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培訓競聘演講稿錦集九篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的培訓競聘演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位職工代表:
大家下午好!
我是今年7月份通過競聘擔任管理培訓室主任助理的,在今天參加述職的中層干部中應該是在職時間最短的。
一、首先講一講我對這個職位的理解。
職責顧名思義是因為職務而產(chǎn)生的責任,我對職責的理解是:
第一、協(xié)助幫助職責。主要是協(xié)助管理,幫助打理,協(xié)助培訓室主任處理一些日常事務,解決一些具體事項,安排一些科務活動等,以確保各項任務的順利完成。這學期我參與了培訓室教師的教案檢查,參與了科室成員的考評,參與了作業(yè)長上崗培訓等重點培訓項目的管理工作。
第二、溝通協(xié)調(diào)職責。作為中層干部,上情下達下情上達的紐帶作用是最基本的職責。管理培訓室成立后科室成員非常支持我們的工作,使得我們溝通協(xié)調(diào)的職能發(fā)揮得非常好。另外,在具體工作中科室成員內(nèi)部的協(xié)調(diào)、本培訓室與中心各科室以及公司相關(guān)部室的協(xié)調(diào)也很重要。
第三、管理職責。理順管理流程,理順成員間的相互關(guān)系是有效開展工作的前提。由于管理培訓室是由兩個教研室合并而成,組建后面臨最大的難題是兩種科室文化的融合。首先在中心規(guī)章制度的理解上兩科室有差異,為了統(tǒng)一認識,我們組織全體成員學習中心的各項規(guī)章制度,并且在考勤、物資采購等具體事務上進行了歸并,統(tǒng)一了標準。9月至12月份,鋼鐵公司作業(yè)長上崗培訓在寶鋼教培進行,我們培訓室先后有8位同志參與了管理工作,大家都感到合作非常愉快,F(xiàn)在,整個培訓室成員的精神狀態(tài)很好,人心思干,人心思進,發(fā)展勢頭非常好。
二、我競聘的優(yōu)勢:
1、不斷加強學習,提高了自身素質(zhì)。
“創(chuàng)學習型組織,做智能型員工”現(xiàn)在在企業(yè)中已成為勢不可擋的潮流,為了使自己不落人后,我珍惜每一次學習的機會,努力提高自身素質(zhì)。今年我到上海市委黨校參加了為期一周的《宣傳干部綜合素質(zhì)培訓班》;在寶鋼經(jīng)管院參加了為期兩周半的《鋼鐵公司作業(yè)長上崗培訓》;到南京聽了有關(guān)執(zhí)行力的講座;并參加了培訓中心組織的圖片制作、禮儀培訓、團隊拓展訓練等,這些培訓都從不同角度給了我啟迪,必將有助于我今后的工作和學習。
2、不斷努力創(chuàng)新,開拓了工作新思路。
企業(yè)培訓應該與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營以及企業(yè)的未來發(fā)展密切相關(guān),應該有各自企業(yè)的個性,為此,在中心領(lǐng)導的大力支持下,我們成立了《xx公司管理人員培訓體系》科研項目組,我擔任項目負責人。經(jīng)過全體項目組成員的共同努力,我們的科研成果大多被錄入《20xx年培訓中心培訓項目指南》,我個人也因此獲得了“梅山公司青年創(chuàng)新獎”的提名獎。
三今后的努力方向:
。薄⒎砰_包袱,大膽工作,充分發(fā)揮助手的作用。領(lǐng)導和科室成員都非常支持我的工作,我不應當有太多的顧慮,應該放下思想包袱,大膽開展工作,積極主動協(xié)助培訓室主任抓好各項工作,爭取能順利地由助手轉(zhuǎn)為副手。
。、努力學習,提高素質(zhì),提高工作能力。今后我要加倍努力學習,在研究生學習的方向上作一些調(diào)整,爭取在學歷上提高一個層次;力爭在20xx年能完成講師向培訓師的轉(zhuǎn)化工作;另外,我還要多學些管理方面的知識和技巧,提升自己的管理水平。
3、鍛煉身體,增強體質(zhì)。身體健康在時間管理中被認為是“重要但不緊迫”的事情,因此往往被忽視,然而這種事情卻往往是影響全局的。如果沒有了健康的體魄,所有的計劃和夢想都只能是空想,因此我要堅持鍛煉身體,不僅為了更好地工作,也為了更好地照顧家庭和孩子,為了更好地享受生活。
我祝愿在座的各位包括我自己在內(nèi)都能實現(xiàn)自己的夢想,都能得到自己想要的最好的結(jié)局。謝謝大家!
