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演講競聘演講稿

時間:2021-11-25 10:43:10 競聘 我要投稿

實用的演講競聘演講稿范文匯編十篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的演講競聘演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的演講競聘演講稿范文匯編十篇

演講競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天,我走上競聘演講臺,心中百感交集。一是自己榮幸趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,大專文化,**年參加信用社工作,現(xiàn)任xx信用社記帳員。

  今天,這里是擂臺賽,是群英會,是睿智的信合領(lǐng)導者們推動的變革。今天,我的信心是充足的,心情是激動的,同時心態(tài)是理智的,成,我有所得,敗,我無所失,因為,我相信,這是一個難得的對我檢驗與提高的機會。

  我競聘的理由和優(yōu)勢如下:

  一是參加工作幾年來,通過工作實踐,總結(jié)出相對的工作經(jīng)驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則,認真處理每一筆業(yè)務(wù)。同時對農(nóng)村信用社的會計業(yè)務(wù)比較熟悉,對干好農(nóng)村信用社會計工作充滿著信心。

  二是作風扎實,勇于吃苦,嚴于律己。我從小就養(yǎng)成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風,凡事認認真真、兢兢業(yè)業(yè),不急躁、不冒進,實事求是,以身作則。

  三是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。如果這次我能被聘為**社會計我將積極配合領(lǐng)導做好以下幾方面的工作:

  一、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責。認真執(zhí)行國家金融政策、法規(guī)和信用社財務(wù)會計制度,履行好會計崗位職責,按規(guī)定審核、匯總、編報信用社各種會計報表,真實、完整、及時地反映經(jīng)營成果,并向領(lǐng)導提供準確數(shù)據(jù)和信息依據(jù)。同時,進一步加強重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會計檔案管理,防止各類安全事故的發(fā)生。作為主管會計,我將嚴格遵循經(jīng)濟核算原則,加強財務(wù)控制,杜絕不合理開支和浪費現(xiàn)象,開源節(jié)流,不斷降低經(jīng)營成本,努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件,提高經(jīng)濟效益,要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。加強學習,不斷提高自身綜合素質(zhì),積極配合聯(lián)社搞好會計工作。

  二、擺正位置,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

  我認為,任何工作都應該樹立服務(wù)至上的思想觀念,主管會計既是貫徹制度的執(zhí)行者,又是制度在基層實施的創(chuàng)造者。所以我要在堅持制度的前提下,服務(wù)好、協(xié)助好信用社主任做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,當好參謀助手;管好帳、報好表,為主任決策提供真實、準確的決策依據(jù),在工作實際中,要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,工作到位而不越位,補臺不拆臺。努力協(xié)調(diào)好、落實好每一名員工應履行的職責,以自身的行動帶動人,讓別人做到的,自己首先做到,嚴格要求自己,不搞特殊化,帶頭執(zhí)行制度,帶頭完成任務(wù)。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率,既要對得住組織的信任,也要對得起自己的良心。與此同時在堅持制度的前提下,做好信用社同稅務(wù)、工商等各有關(guān)部門和客戶之間的協(xié)調(diào)一致,實現(xiàn)共贏共進。還要協(xié)助社領(lǐng)導加強管理,搞好團結(jié),凝聚人心和士氣。

  各位評委,各位同事,以上是我對主管會計工作的理解,由于我尚不是主管會計,所述如有不妥請各位領(lǐng)導給予指正。如果競聘成功,我將認真履行主辦會計的職責,切實承擔好自己所肩負的使命,不辜負領(lǐng)導的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為主管會計,我也決不氣餒,這說明我的工作離聯(lián)社的要求還有一定差距,在接下來的工作中,我更要以嚴格的標準來要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識,勤奮工作,與大家共創(chuàng)美好未來,

  迎接農(nóng)村信用社輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位同事:

大家好!

