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關(guān)于教科室主任競聘演講稿(通用10篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的教科室主任競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教科室主任競聘演講稿 1
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、各位同仁:
大家新年快樂!
時光荏苒,驀然回首,我來到高新小學已經(jīng)一年半了。記得我第一次來到我們學校,一進校園,是剛剛施工完后的“垃圾園”,穿過凌亂的校園,走到燈光明亮的房間里,看見倆個人正在為我們學校辛勤耕耘,你們猜猜,那倆個人是誰?
上一個學年,我的師傅馬老師不辭辛勞,認真、細心、耐心地指導我進行低年級課堂教學。這一學年,我的進步可以用一個字來形容——“飛”。我沒有辜負學校#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的用心,沒有辜負馬老師的苦口婆心,獲得了很多榮譽:去年十二月份,在新教師“一幫一”課堂教學展示活動中,被評為“優(yōu)秀授課者”;今年三月,在首屆“教壇新秀”評選中,被評為校級“教壇新秀”;在——學年第一學期被我們學校評為“優(yōu)秀教師’;在——學年第二學期被我們學校評為“優(yōu)秀教師’;在——學年度被評為“模范教師”;在——學年度被評為“優(yōu)秀教師”;在——學年度被評為“優(yōu)秀備課組長”;在——學年度被榆林高新區(qū)教育局評為“優(yōu)秀教師”。這半年,我的兩個教學成果:教學課件《小兔請客》與《認識圖形》被陜西省教育科學研究所評定為二等獎。這些榮譽對我是一種鼓勵,也是一種鞭策!
這學期,我既承擔六年級班主任及數(shù)學教學工作,又擔任教務(wù)處干事,同時兼五六年級數(shù)學備課組組長,雖然有時候覺得很忙,但是我很快樂,很充實。因為干的實事越多,經(jīng)驗就積累的越多,受的批評越多,進步的就越快。上一學年我的師傅馬老師是教科室主任,跟著她我對教科室工作了解了很多。這學期又在教務(wù)處,在莊校長和李主任的指導下,進一步熟悉了教科室的工作。所以我有信心做好教科室工作。
我思維靈活,#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想豐富,自信在教科研工作中能夠獨當一面。法國#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想家帕斯卡曾經(jīng)說過,人只不過是一根會#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想的蘆葦。的確,#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想是人的精華所在。在工作中,豐富的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想和獨特的見解顯得尤為重要。不論組織是否選擇我,工作中,我都會把教科研工作看作是一塊未經(jīng)修飾的璞玉,力圖用自己的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長數(shù)學這門學科,擅長數(shù)學教學工作的研究和探索。下學期,我將全面展開“高效課堂教學”實驗,請教#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家點評,做好課后反思,并把“高效課堂教學”當作課題來研究。爭取使馬老師交給我的小課題“低年級數(shù)學課堂教學組織”能夠順利結(jié)題。我相信我能做出一定的成績。
再者,我工作細致踏實,有責任心,在工作中注重一個“細”字。在保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)之外,我還會創(chuàng)新地去做教科研工作。如果能夠當選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。
第一,實現(xiàn)“高效課堂教學”,提升學校整體教學水平。爭取通過開展各種教學研討和實踐活動,摸準理論和實踐相結(jié)合的契合點,實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接,進而促進學校的“高效課堂教學”。
第二,融合教科室的團隊力量,將后續(xù)課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合校#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導和各部室工作,進一步整合教科室的教科研力量,將各項后續(xù)課題做精做細。與此同時,積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗教訓,在充分結(jié)合教科室實際基礎(chǔ)上,給自己制定一個研究計劃,切實發(fā)揮模范帶頭作用。
第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,加強理論學習,提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學習和創(chuàng)新是一種源泉,不善于學習和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實際,進一步探求摸索符合學生實際的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時,我還將繼續(xù)加強學習,不斷提升自身理論素養(yǎng),尤其是提高自己的文字功底。
第四,切實發(fā)揮校#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的“左膀右臂”的作用。緊跟學校的工作思路,做好外出培訓登記工作,對培訓學習心得和匯報材料做好#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理歸檔工作。對老師們的成果和榮譽做好#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理歸檔工作,推廣優(yōu)秀的.教育科研成果。
第五,規(guī)劃和管理學校教育科研項目,負責學校課題的立項和研究過程的管理,組織學校教育科研成果的評比,配合學校組織學校課題的申報、管理、結(jié)題、#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">鑒定工作。
第六,建立并完善學校教育科研工作的檔案,配合教務(wù)處做好校本課程的開發(fā)和實施。
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、評委們,教科研工作是學校發(fā)展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學校前進的步伐。我深深地明白,教科室副主任一職擔負著學校教科研工作的重任,它不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一次機會,我將還您一份希望!
