幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿,歡迎大家分享。
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
首先感謝大家給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。
今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的.工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
謝謝大家,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,絕不會(huì)辜負(fù)大家。
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是xx,從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),是xx畢業(yè)生,我從事幼兒教師這份專業(yè)也有x年了。這次我站在這里,是想競(jìng)選我們幼兒園班主任的職位。我認(rèn)為不管是我的資歷也好,我的能力也好,我都非常適合班主任這個(gè)職位,我也相信我一定能夠做好。
我大學(xué)學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專業(yè),在大學(xué)畢業(yè)之后,我就來(lái)到了xx幼兒園,在這里一工作就是x年。所以我的專業(yè)是比較對(duì)口的,能夠更加的了解幼兒教師的工作。在從學(xué)校畢業(yè)之后,我也沒(méi)有停下我自己學(xué)習(xí)的腳步,我一直在繼續(xù)自學(xué)教育方面的書籍。這么多年的工作中,我從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤,我自認(rèn)為我的工作是做的很不錯(cuò)的。當(dāng)然,我也還有進(jìn)步的空間,所以我也不會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)不用再學(xué)習(xí)了。我的能力是得到了大家的認(rèn)可的,所以我覺(jué)得我有資格做班主任的工作。
不管是大班還是小班的學(xué)生,都很喜歡我,都會(huì)乖乖聽我的話,所以我?guī)∨笥岩彩怯凶约旱囊惶追椒ǖ摹N艺J(rèn)為對(duì)待孩子要有足夠的耐心和信心,幼兒園的小朋友年紀(jì)都比較的小,有很多的事情都不能自己獨(dú)立的做,需要老師幫忙。特別是小班的朋友,有一些詞他們不會(huì)說(shuō),所以需要我們教師去引導(dǎo)他們,努力理解他們的意思。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,防止他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候出現(xiàn)意外。所以從我的能力這一方面來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己很適合班主任的崗位。
我現(xiàn)在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了,至少在我們的教師團(tuán)隊(duì)中,我在幼兒園待的時(shí)間比較的長(zhǎng),所以怎么樣這次這個(gè)班主任輪也應(yīng)該輪到我了,再加上我的能力也不差,所以我對(duì)班主任的這個(gè)崗位是勢(shì)在必得的。我知道,當(dāng)了班主任之后,我的工作會(huì)更多,但我自己很愿意把我的精力多分一點(diǎn)在幼兒園,多分一點(diǎn)在那些可愛(ài)的孩子們身上。班主任需要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,我在這么多年的工作經(jīng)歷中,已經(jīng)有一套自己的和家長(zhǎng)溝通的方法了,所以我相信我可以做好這個(gè)工作。
不管是從哪一方面來(lái)看,我都覺(jué)得我非常的適合班主任的工作崗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成為了班主任,我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲疫有很多可以進(jìn)步的地方,我也需要做到與時(shí)俱進(jìn)。若是我沒(méi)有當(dāng)上班主任,我也不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)加油的。
謝謝大家!
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
參加競(jìng)聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我憑什么來(lái)參加競(jìng)聘?思索再三,我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇。更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)做我向各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來(lái)參加競(jìng)聘的。
幼兒園這次推行崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗,為老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開,平等,競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力。有人說(shuō),人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來(lái)競(jìng)聘大班教師這一崗位。我不想過(guò)多的表白自己,但是針對(duì)大班班主任這一角色來(lái)說(shuō),如各位所知,我有過(guò)多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。有人說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。
當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任,那么請(qǐng)?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想。
一、圍繞幼兒園工作目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個(gè)方面都有顯著提高。
二、針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),與身心發(fā)展需要,指定一套專題研究方案,并認(rèn)真制定,詳細(xì)記錄,堅(jiān)持實(shí)施研究。
三、不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn),多協(xié)調(diào);ハ鄮椭,共同提高。
俗話說(shuō),擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來(lái),當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼,那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)所有人說(shuō):“我,競(jìng)聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職!倍裉煺驹谶@里,我只能以丘吉爾的名言,作結(jié):“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn),有的.只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿4
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行自我介紹,我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xx大學(xué)xx系。今天很榮幸今天有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教師資格競(jìng)聘演講,今天我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。
我的工作設(shè)想:
1、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
2、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
3、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。
4、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。
我知道競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但同樣也是快樂(lè)的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過(guò)程中,懷著永遠(yuǎn)的愛(ài)心,永遠(yuǎn)的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,奠定基礎(chǔ)。
謝謝大家!
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!參加這次幼兒園班主任競(jìng)聘書,我當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。
第二,幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競(jìng)聘稿工作經(jīng)歷,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。
第三,我熱愛(ài)這份職業(yè)
熱愛(ài)是最好的教師,在從教的十多年來(lái),我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作。
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任競(jìng)聘報(bào)告,家長(zhǎng)的朋友。”
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園。謝謝大家。
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí),我也要感謝在座的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心,對(duì)我個(gè)人而言,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。
我是XXX,今年XX歲。自從我20xx年來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有X年的時(shí)間了。在這XX年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這_年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):
一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度
班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。
二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)
各位知道,我從一走出__幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來(lái)的資源。
三、干一行,愛(ài)一行,熱愛(ài)幼師工作
熱愛(ài)是的教師,在從教的這些年來(lái),我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:幼兒園班主任競(jìng)聘稿一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。”充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿7
從幼兒師范畢業(yè)以來(lái),我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!
