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競聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿

時間:2022-09-21 10:24:10 競聘 我要投稿

關(guān)于競聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿3篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的競聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于競聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿3篇

競聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!我首先感謝學(xué)校過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝各位給我難得的展示自我機會,能夠參加這次八級非領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘。今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè),真誠奉獻,努力爭當一名優(yōu)秀的教職工。

  一、自我介紹

  我叫XX,今年XX歲,XX文化,XXXX年X月參加工作,現(xiàn)為學(xué)校學(xué)生科科員,負責科行政工作和學(xué)生學(xué)籍檔案管理。參加工作以來,我認真學(xué)習(xí),扎實工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,完成全部工作任務(wù),獲得學(xué)校的充分肯定和學(xué)生的一致滿意,并榮獲了學(xué)習(xí)標兵、義工積極分子等多項光榮稱號。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、工作經(jīng)驗豐富。自參加工作以來,我平時認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,重視經(jīng)驗積累和工作總結(jié),注重理論和實踐相結(jié)合,熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和工作技能,能夠全面做好學(xué)生科行政和學(xué)生學(xué)籍檔案管理等工作,取得良好工作成績。

  2、工作作風(fēng)扎實。我有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),過去多年工作中,遇到無數(shù)艱難困苦,我都想法克服,時常加班加點,不怕辛苦,從無怨言,只為做好本職工作,促進學(xué)校發(fā)展,培養(yǎng)出一批又一批合格技校生,為祖國建設(shè)事業(yè)作貢獻。

  3、服務(wù)意識強烈。我在本職崗位上牢固樹立服務(wù)意識,始終全心全意為學(xué)生服務(wù),認真做好學(xué)生乘車安排、檔案學(xué)籍管理、醫(yī)保意外險投保、貧困生資助等工作,讓學(xué)生集中精力用到學(xué)習(xí)上,提高學(xué)習(xí)成績,成為合格優(yōu)秀的技校生。

  三、工作打算

  如果我競聘學(xué)校八級非領(lǐng)導(dǎo)崗位成功,著重做好以下工作:

  1、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優(yōu)秀的教職工,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

  2、刻苦勤勉務(wù)實,高效完成工作。我要牢記使命,忠實履職,腳踏實地,創(chuàng)新工作,提高效率,全面做好學(xué)生科行政工作,管理好學(xué)生學(xué)籍檔案,做好醫(yī)保意外險投保、貧困生資助等工作,高質(zhì)量、高標準完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

  3、做好服務(wù)工作,奉獻自己力量。我要發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),強化服務(wù)意識,開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各個部門和教職工,更服務(wù)好廣大學(xué)生,努力推動學(xué)校各項工作順利開展。

  較后,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們莊嚴承諾:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作,為學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

  我的演講完了,謝謝大家!

競聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我 號選手,今天我競聘的崗位是農(nóng)村小學(xué)副校級領(lǐng)導(dǎo)干部。非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們這次公開、公平、公正競選的機會。

  今天我之所以參加公選,源于對教育誠摯的愛,更源自著名教育家陶行知先生的一句話“校長的使命,說得小些關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,說得大些關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰!边@句話深深地啟迪了我,我想成為一名校長,想把自己的教育思想,在更多孩子身上實踐,想為農(nóng)村教育添磚鋪瓦,譜寫新篇。我堅信,我有能力、有膽識擔此重任。

  我競聘的優(yōu)勢有:

  一、有經(jīng)驗。我是一個土生土長的農(nóng)村孩子,從教20年,做過5年班主任、2年總務(wù)、15年教導(dǎo)主任,一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。從主課到副科,從低年級到高年級,從教師到中層,無論身處哪個崗位,從事哪項工作,我都能盡職盡責、認真對待,出色完成,深受領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的好評。

  二、樂奉獻。作為一名10 年黨齡的老黨員,我始終把學(xué)生、學(xué)校的利益放在第一位。記不清,身兼數(shù)職的我多少次舍小家為大家?記不清,為迎檢,多少次披星戴月,廢寢忘食?當我每天以飽滿的工作熱情奮斗在“耕的責任田中”。身邊總有人疑惑不解,其實,答案很簡單“心中有愛,困難何懼?”正是對教育事業(yè)深深的愛,使我感到教師肩負的責任重大;正是對教育事業(yè)深深的愛,使我能夠面對困難,從容不迫;正是對教育事業(yè)深深的愛,使我甘做蠟燭,做孺子牛。

  三、愛思考!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄独淙浇逃募芬蔡岬健皩W(xué)校的潛力,主要是智慧的潛力,這種潛力的發(fā)揮,在于人們學(xué)會思考!弊鳛橐幻屑壒歉山處煟幻袑宇I(lǐng)導(dǎo),一名一線教師,我喜歡讀書,且行且思,筆耕不輟,寫博兩年,參賽兩年,在幾千名參賽選手中,脫穎而出,分獲市博客大賽銀獎和優(yōu)秀獎。近三年在區(qū)教育信息網(wǎng)上發(fā)表教學(xué)信息、隨筆、反思百余篇;在學(xué)習(xí)中反思,在開拓中進取,提升了自己,宣傳了學(xué)校。