教科室主任競聘演講稿 2
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導,各位老師:
大家上午!
首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘。我叫xx,我今天競聘的崗位是教科室副主任。希#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能夠支持我。
下面我從取得進步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、各位老師匯報競聘理由:
一、取得進步
1、有良好的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想修養(yǎng)。我的處事原則是:誠實做人,踏實做事,尊重#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導,團結(jié)同志,辦事公道。為此, 連續(xù)兩屆被評為學!笆亚嗄杲處煛。
2、有較高的業(yè)務(wù)水平。
近5年,我的教學成績一直名列前茅。同時,積極參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長。參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽,均獲二等獎;參加區(qū)教師風采大賽,獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎,總分一等獎,中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。
3、有較強的教學能力。我一直任教高三語文教學兼班主任工作,被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。
二、競聘優(yōu)勢
我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:
1、有較強的電腦應用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看,教科室#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應該精通一些最常用的電腦應用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。
2、有較強的'科研能力。參加工作以來,我都積極參與課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國教師》《#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國創(chuàng)新教育》《#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國教育攬勝》聘為副主編。
3、有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的無私幫助下,我逐漸熟悉學校教務(wù)、教科方面的工作,工作經(jīng)驗豐富,我更有能力勝任教科室工作。
4、有良好的服務(wù)意識。教科室是教學的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù),每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的摯友,從這一點講,我能勝任教科室工作。
三、工作思考
如果有幸得到#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:
1、建立教師檔案,實行#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因為沒有做好這方面的工作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此,首要任務(wù),努力做好教師歸檔工作。
2、重學習,緊跟新課程。初#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國培、高中新課程已全面展開。當務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經(jīng)驗,用于實際,長期堅持,必有奇效。其次,積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,通過學習培訓,培養(yǎng)出一大批六中的教學骨干,最終把六中做大做強。
3、重實際,把握教科研工作的方向。教科研源于實踐并最終服務(wù)于實踐。一是大力開展“公開課”,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀,涌現(xiàn)出更多更強的教學生力軍。二是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學水平,培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師。
4、重服務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為老師做好服務(wù):一方面,從“青藍結(jié)對”工程中汲取營養(yǎng),讓年輕教師人盡其才,走進科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們創(chuàng)造學習和研究機會,注重參與教科研過程,為學校的科研目標積蓄力量。
5、重管理,強化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處,抓教學常規(guī),協(xié)助章主任將導學案備課計劃落實,管理落實,任務(wù)落實,責任落實,時間落實,健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。
如果競聘成功,我定不負學校#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導與老師們的厚望,用誠實、忠實、求實#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神為學校、為每一位老師貢獻自己最大的能量!如果競聘不能成功,我仍一如既往地為學校效全力,為學生服務(wù)。
謝謝大家!
教科室主任競聘演講稿 3
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導,各位老師:
下午好!
