個人競聘演講稿

時間：2021-11-22 16:46:08 競聘我要投稿

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個人競聘演講稿模板四篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的個人競聘演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人競聘演講稿模板四篇

個人競聘演講稿篇1

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　首先，我感謝總行領導給我這次機會。我競聘的崗位是個人業(yè)務部個人業(yè)務管理崗。拿破侖曾說：“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應總行的號召參加競聘。這次競聘我認為可以把自己推向更高一個層次的管理崗位，可以從中經受考驗，得到鍛煉，從而使自己更趨成熟。

　　我叫***，出生于年，漢族，現年歲，中共黨員，大學文化，職稱，年月參加工作，一直在**信用社工作，####年#月開始在總行####部####工作。我競聘個業(yè)務管理崗的優(yōu)勢有：

　　一、具備了適應個人業(yè)務管理崗的知識層次。

　　一是近年來我利用業(yè)余時間，采取自學、函授的方式提高文化層次，我以持之以恒的毅力，二年內完成了****大學本科學歷課程，并取得了相應的本科文憑，從而使我的具備了一定的組織能力、綜合分析和判斷能力；

　　二是長期在信貸崗位上工作，采取邊干邊學邊練的方法，迅速掌握了信貸業(yè)務方面的應知應會知識，繼而逐步提高、升華。通過多年的刻苦努力和大膽實踐，我的業(yè)務能力、管理水平及綜合素質有了較大提高，同時在實踐工作中養(yǎng)成了強烈的事業(yè)心和高度的責任感，加上求真務實、樂于吃苦的工作作風被同志們認可，也受到領導的信任。綜上所述，我認為自己熟悉個人業(yè)務的操作規(guī)程，具有獨立操作技能，具備了適應該崗位的基本素質和經驗，而且能夠嚴格要求自己，做到恪盡職守。

　　二、擁有了做好個人業(yè)務管理崗的工作思路。

　　一是將根據客戶的需要不斷發(fā)展新的個人貸款業(yè)務品種，把現有的個人貸款業(yè)務品種進行分類整理，針對客戶的收入水平、消費能力、消費趨向等各種特征有針對性的形成組合后推薦給客戶。特別是要加大住房抵押貸款、汽車消費貸款等熱點貸款的推廣力度，提高貸款發(fā)放量。在工作中充分發(fā)揮個人貸款品種全、客戶選擇貸款品種更加靈活方便的特點，把我行的個人貸款業(yè)務扎實有效地的開展起來，以此來滿足客戶的貸款需求。

　　二是加強個人客戶經理隊伍的建設，做好客戶經理的培訓工作，把各支行業(yè)務精、能力強、品質好的員工充實到客戶經理隊伍中來。從而提高我行的知名度，達到集結人氣，增強我行實力的目的。三是制定相應的對策、出臺一系列新的個人業(yè)務服務辦法、措施、考核管理辦法，一方面最大限度地滿足客戶的需要，為客戶提供全方位理財服務，另一方面充分保證我行信貸資金的安全。

　　各位領導、同事們，我的簡歷，我的思路若能引起你的共鳴，將是我最大的欣慰。我相信機遇的大門對不斷進取的人是永遠敞開的，如果通過這次競爭，自己沒有被競聘上，我也會加倍努力，盡職盡責干好本職工作，最后我要感謝總行領導對我的鼓勵和鞭策，同時也感謝在座各位對我的理解和支持。我愿與大家一起共創(chuàng)美好的未來，迎接**農村合作銀行輝煌燦爛的明天。

個人競聘演講稿篇2

　　尊敬的領導：大家好！

　　現專業(yè)技術職務及時間：

　　獲獎、成果：

　　發(fā)表論文：

　　其他學術委員會、學會認知情況：

　　我的競爭優(yōu)勢：

　　1、有國家衛(wèi)生事業(yè)獻身的精神，有熱愛國家衛(wèi)生事業(yè)的一顆紅心，有全心全意為患者服務的思想意識，有以醫(yī)院為家愛院敬業(yè)的責任心。

　　2、藥學專業(yè)大學本科畢業(yè)，藥理學碩士。有扎實的專業(yè)理論基礎，研究生學習，更新充實了專業(yè)理論水平，90年晉升副主任藥師。20xx年通過國家職業(yè)藥師資格考試，并拿到職業(yè)藥師資格證書。為今后的工作打下了良好的理論基礎。

