中層競聘演講稿

時間：2022-03-02 11:12:11 競聘我要投稿

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中層競聘演講稿集錦七篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的中層競聘演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中層競聘演講稿集錦七篇

中層競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好。

　　我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。我競聘的崗位是**副經理。

　　我知道，對于做一名中層干部，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的優(yōu)勢。我就從三個方面簡要匯報一下自己的工作情況：

　　第一、對于這一崗位所要求的銀行專業(yè)知識實踐。大學畢業(yè)以來，從**分理處、**分理處、客戶經理部到**的消費貸款一線工作實踐，使我的業(yè)務處理能力和經驗有了豐富的積累。

　　第二、對于這一崗位所要求的文字綜合能力。綜合辦公室的工作，使我的文字綜合水平有了較大的提高。在客戶經理部和金融超市工作中，執(zhí)筆撰寫了大量的業(yè)務研究材料和業(yè)務籌備材料等。

　　第三、對于這一崗位所要求的組織協調能力和創(chuàng)新能力。參加工作以來，為適應不同崗位需要，我始終沒放松對于銀行營銷理論、電腦設計、網絡應用等新知識的學習，適應市場經濟發(fā)展，和金融改革不斷深入、業(yè)務高速發(fā)展的需要。在辦公室工作的幾年中，我先后作過支行企業(yè)文化建設工作、共青團工作、總務后勤管理工作，在客戶經理部的營銷策劃工作，建立和維護省內農行第一家網站，到后來的金融超市籌建工作，開拓消費信貸市場、研究營銷發(fā)展規(guī)劃，市場拓展工作。這些實踐，鍛煉和培養(yǎng)了我獨自開展工作的能力。在工作中做到了不斷的借鑒和探索更好的先進做法，靈活掌握，不斷創(chuàng)新，自身的創(chuàng)新能力和動手操作能力也得到了同事們的認可。

　　對于競聘金融超市副經理，我理解應做好的職責是：

　　第一，當好業(yè)務發(fā)展助手。作為一名共產黨員，要做到通力合作，密切配合，做到以誠待人、以理服人，保證扎扎實實，井然有序的協助部門領導開展好本部門的各項常規(guī)工作。

　　第二、當好決策參謀助手，服務領導決策。我將及時準確地掌握個人金融業(yè)務的各方面工作動態(tài)，并且注意對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。發(fā)揮自己的營銷和市場宣傳及電腦的特長，夯實基礎管理，合理規(guī)劃金融超市營銷發(fā)展活動。

　　從我個人角度來說，對金融超市懷有深厚的感情，見證了金融超市短時間內從蹣跚起步到業(yè)務發(fā)展不斷壯大的發(fā)展歷程。我們的還有扎實的前期運作，業(yè)務穩(wěn)步的發(fā)展，貸款形態(tài)良好的基礎優(yōu)勢；有與協作單位關系良好的合作關系，全市最快捷的業(yè)務處理速度、良好的客戶評價等業(yè)務優(yōu)勢；對工作中出現的問題能夠快速反應，及時解決。

　　那么針對差距和不足，我個人理解，可以在以下幾個方面加大工作力度：

　　一是通過與更多優(yōu)秀經銷商建立合作伙伴關系、與高收入目標客戶群體單位開展多筆數的批量性汽車消費貸款、積極開辦更多消費貸款項目等措施重點加大消費貸款工作力度，提高主營貸款品種的市場占有份額。

　　二是發(fā)展分理處的先鋒作用，為分理處發(fā)展消費信貸等業(yè)務提供堅實的業(yè)務支撐和后繼保障。

　　三是通過不斷完善一站式服務模式，制定并落實有針對性的營銷宣傳計劃，變依賴合作商的“被動型”業(yè)務操作模式，為客戶主動到銀行選購消費品，由銀行推薦的“主動式”業(yè)務操作模式。同時積極實踐推行個人綜合理財業(yè)務，真正培養(yǎng)黃金客戶群體。

　　回首自己的成長之路，我深深感到走過的每一個腳印，都得利于領導和身邊同事同志們的厚愛和支持，競聘xx經理一職，我愿踏踏實實的貢獻自己一份力量，認認真真履行職責、扎實創(chuàng)新搞好工作。最后，以一首自編對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，進退無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。愿與大家共勉。