首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘。我叫xxx,競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己,更好地服務(wù)學校和各位老師。
1.有良好的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想修養(yǎng)。我的處事原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。工作中尊重#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導,團結(jié)同志,處事負責,辦事公道。
2.有一定的業(yè)務(wù)水平。我在教學上有正確的教育#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想。 一直以來,我非常認可“為學生服務(wù)”和“素質(zhì)教育”這9個字,幫助學生成功是我的追求和快樂。多年來,我所教學科學生的成績始終名列前茅。同時,我積極參加教學大比武等各類比賽來提高自己的.教育教學水平,加快專業(yè)成長。
工作以來,我始終得到了大家的幫助,#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的關(guān)愛,也目睹了前所中學在學校#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、全體教師共同努力下不斷進步,深受鼓舞。所以,我要參加競選,希望有機會盡己所能,和同志們一道為xxx中學的發(fā)展奉獻一份力量。我認為我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:
1.有較強的科研能力。教育科研非常重要,教書、育人、科研是教師的三種基本職能。緊張的工作同時,我積極開展教育科研活動,努力使自己從簡單的教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W者型、科研型、#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家型的教師。近年來,我攥寫的論文、主持的課題多次在各級獲獎。其中《善待意外,讓課堂綻放生命之花》獲省三等獎,主持的課題《農(nóng)村中學“留守學生”現(xiàn)狀與對策的研究和實踐》成功結(jié)題并獲區(qū)科研成果二等獎。
2.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。這幾年,我有幸在教務(wù)處學習工作,在科室#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的無私幫助下,我逐漸熟悉學校教務(wù)、教科方面的工作。有了相關(guān)的工作經(jīng)驗,我更有信心勝任教科室的工作。
3.有良好的服務(wù)意識。多年來,我和同事相處融洽,深得大家信任。平時,我們經(jīng)常就教育教學方面交流意見。而教科室的主要任務(wù)是為學校和老師服務(wù),從這一點講,我覺得我能勝任教科室的工作。
如果我有幸得到#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導同事的支持成功競聘,我將從以下幾方面開展工作,服務(wù)學校的發(fā)展,服務(wù)同事的專業(yè)成長。
第一,開展論壇,收集智慧火花。為了讓教科研更好地服務(wù)教育教學工作,我倡議學校開展論壇——“Q中聲音”,讓教師就教育教學、學生管理等方面遇到的困惑,以及當前的教育熱點問題開展論壇,既提高了教師處理問題,反思工作的能力,又收獲了集體的智慧,解決工作難點,切切實實開展教育科研,讓教育科研貼近校園,親近教師。
第二、創(chuàng)辦刊物,#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供交流平臺。如果成功競聘,我將建議學校創(chuàng)辦一本屬于自己的刊物——《Q中風采》,讓全校師生有一個交流的平臺,交流學習所得,交流教育教學經(jīng)驗,交流工作困惑,交流工作亮點,在全區(qū)打#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的品牌。
第三、加強學習,提高工作水平。學習是工作的加油站,不斷地努力,才能找到工作的原動力。我將以集體利益為重,積極維護學校#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導班子團結(jié),維護#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導形象,團結(jié)全體教師提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,在不斷進步中彰顯前所教育的魅力!
教科室主任競聘演講稿 4
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“xx”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導和教師們肯定和認可,所以#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外,我一直工作在教學一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當選,我將在校長室的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導下,使教科室成為教育教學理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
2、引領(lǐng)教師學習理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學校讀書活動的開展,組織教師認真學習先進的教育教學理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
3、以活動促進教師成長為科研人才。學校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的.優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導教師從教育教學實際出發(fā),挖掘教育教學中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學中研究、在研究中教學的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
5、利用我校的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)資源打響#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收集、#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理學科教學資源,建立習題庫、課件庫、復習資料庫等,從而達到以科研提高教學成績的目的。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績屬于過去,但習慣卻面向未來,多年來的嚴格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習慣。這一習慣將促使我用科學、認真、負責的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學?己耍剳徒Y(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導,各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學校需要有#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家信任我、支持我!
謝謝大家!
教科室主任競聘演講稿 5
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、老師:
首先,我非常感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選舉干部的一種公平、公正、公開方式。我非常欣然接受這種方式,并愿意迎接這個挑戰(zhàn)。我經(jīng)過慎重思考,決定競聘科研主任的職位。說實話,當我站在這個展示自己的舞臺上,面對著這些學識淵博的競爭對手,我的內(nèi)心有些恐慌,但也有一些激動。然而,當我看#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">到大家蘊含著真誠和鼓勵的目光時,我立即充滿了信心和力量。在這個時刻,我會一直銘記著這句話:“做好準備,去闖、去拼,讓青春無悔!”