　　3、有豐富的實踐工作經驗從事藥學工作三十余年熟悉并能熟練掌握藥學工作的每一個專業(yè)。工作得心應手.任藥劑科副主任五年，有較強的領導能力和豐富的管理工作經驗。

　　4、有一定的學術水平，較強的帶教能力，能做一個好的學科帶頭人，有較強的科研能力能使科室專業(yè)橫向與全國、全軍溝通學習，縱向使本專業(yè)高深層次發(fā)展。

　　5、有良好得人跡關系及上下級關系。能全面領會領導意圖，能上情下達，協(xié)調機關與科室、科室與科室間關系，并有綜合協(xié)調全院的關系的經驗和能力。有處理好各種急發(fā)事件和正常業(yè)務與行政工作的經驗與能力。

　　6、有領導的信任及全科的同志們乃至全院同志們的支持與幫助，能團結全科同志共同完成上級交給的各項工作任務。能帶領全科為醫(yī)院的騰飛作不懈的努力，貢獻我們的一切力量。

　　藥劑科目前現狀：

　　1、中西藥調劑

　　調劑工作是醫(yī)院藥房工作重點之一，目前我院藥房仍就沿襲傳統(tǒng)式的擺藥、配藥、發(fā)藥模式，各調劑室工作環(huán)境較差，工作繁瑣，人員需求量大，勞動強度高，工作效率無法提高。藥品質量管理控制鏈缺失，已不能適應現代醫(yī)院管理模式的需要。

　　2、制劑與藥檢

　　我院制劑室，與同等醫(yī)院相比，房屋硬件設備較好。但是，配制設備落后，制劑品種不能滿足臨床科需要，制水設備由于某些原因不能使用，至今普制室和藥檢室的同志配藥用水，洗瓶用水需到供應室抬水，這在全國三甲醫(yī)院是少見的。藥檢設備老化，檢測手段落后已不適應現代醫(yī)院藥學發(fā)展。

　　3、臨床藥學

　　我院由于條件限制，當前開展的工作為，用藥分析，用藥調查，用藥咨詢，部分藥物的用藥監(jiān)測，藥物不良反應的報告等。存在問題由于條件有限沒有開展血藥濃度檢測及藥代動力學監(jiān)測工作。

　　4、藥品供應與管理

　　我院目前的藥品供應管理模式，是特殊情況下的特殊管理模式，許多供應手段是應急措施。所以出現一些供求矛盾是難免的。藥品管理方式由于his系統(tǒng)的實施，微機管理藥品雖然還有不盡人意的地方，但在全國同級醫(yī)院中不落后。

　　5、人才培養(yǎng)及使用現狀：

　　目前藥劑科在讀碩士研究生二名，培養(yǎng)上海二醫(yī)大藥學專業(yè)專升本共×××人，現都在科室一線工作，為醫(yī)院做貢獻。

　　存在問題：

　　需要更系統(tǒng)的專業(yè)培訓，使基礎知識更扎實，增強科研能力，更深入了解學科發(fā)展前沿及動態(tài)，促進學科發(fā)展。

　　6、學科發(fā)展及科研

　　學科發(fā)展不理想，科研方面藥學專業(yè)的成果不多，藥學專業(yè)方面的論文少，確實需要學科帶頭人領路。

　　本學科發(fā)展前沿與動態(tài)

　　1、調劑工作：

　　目前醫(yī)院藥學的工作方向，由藥品供應為主，轉為以病人為中心直接為病人治療服務。醫(yī)院藥房的工作重點，也由以藥品供應為主，轉為藥學服務。

　　目前發(fā)達國家已推行建立現代藥品質量管理監(jiān)控體系，即一體化分區(qū)調配管理模式，藥品管理全面實行網絡化管理和數量化管理。人員要求具有相關專業(yè)學歷，并通過國家職業(yè)資格考試。

