亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

小學高級教師崗位競聘演講稿

時間:2022-12-07 08:00:01 競聘 我要投稿

小學高級教師崗位競聘演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學高級教師崗位競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學高級教師崗位競聘演講稿

小學高級教師崗位競聘演講稿1

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  我競爭的是小學高級教師職稱和三年級語文教學工作崗位。之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:多年來,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的教學風格。

  多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關(guān)愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎(chǔ),走好學習成長的第一步。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

  基于以上原因,我有信心做好小學高級教師及三年級語文教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。

小學高級教師崗位競聘演講稿2

  各位領(lǐng)導、老師:大家下午好:

  非常感謝領(lǐng)導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

  多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的教學風格。

  多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學,

  激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關(guān)愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎(chǔ),走好學習成長的

小學高級教師崗位競聘演講稿3

  各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學高級教師的八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。**年我畢業(yè)于**師范學校,**年獲得小學高級教師資格,**年獲得**學院大專函授文憑,在這小小的三尺講臺,我已奮斗了近23個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥覀兊膶W生考入各級各類的高等學府的時候,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛。

  今天,站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教師八級崗位。我感到肩上的擔子更沉了。人們常這樣說,一個好校長就是一所好學校,校長是一校之魂,一個學校沒有了魂,這個學校就失去了辦學的方向和目標。一個好校長應(yīng)把辦出有特色的學校作為自己的理想和追求。強烈的責任心,高度的責任感,永不放棄的執(zhí)著,笑對人生的自信,作為一名小學校長,首先我切實加強自身的繼續(xù)教育的培訓與學習。加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時關(guān)心時政學習,積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。堅持依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作;堅持廉潔從教,以身作則。其次我積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。我知道校長要對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,要樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教育教學能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實施素質(zhì)教育而努力工作! 再次 是繼續(xù)抓好學校常規(guī)管理工作,努力實現(xiàn)常規(guī)管理制度化,管理細節(jié)明晰化,管理過程考評化,在教學研究中提高教師的教育教學水平。加強對日常教育教學工作的管理監(jiān)督工作,及時糾正不規(guī)范的教學行為,教育質(zhì)量是學校的生命線,學校將通過參與已有的課題研究過程中,逐步總結(jié)出科學的管理方法。發(fā)揚學校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢,有效利用網(wǎng)絡(luò)教學資源,開展多樣的教研活動,組織項目研究,建立多種風格的教科研課題,扎實開展活動,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。**年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機制提高教學質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)**年春季學期舉行的“校長基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測論壇”演講比賽中獲得二等獎。在我任校長職務(wù)期間,學校的教育教學水平穩(wěn)中有升,畢業(yè)班學生在參加**市教育局開展的`教學質(zhì)量評估測試活動中,年年都在超達標以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師。學校還獲得了**年度“兩基工作先進集體”;**年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進單位。

  作為一名教師,在教學中我注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的教學風格。多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關(guān)愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎(chǔ),走好學習成長的第一步。

  自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中,多次獲獎。在20xx年撰寫的論文《看準、想實、說清、寫活》被收編入**市《作文教改理論及實踐探索》一書;**年春參加全縣中小學教師課改知識競賽榮獲二等獎;論文《構(gòu)建探索式語文課堂》20xx年7月在**市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;論文《寬容的情懷,詩一樣的心靈》**年7月在**市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;在**年秋本校開展的《作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)》課題研究中,銳意進取,全身心的投入教研工作,并于**年06月在廣西教育學院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級一等獎;**年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《**教育》。在工作中,我還指導學生參加全區(qū)中小學生語文知識競賽榮獲區(qū)級指導壹等獎。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

  基于以上原因,如果我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責。遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護學生,教書育人,為人師表。承擔規(guī)定的教學任務(wù),認真?zhèn)湔n,上課、輔導,批改作業(yè),考核學生成績,努力使教育教學實績在同學科教師中處于領(lǐng)先水平;承擔學校德育工作任務(wù),當好班主任,獲指導青年教師當好班主任,在課內(nèi)外重視對學生的思想教育,取得優(yōu)異成績。結(jié)合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成規(guī)定的學時任務(wù),積極參與和支持學科建設(shè),勇于承擔教研、教改任務(wù),每個學期爭取上一節(jié)示范課、觀摩課,聽同學科教師10節(jié)以上的課,保證課后能做出教學情況評估并提出指導意見;保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇質(zhì)量較高的教學論文在《**教育》發(fā)表,積極參與校級以上教育科研課題研究。努力培養(yǎng)、指導一名下一級職務(wù)的青年教師,取得良好成績。完善崗位所需的合格證書。如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作”人生信念!謝謝大家!

小學高級教師崗位競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、評委:

  大家好!