我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會(huì);
1:細(xì)心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),勝于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài),能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人
在班級(jí)管理中,我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長(zhǎng),在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)
我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到。”言出必行,才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。每個(gè)人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對(duì)他們的教育,對(duì)他們?nèi)松挠绊,有好多我所教過(guò)的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想:沒(méi)有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生,為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。
我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過(guò)去的XX年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,我一路走來(lái),始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,熱愛(ài)我的工作,敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài),得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛(ài),才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步;我的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂(lè),也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿8
尊敬的園里的,各位同事:
大家好!
首先在這里感謝大家能夠給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。今天在此競(jìng)聘的崗位是小班班主任職位,希望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會(huì)去做這個(gè)工作。
我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了,我在這一年里擔(dān)任的職位是小班班主任的助班,作為助班,我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗(yàn),雖然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對(duì)接的,大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé),不管大小事,我都有去接觸。在這一年里,跟著xx班主任做事,我學(xué)會(huì)很多幼兒教育和管理的東西,也增強(qiáng)了自己管班的能力。每當(dāng)班主任在管理班級(jí)的時(shí)候,我都會(huì)在旁做輔助,幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生,我都是有去做的。
這一年來(lái),我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐心的工作,所以從我做這份工作的時(shí)候,我就竭盡所有的努力朝著這個(gè)方向去學(xué)去做,那現(xiàn)在我相信我已有這個(gè)能力擔(dān)任小班的班主任,畢竟我也是在xxx班主任的手下做事,所有的事情也都得到他的認(rèn)可。我個(gè)人也是個(gè)很喜歡小孩的人,一直都喜歡與小孩子相處,喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來(lái),我跟孩子們都能成為很好的朋友。我的工作本來(lái)就是為他們提供良好服務(wù)的,所以做著工作的同時(shí),我也用心去關(guān)愛(ài)他們,從身體健康到心理健康,我都會(huì)從各個(gè)方面去培育他們。
我想我如果有幸被競(jìng)聘這個(gè)班主任的工作,我一定會(huì)盡職盡責(zé)的,幫助幼兒園和家長(zhǎng)管理好孩子們,教育好他們,讓他們?nèi)矫娴陌l(fā)展。我是個(gè)很會(huì)去跟他去做交流的人,因此在工作期間會(huì)跟其他老師做好協(xié)商,把幼兒的課上好。當(dāng)然我也明白一開始我并一定能夠做到令所有人滿意,可是我會(huì)努力做好的。有缺點(diǎn)我會(huì)改正,這對(duì)我而言不是一個(gè)小挑戰(zhàn),但是我不懼這個(gè)挑戰(zhàn),相反我更傾向于去面對(duì),我想嘗試這個(gè)工作,去領(lǐng)略更高的境界。
在此也希望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能給予支持,請(qǐng)大家相信我,對(duì)于班主任工作我是真的很喜歡,想要去為幼兒提供更直接的服務(wù),讓他們?cè)谖业暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹:
大家上午好!
首先我要說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼我就年年當(dāng)選班主任,班級(jí)工作的繁重可想而知,哪怕最細(xì)微的事都要想到,如果疏忽了,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來(lái)完成的!而今天我第一次站在這里來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,雖然知道做班主任會(huì)辛苦,但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:
第一、本身所具備的條件
我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來(lái)也得心應(yīng)手。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學(xué)習(xí)中。
第二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班,不但要和班級(jí)其他兩名教師處理好關(guān)系,同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會(huì)有很多的起伏,我打算通過(guò)家訪詳細(xì)了解每一個(gè)孩子的性格特征、習(xí)慣等,讓自己能走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,讓孩子們真正喜歡自己,把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說(shuō)過(guò)"教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。"我會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子,縮短師生心靈上的距離。
第三、做好家園聯(lián)系工作
保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是"孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。"充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛(ài)。
向家長(zhǎng)了解孩子在家表現(xiàn)情況,如有不良行為之處,家園互動(dòng),共同教育孩子成長(zhǎng)。必要時(shí),進(jìn)行家訪,認(rèn)真解答家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問(wèn)題,讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
第四、做好安全檢查工作
孩子的安全一直是我們放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家門,離開父母來(lái)到一個(gè)陌生的世界,他們走路都會(huì)搖搖晃晃,所以更需要我們的照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,做好隨時(shí)隨地的檢查和保護(hù)工作,以確保孩子的安全,關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上,我雖然還很欠缺,但我會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,向她們學(xué)習(xí)管理孩子的常識(shí),管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗(yàn)等等。真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級(jí)同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),謝謝!
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:
大家好!
