【熱】主任競聘演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的主任競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿1
醫(yī)院科室主任競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:
大家好!很感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個平臺,給我一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的寶貴機會。我參加競聘的職位是婦產(chǎn)科主任,我認(rèn)為自己有以下一些優(yōu)勢,可以勝任這個職位。
第一、具有較高的專業(yè)技術(shù)水平:我1994年畢業(yè),現(xiàn)為婦產(chǎn)科主治醫(yī)師,1995年、20xx年兩次到上級醫(yī)院婦產(chǎn)科進修學(xué)習(xí)一年;20xx年到廣西瑞康醫(yī)院進修學(xué)習(xí)腹腔鏡技術(shù)并獲得婦科腔鏡技術(shù)資格。熟練開展剖宮產(chǎn)、經(jīng)腹子宮全切術(shù)、陰式子宮全切術(shù)、腹腔鏡下卵巢囊腫切除、不孕癥手術(shù)等。20年的實踐,使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識,有能力帶領(lǐng)團隊處理臨床工作中出現(xiàn)的疑難重癥、急癥。
第二、具有科室管理方面經(jīng)驗:1999年至20xx年曾擔(dān)任婦產(chǎn)科主任,參加中醫(yī)院愛嬰醫(yī)院的創(chuàng)建,并在創(chuàng)建過程中制定了一些工作規(guī)范,順利通過愛嬰醫(yī)院評審。因為自身身體的原因辭去該職位。20xx年底承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任,再次擔(dān)任婦產(chǎn)科主任一職,通過參加“二甲”復(fù)評,對科室規(guī)范管理有了更進一步的認(rèn)識和心得。
第三、有一定的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我性格開朗,善于溝通;為人誠肯,辦事公道。能處理好同事和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,扮演好紐帶和橋梁的角色,增強團隊凝聚力,完成各項工作任務(wù)。與其他科室建立了良好的合作關(guān)系,在遇到突發(fā)事件時,能夠做到沉著冷靜,跟相關(guān)科室及時溝通協(xié)調(diào),找出最優(yōu)解決方案。
下面向大家匯報一下我對以往工作的一些總結(jié)和對今后工作的一些設(shè)想:
一、抓醫(yī)療核心制度落實,重視醫(yī)療安全
婦產(chǎn)科是高風(fēng)險科室,尤其是產(chǎn)科,牽涉到母子平安。所以在日常工作中,嚴(yán)格落實核心制度,以病人為中心,以質(zhì)量為核心,基礎(chǔ)環(huán)節(jié)、終末質(zhì)量并重。根據(jù)病歷書寫規(guī)范及醫(yī)院的要求,要求醫(yī)生及時完成病歷并及時打印,帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量控制小組成員及時檢查,堅決杜絕醫(yī)療文書中出現(xiàn)低級的、邏輯上的錯誤。同時注重醫(yī)患之間的溝通交流,建立醫(yī)患之間的相互信任,做到讓病人“明明白白住院,開開心心治療”,大大減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生,20xx年以來無一例醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛。所以今后的工作仍會以醫(yī)療安全為核心來開展。
二、科室人才培養(yǎng)
有計劃的安排科室醫(yī)生到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí),鼓勵參加短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多次請上級醫(yī)院專家、金域檢驗的老師在科室授課,帶教年輕醫(yī)生完成二類及三類手術(shù),注重對年青醫(yī)師業(yè)務(wù)素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng),幫助低年資醫(yī)生快速成長。在今后的3年,計劃每年派送1-2名醫(yī)生或護士到上級醫(yī)院進修,如有可能,可采取同時派一名醫(yī)生一名護士進修同一科目(比如無痛分娩技術(shù)),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護配同,進一步提高我科的診療及護理水平。
三、 加強臨床路徑建設(shè),合理用藥,降低藥占比
按照醫(yī)務(wù)科及質(zhì)控科等相關(guān)部門下發(fā)的文件通知要求,我科開展了“盆腔炎性疾病”及“胎動不安、胎漏”的臨床路徑工作,臨床中
嚴(yán)格按照路徑治療,應(yīng)用中西結(jié)合的方法取得良好的療效,特別是盆腔炎病人,經(jīng)過系統(tǒng)治療后,基本能在一年內(nèi)不復(fù)發(fā),很有效的減輕新農(nóng)合病人負(fù)擔(dān)(盆腔炎一年內(nèi)只可報銷3000元)。認(rèn)真執(zhí)行新農(nóng)合及城市居民醫(yī)保政策,合理用藥,盡量使用基藥,自覺降低自費藥品比例,切實減低患者經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。經(jīng)過全科醫(yī)務(wù)人員共同努力,降低了病人平均住院費用及平均住院天數(shù),病人滿意度進一步提高。基本達(dá)到醫(yī)院制定的15%藥占比目標(biāo)。
四、打造品牌,爭做行業(yè)先鋒
在婦保院和縣醫(yī)院強大的競爭優(yōu)勢面前,揚長避短,打造自己的品牌。發(fā)揮中醫(yī)特長,從中醫(yī)優(yōu)勢病種入手,引經(jīng)據(jù)典,在臨床中不斷改善治療方法。目前我科對盆腔炎、胎動不安這些婦科醫(yī)生比較頭疼的疾病就制定了很有效的治療方案,得到了患者的認(rèn)可,今后計劃針對一些西醫(yī)比較棘手、治療方法單一的病種(比如宮外孕、卵巢囊腫的保守治療等)進行臨床研究、總結(jié),制定出療效肯定的治療方案,吸引更多的病患。
五、增收節(jié)支堵漏洞
厲行節(jié)約,勤儉持家,以身作則,不鋪張浪費,與護士長共同做好科室經(jīng)濟核算,堅持做到賬目公開,從而使每位醫(yī)護人員自覺降低醫(yī)療成本,在日常工作中,從節(jié)約一張紙開始,不浪費醫(yī)療資源。新增新生兒藥浴、產(chǎn)后足浴、穴位貼敷等中醫(yī)治療項目,既增加了科室收入,也有效的降低了藥占比。今后會逐步增加中醫(yī)治療項目,進一步突出中醫(yī)特色。
六、嚴(yán)格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則,在科室起表率作用,嚴(yán)格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