  公開、公平、競爭、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個人都創(chuàng)造了一個公平競爭、展現(xiàn)自我的機會;不斷前進的社會,不斷發(fā)展的體制既給我們帶來了壓力,也帶來了動力,正確理解、積極參與,抓住機遇、挑戰(zhàn)自我是我參加這次競聘的目的。我要競聘的是人教科副科長職位。首先,向大家介紹一下我的簡歷,本人現(xiàn)年xx歲,20xx年參加工作,中共黨員,大專學歷,本科在讀。20xx年5月,由州物資開發(fā)公司調(diào)入我局,原任公司副經(jīng)理。

  下面,我想先談?wù)劯偲副韭毼坏膬?yōu)勢。

  一是具有一定的人事工作經(jīng)驗。自20xx年以來,我一直在人教科負責人事工資管理和干部檔案管理工作。5年來,通過自己努力學習人事工作方面的相關(guān)知識以及向領(lǐng)導、向同事們學習,取長補短,不斷充實自己,積累了一定的人事工作經(jīng)驗,并在大家的關(guān)心、支持和幫助下,在本職工作中也取得了一些成績:我州地稅系統(tǒng)人事檔案目標管理工作達標國家一級,考評分名列全區(qū)第三名;工資報表也受到了區(qū)局的表彰和獎勵。同時,基于上級領(lǐng)導對我的信任,抽調(diào)我參加了全區(qū)的檔案達標檢查,參與了新征管軟件中人事管理模塊的開發(fā)工作,并且在近三年中取得了兩次年度考核出色。

  二是具備一定的組織能力。在處理上、下級單位相關(guān)工作協(xié)調(diào)關(guān)系方面也能擺正位置,理順關(guān)系。對我局所屬各縣(市)局有關(guān)工資、干部檔案方面的工作都能做到耐心指導、認真負責、互相學習、共同提高。xx年,我擔任了機關(guān)支部的組織委員和工會的宣傳委員,在努力做好這兩項工作的同時,也使自己的組織能力得到了進一步的鍛煉和提高。

  三是能堅持原則,秉公辦事。人事工作大多涉及職工個人的切身利益,工資管理工作更是體現(xiàn)了這一點。因此,我在工作中能堅持原則,本著對每一位同志認真負責的態(tài)度做到公正、公平,力求準確無誤。對于工作中出現(xiàn)的差錯,能及時糾正,不隱瞞過失,保證了職工個人的利益不受損失。同時,對個別干部的檔案中發(fā)現(xiàn)的問題也能一絲不茍,查清查實,對組織負責。

  如果能得到局黨組的信任和同志們的大力支持,競聘本職位成功,我將在科長的領(lǐng)導下著重做好以下幾項工作:

  一是當好科長的參謀與助手,認真貫徹執(zhí)行人事工作的路線、方針、政策。工作上做到到位不越位,到位不缺位;職責明確不推諉,實事求是、以身作則,充分調(diào)動和發(fā)揮科室人員的工作積極性,嚴于律已,寬以待人,團結(jié)協(xié)作。對待分管工作中發(fā)生的問題,要本著積極協(xié)商、妥善處理,勇于承擔錯誤的態(tài)度,以利于科室工作的進一步提高。同時,牢固樹立為基層服務(wù),為稅收一線服務(wù)的思想,堅持求真務(wù)實的精神,積極應對工作中出現(xiàn)的各種問題。

  二是通過調(diào)查研究,聽取群眾意見,在全系統(tǒng)逐步建立一套各級后備干部檔案。動態(tài)地掌握各局稅務(wù)骨干在德、能、勤、績四個方面的表現(xiàn),為我局在今后有計劃、有步驟地培養(yǎng)和使用干部、堅持任人唯賢的用人制度提供依據(jù),打好基礎(chǔ)。

  三是在培訓工作中認真聽取基層單位的意見和建議,積極與各科室配合。從實際工作需要出發(fā),本著注重技能、注重實效的原則,力求使培訓工作做到缺什么,補什么;學有所用,學有所長。同時,從長遠角度出發(fā),采取多種方式,在基層局重點培養(yǎng)稅收業(yè)務(wù)骨干,使之成為稅務(wù)理論的師資力量,以點帶面,推動我州地稅系統(tǒng)教育培訓工作的全面開展,使我州地稅系統(tǒng)干部素質(zhì)得到進一步提高,以適應新時期知識更新、科技進步對稅務(wù)干部隊伍建設(shè)提出的新要求。