　　2、制劑及檢驗：

　　根據時辰藥理學，劑型已發(fā)展到緩釋、控釋、靶向制劑。給要途徑已從過去單一的靜脈、口服增加為鼻粘膜給藥、透皮吸收等。中藥制劑已達到精提取，也就是成分提取和超微粉化，加大了中藥的吸收度和與國際標準接軌的力度。藥品檢驗以儀器分析為主，高效液相，質譜，核茲共振，高效液相-質譜聯用，毛細管電泳，薄層掃描等，一批檢品劑量小，檢出率高的儀器檢測手段不斷推出�？股厣餀z測手段除如酶聯免疫，放射免疫外，還增加了分子生物學檢測手段。

　　臨床藥學

　　目前給藥個體化，血藥濃度檢測已列為常規(guī)檢測手段，成為臨床醫(yī)生用藥治療的一項不可缺少的實驗室檢測數據。藥物相互作用已從以前藥效學相互作用，轉為藥動學相互作用。研究方向由原來的藥效學藥物相互作用，轉為代謝過程中藥物的相互作用，其次是藥學服務一體化研究，也比較熱門。

　　藥品供應與管理

　　已從傳統(tǒng)的買進、賣出、配藥、發(fā)藥轉為，以病人用藥質量為第一位，形成采購、供應、發(fā)放、管理、質量監(jiān)督為一體的藥品質量管理體系。

　　我的治科方略：

　　解決三大矛盾突出焦點問題

　　一、供求矛盾問題（長期）

　　二、服務態(tài)度問題

　　三、業(yè)務素質與服務質量問題

　　解決方法：

　　一、克服一切困難解決藥品供應不足問題

　　在保證藥品質量的前提下，協(xié)調各供應單位省市醫(yī)藥、藥材公司的關系，解決資金緊張、供不應求問題。以主渠道采購為主，努力協(xié)調有關單位的關系。加強與地方醫(yī)藥公司的聯系，就醫(yī)院的發(fā)展前景及大好形式多做宣傳，讓醫(yī)院的墻里開的紅花墻外也紅起來，提高醫(yī)院的信譽度，讓相關單位知道困難是暫時的，面包會有的一切都會好的。相互溝通，相互理解，相互支援，保證供應。

　　一、克服一切困難解決藥品供應不足問題

　　成立采購小組，將計劃采購工作做精做細，減少過期失效藥品造成的浪費。增加藥品采購的透明度，使藥品采購工作更加公開、公正、價格公平。新藥進院交藥事委員會，經專家討論決定。努力杜絕一切藥商的不良行為，把有限的資金使用的更合理、取得更高效益。最大限度的緩解供求矛盾，滿足臨床藥品供應。

　　二、提高服務意識一切為臨床服務

　　樹立挽救病人生命、保障臨床用藥，讓每一位患者早日恢復健康為第一位的觀點。提高全員思想政治素質和業(yè)務能力，調整自身定位，樹立品牌形象，強化服務意識。協(xié)調好各科關系，如機關、各輔助科室、臨床各科室等。經常下臨床了解一線用藥需求情況，掌握第一手資料，盡最大努力滿足臨床用藥需求，盡快建立現代藥品質量管理監(jiān)控體系，即一體化分區(qū)調配管理模式，實現藥品管理全面實行網絡化管理和數量化管理。門診設立零距離為病人進行藥學服務體現藥學服務的魅力，零。建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)軟件，與各臨床科室聯網，實現用藥信息反饋，對病人用藥情況進行觀察追蹤，提供優(yōu)質的藥學服務。

　　三、加強全員專業(yè)素質培訓，提高藥學服務質量

　　組織全體人員努力學習業(yè)務知識，加強基礎理論知識、操作的培訓，定向培養(yǎng)，相對固定，適當輪轉，全面熟悉，分級考核，加強全科人員繼續(xù)教育，以達到知識更新。與院里協(xié)調選派優(yōu)秀人才、業(yè)務尖子外出進修培訓，提高業(yè)務素質及專業(yè)能力。有了較高的專業(yè)素質，加現代化管理手段，使全科人員真正的從一日三次一次兩片中解脫出來。都能用自己的知識去為臨床用藥服務。嚴格落實各項規(guī)章制度，從思想上提高為患者服務質量的意識，減少差錯、杜絕事故發(fā)生。