八年前,我從師范學校畢業(yè)后分配到北外小學,那里矗立著起伏的鳳凰山,它的粗獷鍛煉了我的淳樸性格,并塑造了我的踏實工作作風。在#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,我很快成長。在勤奮和努力的幫助下,我在1997年被評為優(yōu)秀大隊指導教師,成為學校的青年骨干教師和學科帶頭人,并加入了#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國共產(chǎn)#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨。
三年前,我有幸加入通川區(qū)三小這個人才濟濟和諧團結(jié)的大家庭。在三小,我首先獲得了學生的擁護:我的課堂上充滿了激情和豪邁,激勵著學生們#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神振奮;在課堂外,我成為了學生們亦師亦友的伙伴,他們對我的喜愛和依戀。我的努力工作和對學生的關(guān)愛,以及良好的教學質(zhì)量,也得到了絕大多數(shù)家長的認可和贊譽。因為您們的鼓勵和支持,我才能有勇氣走上講臺,參加這次競聘。
我的競聘優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:銳意進取的創(chuàng)新意識、勇于奉獻的職業(yè)#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和求真務(wù)實的工作作風,以及全面發(fā)展的語言能力。我的創(chuàng)新意識源于我多年來的學習和對世界先進#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想和前瞻性理念的領(lǐng)會;我的職業(yè)#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神得自于我出身于一名教師之家和郊區(qū)工作五年的農(nóng)村教師的“勤奮與奉獻”#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神;我的工作作風則取決于我一貫所堅持的“唯實”工作信條。另外,我畢業(yè)于中文專業(yè),對于語言文字有著較深的理解和偏愛,多年來一直在教育一線工作,對于教材及新課標也非常熟悉。
以下是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸競聘成功,我將全力以赴、不負眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:
一、以滿足教師需求為前提,合理制定三年度課題立項時間,并通過課題研究引導新課程的改革,增設(shè)學校的新課程專項規(guī)劃立項課題。我們將在現(xiàn)有課題立項制度的基礎(chǔ)上,增加新課程專項規(guī)劃課題,擴大課題研究的領(lǐng)域,吸引更多的.教師參與。在課題實驗中,我將積極與各課題組進行溝通,以確?蒲泻徒萄型酵七M。我還將深入各校開展調(diào)研工作,了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況,并指導教研、課堂教學改革工作,為確立科研項目#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供支持。在課題實驗過程中,我將主動與各課題組長聯(lián)系,努力推進科研和教研的同步發(fā)展。每學期我們將召開課題研討會,不少于4次,并帶頭做好實施研究成果的推廣工作。
二、我們將繼續(xù)普及教育科學理論和方法。我們計劃經(jīng)常性地組織讀書活動并開展各類講座,同時借助計算機技術(shù)開展課題檔案管理工作,建立學校科研信息庫,在校園#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供有關(guān)教育科研的信息。
三、我們將以課題為載體,運作教學研究工作,并為教師設(shè)立目標:“勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”。要求每位教師每學期至少參與一個研究課題,并執(zhí)教至少一堂專題研討課,撰寫兩#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇教學論文。
四、我們將把課改實驗作為中心工作,為課改實驗服務(wù),同教師一道對課改中的熱點、難點問題進行研究,探討改進辦法。
五、我們將通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求,爭取他們的理解、支持和配合。
六、我們將把教科研成果作為年度考核的重要內(nèi)容。我們計劃實行獎優(yōu)劣的考核機制,并規(guī)定每一位教職工在學術(shù)刊物上發(fā)表論文可以獲得相應的稿酬,而學校則付給同等數(shù)量的一份稿酬,形成雙倍稿酬機制。此外,我們還將每年進行一次論文評選和教學能手評選活動,使有科研成果的老師更受到關(guān)注。
七、我們鼓勵教師進行行動研究。在我們看來,教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動,因而每一個#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">教案和#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">教學設(shè)計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班隊會,每一#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇心得體會和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總的來說,如果我有幸當選,我愿意成為學校教育科研方面的宣傳員、組織者、以及指導者。在校長直接#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導下,將教育科研室打造成為理論知識的普及中心、科學指導的核心中心以及教學改革信息的中心,成為學?茖W指導的參謀部。假如我不幸落選,以下這段話將會是我演講的結(jié)束語,希望#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對大家有所啟示:實際上結(jié)果并不是最重要的,只有過程才是永恒的,只有當你對自己的人生目標堅定不移,不顧艱難困苦地追求之時,你的人生才會沒有遺憾。