  四是加強人事工作信息化建設(shè),提高基礎(chǔ)資料的計算機管理程度。使現(xiàn)有的工資管理、教育培訓、干部檔案、各類報表等應用軟件得到進一步推廣使用。同時,提高各局人事干部在應用人事軟件方面的整體素質(zhì),避免在我州地稅系統(tǒng)廣域網(wǎng)投入使用后,人事信息化建設(shè)滯后的現(xiàn)象發(fā)生。

  五是協(xié)助科長做好目標管理考核、干部年度考核等工作。同時,建議使用干部任期中的考核,下基層、走近群眾,重點考核任命或聘任后的基層領(lǐng)導干部在任期中的領(lǐng)導水平、業(yè)務(wù)能力、工作實績、思想狀況、群眾基礎(chǔ)等方面的情況,及時、準確地將考核情況反饋給局黨組,杜絕干部走馬上任后不求實績、高高在上、混日子的現(xiàn)象發(fā)生,防患于未然,真正做到為稅收中心工作的完成提供組織保證。五是協(xié)助科長抓好精神文明建設(shè)工作,為促進我州地稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)再上新臺階貢獻自己的力量。

  六是要通過學習,不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。注重綜合能力的培養(yǎng),高標準、嚴要求,以適應時代發(fā)展的需要。

  以上是我開展本職位工作的基本思路和工作目標,無論競聘結(jié)果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對未來。成功對我來說,爭來的是一分信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一分拼搏向上的信心,不辜負局黨組和同志們對我的希望,戒驕戒躁、努力工作;如果落聘,說明我同組織上的要求還有一定的差距,我也會積累一份經(jīng)驗,找出差距與不足,在今后的工作中,加倍努力,迎頭趕上,通過學習不斷完善自己。最后,祝愿大家在這次機構(gòu)改革中,成功地走向適合自己發(fā)展的崗位,祝愿我局機構(gòu)改革工作圓滿成功!

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,大家下午好!

  非常感謝公司組織此次競聘,讓我有了挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的機會。在公開、公平、公正、擇優(yōu)的競聘氛圍中與大家展開同臺競爭,是我的榮幸,對于本次機會我倍感珍惜!我要競聘的是網(wǎng)格經(jīng)理一職。

  我叫費香芬,20xx年有幸加入移動公司這個大家庭,長期從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)營銷工作。下面,我想先談?wù)勎腋偲副韭毼坏膬?yōu)勢。

  第一,基層工作經(jīng)驗較為豐富。多年來,我一直在戴樓營銷部工作,歷任營業(yè)員、渠道督導,對移動營銷業(yè)務(wù)知識較為了解。長期的一線服務(wù)工作,讓我不斷成長,學會了怎樣與客戶溝通,怎樣與客戶交流,最終有機會讓客戶接受我們的服務(wù)。在我的心中,始終牢記“滿意100”這個服務(wù)理念,用一顆真心為客戶服務(wù)。

  第二,樂于奉獻,忠于職守。多年的鍛煉不僅使我的工作能力有所提升,而且使我的心智得以歷練成熟,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講條件,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

  其次,我對日后的工作有如下設(shè)想。

演講競聘演講稿 篇4

  決定參加這次競聘前,也曾考慮再三,我的處世哲學就是多干實事,少與人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,一方面,表明我對社領(lǐng)導推行競聘上崗機制的擁護和信任;一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己有限的才華。我相信,通過這次競聘活動,必將使我對自己有一個更全面的認識,有利于我的工作。

  首先,簡單介紹一下自己。我叫,出生一個教師家庭,畢業(yè)于武漢大學,我曾實習于武漢晚報,楚天都市報,中國青年報,年底,通過領(lǐng)導的培養(yǎng)和自己的努力,成為了大家文摘報的一名編輯。

  競聘編輯部副主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  我的第一個有利條件,就是具有踏實的工作作風。

  在工作作風上,我能夠吃苦耐勞,認真負責。領(lǐng)導布置的任務(wù)總是盡力去做,從不無故推諉。記得在大家文摘報創(chuàng)刊初期的時候,那時候的工資一個月六百塊錢,我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房,吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路,選稿方向。由于初期的條件差,許多人吃不了苦而另謀高就,最后,第一批招聘來的同志,目前只剩下我一個人還在為文摘報事業(yè)貢獻自己的力量,至今無怨無悔。如今大家文摘報有一定事業(yè)基礎(chǔ),我也聽從領(lǐng)導安排,依然承擔起工作任務(wù)相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。