　　謝謝大家！

中層競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前，思考再三，有些猶豫，但我最后還是決定參加了。

　　理由有三：

　　理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨干崗位競爭上崗的機制。

　　理由二、表明我是積極要求進步的，能夠主動迎接挑戰(zhàn)。

　　理由三、表明我顧全大局，服從組織安排。

　　這次競爭我沒有提出具體職位要求，重在參與，重在鍛煉，通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面，我就從二大方面進行談談，一方面簡要介紹個人基本情況；二方面我的競爭優(yōu)勢以及努力方向。

　　我叫ｘｘ，ｘｘ年出生，ｘｘ年入黨。ｘｘ年7月，ｘｘ農業(yè)大學經濟管理專業(yè)畢業(yè)，獲得管理學學士。同年，在原志成鄉(xiāng)政府工作，先后任組織干事、黨政綜合辦主任；20ｘｘ年12月調人市科技局工作，任辦公室主任、綜合計劃股長。20ｘｘ年底考入市委組織部。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，我在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事，表示衷心感謝！

　　這次部務會對中層崗位實行公開競爭，對調動干部工作的積極性和主動性，激勵干部全面發(fā)展和健康成長，具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個方面：

　　一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業(yè)后，從事辦公室和黨務工作4年多，并且積極參加社會實踐活動，積累了一定的理論和業(yè)務知識，能較快的適用新的工作崗位。

　　二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了多方面的能力。參加工作七年來，從事過文秘、人事、黨務、綜合等多項工作，都取得了較好的成績。20ｘｘ- 20ｘｘ年度被評為優(yōu)崗。20ｘｘ年被評為市級優(yōu)秀共產黨員。

　　三是經歷過鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉(xiāng)工作3年10個月，在那里培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我干好工作的打下了堅實基礎。

　　如果這次競爭成功，我將發(fā)揚勤勉好學、愛崗敬業(yè)、求真務實、團結協作的精神，扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。

　　在以后工作和生活中，我將從三方面努力：

　　一方面加強自身修養(yǎng)。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規(guī)范、陽光、人文、勤廉)，不斷做到：在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實干事上有新成效，在清清白白從政上有新形象。

　　二方面多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、匯報，了解領導要求，把握領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同進步。

　　三方面搞好科室內部團結。做到：生活上相互關心、照顧;工作上互相支持、幫助，團結一致為實現共同的目標而努力工作。

　　如果今天競爭不上任何一個崗位，我都不會灰心。因為我知道，作為一名“組工新兵”，我要學的東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠�？傊瑹o論在哪個崗位，我都會虛心學習、扎實做事、誠實做人。請領導放心！請同事們放心！

　　謝謝大家！

中層競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位同事，大家好:

　　我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。我競聘的崗位是**副經理。

　　我知道,對于做一名中層干部，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的優(yōu)勢。我就從三個方面簡要匯報一下自己的工作情況：

　　對于競聘金融超市副經理，我理解應做好的職責是：

　　當好業(yè)務發(fā)展助手。作為一名共產黨員，要做到通力合作，

　　密切配合，做到以誠待人、以理服人，保證扎扎實實，井然有序的協助部門領導開展好本部門的各項常規(guī)工作。

　　從我個人角度來說，對金融超市懷有深厚的感情，見證了金融超市短時間內從蹣跚起步到業(yè)務發(fā)展不斷壯大的發(fā)展歷程。那么參加競聘，我就簡單談一下自己對**x業(yè)務運作的一點理解：我們有**系統(tǒng)唯一一家**這一最大的優(yōu)勢，我們的還有扎實的前期運作，業(yè)務穩(wěn)步的發(fā)展，貸款形態(tài)良好的基礎優(yōu)勢；有與協作單位關系良好的合作關系，全市最快捷的業(yè)務處理速度、良好的客戶評價等業(yè)務優(yōu)勢；對工作中出現的問題能夠快速反應，及時解決。那么針對差距和不足，我個人理解，可以在以下幾個方面加大工作力度：一是通過與更多優(yōu)秀經銷商建立合作伙伴關系、與高收入目標客戶群體單位開展多筆數的批量性汽車消費貸款、積極開辦更多消費貸款項目等措施重點加大消費貸款工作力度，提高主營貸款品種的市場占有份額；

　　第二是發(fā)展分理處的先鋒作用，為分理處發(fā)展消費信貸等業(yè)務提供堅實的業(yè)務支撐和后繼保障。

　　三是通過不斷完善一站式服務模式，制定并落實有針對性的營銷宣傳計劃，變依賴合作商的"被動型"業(yè)務操作模式，為客戶主動到銀行選購消費品，由銀行推薦的"主動式"業(yè)務操作模式。同時積極實踐推行個人綜合理財業(yè)務，真正培養(yǎng)黃金客戶群體。