教科室主任競聘演講稿 6
各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導:
上午好!首先感謝大家的信任和支持,感謝大家給我這個機會參加教科室主任競聘演講。下面我從三個方面向各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導匯報。
一、主要工作經(jīng)歷
我1996年畢業(yè)于xxx,任教于xxx中學,后獲得本科學歷,20xx年至今任教于xx一中。25年教育教學中,擔任教研組長或備課組長16年,擔任班主任14年,在xx中學任政教室副主任2年,xx一中任教務(wù)室副主任12年,在年級組工作11年,現(xiàn)為中學物理高級教師。
二、競聘的優(yōu)勢
第一,我有較強的敬業(yè)#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。我忠誠人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一心撲在教育教學上。無任何不良嗜好,無任何違法亂紀行為。做教師,我與學生的師生關(guān)系定位為“亦師亦友,亦父亦兄”,深受學生的理解,多次評為“最受學生歡迎的老師”。當班主任,班風純正,屆屆領(lǐng)先;作為備課組長,教研帶頭,學科質(zhì)量優(yōu);當物理教師,主動上公開課、認真研究考試命制試卷,所帶班級學科成績領(lǐng)先。
第二,我有較為扎實的專業(yè)知識和教研教學素質(zhì)。自1996年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。近年來,我被評為松滋市學科“首席教師”,xx市骨干教師,荊州市教學先進個人,xx市“考指委”委員,xx省基礎(chǔ)教育科研之星,xx省中小學教材委員會#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家庫#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家成員。曾獲xx省青年教師教學競賽省一等獎,一師一優(yōu)課教育部優(yōu)課,3件教具獲省一二等獎,指導青年教師參加課堂教學大賽獲省級以上獎6人次,有30多#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇論文在《中學物理教學參考》《物理教學》《物理之友》等知名刊物發(fā)表,主編高中同步教學、高三復習參考用書20多本。
第三,我有較為豐富的教研經(jīng)驗和主動踏實的服務(wù)意識,12年的教務(wù)室副主任工作,我積累了一定的理論水平及實際操作經(jīng)驗,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和踏實的做事風格。其中我分管實驗電教裝備4年,代管教科3年,分管年級組教學11年…等工作都取得了優(yōu)秀的成績。假如我競聘成功,我將不負眾望,做到“有位有為,以為立位”,F(xiàn)在,我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕思熬唧w想法。
三、工作設(shè)想
教科室是學校教育科研的管理機構(gòu),教科室主任在校長(主管副校長)的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導下,負責全校教學科研活動的組織、管理和服務(wù)工作。
第一,樹立質(zhì)量意識,抓實常規(guī)教研。一中姓一,質(zhì)量第一。常規(guī)教研的落實是質(zhì)量突破口之一。課比天大,落實為重。教學要切實深入一線,以課堂教學為主陣地,以常規(guī)教研為抓手,以備課組工作為單元,在落實和規(guī)范上想辦法下功夫,讓老師們守得住課堂,學生考得出分數(shù),提升學校的核心競爭力。
第二,濃化教研氛圍,提升教研水平?蒲信d校,讓研究對教學產(chǎn)生最大的效益化。一中姓一,研究領(lǐng)先,要在氛圍營造、制度建設(shè)、教研平臺、課題研究等方面促使教師增強科研意識,提高教育理論水平,提升教學質(zhì)量效率,讓老師們想研能研會研。
第三,重視人才培養(yǎng),強化青藍工程。教學的活力來源于青年,青年教師的引進和培養(yǎng)也是教科室的一項重要工作。讓老教師的經(jīng)驗傳承與青年教師的激情活力有效結(jié)合,在人才培養(yǎng)、#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想優(yōu)化、改革創(chuàng)新等產(chǎn)生新的動能,推動學?沙掷m(xù)發(fā)展。
各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導們,我性子較急,說話很直,但我正在一點點地改好,一點點地進步。尤其請大家重視我最大的優(yōu)點,那就是無論我在何時何地我都是一個踏實的人,正直的人,誠摯的`人,有責任的人,能擔當?shù)娜,想做事的人,能做事的人。當?2年的教務(wù)室副主任,不來競聘主任之職,會對不起自己和這個崗位,更會對不起#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導們!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。”人的成長成熟需要時間、過程和平臺,我需要大家的鼓勵、支持和信任的一票。祝福各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導吉祥美好,幸福安康!
謝謝大家。
教科室主任競聘演講稿 7
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導:
大家好!