過去的一年多在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,雖然取得了一定的成績,也是和全科人員的共同努力、理解、支持和幫助分不開的,在實際工作中還存在很多不足。如果領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我繼續(xù)擔(dān)任婦產(chǎn)科的主任,我將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更加努力,和婦產(chǎn)科的姐妹們一起,為醫(yī)院更快更好地發(fā)展貢獻力量。
婦產(chǎn)科
XXX
20xx-11-9
主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好! 此時此刻,我的心情十分的激動,也十分的緊張。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),給我這次挑戰(zhàn)自我的機會;感謝各位同事,給我走上講臺的勇氣和力量。 我叫李玉濤,26 歲,中國共產(chǎn)黨黨員。XX年畢業(yè)于泰山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年,通過招聘考試,成為一名在青島平度市南京路小學(xué)支教的大學(xué)畢業(yè)生。XX年,通過經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘考試,光榮的成為了開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)這個大家庭的一員。
在走上這個講臺前,我想了很多,猶豫了很久。今天,我參加此次競聘的演講,大家可能會認(rèn)為我太年輕、沒有資歷、沒有經(jīng)驗。但是,我為什么走上這個競聘的演講臺,是因為我需要用自己的勇氣為自己尋找一個更大的舞臺。機會,是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去教書育人了。
在座的各位前輩們有前輩們的優(yōu)勢:你們有豐富的專業(yè)經(jīng)驗和社會閱歷,而我作為一名年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。競聘這個崗位,我覺得我的優(yōu)勢還在于以下幾個方面:第一,在大學(xué)里,我曾經(jīng)擔(dān)任體育部部長,多次帶領(lǐng)自己的團隊成功組織了許多大型的體育比賽活動,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。第二,在青島平度市南京路小學(xué)支教一年的時間里,我在教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員,直接參與輔助教育教學(xué)管理,所以對管理業(yè)務(wù)還是比較熟悉。
同時,通過大型檢查前的檔案準(zhǔn)備與整理,讓我在文字材料的撰寫和整理方面也比較嫻熟,具有一定的功底。第三,作為一名共產(chǎn)黨員,我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,將老師們緊密的團結(jié)在黨組織的周圍,積極地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。第四,能吃苦耐勞。走上級部主任這個崗位,就意味著在學(xué)校管理要比其他老師多盡心,多盡力,多吃一些苦,多一些奉獻。我已經(jīng)做好了這個準(zhǔn)備。
在我參加工作的這幾年來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄自己身上的缺點,在認(rèn)真完成本職工作的同時,抓緊業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)。在開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)這個大家庭里,通過個人的努力和前輩們以及同齡人的幫助,我成長了很多。
級部主任,是聯(lián)系校委會與教師群體的紐帶。當(dāng)好一名級部主任,對提高教育教學(xué)工作效率,促進師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。如果此次競聘我能得到大家的認(rèn)可,我將努力做好以下幾點: 第一:深化服務(wù)意識。無論身處什么崗位,我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色定位。為學(xué)生的進步服務(wù)、為教師的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù), 這將作為我處理事務(wù)的原則。凡是違反學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的事堅決不做。努力成長為一名合格的基層教育工作者。 第二:不斷改進工作方法。工作方法很重要,同一件事情,用不同的方法 處理會產(chǎn)生截然不同的效果。我將努力尋找更有效的工作方法,深入了解老師們的思想動態(tài)、工作情況。
遇事多請教、多商量、多溝通,努力做到少誤會、少埋怨、少爭執(zhí)。對于教育教學(xué)中存在的共性問題,下情上達(dá),及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出解決問的對策和建議,努力使學(xué)校成為師生共同成長的精神家園。 第三:進一步克服自身缺點。金無足赤,人無完人。每個人都會有自己的缺點,更何況我這樣一個缺乏工作經(jīng)驗的年輕教師。在以后的工作中,我將以加倍努力去克服自己的缺點。己所不欲,勿施于人。我將不斷換位思考,站在大家的角度看待問題,自我思考、自我反思、自我批評,不斷克服困難,挑戰(zhàn)自我并超越自我。 第四:進一步加強自身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,F(xiàn)代社會,科技日新月異,知識不斷更新,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。為此,我將以更堅定的態(tài)度來學(xué)習(xí)。從書本上學(xué)習(xí)教育和管理的理論知識,從前輩身上學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和處事態(tài)度,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷優(yōu)化辦事方法,帶領(lǐng)自己的團隊不斷進行研討創(chuàng)新、提高工作實績,為學(xué)校、教育貢獻自己的力量。
古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!碧拐\地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動以后的工作而來,那么,無論競聘成功與否,都不會改變我對學(xué)校的忠誠,對教育事業(yè)的執(zhí)著,更不會改變我對在座各位的尊重與愛戴。
對于開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的未來,我們有足夠的信心,相信只要有恒心、有耐心、有愛心,再難的事都會迎刃而解,再艱辛的路都會暢通無阻,開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的明天一定會更加輝煌、燦爛!我要用我的真誠和汗水、用我們的知識和能力去為開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的明天錦上添花! 總之,無論競聘的結(jié)果如何,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!
我的演講完畢,謝謝!
