教師崗位競聘演講稿(集錦15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的教師崗位競聘演講稿,希望能夠幫助到大家。
教師崗位競聘演講稿1
大家好!我競聘的崗位是六(3)班英語教師。
在平時的教學(xué)工作中,我本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力都有了很大的提高,完全能勝任英語教學(xué)工作。
如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),努力做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我,拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
此外,我會積極配合班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把后進(jìn)生的包袱丟給班主任,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!碧招兄壬恼嬷蒲,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,我將以我的勤奮與刻苦為朱方路小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦。
教師崗位競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是××教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對××教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫(……簡單介紹)。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。
下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:
一、對競聘崗位的認(rèn)識
物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識點較散,內(nèi)容非常抽象的特點,要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實際,同時進(jìn)行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實踐主要是物理實驗,顯然,物理實驗并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。
3、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。
4、我有較強的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
三、工作思路
各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質(zhì)工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會;六、抓教學(xué)難點與重點,不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差,結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣!鞍藗抓八個不”,都應(yīng)該過細(xì)過實,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對物理學(xué)科的特點,激勵學(xué)生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。
3、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運用計算機,獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極配合班主任老師工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任老師,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任老師的參謀和助手。
假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會遇到失敗,我會正確面對現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,在今后工作中再接再厲。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!碧招兄壬恼嬷蒲,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家
教師崗位競聘演講稿3
尊敬的各位評委、老師們:
大家好!
我叫,XX年畢業(yè)于xx大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點:
1、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
2、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
如果競聘成功,我會加強學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
我的演講完畢,謝謝!
教師崗位競聘演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我叫xx,今天,我很高興自己能站在大家的面前進(jìn)行競聘演講,這是領(lǐng)導(dǎo)們給我的一次晉升機會,同時也是對我自己這幾年教學(xué)工作的一次小小檢驗。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)有幾年了,在這幾年里,我學(xué)習(xí)到了不少有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗,這讓我體會到了當(dāng)好一名人民教師是有多么的不容易,F(xiàn)在,我自認(rèn)為自己的教學(xué)經(jīng)驗已經(jīng)達(dá)到了一定的程度,所以我才敢來競聘這個崗位。
在我剛來到咱們學(xué)校時,我還是一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生,雖然以前參加了不少的實踐活動,但畢竟時間比較短,沒法和正式工作比,所以我是比較害羞且忐忑的,我害怕學(xué)生們不喜歡我或者不喜歡我的教學(xué)方式,但經(jīng)過這幾年不斷地摸索后,我也漸漸地掌握了一種適合自己的教學(xué)方法。在剛開始時,我的確有許多的地方做的不到位,例如講課時不夠自信、聲音也不夠洪亮、看見學(xué)生們說話也不太去管……為此,我也接受過不少來自領(lǐng)導(dǎo)的批評,但也正是在一次次的上課后,我對于教學(xué)工作有了自己的一些經(jīng)驗和總結(jié)。
首先,作為一名教師,自然要把課給備好,提前為學(xué)生們把知識重點給梳理好,這樣才能讓學(xué)生們少走一點彎路,同時在講課時不能太沉悶,要做到生動自然,不然的話學(xué)生們很快就會對自己的課失去興趣,這會導(dǎo)致學(xué)生們的成績變差,所以說學(xué)生們的成績其實和老師是有著很大的關(guān)聯(lián)的`。在這幾年里,我從當(dāng)初的那種生澀轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的自然流暢,這是我一點點積累下來的,其實當(dāng)我聽到學(xué)生們批評我的教學(xué)方式時,我迷茫過,也陷入過低谷,但是我挺過來,F(xiàn)在,我的學(xué)生們都挺愛聽我的課,而且我也愿意和他們打成一片,我和學(xué)生們不再只是師生關(guān)系了,還是朋友的關(guān)系,他們給我起了不少親切的外號。
這次的競聘是我對自己的一次檢驗,要是我能成功的進(jìn)入這個崗位,那我一定會付出更多的時間和精力來幫助學(xué)生們,要是沒能進(jìn)入這個崗位,那我也不會氣餒,因為這說明我還需要積累更多的經(jīng)驗?傊,我作為一名教師,必須時刻記住自己的責(zé)任,我要把自己的學(xué)生教好,不要想太多其它的事情,當(dāng)我的學(xué)生都考出好成績時,那就是對我最好的證明!
謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。
來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會了很多,同時也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們給予我的。
自開始工作起,我便和王老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開幼兒園,對于小學(xué)的生活不適應(yīng),尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。
在學(xué)習(xí)方面,孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學(xué)習(xí)情況不同,因此根據(jù)他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識。
在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項活動中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績。學(xué)生在活動中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養(yǎng)。
對應(yīng)聘崗位的認(rèn)識及受聘都的工作規(guī)劃:
在二年級教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),時刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度。俗話說,興趣是最好的老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,講故事的習(xí)慣,鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽,多說,多讀,
多寫,多想,多記,多練,多用。從而進(jìn)一步加強自身的語文素養(yǎng) 。
在教好學(xué)生的同時,我也要配合好王老師的工作,做好副班主任的職責(zé)。具體規(guī)劃如下:
1、班主任因事不在校時,副班主任履行班主任職責(zé)。
2、副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運動會等所有集體活動和學(xué)校的各類活動。
3、密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。
4、協(xié)助班主任抓好班級紀(jì)律,搞好班級環(huán)境布置,班級衛(wèi)生保潔等工作。
5、與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。
最后,我借用一個詞語當(dāng)作我今天崗位競聘的結(jié)束語。這兩個字就是——謝謝!
教師崗位競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我于xx年6月畢業(yè)于安康師范學(xué)校普師,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前;叵胝n改的幾年來,深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。近兩年,我擔(dān)任兩個班的地理教學(xué)工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時局講一些有關(guān)地理方面的知識,課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。
調(diào)任到本校以來,工作認(rèn)真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果,兩年來,教學(xué)成績在平行班中居前列,我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的地理應(yīng)用水平。
積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學(xué)實踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學(xué)工作實際,我打算競聘學(xué)校中級九級崗位。我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。達(dá)到中級九級的崗位說明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果。在今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為鐵中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
教師崗位競聘演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師們營造了一個“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通老師有機會以競爭的形式得到快速提升。同時,我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。個人認(rèn)為,這不僅僅是一場比賽,更是一次鍛煉自己的機會,讓自己挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的機會。對自己是一個很好的考驗、學(xué)習(xí)和鍛煉!即使競選失敗,也能看到自己的差距,為以后的努力指明方向。
我是xx,我今年xx歲。自從我20歲來幼兒園工作以來,已經(jīng)有xx年了。在這xx年的工作中,我一直努力工作,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做好。通過這一年的工作,我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競爭有三個原因:
第一,有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
班主任工作一直是任何一個教育單位的工作亮點,對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)和孩子身心的健康成長起著關(guān)鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點點小事組成的。面對幼兒園的孩子,不應(yīng)該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,具備科學(xué)的管理方法和組織能力,這一點我是具備的。面對孩子,我有很好的耐心,能隨機處理各種突發(fā)情況。我喜歡迎接這個挑戰(zhàn)。我喜歡過緊張、有節(jié)奏、充實而有意義的生活。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜歡這個職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗。
你也知道,我從幼師學(xué)校畢業(yè)后就一直在做幼師工作。多年來,我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗和方法。正如哲學(xué)家所說,經(jīng)驗是一種財富,我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,一種可以在未來工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。
第三,干一行,愛一行,愛幼師工作。
是的,我喜歡老師。在這些年的教學(xué)中,我每天都過得很快樂,很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜歡這份工作,一直有很強的進(jìn)取精神。我年輕時鍛煉自己。我精神飽滿,熱愛承擔(dān)班主任工作。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能,這樣當(dāng)我老了,退休了,我會無怨無悔地回憶起我的青春。
以上幾點是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來到這里。我很清楚,成績和經(jīng)驗只能說明過去,不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我做下學(xué)期的幼兒園班主任,我會從以下幾個方面努力:
我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實際情況,有計劃、有目的地開展教育教學(xué)。在教學(xué)中,我們可以即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每個孩子在這學(xué)期的各方面都有明顯的提高。
二、每個孩子都是一個特殊的身體,他們有不同的愛好和特點,我會認(rèn)真研究孩子發(fā)展的需求,制定一套專門的研究方案,并仔細(xì)詳細(xì)地記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的重點。吸收各地教育教學(xué)的精華,靈活運用于一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每一個。
孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在**年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長
教師崗位競聘演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我**教壇已是xx度春秋!我于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。1999-2XX年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),小學(xué)教師崗位競聘演講稿年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。
我叫李紀(jì)紅,是一名工作在教學(xué)一線的老師,20xx年參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級)。我之所以競聘這個崗位,是因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學(xué)生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價值。
我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進(jìn)。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文小學(xué)教師競聘上崗演講稿綜合素質(zhì)較高。
一份**,一份收獲,辛勤的勞動換來了豐碩的成果,在過去的幾年中,我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為“優(yōu)秀教師”;“示范教師”;“教書育人標(biāo)兵”等榮譽稱號;論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區(qū)級一、二等獎。當(dāng)然成績只代表過去,在參加工作的這幾年里,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形教師競聘職稱演講稿象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地**,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
教師崗位競聘演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在**年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。
教師崗位競聘演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,以及在座的各位同學(xué):
大家下午好!