我今年40歲,中學一級教師,大學本科學歷。我參加工作已經(jīng)整整22個年頭了。22年間,要求本人立足本職,勤于貢獻;又能夠保持生機。
接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
我愛省莊二中。我在這里工作16年了,我的青春歲月大部分貢獻給了它。我愛開拓進取的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導們,勤奮智慧的老師們,可愛純樸的學生們,是他們給了我自傲。我愛這里的一桌一椅,一草一木,是這些給了我力量。我決心用我的工作報答他們。
其次,我的業(yè)務(wù)能力。我曾獲得泰安市#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第三屆優(yōu)良博客獎,泰安市優(yōu)良小記者輔導員,3項次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學校多項課題研究的核心成員,為學校教科研的發(fā)展做出了貢獻。
我能比力熟練的寫作,能夠?qū)⒈救?E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想和見解付諸文字。三年教科室的工作經(jīng)歷告訴我,正是這一點讓我很快適應了教科室的工作。
再者,我工作細致踏實,有責任心,能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上,我非常注重一個“細”字。我具備很強的責任心,只要是教科室布置的.任務(wù),我都能夠按時完成,并能夠保證高質(zhì)量。
如果能夠當選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。
第一,實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理銜接,提升學校整體教學水平。目前,我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié),從某種意義上講,它已經(jīng)成為制約教學水平提高的一個平靜。我繼任后,將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學研討和實踐活動,摸準理論和實踐相結(jié)合的契合點,實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接,進而促進學校教育教學水平的提升。
第二,融合教科室的團隊力量,將后續(xù)課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。源源不斷的’理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作,進一步整合教科室的教科研力量,將各項后續(xù)課題做精做細。與此同時,積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗教訓,在充分結(jié)合教科室實際基礎(chǔ)上,給自己制定一個研究計劃,切實發(fā)揮模范帶頭作用。
第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,加強實踐研究,提高自身業(yè)務(wù)程度和整體素質(zhì)。研究和創(chuàng)新是一種源泉,不善于研究和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實踐,進一步探求摸索符合學生實踐的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實踐化。同時,我還將繼續(xù)加強研究,不竭提升自身實踐素養(yǎng),緊跟學校教育教學要求的變革。
第四,協(xié)助校長室教導處全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功,緊跟學校的工作思路,全面做好校本課程開展、溝通學校家長等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。
尊敬的各位#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、評委們,教科研工作是學校發(fā)展的加快器,出色的教科研工作將加快學校的進步的步伐。我深深地明白,教科室主任一職擔負著學校教科研工作的重任,它不僅僅是一個具有吸收力的職位,更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績報答大家的厚愛!給我一次機遇,我將還您一份但愿!
謝謝大家!
教科室主任競聘演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
我是xx中學教師xxx,19xx年工作,本科學歷,中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學工作,已連續(xù)多年擔任高三任課教師。
我的競職理由有以下兩點:
一。此次局ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨委行政對直屬學校中層干部的配備實行公開選拔,競爭上崗,這一制度的推行,可以促進局屬學校人才資源與工作職位的合理配置, 有效推動各校各項工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持!也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。
二。我熱愛,熟悉高中教育教學工作,對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強烈期望教科室副主任崗位能給我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供一個高層次大視野的平臺,使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步,更希望由于我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認識,我報名競爭九中教科室副主任崗位。
ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">下面是我的任職設(shè)想。
假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導下,在我校教學主管校長的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導下,積極配合學校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構(gòu)的設(shè)置而實現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點:
一是認真貫徹執(zhí)行ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的'各項教育教學管理措施,加強學習,積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團結(jié)廣大教師,以忘我的勞動感染廣大教師,以先進的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項工作。
二是科學規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學,做好常規(guī)性的教學檢查和教學質(zhì)量分析工作,開展教育教學專題研究,改進我校課堂教學薄弱環(huán)節(jié),及時反饋、及時總結(jié)和充分交流教學經(jīng)驗,不斷提高我校的課堂教學質(zhì)量和教育教學科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教學科研意識,創(chuàng)造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項,并將這一活動落到實處,以此帶動我校教學科研工作進入快車道。
四是積極配合學校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,并且要加強規(guī)范新教師培訓制度,認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕煛?/p>
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程,所以當務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個教師都要有書面的總結(jié)!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅持,必有奇效。
二是大力開展 “公開課”, 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強的教學生力軍,為我校的跨越式發(fā)展ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供最大的人才支持。
三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”, 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕煛?/p>
四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范!八街梢怨ビ瘛。去年,我校請來陜西師范xxx教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導。通過兩周的扎實培訓,我校教師深感大有收獲。同時,要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名校 “取經(jīng)”,實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動,更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時摘錄ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
限于時間,就此打住。如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。
教科室主任競聘演講稿 9
尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導和各位老師:
上午好!