  我第二個有利條件:就是具備一定的新聞專業(yè)知識。

  我在大學里學的是法學,因?qū)π侣劯信d趣,自學了新聞學的全部課程,因為我新聞專業(yè)知識較為扎實,工作勤奮,在楚天都市報實習的時候,原任楚天都市報社會部主任、現(xiàn)任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡,稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候,我有幸結(jié)識了中國青年報冰點主編李大同,并且得到了他的親手指點,目前,我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作,也得到許多領(lǐng)導和同事的指導和幫助,工作五年來,我積累了豐富的'編輯工作經(jīng)驗,無論是改訂標題,還是編輯文章,相信自己還是拿得起,放得下。

  第三個有利條件是:具有較扎實地寫作功底。

  工作之余,我還積極寫作,向各大媒體投稿,在年一年內(nèi),我在中國青年報,江南時報,北京晨報發(fā)表作品五十

  余篇,我的部分較為優(yōu)秀的作品在網(wǎng)絡(luò)廣為流轉(zhuǎn),人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、南方周末、新浪網(wǎng)等知名網(wǎng)站均有我的文章,只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索,馬上就可以找到我的作品,相對一般的寫作,我可以說是比較輕松。如果要寫文章,我可以較為自信地說,無論何時,無論何地,無論何題,無論何體,我基本上能做到下筆千言,一揮而就。

  我第四個有利條件是:我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素本文來自轉(zhuǎn)載請保留此標記。質(zhì)和能力。

  我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團XXX記的時候,就在社領(lǐng)導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領(lǐng)導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。

  在社里工作幾年來,無論是編輯工作,還是團的工作,我均能做到兢兢業(yè)業(yè),問心無愧。無論在是工作八小時內(nèi),還是在工作八小時外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。

  如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點。

  一、在思想上具有配角意識:作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識,編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領(lǐng)導,處于主導地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領(lǐng)導,發(fā)揮自己的主觀能動性,積極地創(chuàng)造性地開展工作,把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識,形成一個團結(jié)、統(tǒng)一、穩(wěn)定、和諧的上下級關(guān)系。

  二、在行動上要盡職盡責:我認為,作為一個編輯部副主任,應該要有較強的悟性、靈性,在工作中要全面準確領(lǐng)會編輯部主任的想法,使各項工作不偏離中心和方向,在思想上、行動上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會出成績。就象打仗一樣,下級一定要按照上級的作戰(zhàn)意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰(zhàn)的主攻方向,作戰(zhàn)目標,協(xié)同作戰(zhàn)等方案,這樣才能取得戰(zhàn)斗的勝利。

  在工作上要明確自己的任務(wù):副職處于輔助地位,副職的作用就是助手作用,參謀作用。具體要把握三點:一是要為正職出謀劃策,用自己的智慧,出一些利于部門工作的意見和建議;二是要有超前意識,配合編輯部主任創(chuàng)造性地開展工作,不能平平常常,隨波逐流;三是要盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意,提出富有創(chuàng)造性、實效性的獨特見解,要經(jīng)常分析思考問題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。

  各位領(lǐng)導,各位同仁,我是以平常之心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,重在過程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請各位放心地給我投贊成票,我將把領(lǐng)導、同仁的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗向競爭的優(yōu)勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領(lǐng),做貢獻,立足崗位成才。

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我叫陸嬌,漢族,20xx年7月畢業(yè)于新疆師范大學,本科學歷,我競聘的崗位是綜合業(yè)務(wù)崗。

  我先對我這一年的工作情況向領(lǐng)導做一個簡單的匯報:

  一、20xx年9月,我校迎來了學校發(fā)展史上的大事,迎接教育部本科教學水平評估,我主要負責信息管理中心所有辦公文檔和設(shè)備資料的分類整理裝訂并制作了電子目錄統(tǒng)計存檔。在評估期間及時上傳評估新聞,保證了全校師生能夠在第一時間了解評估動態(tài)和情況。