培訓競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的機會;感謝各位領(lǐng)導和評委多年來對我的關(guān)心與幫助。謝謝大家!
當前,地區(qū)有八個汽車駕駛培訓學校,擁有教練車276輛,有5個培訓學校把車賣給了教練員,3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降,再加上當前培訓市場混亂,這給我校的發(fā)展面臨嚴峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營,實行風險同擔,利益共享,的經(jīng)營模式進行經(jīng)營。我認為,在當前激烈的市場競爭下,使用這種經(jīng)營模式是順應市場發(fā)展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益的新跨越。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責,創(chuàng)新工作方法,努力打開我校工作的新局面:
第一,合理規(guī)劃,科學管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據(jù)當前培訓市場實際,對現(xiàn)有的學校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,進行重新審視,廣泛征求大家意見,力求制定更加科學的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時,嚴格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎(chǔ)上實施制度管理,做到管理的藝術(shù)性與科學性的完美結(jié)合。
第二,創(chuàng)新思維,開拓市場。創(chuàng)新是靈魂,創(chuàng)新是動力,沒有創(chuàng)新學校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此,我將創(chuàng)新工作方法,將科學的營銷制度落實到實處,并廣泛開展“套餐營銷”、“***”、“***”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關(guān)系,將我們的品牌推銷出去。
第三,提高質(zhì)量,做好服務。對于企業(yè)來說,質(zhì)量是根本,我們駕校也一樣,培訓效果的好壞直接影響到我校的信譽和經(jīng)營效益。在這方面我認識比較深刻,我將在提高教練技術(shù)水平上下工夫,開展各種培訓和練兵活動提高他們的專業(yè)技能。同時還要提高服務人員的服務水平,讓顧客真正體驗到微笑服務、滿意服務的效果。
第四,加強學習,提高自身素質(zhì)。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),繼續(xù)加強管理知識和專業(yè)知識的學習,增強自身綜合素質(zhì)。并緊跟當前培訓市場的發(fā)展步伐,加強信息收集,提高我校的培訓水平。
如果校長競聘演說,我將以此為新的起點,認真兌現(xiàn)我的上述諾言;培訓學校校長個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,事業(yè)更加輝煌!
謝謝大家!
培訓競聘演講稿 篇3
老實說,在我看到這個崗位的招聘啟示時,甚至是當我填寫報名表的時候,我對職工教育這個崗位的職責和它的重要性并不完全了解。
為什么我要來應聘這個崗位,最初的想法是對照招聘啟示上羅列的一長串要求,我認為我都能達到。什么文字能力,語言表達能力,計算機的文字處理,電子表格,網(wǎng)頁制作等等,從事這個崗位能發(fā)揮我的特長,符合我的興趣愛好。參加應聘也可以說是對自己的一次挑戰(zhàn)吧。
報名后這些天,我查閱了很多有關(guān)企業(yè)職工教育方面的資料,對這個崗位有了一定程度的了解:企業(yè)為了生存、發(fā)展、競爭、贏利,面臨保值增值的課題,每一個職工為了自身的生存、發(fā)展、競爭、贏利,同樣面臨保值增值的問題。重視和加強教育培訓,為職工提供個人升值的機會和發(fā)揮潛能的舞臺,鼓勵職工勤奮敬業(yè)、主動創(chuàng)造,為企業(yè)貢獻出更大的價值,從而形成一種良性互動的雙贏格局,是一個成功企業(yè)所必須做到的。今天我來到這里參加應聘,我希望能有一個讓自己價值增值的舞臺。一旦應聘成功,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實現(xiàn)自我價值,讓職工的價值觀和企業(yè)的價值觀保持一至就是我工作的目標。
對于具體的工作,我也有一些初步的思路:
1、培訓對象層次化培訓對象不僅有生產(chǎn)操作人員而且應該包括基層管理人員和技術(shù)人員。對于生產(chǎn)操作人員主要進行以提高工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實施應該面向?qū)嵺`,注重實際能力的培養(yǎng),有效地提高生產(chǎn)技能人員隊伍的整體素質(zhì)。而對于管理人員,專業(yè)技術(shù)人員的培訓,其內(nèi)容主體是新知識、新理論、新方法,以及適應知識經(jīng)濟時代需要的新技術(shù)、新理念、新信息。