我很高興有機會與ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">大家分享我參加教育工作以來的經(jīng)驗和體會,也很榮幸競聘教科室主任和教導處副主任。我并不認為這是一場競爭,反而認為這是教育工作者們團結(jié)合作、奉獻熱情的一種表現(xiàn),也是充分發(fā)揮個人才華、實現(xiàn)人生價值的一種體現(xiàn)。接下來,我將向大家展示我的工作成果和創(chuàng)新。
我的本科學歷是在20xx年畢業(yè)于海州師范大專班,并于同年開始工作。擔任浦南鎮(zhèn)汪莊小學教導主任和主持草舍小學工作,我一直專注于高年級語文教育和習作輔導。我的學生曾多次獲得省一等獎、市一等獎,并在《農(nóng)村孩子報》和《學習方法報》上發(fā)表習作。在管理中,我曾和全校教師們一起完成了合格完小驗收、教學規(guī)范達標校、六有工程、四配套和教育現(xiàn)代化等項目。自我擔任草舍小學校長以來,學校沒有發(fā)生過任何的安全或教學事故,整體教學成績也有所穩(wěn)步提升。在教學中,我?guī)ьI(lǐng)學校積極開展了“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動,成為學校的特色項目之一,同時也穩(wěn)步推進了該項目并納入學校的綜合實踐課程。
在我看來,“科研興校、科研興師”是必經(jīng)之路。因此,在教學管理過程中,我積極開展了教學科研活動,學習了教學大綱、新課標、“三案六環(huán)節(jié)”和“六模塊”課堂教學模式,并時刻關(guān)注先進的教育教學理念。我還主持和參與了多個課題研究,其中縣級課題《新課程理念下學生習作創(chuàng)新意識探究》已結(jié)題,市級課題《中年級學生英語口語交際能力的研究》已獲市三等獎,在市教科所課題《提高草舍小學中年級學生單詞記憶能力的研究》申請結(jié)題階段。我還在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表了2ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇論文,在省級刊物上發(fā)表了6ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇論文,從20xx年6月至今在我自己的博客上寫作,撰寫了470多ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇博客帖文,瀏覽量達6萬人次,其中30多ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇為精華帖,并獲得了20xx年“驛路書香”被評為“連云港市教育博客”一等獎的榮譽。
我有著堅定的信念——“凡事預則立,不預則廢”和“三思而后行”。面對任何問題,我首先會進行立體全方位的思考,并在此基礎(chǔ)上采取最為切實可行的措施。如果我有幸成為教科研主任,我一定會和大家一起深入學習最新的教育理念,反思課堂教學,大力推進教學改革,認真開展課題研究,積極撰寫教育博客,推進全體教師的教科研水平提高,使得教科研得以真正引領(lǐng)我們的.教育教學服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教育教學的核心。
如果我成為教導副主任,我將與主任緊密協(xié)作,竭力做好自己的本職工作,確保按時保質(zhì)保量完成主任所安排的各項任務(wù)。
我年輕有為,充滿著創(chuàng)新活力和不屈ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神;我堅韌不拔、甘于奉獻,愿意ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家服務(wù);我有著豐富的基層學校和教育管理經(jīng)驗;我善于與人交流,敢于承擔責任,精于思考。我相信,只要給我一個支點,我就能夠推動任何事情的發(fā)展進程;只要給我一次展示自己的機會,我就可以讓大家都相信我的能力和實力,從而更加信任并熱愛我所從事的工作。
謝謝大家!