  二、開發(fā)制作了信息管理中心和精品課程網(wǎng)站并負責維護更新該網(wǎng)站,負責學校站的信息更新和發(fā)布。

  三、校園網(wǎng)用戶的管理工作,負責家屬區(qū),學生宿舍和教學辦公區(qū)的用戶開通服務(wù),故障排除以及網(wǎng)費收取工作,在工作中認真仔細,態(tài)度誠懇,能及時幫助用戶排除網(wǎng)絡(luò)故障,維護和保證校園網(wǎng)的正常運行。

  四、郵件系統(tǒng)用戶的開通和管理工作。

  五、在做好本職工作的同時,我還不斷的努力學習專業(yè)技術(shù)知識以適應新技術(shù)的發(fā)展。

  在這一年的工作中,接觸到了許多新事物產(chǎn)生了許多新問題也學到了許多新知識積累了新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力方面都有了新的提高和進一步的增強。在為用戶服務(wù)的同時,提高了為人處事的能力,也明白了一個良好的心態(tài),一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

  我認為我競聘這一崗位的優(yōu)勢在于:

  首先,我工作態(tài)度認真負責,有較強的責任心和服務(wù)意識,做每項工作都有名確的計劃和步驟,能夠做到忙而不亂,緊而不散,調(diào)理清楚,事事分明。

  其次,在專業(yè)技能方面,具有較強的綜合業(yè)務(wù)處理能力以及網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)與管理,計算機及網(wǎng)絡(luò)故障診斷與維護技能,能夠熟練掌握交換機等校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置管理與維護技能。

  雖然我從事工作的時間不長,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實際要求還有一定的差距,但我會努力學習,克服困難,積極向其他同志請教,努力提高我的業(yè)務(wù)技能,完善自己的工作,為學校和信息管理中心的發(fā)展盡自己的綿薄之力,我有信心接受新的挑戰(zhàn)!

演講競聘演講稿 篇6

  尊重的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!從教xx年,我歷任XX實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師,在自己平常的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教導教學研究,積極學習先進教導理論及成果,并與自己的教學實踐相聯(lián)合,以無私的勤懇、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精力,以優(yōu)良共產(chǎn)黨員的標準勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學任務(wù),并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學比賽中獲獎,多次獲市、地、省教學設(shè)計、論文、課件比賽獎,并在市、地、省、國家級刊物上發(fā)表論文。XX年被評為地區(qū)骨干教師,并被市教導局教研室聘為小學語文兼職教研員;XX年獲地區(qū)小學語文課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)教師;XX年在地區(qū)普通話測驗中獲二級甲等;XX年被評為地區(qū)優(yōu)良教師;XX年在全省首屆信息技巧與課程整合展現(xiàn)活動中獲優(yōu)良獎;XX年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。

  我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導的關(guān)心、造就、領(lǐng)導及同行們的贊助與支撐是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教導教學的尋求目標,那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心腸愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、誠摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟發(fā)心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!

  我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:

  一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精力和開辟進取的創(chuàng)新意識,能與教導改革與時俱進。

  二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技巧和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。

  三、有較為豐富的教導教學實踐經(jīng)驗和熟練的教導教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。

  四、有無私的熱愛教導的事業(yè)心、責任感和恰好的年紀優(yōu)勢,能全身心腸投入到所熱愛的工作中去。

  五、歷年來所帶語文成績優(yōu)良,學生語文綜合素質(zhì)較高。

  一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將持續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然溫和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教導工作者,充分施展自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教導藝術(shù)的芳香,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。

  最后,我想用這樣的心聲與在座的同行先輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:

  走上講臺,是一種崇高和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心腸必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生俏麗!潔身幽雅!流芳教壇!

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇7

各位老師、同學,你們好,我的名字叫**,是**班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結(jié)同學、助人為樂。

  經(jīng)過一年的學生會工作,我認為系干部是一個神圣的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務(wù)。

  如果我能當選系干部,我將努力做到:

  1、全心全意為老師和同學們服務(wù);

  2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

  3、維護我們美麗的校園環(huán)境,積極主動地從我做起。

  請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的。請大家投我一票。

  謝謝!