2、培訓方式多元化現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓方式就是培訓老師授課和現(xiàn)場實踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調(diào)查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達到最佳培訓效果。
3、培訓內(nèi)容實用化培訓應該注重其實用性,應遵循干什么,學什么,缺什么,補什么的學用一致的原則。
4、建立培訓效果的評估體制對于不同崗位,實行不同的培訓效果評估。通過崗位競爭,技術(shù)比武、資質(zhì)認證、獎金等級等,使職工在思想上牢固樹立起競爭意識,在客觀上營造積極上進的良好氛圍。要吸引和留住技術(shù)人才,不光事業(yè)留人,還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法。對于企業(yè)的職工教育,本來還應該包括思想政治教育職業(yè)道德教育等,分廠的五人宣講團事實上已經(jīng)承擔了此項工作。宣講團在電氣車間進行宣講時提到:只要是積極要求上進的職工,合適的機會一定會給他們施展的空間。如果讓我從事這個崗位,請相信我會用我的熱情和能力做好這項工作!
培訓競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!今天,我懷著激動也略有點緊張的心情,走上了這個特殊的舞臺。首先感謝各位領(lǐng)導提供了這樣一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會。在此,我將以良好的心態(tài),積極的態(tài)度參與這次培訓講師的競聘,接受各位領(lǐng)導的檢閱。
下面請允許我簡單的做下自我介紹:
我叫**,1988年7月出生于一個普通的農(nóng)村家庭,20xx年我去了上海上學,讀國際貿(mào)易專業(yè),20xx年11月我有幸成為了**的一員,目前我在**上班。
對于培訓講師這個職業(yè),我一點都不陌生,在上海的四年里我曾經(jīng)接受過相關(guān)職能的培訓,其中有陳安之老師的弟子呂老師培訓的《銷售技巧》課程,也有參加過《職業(yè)經(jīng)理人》的相關(guān)培訓。20xx年我做不動產(chǎn)銷售期間曾經(jīng)帶過團隊,并負責公司員工的相關(guān)培訓。當時主要培訓的是:商務禮儀及其人員的基本素質(zhì)、專業(yè)知識、銷售技巧、談判技巧、法律文書及其合同的修改與簽訂、售后服務及其法務知識等。因此,有過實踐經(jīng)驗是我參與本次競聘的第一個優(yōu)勢。
第二個優(yōu)勢,我所學課程知識面比較廣。我大學讀的是國際貿(mào)易專業(yè),該專業(yè)涉及了眾多的學科,其中涉及的其他相關(guān)課程有:管理學、經(jīng)濟學、會計學、公共關(guān)系學、市場營銷、電子商務等等。而且在此期間我還自學了:銷售心理學、房地產(chǎn)、證券還有計算機相關(guān)的photoshop、dreamweaver、3ds max等。古人云:師者,所以傳到授業(yè)解惑也。豐富的知識與見解,可以讓我在培訓中能夠更好的嵌入案例,從而達到培訓的目的,實現(xiàn)雙贏局面。
第三個優(yōu)勢,本人形象氣質(zhì)良好,相貌端正,普通話比較流利,清晰。如果能夠得到各位領(lǐng)導和同事們的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話,我將會從以下三個方面著手工作:
一、 團結(jié)同事。良好的工作氛圍是公司管理一個永恒的課題,而人員團結(jié)則是保障。因此在工作中我將團結(jié)同事,關(guān)心同事。維護好良好的工作氛圍。
二、 虛心請教,不斷進步。作為培訓講師最重點、也是最難得就是專業(yè)知識要扎實、要靈活、要融會貫通,而且每個講師的講解思路或風格不盡相同,因此在以后的工作中應虛心請教同事,不斷進步,完成蛻變。更好的為公司服務。
三、 將精英培訓與培訓精英始終作為工作的出發(fā)點與落實點。培訓對于公司而言本就是一種風險投資,他涉及了公司、講師、學員三個要素。只有把精英培訓與培訓精英作為工作的出發(fā)點與落實點,才能實現(xiàn)三者共贏局面,不僅能節(jié)約公司成本,更能使其效益最大化。
四、 認真學習公司文化,汲取精髓,形成良好的行為習慣,養(yǎng)成良好的品性德行。成為一名真正的招金人。
這次來競聘,對我來說是一種勵練、一種學習、一種自我能力的考驗,希望通過本次競聘能夠與大家相互交流,互相學習,取長補短,充實自己,只有不斷的學習才能提高自身素質(zhì)及職業(yè)技能,為公司做出更大的貢獻!如果我競聘成功的話,那么我就算交了一份合格的工作成績單,如果我沒有成功,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。最后再次感謝各位領(lǐng)導、各位同事的信任與支持,我的演講結(jié)束,謝謝。
培訓競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導:
當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競聘演講,培訓中心競聘演講詞。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意。
我叫高金平,中共黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。
我競職的條件是:
第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。