主任競聘演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次鍛煉自己的機會和舞臺,我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發(fā)起一個新的挑戰(zhàn),我要來競聘幼兒園保教副主任。
首先我要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下我的情況,我今年32歲,大專學(xué)歷,本科在讀,幼兒園高級教師,上學(xué)期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)
回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負(fù)的姑娘們一起進入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過去了,幼兒園因為園長的領(lǐng)導(dǎo)有方和我們教職工的共同努力,十二年來,它已經(jīng)長成為一個婷婷玉立、能獨擋一面的大家閨秀了。十二年以來,因為領(lǐng)導(dǎo)的器重,幫助和指導(dǎo),我也和幼兒園共同成長,為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎,蕭山區(qū)和特級教師同臺展示活動等等,我想我的這些榮譽離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,離不開幫助我、支持我的同事們,當(dāng)然更離不開我喜歡、我熱愛的教學(xué)課堂和我的孩子們。
暑假里看了好幾本書,也和大家一樣看了《愛和自由》,書中有這么一段:“老師就是這個環(huán)境中流淌的河流,如果老師不斷地發(fā)展自己,整個環(huán)境就會變得有生機。書中提到,羅曼。羅蘭在《約翰?死锼苟喾颉分袑懙揭粋當(dāng)老師的鄰居,那個人像個風(fēng)車一樣在轉(zhuǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年總是很忙,但沒有變化,永遠(yuǎn)那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺,好像當(dāng)老師的都是這樣!弊隽耸甑陌嘀魅危隽耸甑慕萄薪M長,年復(fù)一年、日復(fù)一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機會,如果我試過了,即使沒有成功,那也不會有遺憾。所以今天不論結(jié)果如何,我還是走了上來。
十二年的幼兒教育工作,年復(fù)一年、日復(fù)一日的總是很忙,但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優(yōu)勢的。理由有四:
一、鍛煉中成長——發(fā)展了教育教學(xué)能力(有堅實的教育教學(xué)底蘊)
十二年的教學(xué)生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認(rèn)真努力、積極上進,不斷地探索、創(chuàng)新教學(xué)新理念、新方法,在反復(fù)的專研、磨課中,也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學(xué)觀摩評比二等獎,我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示,獲得了朱老師的表揚和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學(xué)是我的長項,我會盡我所能主動幫助老師修改教案,在現(xiàn)場聽課中給予引領(lǐng)指導(dǎo),幫助老師走向成功;班級管理也在我經(jīng)驗累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評價。
二、合作中成長——提升了管理能力(有較強的組織管理能力)
十年前由于領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事們對我工作的支持,我擔(dān)起了教研組長這個職務(wù)。我知道教研組長是園領(lǐng)導(dǎo)與一線教師之間的一座橋梁,也是凝聚組內(nèi)教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強,同伴關(guān)系融洽,老師們的工作積極性、主動性強,教研實效性大。由于我敢挑重?fù)?dān),思考在前,行動引領(lǐng),帶領(lǐng)大家一起創(chuàng)新、認(rèn)真地開展教研組活動,得到了老師們的信任、支持與合作,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年我所帶教研組被評為蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組,本人也被評為了蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長,當(dāng)然成績是大家的,我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們,也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培。
三、有大膽思考和積極主動地工作態(tài)度。(展開)
今天我競聘這個崗位,假如領(lǐng)導(dǎo)信任、同事們支持我,我會盡我最大的努力去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)這個新崗位,我一定會努力做好以下幾方面工作的:
一是發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。
為了發(fā)展的需要,我要加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向園領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高管理能力和業(yè)務(wù)水平。潛心研究幼兒園特色工作,用創(chuàng)新的思想和理念,善于大膽思考的舉措,將我園的特色工作最亮;創(chuàng)建屬于二幼的教育資源庫,以服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于老師們;另外,我會主動協(xié)助園長做好相應(yīng)的文字工作,做好年報、各類考勤、考核、成績榮譽匯總、其他表格表冊的統(tǒng)計及上報工作等;協(xié)助副園長做好繼續(xù)教育、0——3歲社區(qū)早教的具體工作等。
二是發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)老師們開展好教育教學(xué)與一日常規(guī)活動。
我成長于一線,我將會發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢,和大家一起探討教育教
學(xué)方面的規(guī)律,創(chuàng)新地開展一些研討與常規(guī)活動。讓每一個都能閃光放在首位,以自己的行動來引領(lǐng)大家創(chuàng)造性地、幸福地開展工作。
三是加強自身修養(yǎng),提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我要以這次競崗為新的工作起點,全力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對我的考驗,善于發(fā)揚自己的優(yōu)點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,繼續(xù)為二幼的發(fā)展出好自己的一份力。當(dāng)然,我還有一個最大的理想,就是再次向名師之路進發(fā)。
這次競聘無論結(jié)果如何,我都會正確對待,因為我知道不同的只是崗位而已,工作性質(zhì)都是一樣的,都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!
主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員及居民代表:
上午好:
今天,我的心情既高興,又格外激動。高興是因為今天我們社區(qū)要選出一位能夠真正代表社區(qū)居民利益的當(dāng)家人;激動是因為我有幸的是一名參加主任競聘候選人,
我叫xx,大專文化,中共黨員,40年生人,原供銷社主任,XX年底企業(yè)改制下崗。在供銷社18年里,我從一名普通營業(yè)員,一步一個腳印地做起,當(dāng)過營業(yè)員,干過采購員,做過辦公室秘書,當(dāng)過支部副書記。主任。這期間,總是組織的培養(yǎng)和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗和比較深厚的理論知識,也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應(yīng)下崗工人的歌里唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進風(fēng)雨。但只要心還在,夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢;奮斗的信念依然是這樣堅定。
站在大家面前的我,滿懷自信而又謙虛謹(jǐn)慎,性情穩(wěn)重而不呆板,充滿激情不事張揚,待人熱情并不乏主見,堅持原則而不乏靈活。多年的工作經(jīng)驗,使我學(xué)會了尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德和較強的工作能力。多年的工作經(jīng)驗,使我自信我能夠勝任街道辦事處的工作崗位。
我的工作經(jīng)驗培養(yǎng)了我在工作中克難攻堅、爭強搶先的敬業(yè)精神。我是一個在場鎮(zhèn)的孩子,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言伴隨了我三十多個春秋,踏實肯干是我與生俱來的工作品格,在工作中,我愛崗敬業(yè)、勤政廉政、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨,干一行、愛一行,逢一必爭、逢冠必奪,努力把工作做得最好。
我的多年寒窗生涯培養(yǎng)了我虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。知識經(jīng)濟的到來使學(xué)習(xí)成為一個人的終生需要。在平時的工作中,不論忙閑,我總能不見斷地學(xué)習(xí),提高自己的理論素質(zhì),提高自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的政治素質(zhì),掌握了計算機、經(jīng)濟等與時代的發(fā)展相適應(yīng)的新知識;同時,能夠虛心地向老同志求教,學(xué)習(xí)他們的實際工作經(jīng)驗和工作方法,為已所用。不間斷的學(xué)習(xí)使我從書本和老同志那里汲取了豐富的營養(yǎng),為工作提供新動力、為解決問題提供新思路、為開創(chuàng)性地進行工作打開新局面,在工作中即能立足于現(xiàn)實,又能勇于實踐、開拓創(chuàng)新。
我的工作經(jīng)歷,四十多年的人生閱歷,堅定了我嚴(yán)于律已、善待他人的人格品質(zhì)!拔鹨陨菩《粸、勿以惡小而為之”是父母自兒時教給我的為人處事準(zhǔn)則。多年以來,在組織的培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)同志和朋友的激勵下,我牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道,時時處處嚴(yán)格要求自己,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、廉潔自律、勤政廉政,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,老老實實做人、勤勤懇懇做事、清清白白從政,把一個廉潔、務(wù)實、高效的社區(qū)干部形象展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的面前。
我其實更知道,社區(qū)居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細(xì),細(xì)中見粗。我其實更知道,單憑一個人的能力是成就不了事業(yè)的,獨木不成林。但我同樣更知道,你和我時刻同在,隨處同心,組織在我身邊,黨在我心中,理論在我手上,我就沒有理由不能實現(xiàn)我的夢想——我們共同的理想。
主任競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天,我本著鍛煉自己,為學(xué)校的管理和發(fā)展貢獻自己力量的宗旨站在這里,競選10級部副主任一職,希望能得到的大家的支持和幫助!