  四、有追求。記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動你!痹谡n改的浪潮里,我選擇激流勇進。我深入課堂,和老師一起學(xué)習(xí)新課標,致力課堂改革,進行小組建設(shè),編寫導(dǎo)學(xué)案,我校雖是十八里河鎮(zhèn)最薄弱的學(xué)校,一年來,學(xué)校為拆遷所困,經(jīng)常停水、停電、斷網(wǎng)線……但重重困難并不能阻止我們探索的步伐,本期,我校形成的“綠色生本高效課堂”形態(tài),被區(qū)教研室推薦到市里參賽。近三年,我有多篇論文成果獲省市獎,并有多篇文章刊登在報刊雜志上。

  假如我是一名小學(xué)副校長,我將做好以下幾項工作:樹立“四種意識”,扮好四種角色。

  一、 樹立全局意識,做校長的好幫手

  作為副校長,我認為,應(yīng)該是校長政令的執(zhí)行者,是校長的好幫手。即要獨擋一面,還要為校長分憂解難,出謀劃策。既要領(lǐng)會上級意圖,把握機遇,與時俱進;還要領(lǐng)會校長意圖,把握全局,協(xié)調(diào)好各項工作,形成工作合力;更要了解老師需求,群策群力,創(chuàng)建真正的和諧校園。

  二、樹立服務(wù)意識,做老師的護航人

  首先要千方百計為老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提升的平臺和機會,鼓勵幫助老師提高業(yè)務(wù)水平和課改能力。其次做老師生活上的好伙伴。真心實意關(guān)愛老師,為老師排憂解難,消除后顧之憂,全身心地投入到工作中來。

  三、樹立科研意識,做教學(xué)的帶頭人

  校級領(lǐng)導(dǎo)科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此,在學(xué)校競爭日益激烈的今天,作為副校長,要始終樹立科研意識,用科研帶動工作。

  四、樹立生本意識,做學(xué)生的良師益友。

  近幾年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,農(nóng)村學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。但比起市區(qū)小學(xué),還有很大的差距。為了孩子們更好地發(fā)展,我們要做孩子的良師益友。想孩子所想,急孩子所急,讓農(nóng)村的孩子也能在優(yōu)雅的校園,快樂地讀書、盡情地活動、自由地游戲、健康快樂地成長!

  其實,要想辦好一所學(xué)校,成為一名優(yōu)秀的副校長,單單靠樹立四種意識,扮好四種角色,還是遠遠不夠的。對照自己,需要學(xué)習(xí)提高的還有很多,今天,我積極的參與到領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗的活動中,想借此機會鍛煉自我,提升自我。如果給我一個更高的平臺,我將施展渾身的解數(shù),更好地獻身教育,服務(wù)人民,努力為農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展謀求一片天地!

  期待著你的支持與鼓勵,謝謝!

競聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次法院中層副職競聘的競選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競選活動,給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺;其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。

  首先,我介紹一下我個人的.基本情況:

  我叫XXX,今年38歲,北京師范大學(xué)本科學(xué)歷,教育管理專業(yè),現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時間,在這二十年時間中,我先后在數(shù)學(xué)教師、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)科組長、備課組長等多個崗位工作過,積累了豐富的教育教學(xué)知識和教學(xué)管理經(jīng)驗,F(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位。

  今天,我參與競聘的崗位是中心小學(xué)中層干部崗位,下面,結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

  第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)一流。

  我從19**年參加到教育工作中以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標準要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項任務(wù),在各項評比中均名列前茅:20xx年我被評為獅山鎮(zhèn)工會積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學(xué)能手;20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號;20xx年獲小塘教育站授予“小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高手”稱號;20xx、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx、20xx、20xx三年都被評為“獅山鎮(zhèn)學(xué)科競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

  第二,我勤謹務(wù)實,教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實,并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。

  無論在哪個崗位上工作,我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)水平,不僅僅取得了突出的教學(xué)業(yè)績,還獲得了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認可和贊同:當然不僅如此,在教學(xué)管理方面,我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學(xué)校7年教導(dǎo)主任、3年數(shù)學(xué)科組長、8年備課組長工作經(jīng)歷,在教學(xué)管理方面有著自己獨特的見解和認識,具備了適應(yīng)我們小塘中心小學(xué)中層崗位的水平和能力。

  第三,我堅持學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

  我還堅持在工作閑暇之余學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍,用以不斷提高自己的個人能力水平,并且在此基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,做出的教學(xué)改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒:20xx年在南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場作課《雞兔同籠》,大膽使用小老師、評價激勵等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)評課比賽一等獎、南海區(qū)數(shù)學(xué)評課比賽二等獎。近年來多篇論文、教學(xué)設(shè)計還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎。

  如果此次競聘成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃:

  第一,立足崗位,積極服從安排。

  作為一名小學(xué)中層干部,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項工作做好、做扎實,并且在教學(xué)管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁,遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計劃目標,并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,做到更好。

  第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開展。

  作為一名小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部,在下一步的工作中,我將還會切實平衡好教育教學(xué)和教學(xué)管理之間的工作力度,圍繞中心,結(jié)合學(xué)校實際情況,以教育局文件指示精神為指導(dǎo),以中心小學(xué)學(xué)期工作計劃為依托,統(tǒng)籌部署個人規(guī)劃,以促進中心小學(xué)綜合工作的全面推進。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。

  謝謝大家!

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