　　目標責任制管理：

　　各明確分工、各負其責：分別制定相應的工作指標和獎懲制度。定指標、定任務；績效考評與獎懲掛鉤，打破大鍋飯，實行分餐制，賞罰分明。常規(guī)業(yè)務和學科發(fā)展工作雙管齊下，發(fā)揮每個人的主觀能動性，調動一切可以調動的力量，共同完成好各項工作。

　　全面質量管理：

　　開展**論證工作

　　經濟效益問題：

　　加強藥品管理、滿足藥品供應，努力爭創(chuàng)效益。在克服資金緊張困難的前提下，盡最大努力滿足全院藥品供應，為醫(yī)院贏得最大的經濟效益。開源節(jié)流，開展可創(chuàng)經濟效益的新業(yè)務新技術。依據藥品管理法規(guī)，擴大制劑品種提高制劑質量，滿足臨床科需要，提高醫(yī)院經濟效益。

　　開展新技術、新業(yè)務：

　　條件允許的情況下建立靜脈配液中心。擴大制劑品種，如靜脈高營養(yǎng)液的配制工作。開展中藥制劑的配制。開展血藥濃度檢測，開展體內藥物動力學、藥物代謝相互作用的研究，開展為病人零距離門診用藥咨詢服務，開展藥學服務與用藥質量一體化工作。

　　人才梯隊建設：

　　發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，培育團隊精神和建立輕松愉快的工作氛圍。培養(yǎng)年輕技術骨干：搭臺子、壓擔子。加強思想政治學習和業(yè)務培訓；定期考核、持證上崗。優(yōu)勝劣汰，注重整體素質的提高，為醫(yī)院打造一支過硬的.藥學隊伍

　　學科建設：

　　1、臨床藥學服務是今后醫(yī)院藥學發(fā)展方向，開展血藥濃度監(jiān)測，推廣個體化給藥方案，開展用藥咨詢上門服。為臨床和患者提供一流藥學服務。

　　2、根據新的藥品管理法規(guī)，在不違反政策的前提下，擴大制劑品種，提高制劑質量，為醫(yī)院開辟新的制劑市場。

　　學科建設：

　　3、實行采、供、管用一條龍現代化管理，做到計劃采購，把握質量，保證供應，科學管理。把藥品供應管理工作與學科建設并軌。使藥品供應工作更科學，更合理，更適應臨床需要。

　　科研與學科發(fā)展：

　　積極申報研究課題：

　　1、建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)、臨床用藥指導軟件研究工作。

　　2、繼續(xù)已開展的新藥小兒熱泰平的研制工作。

　　3、開展藥代動力學的研究，和體內代謝藥物相互作用的研究

　　科研與學科發(fā)展：

　　加速學科發(fā)展

　　發(fā)揮現有優(yōu)勢（兩個碩士研究生、三個學士本科生）擴大科室知名度，積極參加全國、全市的藥學專業(yè)學術活動，與相關專業(yè)橫向聯系，如北京人民醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院，采取走出去請進來的方法，請專家指導，專業(yè)合作相結合。以優(yōu)質的藥學服務為龍頭，帶動科研，及各項專業(yè)工作使我院藥學專業(yè)走向全國。以一個全新面貌的醫(yī)院藥劑科展現給大家。

　　我的工作思路是：

　　以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處�！叭齻€服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。三個點是當醫(yī)院領導要求與我科實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點，當科室之間發(fā)生矛盾和沖突時，我會從規(guī)章制度與工作職責上找平衡點，當領導與領導、科室與科室之間意見要求不統(tǒng)一時，我會從領導的角度和各科室的利益出發(fā)去領悟和尋找相同點。

　　“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處，剛柔適度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。作到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜的聽，奉承的話警惕的聽，反對的話分析的聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人的交往中凝聚和力。。

　　我的處事原則和風格是：

　　努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤奮學習，努力工作。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行為帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真心和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。讓每一個人都能盡情發(fā)揮自己的才能。

　　我的工作目標是：

　　“以為爭位，以位促為”。爭取院領導對藥劑科工作的重視和支持，使藥劑科工作科學化，管理現代化，服務優(yōu)質化，成為培養(yǎng)人才的搖籃，連接患者的紐帶，醫(yī)院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來，迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天！

　　醫(yī)院藥劑科主任競聘演講稿

個人競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　今天能夠站在這里與諸位同仁一起參加縣支行個人金融部副主任崗位的競聘，我感到非常榮幸，感謝組織上給我這次展示自我、競爭上崗的機會，同時感謝在座各位領導和同事們一直以來的關心與支持!正如一句名言所說：“每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。”在此我愿把本次競聘作為人生之路的一個全新的開始，在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現自我價值!