首先我把個人的基本情況給大家介紹一下:本人93年大學(xué)本科畢業(yè),高級教師,中共黨員。97年調(diào)入育才中學(xué),從98年開始一直擔(dān)任班主任,直至XX年赴新疆承擔(dān)援疆任務(wù),現(xiàn)擔(dān)任10級16班班主任。
大家知道,學(xué)校實行分級部管理,能明確責(zé)任、各有側(cè)重,更能細(xì)化管理,提高效率,有利于增強競爭、創(chuàng)造積極向上的氛圍,是一套有效的管理機制。級部工作也是學(xué)校管理工作中最基層的工作,千頭萬緒,雜事繁多,一方面直接面對學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為的管理和規(guī)范;另一方面還要做好自己的本職工作,完成學(xué)校的各種教育教學(xué)任務(wù),帶領(lǐng)教師在愉悅的心情下,進行愉快的教育教學(xué)活動,保質(zhì)保量高效地完成教學(xué)工作。
那么我能否擔(dān)負(fù)起這個重任?我的信心來自于哪里?我的優(yōu)勢又是什么?在這里我從以下三點給大家簡要地做一下介紹:①有過硬的政治素質(zhì)、較高的思想覺悟和較強的大局意識。援疆三年,我經(jīng)受住了血與火、國家與個人、大局與親情的考驗,錘煉了自己增長了才干,先后被評為優(yōu)秀援疆教師和優(yōu)秀援疆干部。②有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗。本人曾先后擔(dān)任過不同類型班級的班主任,有高價班、普通班的,也有補習(xí)班、科技班的,對不同層次的學(xué)生有著深入的了解,也有著豐富的管理經(jīng)驗和處理問題的能力。
此外本人已經(jīng)送過六屆畢業(yè)班,先后參加了省市優(yōu)質(zhì)課的評選分獲二等獎和一等獎,有較強教學(xué)能力和豐富執(zhí)教經(jīng)驗。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實實、作風(fēng)正派、熱心助人,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。有熱心、有優(yōu)勢固然重要,但要在工作中做出成績,把年級工作開展的有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要想法和目標(biāo)概括起來有以下三個方面:
一是立足本職,建言獻策,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級主任的協(xié)助工作。做為年級副主任,一方面積極主動做好自己的管理工作,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級的各項決定,同時要以強烈的責(zé)任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和年級主任匯報,促進年級教育教學(xué)工作的科學(xué)性和規(guī)范化。
二是加強溝通,密切聯(lián)系,做好年級事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。一個年級就像一部機器,高效運轉(zhuǎn)離不開潤滑劑,有效的溝通就是最好的潤滑劑。如果我能當(dāng)選,我會積極做好學(xué)校和年級、教師和學(xué)生之間的溝通工作,及時地上情下達(dá)、下情上傳,來促進年級關(guān)系的和諧、執(zhí)行力的增強和工作效率的提高,引領(lǐng)老師們團結(jié)一心,認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。
三是開拓創(chuàng)新,科學(xué)規(guī)范,做好年級的教育教學(xué)管理工作。級部的工作直接面對學(xué)生,具體事情多而雜,這就需要在管理中提高規(guī)范性的,創(chuàng)新管理方法來適應(yīng)學(xué)生出現(xiàn)的新情況和新變化,如加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、提高集體備課的實效性和學(xué)生的無縫隙管理上探索新思路和新方法。
級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我不能當(dāng)選,我會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己來做好自己的本職工作。
《管子·兵法》中曾說過“和合故能諧,諧故能輯,諧輯以悉,莫之能傷”,這里闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念,我愿意為XX年級團結(jié)合作、和諧發(fā)展奉獻我的力量,為10級的每一位老師和學(xué)生成為最好的自己而努力工作。我懇請各位給我這樣一個機會,我會交出一份合格的答卷。
主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好:
有人說,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數(shù)人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,我前來競聘學(xué)校的德育副主任職務(wù),我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游,不甘落后。
我們常說要給學(xué)生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇,我在課余不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),與教師們探討教學(xué)問題,看教育書籍,寫教研論文,認(rèn)真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn),積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對天真無邪的孩子,我們依然將”一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺、四季耕耘“作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著”以德育人,以德待人“,工作能”以對得起學(xué)生,對得起良心“為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇,但我堅持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作,虛心聽取別人的意見,耐心向家長解釋,熱情關(guān)心每一位學(xué)生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個競聘學(xué)校德育副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。
對于學(xué)校德育副主任一職,我談幾點工作設(shè)想:
1、全力以赴協(xié)助德育主任做好學(xué)校的各項教學(xué)工作和日常工作。
2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作,團結(jié)全體教師,緊密結(jié)合學(xué)校的實際情況,有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效,使教師們在科研工作的開展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進教學(xué)。
3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況,在教學(xué)崗位上努力進取,創(chuàng)新發(fā)展,切實起到帶頭作用。
4、與時俱進、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),研究新情況、解決新問題,適時提出有針對性和可操作性的建議:增強服務(wù)意識,發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
有人說,大材小用,基本沒用,因為大材小用會遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊”小才“得到大用的機會,一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的名言來作結(jié)束:”我沒什么好奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!“
主任競聘演講稿7
又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在校務(wù)主任這個崗位上,繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值!