演講競聘演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  時間過得真快呀,冬去春來,新學期開始,我們又在一起學習了。今天,我又一次站在這個講臺上參加班干部競選演講。

  我是個性格開朗、積極上進的女孩。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這里,每一次經(jīng)歷同學們嚴格的挑選,已經(jīng)成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步。

  因為一路上有同學們的真心支持,有老師的殷切希望,有家長的無限愛心,讓我滿懷著感恩之心面對生活的挑戰(zhàn)。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們的老師!我知道,上學期我還存在著許多不足之處,這學期,我希望老師和同學們給我提出寶貴的意見,我一定會謙虛接受并改正。

  最后,我想說的是,如果我當上了班干部,我一定會以身作則,帶領(lǐng)著同學們一起努力,爭做班級中的佼佼者。我還會為班級服務(wù);為同學們帶來快樂;為班級增光添彩;為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!

  所以,希望大家能把你那珍貴的票投給我。相信我,如果你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

  謝謝大家!

  我的演講完畢!

演講競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、評委:

  您們好!

  XXX為鐵四院第一大處,現(xiàn)有正式職工人,聘用職工人,駐外項目部處。多年來,我的工作大致歸類一下幾條:

  1.圍繞院辦人事檔案管理、文字、公文處理、職工信息、人力資源動態(tài)信息、生活生產(chǎn)物資管理、固定資產(chǎn)管理等重點開展工作。辦事力求干練,辦會力求服務(wù)周到細致,辦文力求高質(zhì)量,采辦物資力求物美價廉帳物相符,提供的各類信息力求及時準確全面,待人力求真誠。

  2.圓滿完成了院歷年各類文件的收發(fā)、傳閱、登記存檔,職工個人信息的采集更新,各類技術(shù)職稱資格證章的更新使用管理,全院職工公積金報表的計算填寫。在院的部署和指導下完成了干部職工的培訓、考試、考核、評審、聘任、派遣等工作。

  3.協(xié)助院領(lǐng)導抓好我院安全、衛(wèi)生和治安保衛(wèi)工作,管理我院職工考勤和假期,負責生產(chǎn)所需材料、設(shè)備、辦公用品的計劃編制和落實以及領(lǐng)購、保管、分配,借用和登記,并分類建立物資登記臺帳,定期清查統(tǒng)計,控制辦公用品采購使用成本并取得顯著成果。

  4.積極參與生產(chǎn)經(jīng)營,努力做好接待和各種會議的會務(wù)工作,籌辦各類會議余次,樹立XXX對外的良好形象,在全院有關(guān)處科室、各職能部門和院外相關(guān)單位的領(lǐng)導、同行中具有良好的口碑。具有較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力、對外交往能力。先后榮獲院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,雙文明先進個人、“三八”紅旗手等榮譽稱號。

  多年的工作學習培養(yǎng)了我良好的溝通能力,良好的服務(wù)意識,極強的責任心,也提高了我的文字處理能力,從多方面提升了我的鐵路建設(shè)的基礎(chǔ)知識以及行政管理能力,讓我不斷的充實自己。近日我也簡單的了解了一下該職務(wù)的工作范圍。

  1.日常行政工作,起草各項內(nèi)部管理制度、宣傳稿件、總結(jié)、報告、會議紀要等各類文字材料,協(xié)助上級領(lǐng)導,做好年度總結(jié)、報告的準備,負責督辦落實上級領(lǐng)導交辦的重要工作,并及時反饋,負責處公章、領(lǐng)導名章管理。

  2.文件、證照管理,負責各類文件資料的打印、收發(fā)、登記、傳閱、歸檔,含電子文檔協(xié)助領(lǐng)導監(jiān)督、檢查有關(guān)行政決策的執(zhí)行情況,負責各類證件的登記和發(fā)放工作。

  3.會務(wù)管理工作,配合上級領(lǐng)導,做好會議的相關(guān)會務(wù)工作,督促貫徹落實重要會議精神和工作任務(wù),負責做好會議記錄及會議信息的編寫工作。

  4.人力資源管理,負責辦理全院職工勞動關(guān)系等相關(guān)事宜,并負責人事資料的保管、歸檔工作,負責全院職工考勤管理,辦理本處職工出差、派遣、助勤、調(diào)轉(zhuǎn)、退,離π蕕仁中,負責全院職稱考評、員工年度考核的組織,并完成各項記錄和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作,負責新職工的接待工作,配合有關(guān)部門做好職工入學進修、出國等有關(guān)事宜。