  我叫XXX,1983年參加工作,小學高級教師,自學考試美術(shù)?飘厴I(yè),從教已有29個年頭,曾先后任教于十余所小學校,主要擔任工作有語文、數(shù)學、美術(shù)和體育等小學基礎(chǔ)學科,曾兼職過學校的會計,教導主任,教研組長,電腦室管理員,遠程教育項目管理員以及少先隊輔導員等,具有25年的班主任工作經(jīng)驗,有美術(shù)和電腦特長,現(xiàn)任立新小學少先隊輔導員。

  作為一名光榮的人民教師,我懷著一顆無比虔誠的心,始終堅持黨的教育方針,對黨的教育事業(yè)無限忠誠,服從組織安排,愛崗敬業(yè)、遵紀守法、勇于探索、努力工作和學習,受到了學生的好評,領(lǐng)導的認可。29個春秋,寒來暑往,桃李芬芳。在這29年的教學生涯中,我始終如一,默默耕耘在這三尺講壇上,帶出了一批批品學兼優(yōu)的好學生,所任教的班級教學質(zhì)量在期末測評中多次“超標”;所帶的畢業(yè)班參加河池地區(qū)“畢業(yè)會考”獲得了超標獎;指導的學生余婕瑜同學參加“首屆全國小學生作文大賽”獲得了二等獎;指導的學生覃煥福同學參加“全國青少年‘心系祖國,健康成長’讀書教育活動征文比賽”獲得了宜州市特等獎,河池市一等獎及全國一等獎,并光榮的前往北京人民大會堂接受黨和國家領(lǐng)導人的親切接見;指導的學生蘭儀同學參加“第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽”獲得了宜州市一等獎,本人獲得了指導教師一等獎。任職以來,我刻苦鉆研教材教法,積極參加各種教研活動,所撰寫的教學論文在各級教研評比活動中多次獲獎,論文《淺談憑借教材借讀學寫》參加“全國小學作文教學設(shè)計大賽”獲得了三等獎;論文《讓孩子畫出自己真實的感情》在全區(qū)小學教育教學論文評比活動中獲得了二等獎。

  由于本人工作努力踏實,曾多次受到了各級政府及上級領(lǐng)導的表彰嘉獎,被授予宜州市“優(yōu)秀支教隊員”,德勝鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,德勝鎮(zhèn)“‘兩基’工作先進個人”等榮譽稱號!叭酥阅,是相信能”。今天,我充滿信心地來競聘小學高級教師一級崗位八級的職位,是因為我相信我能!如果今天大家選擇了我,我將不會辜負大家對我的信任,我會在今后的工作和學習中,加倍努力地干好本職工作,更加認真地履行教師工作職責,堅持教學六認真:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真改作、認真輔導、認真考核、認真總結(jié),遵守規(guī)章制度,服從工作安排,尊敬領(lǐng)導,精誠團結(jié),勇于拼搏,優(yōu)質(zhì)高效地完成教學工作任務(wù),教書育人,關(guān)心愛護學生,促進學生的全面發(fā)展。眾所周知,中層崗位是一個學校的中堅力量,也是學校各項工作執(zhí)行落實的先鋒。我再次大聲地宣誓:我愿意。我愿意充當一個這樣的先鋒,我愿意接受黨和人民的考驗,我愿意為祖國的教育事業(yè)貢獻出自己的畢生力量。這就是我參加本次中層崗位競聘的動力所在。

  謝謝大家!我的演講完畢。

小學高級教師崗位競聘演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們:

  其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中,不斷更新教育觀念,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,努力提高教育教學能力。幾年來,我參與研究并獲結(jié)題的課題有:國家級課題《作文提前起步,分段大量讀寫》,省級課題《關(guān)于語文教學“雙積累”“兩結(jié)合”的研究》,地區(qū)級課題《讀評寫全程開放自主作文教學研究》,F(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,在參加各類繼續(xù)教育學習中,我總是學得很認真,如在參加河池地區(qū)中小學校長培訓班學習期間,因為學習努力,成績顯著,成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學員之一。

  自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,不斷地豐富自己。為了總結(jié)教學經(jīng)驗,我積極撰寫教學論文,共有36篇獲獎:其中7篇獲國家級一、二等獎,22篇獲省級獎,7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字,提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫,還很注重指導學生寫作,近年來共有25篇學生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上,我也多次榮獲各類征文比賽指導老師獎。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人,以身作則、為人師表,與老師們團結(jié)協(xié)作,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師,因此,我被評為“宜州市十佳教師”1次,鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。

  基于以上原因,我認為自己完全能勝任小學高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責:繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德,服從學校工作安排。承擔規(guī)定的教學任務(wù),努力使教育教學實績在同學科教師中處于領(lǐng)先水平,并指導一名下一級職務(wù)的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務(wù),積極參與課題研究,保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇教學論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作,快快樂樂生活”的人生信念!我的演講完畢,謝謝大家!

【小學高級教師崗位競聘演講稿】相關(guān)文章:

高級教師崗位競聘演講稿02-11

競聘高級教師崗位演講稿01-11

高級教師崗位競聘演講稿范文06-17

中學高級教師崗位競聘演講詞02-13

競聘小學高級教師職稱演講稿04-14

小學高級教師職稱競聘演講稿11-23

高級教師競聘演講稿08-25

競聘高級教師演講稿06-09

小學語文崗位競聘演講稿11-12

學校高級教師競聘演講稿06-19