作為一名年輕的校務(wù)主任,很多事都要從一點一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗了校務(wù)主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂:嗓音沙啞時親切的一聲問候,運動會上塞給我的一只小橘子,操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時常感動。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺,運動會團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的校務(wù)主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學(xué)年里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)校務(wù)主任工作,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、以身作則,為人師表。
校務(wù)主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學(xué)生接觸的最多,所以校務(wù)主任的一舉一動,都會對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如:要求學(xué)生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學(xué)生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生。”想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會引起他們的注意,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機,自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。我相信,講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊伍,使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務(wù)主任工作的重要部分。校務(wù)主任對班干部工作有指導(dǎo)作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進生更有個盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
總之,只要我們心中是真誠地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長而付出,加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的校務(wù)主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
我叫xx,今年歲,xx年月參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任xx科護士長。我于xx年月獲得主管護師資格,xx年月聘任為主管護師。xx年月獲得了副主任護師資格。
參加工作xx年來,原創(chuàng):在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和同事們的大力支持下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,多次被醫(yī)院評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,自參加工作以來,特別是近幾年來共撰寫論文余篇,其中在省級以上刊物發(fā)表篇。
我熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的崗位,始終堅持“以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說,xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責(zé),同時也出色地履行了一名護士長的職責(zé)。
今天,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要,如果我競聘成功,我決心做到:認(rèn)真貫徹落實好醫(yī)院確定的一系列有關(guān)改革文件精神,以改革促發(fā)展;指導(dǎo)好xx科的護理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作,完成護理部安排的護理常規(guī)、操作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)護理計劃及標(biāo)準(zhǔn)健康計劃的制定、修改、完善工作,完成在職護理人員的培訓(xùn)工作;檢查指導(dǎo)并親自參加危重病人搶救及護理;開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),提高護理質(zhì)量,發(fā)展護理學(xué)科,積極撰寫護理論文。原創(chuàng):總之,我將嚴(yán)格按照《主任護師崗位責(zé)任要求》去做好護理工作。
最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。
謝謝大家!
主任競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
從部隊退伍后,市總工會是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個對工會工作一無所知的青年,到現(xiàn)在成長為領(lǐng)導(dǎo)一個部室的中層干部。我深深地感到,個人的每一點成長、進步,都得益于工會機關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。在總工會這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們
主任競聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:
大家好!
非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自我的機會,也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候,以這樣的方式迎來人生當(dāng)中的“而立”之年。我,就是大家的同事,***,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵!
我20xx年來到*中工作,一直擔(dān)任班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷,我熱愛教育,熱愛學(xué)生,由于工作踏實、努力,曾于20xx年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。我競聘政教副主任,基于以下認(rèn)識:
一、我具有擔(dān)任政教處副主任的素質(zhì)。我來自大別山農(nóng)村,在那里我生活了近20年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂于奉獻,愛崗敬業(yè),從來都是踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做什么不喜歡講價錢,更不怨天憂人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學(xué)習(xí),曾經(jīng)認(rèn)真研讀過《魏書生班級管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作,平時喜讀書看報,在網(wǎng)絡(luò)的各大教育論壇留下足跡,在學(xué)習(xí)中得到提高,其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇,在市教育局 “師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開拓,能夠嚴(yán)以律己,誠懇待人。
二、我具有擔(dān)任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學(xué)生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,耳聞目睹,我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責(zé)部門,其工作的重要性。另外,我比較強的文字處理能力,必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。
如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:
第一,擺正自身位置,當(dāng)好配角。做到處處維護學(xué)校,維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二,加強學(xué)習(xí),盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi),對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務(wù)意識,扎實工作,銳意進取,創(chuàng)新思路,加強自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準(zhǔn)宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采。學(xué)生和教師不僅需要成績上的量化比拼,也需要內(nèi)心的人文關(guān)懷,這就是張校長常說的“以人為本”,要讓*中的師生們體驗到成功,體驗到幸福。愛因斯坦說:“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來了,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受!睂W(xué)生如此,對老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”,教師的專業(yè)發(fā)展和成長必然提升我校的核心競爭力,從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,并明確相關(guān)責(zé)任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成” 不放松的前提下,對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是副主任責(zé)無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下,建議學(xué)?紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會有一天,我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,在你們面前,我的確才疏學(xué)淺,沒有資歷,但我想,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著您當(dāng)年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當(dāng)中的一員,我了解你們工作和生活中的'酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認(rèn)可,讓我和*中一起成長,那么,從此您將又多了一個為您貼心服務(wù)的人,您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩,無比輝煌!
最后,祝大家端午節(jié)快樂,闔家幸福。謝謝大家!