　　我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，助理經濟師職稱。我于19**年12月加入我行工作，先后從事會計、信貸等崗位工作，曾擔任過坐班主任、營業(yè)所主任職務，現任**分理處主任一職。多年來，我始終保持積極、主動、熱情的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、盡職盡責地對待每一項工作，受到了領導和同事們的一致肯定，多次獲得縣支行先進個人、優(yōu)秀黨員和黨務工作者等榮譽稱號。

　　今天，我滿懷信心地站在這里，迎接新的崗位的挑戰(zhàn)。之所以競聘這個崗位，是我經過各方面的權衡分析，認為自己具備擔任該職務所必須的基本素質和經驗，同時還具備了以下幾方面優(yōu)勢：

　　一是工作起來有股“韌勁”。屈指算來，我參加工作已有?年，?年來，我從最基層干起，一步一個臺階，積累了較為豐富的實踐經驗。而且一直以來我都堅持“干一行愛一行專一行”的工作原則，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。

　　二是改革面前有股“闖勁”。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。因此，在問題面前，我總是善于開動腦筋，積極應對和解決;在關鍵時候，我也從不退縮，有著一種敢闖、敢作、敢為的精神。

　　三是同事面前有股“和勁”。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，具有良好的人格魅力和做人宗旨。多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，更是造就了我公正嚴明，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格，使我具備了較強的團隊意識和溝通協(xié)調能力。

　　四是業(yè)務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，無論是在業(yè)務學習中，還是在業(yè)務管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，積極向老領導學習，向同志們學習，向實踐學習，有著肯于鉆研的學習精神。同時多年的農行一線工作經歷，不僅培養(yǎng)了我較強的政策法律觀念，更是使我熟悉了銀行經營管理的各個環(huán)節(jié)，為我今后做好個人金融部的工作提供了可靠的保障。

　　今天之所以選擇參加我行個人金融部副主任崗位的競聘，首先我覺得我能勝任此項工作，同時我也希望能在這一崗位上為我行的發(fā)展作出更大的貢獻，實現自己的人生價值。如果能夠得到大家的支持，讓我走上這一崗位，我將竭盡全力做好以下工作：

　　第一，擺正位置，做好團結工作。“人和”是事業(yè)發(fā)展之根本，“人和”是戰(zhàn)勝一切困難的有利保障。只有我們內部團結，工作才能形成合力，困難才會被戰(zhàn)勝!因此，在團結方面，我將積極擺正自己的位置，當好配角，在部室領導的帶領下，認真履職，虛心真誠地聽取大家意見，做到以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人，謙虛謹慎做好表率，努力營造良好、和諧的工作氛圍。

　　第二，創(chuàng)新工作方法，推動我行個人業(yè)務快速發(fā)展。如果能夠走上新的崗位，我將認真履行崗位職責和任務，積極適應新形勢的需要，不斷更新管理經營理念，促進我行個人金融部工作上新臺階，我將緊緊圍繞總行提出的“3510”戰(zhàn)略規(guī)劃，按照市分行“快發(fā)展、嚴管理、增效益、促和諧”發(fā)展主線要求，經過努力使我行個人金融業(yè)務發(fā)展在全市上檔次，爭一流，提升市場份額和核心競爭力，進一步鞏固我行在縣域更具競爭實力和影響力的主流銀行地位。

　　第三，積極拓展客戶，做好服務工作。運用一切手段為客戶挖掘潛在金融需求和潛在市場，做好個人客戶的存貸款業(yè)務、匯兌、結算、投資理財等綜合性金融產品和服務的營銷工作。同時還要從服務上下功夫，把產品營銷和為客戶服務緊密結合起來，在實際工作中要做到特事特辦，急事急辦，易事快辦，難事妥辦，靠特色服務贏得客戶。

　　第四，以身作則，加強自身素質的建設。選擇了一種職業(yè)，就選擇了一種生活方式。如果競聘成功，我將繼續(xù)以往工作的嚴謹、務實、細致的優(yōu)良傳統(tǒng)，以******員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的政治素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。

　　“給我一個機會，我會干出我的光彩”，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。當然，我也深深地知道，此次競聘對每個人來說都有兩種結果，對此我將以平常心來面對，無論成功與否，我都將以此為新的起點，一如既往地勤奮學習、努力工作，用信仰詮釋追求的快樂，用責任演譯拼搏的人生!