　　回首自己的**成長之路，我深深感到走過的每一個腳印，都得利于領導和身邊同事同

　　志們的厚愛和支持，競聘**x理一職，我愿踏踏實實的貢獻自己一份力量，認認真真履行職責、扎實創(chuàng)新搞好工作。最后，以一首自編對聯來結束我的演講，上聯是"勝固可喜，寵辱不驚看花開"，下聯是"敗亦無悔，進退無意隨云卷"，橫批是"與時俱進"。愿與大家共勉。

　　謝謝大家！

中層競聘演講稿篇4

尊敬的各位評委、各位新聞同仁：

　　本人××，××年生，××年×月調入××日報社，1997年3月擔任副刊部負責人。在之后的××年間，一直主持副刊部工作，歷任副主任、主任，親自主持了《××日報·周末》的創(chuàng)刊、從小報四版到大報四版的多次改版，以及從《××日報·周末》到《××日報·副刊》的改版，其間，在報社推行的報業(yè)改革中，出任副刊執(zhí)行主編，以目標管理的模式，全面推進副刊的改革與發(fā)展，使副刊自創(chuàng)刊××年間，從一個欄目成長為一張獨立報紙，我也從一名刊物編輯成長為一名合格的報人。在這××年間，最讓我感覺到欣慰的是，在我和歷屆副刊部同仁的共同努力下，現在的《××日報·副刊》已成長為團結和培養(yǎng)××各類文藝人才的重要陣地，成為了××文化界人士真正意義上的精神家園。

　　轉眼十二年過去了，今天，我又再一次站在了××日報中層干部競爭的演講臺上，心里可謂感慨萬千。我問自己，應該選擇什么樣的崗位呢？

　　出于對副刊長年的感情，副刊部主任成為我參與競爭的崗位之一；與此同時，為了發(fā)展自己長期以來所致力的深度新聞開掘，我將三版主任放在此次崗位競爭之首。

　　近年來，三版一直致力于深度新聞的開掘與嘗試。而在從事新采編的十余年間，深度新聞一直是自己努力開掘的重要新聞樣式，并先后親力親為采寫了大量深度報道，《勐庫野生大茶林揭開神密面紗》、《耿馬石佛洞考古發(fā)掘暢想》等一些稿子，不僅在自己主持的副刊采用，并不止一次被《中國民族報》、《云南日報》《云南民族時報》等媒體上用大版面配大照片采用；近期采寫的《滄源縣如何擂響產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)鼓》、《中國野生動肇事第一保單始末》、《水價改革，××水務改革的破冰之舉》等深度報道，也在當地和行業(yè)中產生一定的影響。

　　總結全國最具影響力紙質媒體辦報經驗，我始終認為，深度報道是一張報紙的靈魂，是黨委中心工作報道最有效的延伸。因此，如果競爭上三版主任之后，我將充滿發(fā)揮自己做深度報道的優(yōu)勢，沿著三版長期致力于的深度報道風格，不斷豐富報道方式和報道廣度，豐富版面語言和版面內容，力爭在自己最后三年的任期內，讓三版成為正刊的又一個亮點。

　　如果競爭上崗失敗，我的新聞理想仍會繼續(xù)！

　　我的演講完了。謝謝！

中層競聘演講稿篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師：下午好今天，我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。2xxxx年實際工作的經歷，我具備了以下有利條件：

　　1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

　　從教2xxxx年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員，20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎。

　　在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

　　2、有較為扎實的專業(yè)知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。96年參加全國成人高考，99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測試水平二級甲等；今年還參加×××心理健康教育c級證書班學習。我善于總結經驗教訓，撰寫教育教學論文，獲得區(qū)電教論文評比三等獎，區(qū)德育論文三等獎，20xx年參加了×××小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

　　3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。

　　在2xxxx年的工作經歷中，我任教過中高年級語文、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的.協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。

　　所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。學生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。

　　我從1999年任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門贊揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

　　4、我能理解各層次的老師。

　　相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

　　假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

　　崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。

　　為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現。

中層競聘演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我之所以再次競聘學校中層職務：

　　一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。

　　二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。

　　我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：

　　一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼?zhèn)�，與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。

　　二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　三是有較強的工作能力．我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

　　四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，

　　力求工作的實效性。

　　五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。