主任競聘演講稿11
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。
我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣,1986年畢業(yè)于東北師大歷史系,XX年被評為中學(xué)高級教師,XX年被評為吉林省科研型名教師,全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職,不像一年半之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年半以來對學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我,可能會改變一個人,也可能會改變一所學(xué)校。”一年半來,我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。開展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強校長科學(xué)管理和決策能力,提高辦學(xué)層次的迫切需要;也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來,學(xué)校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。學(xué)校被評為長春市教育科學(xué)九五計劃素質(zhì)教育研究基地,全國哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國家重點課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實證研究》的實驗學(xué)校。XX年通過了一項國家級重點課題的驗收,通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組,課題組共21人,在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周,在張校長帶領(lǐng)下,每天都工作到八點以后,結(jié)束那天是XX年10月9日,為了祝賀結(jié)題工作勝利完成,10點左右,張校長先讓幾個人去定飯,我們后去的人到時已是11:50,飯菜全都涼了,那天正是我的生日,我吃完長壽面正好半夜12點。當(dāng)時我想到了在農(nóng)村的父母,想到了在國外的妻女,也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國當(dāng)一名教師,為學(xué)校教育科研工作盡一份力,為我校來年升類晉級做點貢獻,個人的一點得失不算什么,我至今無怨無悔。
XX年,為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要,組織編寫了六本校本教材。XX—XX年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題,2項省級課題,3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富,八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆,我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果,為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距,我校的科研管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。假如我能再次當(dāng)選,我將重點做以下三方面工作。
第一,繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動,開辦各類講座,在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關(guān)教育科研的信息。
第二,更加有效地指導(dǎo)科研活動。組織指導(dǎo)教師的科研活動是教研室經(jīng)常性任務(wù),和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進的工作。充分調(diào)動老教師、先進教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來,培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。第三,在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學(xué)設(shè)計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班團會,每一篇心得體會和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之,假如我能當(dāng)選,我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。
主任競聘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
上午好!
我叫***,今年**歲,大專學(xué)歷,醫(yī)療專業(yè),現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長。
感謝組織給我們這次機會,讓有德有能的干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;給勤奮工作、業(yè)績突出的同志提升職級。我競聘的崗位是正科級科員,理由主要有兩個,
一是我具備崗位職級要求,有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。
我從1978年起從事醫(yī)護、醫(yī)療工作,1988年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來,我與六任局長密切配合工作,在他們敬業(yè)奉獻、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度影響下,以勤奮努力的工作不斷提高完善自我,積累了許多的工作經(jīng)驗。并把所學(xué)專業(yè)知識與實際工作有機地結(jié)合起來,特別是在處理醫(yī)療糾紛工作中,積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)深入醫(yī)療單位、患者家中進行調(diào)查取證,了解糾紛起源、性質(zhì),應(yīng)用掌握的專業(yè)知識,為部門領(lǐng)導(dǎo)運用相關(guān)法律、法規(guī),公正處理醫(yī)療糾紛,提供了可靠的依據(jù)。
二是我有較強的醫(yī)療衛(wèi)生管理工作能力和經(jīng)驗。
由于我出色的工作,1998年我被提職,任區(qū)衛(wèi)生局副局長。8年中,我先后分管過醫(yī)療、公費醫(yī)療、個體醫(yī)診、健康教育、愛國衛(wèi)生等工作,均取得了很好的工作業(yè)績。分管健康教育工作,先后完成了三次“國檢”。在迎檢的準(zhǔn)備工作中,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)按照“國檢”要求,結(jié)合我區(qū)的具體情況,采取了有效的工作措施,對受檢的辦事處和學(xué)校軟件管理給予了具體指導(dǎo),對抽檢的健康教育重點人群進行了大面積的培訓(xùn)學(xué)習(xí),競聘演講稿《主任科員競聘演講稿》。在接受檢查時,我區(qū)的軟件管理工作達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),重點人群健康行為形成、衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到了要求,獲得了滿分的好成績。歷次國檢中按照組織分工,我還擔(dān)任愛衛(wèi)、除四害小組副組長。
在檢查項目多,基層受檢單位多的情況下,我積極發(fā)揮帶頭表率作用,和全組同志一道全身心地投入工作,克服種種困難,對迎檢單位的檢查項目進行了精心的指導(dǎo),并全天實施監(jiān)管,盡職盡責(zé),使我區(qū)抽檢單位也都獲得了滿分。我的工作受到了上級主管部門和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后獲得了省級愛國衛(wèi)生運動先進個人、防非典工作先進個人,創(chuàng)城迎檢先進個人等榮譽。借此機會,我要向多年來關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
如果在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)可我,給我投出寶貴的一票,使我能走上這個崗位,我將從以下幾個方面做好工作:
一、努力提高自身素質(zhì),做好本職工作。
堅持學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識,提高自身理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),把理論與實踐結(jié)合起來,勤于思考,克服自身存在不足,不斷提高自己分析和解決問題的能力。
二、發(fā)揮自身作用,當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。
時刻以勤政為民,求真務(wù)實的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,約束自己,不計較個人得失,以自己的實際行動贏得部門同志的信賴,腳踏實地工作,積極支持和配合部門領(lǐng)導(dǎo),為部門領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。
三、搞好團結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)新的工作局面。
尊重、服從部門領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動請示、匯報工作,虛心聽取不同意見,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,圓滿地完成自己分管的工作任務(wù)。
主任競聘演講稿13
大家好,我叫xxx,現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務(wù)是xx車間主任。首先,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘××車間主任這個職位自身的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊谩痢淋囬g主任工作的思路。