在這里,首先,謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動。其次,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。
我叫譚春燕,來自會同縣長寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué),F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年,學(xué)到了很多,長大了很多。大一時面對新環(huán)境,我并不害怕,在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團(tuán)支書,負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù),F(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極。20xx年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員,09年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計算機。我選的是音樂專業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,提倡多參與學(xué);顒。報了自考,爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,在此基礎(chǔ)上,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證,并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了,滿打滿算也就8個月,我想在這倒計時多學(xué)些知識,為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月11
號就開始在長沙實習(xí)了,心里很激動,其實也期待好久了。因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺,向?qū)W生傳授知識,同時也緊張。但不怕,第一次正式上講臺難免會緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的'面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱呼,現(xiàn)在越來越靠近它,我相信自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成績。還有會同的你們,我們一起加油!
教師崗位競聘演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,以及在座的各位同學(xué):
大家下午好!
在這里,首先,謝謝我們xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動。其次,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。
我叫xxx,來自xx縣xx鄉(xiāng),畢業(yè)于xx鄉(xiāng)中心小學(xué),F(xiàn)在就讀于xx班。在xx的這四年,學(xué)到了很多,長大了很多。大一時面對新環(huán)境,我并不害怕,在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團(tuán)支書,負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù),F(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極。20xx年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員,xx年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評為xx獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計算機。我選的是音樂專業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,提倡多參與學(xué);顒印罅俗钥,爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,在此基礎(chǔ)上,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證,并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了,滿打滿算也就8個月,我想在這倒計時多學(xué)些知識,為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月x號就開始在xx實習(xí)了,心里很激動,其實也期待好久了。因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺,向?qū)W生傳授知識,同時也緊張。但不怕,第一次正式上講臺難免會緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的“面子就是拿來丟人的”。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱呼,現(xiàn)在越來越靠近它,我相信自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成績。還有會同的你們,我們一起加油!
謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:
大家好!
自我介紹;我叫,性別,女,年3月出生,年8月參加工作,大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為學(xué)區(qū)小學(xué)校長。自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度,發(fā)揚勤奮務(wù)實的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。
小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),教師老齡化,教師嚴(yán)重缺編,校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)四所分校,在籍生595名,附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。
年3月,初到小學(xué),擺在我眼前的客觀現(xiàn)實讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀,開始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協(xié)商后堅定了我改變小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時間動用15輛汽車,運送150多車山皮土對校園進(jìn)行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,重新布置教室設(shè)施,添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校,而財政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。年暑假,歷時18天,將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補修復(fù),校園的硬件建設(shè),在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。年,我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估,我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