  5.其他,完成上級領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

  經(jīng)過我多次與同事的溝通和自我評價,我相信自己有能力跟實力勝任綜合管理秘書一職。往領(lǐng)導們給我這次證明自己的機會,我堅信自己不會讓領(lǐng)導們失望。

  此致

  敬禮

演講競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是科研處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

  我知道,要成為一名合格的科研室干部不容易,要成為轉(zhuǎn)型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競聘,首先緣于我對教育科研事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。其次,我有過科研干事工作經(jīng)歷,對學?蒲泄ぷ鞯姆绞、方法較為熟悉。如果我有幸成為學校科研主任,工作一定會是得心應手的。

  當然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:

  1、不斷探索,當一名優(yōu)秀教師。

  作為一名中層干部,我首先會在觀念上定好位,那就是教學工作是自己的本行,管理工作只是一項臨時承擔的職務(wù)。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續(xù)在教學上不斷探索,努力當一名優(yōu)秀教師!

  2、立足本職,當好校長的旗手。

  想校長之所想,急校長之所急,對校長布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學校發(fā)展獻計獻策。

  3、以身作則,當好教師的船槳。

  教師是在海洋中航行的船,我要當好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠!

  4、腳踏實地,當好教師科研的“服務(wù)員”。我一定會積極了解和關(guān)心教師們的科研需求,從實實在在的事情做起,做好教師科研的“服務(wù)員”。

  5、與時俱進,當好學?蒲械摹肮芾韱T”。

  我將努力提高管理水平,進一步促進科研制度的完善,努力推進科研工作的人性化管理,充分調(diào)動全體教職員工的科研積極性和創(chuàng)造性。

  如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學校打造科研魅力。我會重點做好幾方面的事:

  一、理論學習促提高,增強教師科研意識。

  我將提倡以自學為主、組織學習為輔的學習方式,認真學習新《課標》和各類教育雜志、教育專著,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

  同時,充分發(fā)揮教研組長、年級組長、課題組長引領(lǐng)導航作用,認真組織,定期開展以教改為重點的各種形式的理論學習,不斷提高自身的教學實踐與反思能力。

  二、提高課題研究實效。

  組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果,切實提高課題研究的實效。

  三、做好常規(guī)教科研工作,濃厚學?蒲蟹諊

  1、充分發(fā)揮好教研組的作用,務(wù)實開展周教研活動。

  要做到保證時間,保證人員,保證質(zhì)量,保證教研活動落到實處。 堅持隨機教研與定時教研相結(jié)合的研究方式,在教研組長的引領(lǐng)下,隨時隨地研究解決教學中遇到的熱點、難點問題。

  2、搞好校際教研工作,形成互補、互助、互利的良好氛圍。努力使校際教研活動真正收到雙贏的效果。

  3、開展案例研究:組織教師對來自身邊的教學案例進行深入的研究。通過教學現(xiàn)場觀摩、同題賽課、教學片段賞析、撰寫教學反思等方式引導教師從鮮活的教學案例入手,不斷提高自己分析和反思的水平,提高駕馭課堂的能力。

  4、立足課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。

  具體做法是:

 。1)實行“備課-說課-講課-評課-反思”一條龍教研模式,要求真、求新、求實,力求在一節(jié)節(jié)研討課中,在一次次的評課中發(fā)現(xiàn)一個個問題,尋求解決問題的策略,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學效率。

 。2)以教研組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、聽課、評課活動、以老帶新等形式,不斷提高青年教師的教育教學水平,使他們迅速適應學校發(fā)展需要。

  四、制度+保障——確保教科研有序開展。

  完善“教科研獎勵制度”、“評價細則”。學期結(jié)束時,科研處對教師的教科研活動作出正確評價,對教科研工作取得一定成果的教師,根據(jù)學校設(shè)立的多種獎勵項目,進行獎勵,使他們得到應有的獎勵和回報,享受到科研成功的喜悅。

  我找到了一副對聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達我此時的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意看發(fā)展”,橫批是“競爭上崗”。

  最后,我想用阿基米德的一句名言:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球。”但在這里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達一個愿望,那是:“給我一個舞臺,我會為學校的發(fā)展盡一份責任!

  如果競聘失敗,我會真誠祝愿成功者走得更遠;我將一如既往地勤奮學習、努力工作,為廣豐教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春!

  

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