　　各位領導，各位同事，參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不論成功與否，對自己都是一個提高。如果自已有幸得到各位的信任和支持，我決不辜負領導和同事們的期望。在新的崗位上加強學習、求真務實，開拓進取。如果競聘不成功，我也將立足崗位，坦然面對，踏實工作，恪盡職守，與農行全體員工一道，共同創(chuàng)造農行美好的未來。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

個人競聘演講稿篇4

　　尊敬的各位領導、各位老師：大家好!

　　我叫xxxx，xxx年出生，大學本科畢業(yè)，xxxx年參加工作，xxx年調入本校任教，主要擔任體育教學工作。中學體育高級教師。xxxx年擔任校女子排球隊教練，帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。xxxx年從事普高部辦公室工作，xxxx年任綜高二部主任助理，分管學生工作。

　　今天, 我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經歷,讓我具備了以下有利條件：

　　1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

　　從教近20年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務。在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，從不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失。

　　因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者。

　　2、有較為扎實的專業(yè)知識。

　　自參加工作以來，我不斷加強學習.04年參加全國成人高考，xx年獲得了大學本科學歷。我積極參加各種學習，不斷提高自身的教學水平，積極參加公開課比賽，獲得市級公開課一等獎一次，并被推薦為市級觀摩課，獲得區(qū)級公開課二等獎一次。認真撰寫教育教學論文，教學論文多次在省市獲獎并有一篇在<<科學大眾>>上發(fā)表。xxxxx年被評為中學高級教師。

　　3、有豐富的實踐經驗和較強的工作能力與管理能力。在近20年的工作中，我擔任過班主任、管理過辦公室，去年還擔任部門主任助理分管學生工作。工作中積極認真，踏踏實實，始終以學校大局出發(fā)，在干好自己本職工作的同時，發(fā)揚主人翁的精神協(xié)助學校各部門搞好工作。在干班主任期間我能積極協(xié)助主管領導搞好學生工作，在管理辦公室期間十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施，這更鍛煉了我各方面的能力，這些都為我擔任主任助理工作奠定了良好的基礎。在擔任主任助理以來，積極協(xié)助部門主要領導搞好本部門學生工作，加強班主任的管理，積極貫徹學校相關學生管理政策，不斷與學生家長溝通，通過多種渠道實現對學生全日侯的管理，努力實現學生零違紀。同時以建設和諧學校為契機，加強和諧班級的創(chuàng)建工作，把復雜的學生個體管理統(tǒng)一到班集體的層面，提高了學生管理的效率。此外主動向學校學生處和分管領導匯報工作，以獲得多方面的管理經驗，加強與兄弟部門的聯系，促進學校學生管理的聯動。在各級領導的關心和支持下，綜高二部學生的管理工作較以前有了了較大的提高，獲得學校以及學生家長的一致好評。為學校創(chuàng)造良好的教學質量奠定了基礎。

　　4、我更能理解老師同時能和各年齡層次的老師以及學生家長溝通。我今年39歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期。在近20年的體育教學中鍛煉了我潑辣干練的工作作風，這是我的特質也是我的優(yōu)勢。激情與夢想同在，理智與沉穩(wěn)共體，既有開拓的勇氣，又有嚴格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問題，理解才是本質。

　　假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助學校搞好學生工作，認真履行崗位職責，堅持貫徹學校學生管理的要求，不斷進取，勇于開拓，執(zhí)著探索符合我校實際的學生管理之路，同時狠抓基礎工作，從細節(jié)入手，從小事找突破，積極組織本部門班主任、科任教師扎扎實實地搞好學生的管理，我想經過我們共同的努力，綜高二部的學生一定會以更加健康文明的形象在學校出現，同時經過我們全校師生的共同努力，xxxx中專一定會發(fā)展的更美好、更和諧。

　　謝謝大家。

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