在我十幾年的工作中,很多時間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓學習中心主任學生科科長等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗。因此曾被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級優(yōu)秀團的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎。
第二,我有務實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。
十幾年來,自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起的工作作風,本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進行工作,且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作,刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習,曾在省教委組織的教學評估中,兩次獲獎為學校爭得了榮譽。
第三,我有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和較高的科研能力, 在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡全力的完成
第一項工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發(fā)表論文5篇。
今日,站在這里,我參加了培訓學習中心及招生就業(yè)的兩個崗位的競選,公眾演說《培訓中心競聘演講詞》。我的工作思路是:
一、加強學習、充實自己、完善自我。
按照打鐵先嚴本身硬的作法,要加強學習,提高自身的業(yè)務水平,進一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。
二、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、 搞好培訓學習中心工作,首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況,并對具體情況進行分析,我想這是開展好培訓學習工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對癥下藥。
三、制定規(guī)劃,全面實施、提高效率 目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓學習缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓學習中心工作,必須制定科學地長這規(guī)劃,并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓學習、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量
四、開展活動、全面啟動、促進教改 培訓學習中心的工作不僅僅是培訓學習,還可以搞一些教學質(zhì)量監(jiān)測,教學評比。學生學習質(zhì)量監(jiān)測等活動,以活動促教學、促改革、提高質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質(zhì)教育
五、加強研究、努力創(chuàng)新、大膽實踐 站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點,另一方面把蒙古族教育放在整個教育中,尤其是在市場經(jīng)濟條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發(fā)展的新思路。
說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實,我們一直在努力。
最后我愿說一句,坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
培訓競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
首先,我要感謝各位領(lǐng)導和同志們的信任與支持,給我這個機會在這里參加競職演講。
今天,我面對這么多的領(lǐng)導和同志,站在這個演講臺上講話,內(nèi)心是激動和難以平靜的。對于我來說,這不僅是展示自我,認識自我的一個平臺,更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。
自從參加工作以來,我基本上從事的都是機關(guān)辦公室外勤接待、服務聯(lián)絡及車隊全面事務的管理等工作。在省駐京辦工作了八年,在省發(fā)改委駐京辦工作也近八年的時間,現(xiàn)任委駐京辦車隊隊長職務。作為基層管理工作人員,我對本人所從事的工作流程和基本要領(lǐng),都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領(lǐng)導認可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業(yè)意識和協(xié)調(diào)管理能力。所以,多年來在領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績。
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