進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優(yōu)化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二,我接受了半年的調(diào)度培訓(xùn)和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),了解生產(chǎn)的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責(zé)任感,相信我有能力把事情做好并在××車間得到實踐。
鑒于此,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年××車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標(biāo),不斷實現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,培養(yǎng)高效團隊,讓“工藝、設(shè)備、安全、現(xiàn)場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標(biāo)的達(dá)成:
第一、強化產(chǎn)品質(zhì)量意識,落實質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責(zé),通過工程技術(shù)措施的改善,細(xì)化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個環(huán)節(jié),不斷提高xx產(chǎn)品品質(zhì)。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定,圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù)。
第二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造高績效的xx團隊。
知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來,這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學(xué)習(xí)性的組織,就是使××車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學(xué)習(xí)力的組織,每一個員工都有學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力。同時,通過學(xué)習(xí),要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。
第三、確保整個生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運行正常,努力實現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”動態(tài)循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實現(xiàn)。
第四、整合資源,優(yōu)化管理,共克時艱,踐行“四化一追”目標(biāo)。
在過去發(fā)展的十年里,企業(yè)憑借“五**寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細(xì)設(shè)備管理、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,創(chuàng)最佳工藝管理活動,找準(zhǔn)三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達(dá)到簡潔化管理,不斷向精細(xì)化要效益的目的。
精誠團結(jié)務(wù)實創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀,車間團隊建設(shè)績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊,首先就要制定明確并富有挑戰(zhàn)性目標(biāo),通過賦能授權(quán)讓組織成員互相尊重,并且愿意幫助別人;車間團隊的每一位管理人員將關(guān)系和溝通作為工作的一個部分;當(dāng)某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產(chǎn)品品質(zhì)卓越,決策效果好。組織中的每個人都得到認(rèn)可和贊美;每個人都士氣沖天,快樂著工作。
為了促使以上五個方面的工作能夠順理成章的達(dá)成,車間所有人員必須遵守以下幾個原則:
第一、明辨是非,黑白分明原則,通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的,哪是錯的。第二、第一推動原則,車間管理人員用行動去率先垂范。第三、沒有借口的原則,提高員工的主觀能動性。第四、執(zhí)行原則。第五、團隊至上原則。第六、結(jié)果高于一切的原則。
作為這次競聘活動的積極參與者,我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。同樣,我會坦然地接受失敗的好處,從中我會深刻地體會企業(yè)人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競聘的結(jié)果如何,我仍將都將一如既往的努力工作。
希望大家能給我一個機會,鍛煉自己的能力,讓我用自己的聰明才智為大家做點事情,為廠子的發(fā)展做做點貢獻。我相信,憑著我的政治素質(zhì),愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗,一定能把xx車間的工作做好。如果各位相信我,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
主任競聘演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好:
首先作一個自我介紹,本人××× ,現(xiàn)年××歲,現(xiàn)在支行綜合管理辦公室工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。 我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近兩年來,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕松松工作,舒舒服服上班的日子不復(fù)存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰(zhàn),農(nóng)行要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。
一、競聘優(yōu)勢
1、具備良好的思想品質(zhì)和政治修養(yǎng)。我十分注重加強自身的政治思想修養(yǎng),思想上向黨靠攏。并于 x 年 x 月成為了一名光榮的預(yù)備黨員,今后我將更加努力學(xué)習(xí)和工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,爭取在最短的 時間內(nèi)轉(zhuǎn)正。
2、具備豐富的工作經(jīng)驗和良好的客戶基礎(chǔ)。入行 x 年來,我在許多不同崗位工作過,無論在何崗位都能 較好的完成工作任務(wù)。擔(dān)任××分理處主任期間,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的共同努力下,分理處成立 ××年半, 各項存款余額達(dá) ×××多萬。年年都圓滿的完成各項任務(wù)。此外,由于長期在基層工作與客戶打交道,我擁有 大量自己的大客戶群體,并掌握了獨特的工作方法和技巧,能夠針對不同客戶,采取不同的工作方法,確保 以最有效的方式開展工作。多年的工作經(jīng)歷也使我能夠站在整體發(fā)展的高度開展工作。我想,憑著扎實的實 踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),我一定能在 xx 分理處開辟一片新的天地。
3、具備扎實的專業(yè)技能和綜合知識。××××年來,通過堅持不懈的學(xué)習(xí),我的理論水平、業(yè)務(wù)技能都得到明 顯提高。在工作之余,我自學(xué)了計算機、英語、信貸等多方面的知識,并報名參加全國會計中級職稱考試。
4、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應(yīng) 用于實際工作中去。組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有很大 提高。
二、目標(biāo)和任務(wù)
這次競聘如果成功,如果這次有幸能競聘成功的話,我將以分行下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)為已任,竭盡所能搞好芳草分理處的各 項存款、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等工作,以加強內(nèi)部管理為保障,在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下, 調(diào)動員工的積極性,尋找和挖掘存款新的來源,力爭扭轉(zhuǎn)目前發(fā)展緩慢、滯后的局面,走上一個良性循環(huán)、 健康穩(wěn)步發(fā)展的行列中來。
我對今后工作的設(shè)想是:穩(wěn)定現(xiàn)有客戶、推廣新興產(chǎn)品、打造一流品牌、圓滿完成任務(wù)。
我將進一步解放思想,帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),挖掘市場潛力,爭取優(yōu)質(zhì)客戶源,開創(chuàng)分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務(wù).
三、完成目標(biāo)任務(wù)的具體措施
為了全面完成各項目標(biāo)任務(wù),我將全力以赴抓好以下幾方面工作:
1、思想總攬全局,做好表率。作一個網(wǎng)點帶頭人要有全局觀念,從多方面考慮問題,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系, 要正確認(rèn)識、處理業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險防范的關(guān)系,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)金融政策和法律法規(guī)及各項業(yè)務(wù)操作規(guī)定,合 規(guī)經(jīng)營。不斷提高員工風(fēng)險防范意識,養(yǎng)成按章辦事的操作習(xí)慣。
2、經(jīng)營客戶,提高優(yōu)質(zhì)客戶群體占比,開辟存款新的增長點!痢练掷硖幪幱谑兄行模R近居民較密集,客戶資源相對較豐富,該區(qū)域一直是金融機構(gòu)必爭之地。在以 我行為中心的前后 200 米范圍內(nèi),聚集了工、農(nóng)、建 3 家商業(yè)銀行,金融競爭異常激烈。要使存款有較大幅 度的增長,我認(rèn)為:
首先要挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源,提高優(yōu)質(zhì)客戶占比。對客戶進行差別化管理,根據(jù)客戶對銀行的貢獻度確定營 銷的方向,對客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為我行帶來更多利潤的客戶身上,挖掘潛在優(yōu)質(zhì)客戶, 建立完善的客戶檔案,加強與客戶的溝通與聯(lián)系。為客戶提供綠色通道、提醒服務(wù)、節(jié)日慰問、個人理財建 議等服務(wù),增強對客戶的吸引力,從而提高優(yōu)質(zhì)客戶占比。
第二,要主動走出柜臺,積極營銷。對市場動態(tài)進行認(rèn)真的分析和研究,及時掌握信息,并根據(jù)相關(guān)信 息,積極主動開展工作,帶領(lǐng)員工走出柜臺,走進市場尋找新的客戶源。
第三、搞好特色營銷,擴大業(yè)務(wù)。在保持現(xiàn)有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,向客戶提供源源不斷的金融新產(chǎn)品,以此 來滿足客戶的需求。為客戶進行個人消費貸款、國債預(yù)約、票據(jù)結(jié)算等理財新產(chǎn)品的宣傳,提高分理處中間 業(yè)務(wù)收入。
3、提升服務(wù)水平和層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。加強員工技能訓(xùn)練和服務(wù)技巧訓(xùn)練,使員工的崗位技能和服務(wù) 水平提升到一個新的高度。搞好分理處的環(huán)境衛(wèi)生,做好每一個細(xì)小環(huán)節(jié),解答好客戶的每一個提問,讓客 戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性,增強分理處的競爭力。
4、以規(guī)章制度為標(biāo)尺,狠抓內(nèi)部管理。從大處著眼,從小事做起,在嚴(yán)格管理上下功夫,一絲不茍,從 嚴(yán)執(zhí)紀(jì),決不允許違規(guī)的事在 xx 分理處發(fā)生。加強內(nèi)部管理及“三防一保”工作,確保各項內(nèi)控措施落實到位, 及時發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,采取措施,立即整改。加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習(xí),提高工作效率。
5、加強隊伍建設(shè),確保分理處各項工作健康有序的發(fā)展。作為網(wǎng)點負(fù)責(zé)人,除了要注重業(yè)務(wù),還應(yīng)該帶 好隊伍,為員工提供良好的發(fā)展空間。首先,要多關(guān)懷員工,盡量為員工排憂解難,營造一種輕松、和諧的 工作氛圍。其次,要多組織員工進行學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。還要與員工多交流,加深了解,做到團結(jié) 友愛、互助互敬。發(fā)揮團隊精神,凝聚力量,利用各自自身的資源,保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
6、以身作則,不斷改進。作為分理處主任,在日常工作中我的言行將直接影響下屬,我將保持一份平常 心與責(zé)任感,以身作則、率先垂范,在工作中不斷改進自己,用自己的真誠與努力換取員工的認(rèn)可。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使,相信通過這次競職演講,會讓我更 加走向成熟。無論最后競聘結(jié)果如何,我都會一如既往以踏實的工作作風(fēng),務(wù)實的工作態(tài)度,進取的工作精 神,恪盡職守,履行職責(zé)。
最后,請允許我邀請在座的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的全 體同志加油;為獲得成功的同志祝福:為 ××中行光輝燦爛的未來祝福!請大家多支持我!
主任競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
今天我申報的崗位是七年級年級主任,感謝學(xué)校為我們提供的的這各平臺。
一、管理理念及目標(biāo)
高舉科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的偉大旗幟,以不拋棄不放棄每一個學(xué)生為工作理念,以高效率快節(jié)奏方針,抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育,落實好四愛教育,抓好級段教育教學(xué)的管理,實現(xiàn)市直一初中新的歷史性跨域。
年級管理目標(biāo):強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):抓好起始年級各項工作,特別是自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、思想品德教育,力求學(xué)生能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進,以雙六課堂教學(xué)為載體,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營造一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長。
二、管理措施
1、管好自己,做好師生的表率。
在工作中,我一定樹立起主人翁的意識,把學(xué)校真正當(dāng)作自己的家去經(jīng)營,搞好這個家,并以此精神帶動師生共創(chuàng)學(xué)校新局面,在平時的工作中,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項政策,服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造性的搞好學(xué)校分配給自己的工作,團結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)和同志,配合好各處室的各項工作,讓工作有機協(xié)調(diào)開展,作好上傳下達(dá),及時反映工作中的問題,體恤民情做好匯報,平時上班中一定走到老師同學(xué)的前頭,在工作中會發(fā)現(xiàn)問題、會解決問題,不講價錢,不拈輕怕重,不挑肥揀瘦,不說于學(xué)校不利的話,發(fā)揚無私風(fēng)格,不怕吃虧,不斷學(xué)習(xí)搞好業(yè)務(wù),有解決不了的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請教,力求工作不走彎路,多修煉自己,讓自己盡快成長,努力讓自己成為一個有利于學(xué)校的人。
2、求真務(wù)實,抓好常規(guī)管理。
在工作中只有一身蠻力未必就能干好工作,要講方法、有措施,這樣才能有利于工作的開展。
(1)首先做好老師的工作,要走到老師中間去,多于老師們溝通,學(xué)會化解老師們工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打擊報復(fù),公心為上,寬厚待人,有問題及時反饋糾正;有成績,大張旗鼓表揚,想盡一切辦法調(diào)動教師的工作積極性。
。2)做好學(xué)生的思想教育工作,以德育為首,以抓好四愛教育契機、以各種活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、集體主義觀念、良好的社會公德心及文明習(xí)慣,特別是新生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比如長發(fā)問題、著裝問題、語言禮貌問題、課下文明活動問題等等,新生剛?cè)雽W(xué),存在一些不良的習(xí)慣,為了他們以后的學(xué)習(xí)和生活,必須首先糾正不良的習(xí)慣,真正讓市直一初中的學(xué)生出校得到社會的認(rèn)可,讓市直一初中的學(xué)生成為一個響亮的品牌。
。3)結(jié)合政教處,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,抓好常規(guī)管理不放松,把學(xué)校規(guī)章制度落實到實處。
(4)做好每天的值日檢查工作,抓好學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生及其它常規(guī)管理,密切關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,不松懈怠慢,有問題及時解決,做到防患于未然,特別是那些學(xué)困生,更應(yīng)該多給予關(guān)注,多找他們談話,多幫助他們,讓他們早日轉(zhuǎn)化。成為一個積極向上的好學(xué)生。
在級段的常規(guī)管理工作中堅持“做細(xì)、落實”四個字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。用艱苦的付出換取勝利得碩果,用誠摯的服務(wù)贏得社會的認(rèn)可,用拼搏的干勁換來我校的輝煌,俯首白云深似海,抬頭又是一重天。作為競聘上崗的參與者,假如競聘成功,和我將七年級師生和上下齊心、同舟共濟,發(fā)揮每一個人的力量,在教育教學(xué)中努力工作、勇于創(chuàng)新,各項工作力爭走在前頭,位居前茅,一定將工作干得有聲有色,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們得期望。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。
謝謝大家!
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