首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),如果說(shuō)這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)的話,首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請(qǐng)各位接受我的謝意!今天,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。
今天,我之所以來(lái)參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
首先,我善于觀察,勤奮、好學(xué)、樂(lè)于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),采用科學(xué)的方法做好班主任工作。
其次,從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋,二十多個(gè)春秋記錄了我青春無(wú)悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。
再次,我善于溝通,組織能力較強(qiáng),工作的針對(duì)性強(qiáng),務(wù)實(shí)、塌實(shí),具有團(tuán)隊(duì)精神,這是做好班主任工作的重要保障。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大班班主任既要對(duì)不同崗位教師管理,又要對(duì)幼兒管理;既要對(duì)生活管理,又要對(duì)教學(xué)管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力,并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上這個(gè)工作崗位,我將盡職盡責(zé),做好以下工作:
第一,擺在位置,做好與園長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)。
如果競(jìng)聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長(zhǎng)做好工作,并做好銜接,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。
第二,創(chuàng)新工作方法,扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)工作向前發(fā)展。
要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r,不斷開拓創(chuàng)新,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。
第三,提高服務(wù)意識(shí),用心做好服務(wù)工作。
我將樹立服務(wù)意識(shí),真正發(fā)揚(yáng)民主。
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過(guò)平等舞臺(tái),提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)!愿意虛心接受大家的考驗(yàn)。
我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。
“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹我的四個(gè)基本條件:
第一,政治態(tài)度端正
我的父母都是普通工人,他們對(duì)我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來(lái),我始終積極向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo),始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團(tuán)結(jié)他人。
第二,工作敬業(yè)奉獻(xiàn)
我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事,就要做好”。多年來(lái),無(wú)論是日常工作還是班級(jí)教學(xué),無(wú)論擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)還是在辦公室工作,我事無(wú)大小,認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事,我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為,幼兒園是兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園,為了保證他們的快樂(lè),我們只有更多地奉獻(xiàn),這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的工作,需要經(jīng)常加班加點(diǎn),需要耐心和細(xì)心,需要一腔熱情。如果我擔(dān)任辦公室主任,我會(huì)加倍付出,讓同事們省心;我會(huì)加倍努力,讓組織上放心。
第三,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步
“知識(shí)是進(jìn)步的階梯”,多年來(lái),我十分注重在幼教管理方面的知識(shí)積累。05年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;09年利用暑假,參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),獲得20xx年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng),取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書;20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、交流。
第四,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富
從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始,我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識(shí)有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中,發(fā)揮后后勤保障、處理日,嵤、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,如能擔(dān)任辦公室主任,我將利用好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)揮好自己的工作特長(zhǎng),用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細(xì)致穩(wěn)重,盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作,有條不紊開展。
我知道,競(jìng)聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經(jīng)驗(yàn)不夠。但我相信,這一崗位對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是挑戰(zhàn),更是激勵(lì)。如果大家信任我,讓我擔(dān)任辦公室主任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,用踏實(shí)積極的工作,提升幼兒園教學(xué)和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠(chéng)心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們多年對(duì)我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競(jìng)選的幾位老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。如論是否當(dāng)選,我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想!
謝謝大家!
幼兒班主任的競(jìng)聘演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我也是特別的感謝領(lǐng)導(dǎo),是能給予我這次來(lái)競(jìng)聘班主任的機(jī)會(huì),于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這不但是一次競(jìng)聘,更是對(duì)自己教學(xué)能力的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)于以往工作的一個(gè)認(rèn)可,才讓我有這個(gè)的機(jī)會(huì),我也是會(huì)來(lái)珍惜,同時(shí)如果我是競(jìng)聘成功,我也是會(huì)努力去做好班主任的一個(gè)工作,和其他的老師一起配合去做好班級(jí)的一個(gè)工作來(lái)把孩子們都是去帶好的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責(zé)的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時(shí)也是得到了很多的成長(zhǎng),收獲了一些經(jīng)驗(yàn)讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒(méi)多少年的我,從學(xué)校出來(lái)就到了幼兒園,一直都是有努力的去學(xué)習(xí),和同事們做好交流,自己也是在這得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可,從事這份工作也是讓我感受到責(zé)任和壓力,同時(shí)也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區(qū)和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認(rèn)可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養(yǎng)習(xí)慣,讓他們進(jìn)步很多。
此次競(jìng)聘,我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現(xiàn)自己的能力,同時(shí)在這個(gè)班主任崗位上去做的更好,有更大的責(zé)任和壓力,但同時(shí)也是給予我更多的動(dòng)力來(lái)更好的服務(wù)于孩子,同時(shí)也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經(jīng)驗(yàn),這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時(shí)我也是希望自己能多一些奉獻(xiàn),讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會(huì)努力。按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,去積極的思考,去團(tuán)結(jié)老師們一起做好幼教工作,同時(shí)自己也是要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,在工作上面也是要有所創(chuàng)新去思考改進(jìn)方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優(yōu)秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是對(duì)于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個(gè)支持,讓我來(lái)把班主任的工作去做好。
到了崗位我也是不會(huì)讓大家失望,自己也是會(huì)努力,不斷的前進(jìn),去積累,去讓自己更為充實(shí)。而為了孩子,為了教育這個(gè)事業(yè),會(huì)敬業(yè)做好。謝謝!
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