近三年來,我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,辦人民滿意教育,辦家長放心學(xué)校,辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育,對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛,互進(jìn)互助,尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚,對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀,校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來無違法違紀(jì)案例,年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位,我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個人。學(xué)校的教研教改,校本培訓(xùn)我們本著上級要求,立足學(xué)校實際,嚴(yán)格落實“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),強化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下,學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地,學(xué)校幾年來從未開過運動會,鎮(zhèn)運會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運會,我?偡值诙,入場式一等獎,團(tuán)體操名列第二,縣級運動會中我?偡衷谌(zhèn)位于第一。六年級縣抽測,我校英語全鎮(zhèn)第一,數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來,在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,學(xué)年度,學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師,年被評為縣級小學(xué)骨干教師,撰寫的論文國家級一等獎一篇,市級獎三篇,縣級獎三篇,年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。
作為女性,我沒有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長,我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué),我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話:校長不是一個職務(wù),它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
首先感謝大家給我這次競選的機會,我叫周思釗,周恩來的“周”,馬克思的“思”,李大釗的“釗”。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業(yè)后,考入河南大學(xué),攻讀河南大學(xué)文學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)。因為我小時候就有做教師的理想,所以在高考填報自愿時,我毫不猶豫就填寫了師范類。近日,從咱們學(xué)校網(wǎng)站上,我得知咱們校在秋季開學(xué)時需要一批新的老師,于是我報名來參加競聘。我要競聘的崗位是語文教師。
我之所以競聘語文教師,是因為我具有以下優(yōu)勢:
首先,我具有扎實的專業(yè)知識。我是漢語言文學(xué)專業(yè)師范類出生,在大一到大三期間,我將所有都放在有關(guān)語文教學(xué)的理論知識學(xué)習(xí)上,其中在20xx——20xx年度獲得國家勵志獎學(xué)金,20xx——20xx年度獲得河南大學(xué)獎學(xué)金。大四時,我又將大量精投入教學(xué)實踐中,上學(xué)期,我在開封高中實習(xí),獨立講授了高一的《荷塘月色》、《毛澤東詩兩首》、《我若為王》等課時。實習(xí)期間,我學(xué)到了教學(xué)必須提高課堂的效率,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立差生的自信,強化優(yōu)生的分?jǐn)?shù)。值得一提的是,下學(xué)期,經(jīng)過激烈競爭,我在我院舉行的大四講課大賽中,榮獲了二等獎。
其次,我具有明顯的地域優(yōu)勢。我是咱們上市橋鎮(zhèn)土生土長的娃,是咱們上高精心培養(yǎng)的苗。吃水不忘挖井人,現(xiàn)在我本科畢業(yè)了,我要將我對家鄉(xiāng)的熱愛投入到教學(xué)中來,投入到教育下一代中來,努力為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的人才。五年前,我到這里是向各位老師學(xué)知識的,今天我到這里是向各位老師學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的,同時也是為了用“教育的理想”實現(xiàn)“理想的教育。
其次,我具有健康體魄與嚴(yán)明紀(jì)律性。大學(xué)畢業(yè)后,我沒有馬上就業(yè),而是積極響應(yīng)國家的號召,暫時棄筆從戎,在部隊接受了兩年的訓(xùn)練。在這兩年中,我不僅擁有了一個強健的體魄,還懂得了鐵一般的紀(jì)律。我知道,健康的體魄是完成教學(xué)工作的基礎(chǔ),良好的紀(jì)律是教學(xué)工作做好的保障。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人!蔽疑钪Z文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。假如我能夠通過競爭上崗,我會全身心地投入到教學(xué)中去,與廣大教師打成一片,不重名利,不計較個人得失,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福哔|(zhì)量完成教學(xué)工作。具體來說,我將從以下幾個方面努力:
一,結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的方針政策,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二,與各科老師緊密配合,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。既注重精品學(xué)生的培養(yǎng),又不忘對差生的努力轉(zhuǎn)化,不歧視差生,更不諷刺打擊差生,使各個學(xué)生的人格和個性得以建康地發(fā)展。
三,加強個人修養(yǎng),練好基本功。古語云,活到老,學(xué)到老。我將樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。在咱們學(xué)校,我要找準(zhǔn)自己的位置;像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻(xiàn);像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。
四,嚴(yán)于律己,以身作則。學(xué)高為師,德高為范,我會以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,不僅要教會學(xué)生如何讀書,還以身作則,教會學(xué)生如何做人。每天雞鳴時分,我就會起床與同學(xué)們一起早讀;月明星稀時刻,我會依然與同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),我愿與大家共創(chuàng)美好未來,迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。
愛,可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好,但我會笨鳥先飛,我會用通俗的話語,一遍又一遍地為同學(xué)們講解,直到班里的同學(xué)都點頭為止。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
最后,請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結(jié)束我的演講:
“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
謝謝!
教師崗位競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講。
我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會及時進(jìn)行電訪詢問家長孩子的身體情況,促使我們班級幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力:
在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課[你閱讀的文章來自:范文閣堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎,完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。
平時我積極創(chuàng)設(shè)一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環(huán)境曾多次評比中獲得名次。
五、我善于溝通,家長工作有成效:
如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長參加我園各項活動的積極性,參與率都很高。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎,在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。
六、我具有奉獻(xiàn)精神對園部的工作:
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
七、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。
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