教科室主任競聘演講稿 10
尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導,各位同事:
首先感謝校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導給予的機會,讓我能夠站在競聘平臺之上。鮮花無言,怒放就是感激,云朵無言,細雨就是謝意。我雖然普通,但是努力是我的回報。我是萬里無云,我為自己的興趣而努力。我競聘的崗位是教科室主任,競聘的題目是《因為喜歡,所以承擔》。我的競聘演講分三個部分:
一、我的工作經(jīng)歷
1994年,我畢業(yè)于XX教育學院,1999年專升本畢業(yè)于XX師范大學,20xx年進修學習語文教育,畢業(yè)于XX大學。
我的工作經(jīng)歷還算豐富,做語文教師xx年,實實在在。擔任過備課組長3年、教研組長2年,20xx年起兼管學校教育科研,已經(jīng)8年。做管理工作十幾年,8年的班主任,4年的年級主任,20xx年被教體局任命為學校教研室主任,而今已經(jīng)5年。
二、競聘的優(yōu)勢和榮譽
第一,我喜歡教科研,喜歡創(chuàng)新。工作中善于想辦法,出新招,善于把科研與工作結(jié)合起來。作為語文教師,我設(shè)計了具有創(chuàng)新性的課堂教學模式《導引式教學模式》,并積極踐行。20xx年,鄭州市教育局教學推進會全文引用,作為會議資料。我也應邀參加會議。擔任班主任,我積極探索,創(chuàng)新實行了學生管理民主自治,著力于建設(shè)班級學習共同體。效果良好,班級成績優(yōu)異。20xx年,我被評為新密市ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第一屆首席班主任,鄭州市優(yōu)秀班主任。作為年級主任,我大膽實行了學期主題教育管理法,每一學期對學生進行一個主題教育。20xx級學生成績突出,我兩次被新密市教體局授予“教學先進工作者”稱號,20xx年獲新密市政府表彰的“優(yōu)秀教育工作者”榮譽。
第二,我熱愛教學研究,傾心于教科研。
自1994年參加工作以來,我就樹立了“多讀書,勤鉆研,多思考,深研究”的個人成長目標。我先后于20xx年、20xx年、20xx年三次榮獲新密市教育科研先進個人。獲河南省教研室優(yōu)質(zhì)課三等獎,XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎,新密市優(yōu)質(zhì)課特等獎。有多ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇論文在《考試周刊》《東方文學》等刊物發(fā)表,2ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇教科研成果獲河南省教育廳一等獎。20xx年與劉慧琴老師合作參加全國“真愛夢想”杯校本課程設(shè)計大賽,獲得了全國二等獎。全文收錄于教育部華東師大課程研究中心的校本課程資料匯編。
第三,我有豐富的教科研管理經(jīng)驗,有銳意進取的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。5年的教科室主任工作,我積累了豐富的管理經(jīng)驗,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在課題研究和課題研究及推進方面,有自己獨特的經(jīng)驗。5年來教科室工作成績顯著,論文評比、課題研究、教師培訓等工作都取得了優(yōu)秀的成績:教師論文獲獎河南省有百ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇之多;鄭州市級課題將近一百五十項結(jié)題并獲獎;學校20xx年20xx年兩次評為鄭州市教育科研先進單位,20xx年被評為鄭州市師德師風先進單位。四次被評為“青少年科技創(chuàng)新大賽”新密市優(yōu)秀組織單位。當然,這些要說是成績,成績屬于過去!而將來需要開拓。所以,假如我競聘成功,我將再創(chuàng)教育科研新輝煌。下面,我向大家談?wù)勎夜ぷ魉悸贰?/p>
三、工作思路
第一,結(jié)合張校長的創(chuàng)新管理,建立教學、研究、培訓三位一體的新型教科研模式。組織老師們學習教育理論、科研知識和接受ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家培訓,促使老師們增強科研意識,提高教育理論水平,結(jié)合教育教學,以課堂教學為主陣地,把教科研與課堂教學有機結(jié)合,把教與學中存在的'問題當做研究課題。從根本上提高教育教學質(zhì)量,提升學校的競爭力。
第二,實行層級課題研究制和課題成果推廣制。層級課題研究制就是要建立校級小課題,新密市課題、鄭州市課題和河南省課題的分層研究,認真做到教師的教科研的真實性和原創(chuàng)性,同時提高課題研究的高度和前瞻性。課題成果推廣制就是采用多種形式把我們老師的研究成果應用于教學實踐,或者推薦發(fā)表與各級各類雜志。繼續(xù)編輯《探索者之聲》等教科研專輯,讓老師們的成果更加有影響力。
第三,建立“預備”骨干教師、名師培養(yǎng)機制。即建立校級、縣級、市級三級骨干教師培養(yǎng)機制。在學校內(nèi),建立預備役名師骨干教師系列,校級名師,準新密市名師、準鄭州市名師,完全按照各級名師骨干教師的標準,平時就進行培養(yǎng),符合條件的老師加強培養(yǎng),不符合標準的有針對性加強缺乏的條件的補強。從而讓我校的教師能夠迅速成長為各級名師骨干教師。
各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導,老師們,因為喜歡,所以承擔。我今天競聘,就是要更好的奉獻工作,更好的服務(wù)老師,更好的支持教學。做自己喜歡的事,我一定會做得更好。希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家給予支持。我的演講完畢,謝謝大家。
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