班主競(jìng)聘演講稿匯總5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的班主競(jìng)聘演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們：
大家好！
首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)的話，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請(qǐng)各位接受我的謝意！今天，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿。
今天，我之所以來參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
首先，我善于觀察，勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采用科學(xué)的方法做好班主任工作。
其次，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無(wú)悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。
再次，我善于溝通，組織能力較強(qiáng)，工作的針對(duì)性強(qiáng)，務(wù)實(shí)、塌實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)精神，這是做好班主任工作的重要保障。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大班班主任既要對(duì)不同崗位教師管理，又要對(duì)幼兒管理；既要對(duì)生活管理，又要對(duì)教學(xué)管理。這就需要班主任，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開展。在這里，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將盡職盡責(zé)，做好以下工作：
第一，擺在位置，做好與園長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)。
如果競(jìng)聘成功，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長(zhǎng)做好工作，并做好銜接，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。
第二，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)工作向前發(fā)展。
要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r，不斷開拓創(chuàng)新，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。
第三，提高服務(wù)意識(shí)，用心做好服務(wù)工作。
我將樹立服務(wù)意識(shí)，真正發(fā)揚(yáng)民主。
班主競(jìng)聘演講稿 篇2
競(jìng)聘班主任的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家下午好！
首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加班主任崗位競(jìng)聘的演講。雖然我是語(yǔ)文老師，但我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè)，因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ慕處�，一名熱愛孩子，熱愛自己崗位的教師�?/p>
我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓愛與美托起明天的太陽(yáng)。
二、 我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作，關(guān)愛學(xué)生，每天，看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂趣，在工作中我會(huì)注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習(xí)能力。
四、我善于溝通，善于做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作。
五、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神：如只要學(xué)校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智，為學(xué)生的明天獻(xiàn)出自己的全部光和熱。
謝謝大家！
班主競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
各位下午好！
在競(jìng)聘演講之前，我想給各位講一個(gè)小故事：《兩張犁的不同命運(yùn)》：有兩張梨，由同一個(gè)工廠鍛造，它們甚至是同一個(gè)工匠，用同一塊鐵鑄成的，其中一張犁到了農(nóng)民的手里，馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來了；而另外一張犁，卻被擱在商人的鋪?zhàn)永�，遲遲未銷售出去。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。那張?jiān)?jīng)屬于農(nóng)民的犁，發(fā)出銀子似的锃亮的光芒，甚至比剛拿出工廠時(shí)更加光亮；而那張閑置在鋪?zhàn)永镆恢睙o(wú)所作為的犁，卻布滿了鐵銹，顯得黯然無(wú)光�！靶值埽銥槭裁磿�(huì)變得那樣光亮，而我卻如此黯淡？”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友。“這是因?yàn)槲乙恢痹趧趧?dòng)，一直在工作啊！”那光亮的犁驕傲地回答它說，“我的朋友，你生了銹，變得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在雜貨鋪的貨架上，無(wú)所事事�！边@個(gè)故事無(wú)非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價(jià)值與活著的價(jià)值。而我從中悟出的是：班主任工作是教師價(jià)值最重要體現(xiàn)方式，如果不當(dāng)班主任，也就等于不能使自己的教師價(jià)值充分實(shí)現(xiàn)。所以，今日我站在這里是想當(dāng)班主任。面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件。
（1）我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，喜歡活潑可愛的學(xué)生，自己也保持年輕的心態(tài)。
�。�2）我在民族中學(xué)擔(dān)任過三年班主任，三年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，總結(jié)出一些思路與方法。
�。�3）我性格開朗，樂觀積極向上，勤學(xué)善思，遇到困難
敢于積極面對(duì)，想辦法解決，知難而進(jìn)。班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo)，形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談，我想講幾點(diǎn)今后工作會(huì)努力實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班級(jí)管理一要民主，二要科學(xué)。我認(rèn)為班級(jí)管理的對(duì)象是學(xué)生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生限度與班級(jí)管理，能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智，發(fā)揮的潛能，這樣班級(jí)就有活力，同時(shí)也要科學(xué)的法制，沒有制度談不到管理，我認(rèn)為科學(xué)制度是學(xué)生愿意，接受且愿意服從的制度，所以，我會(huì)在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的班規(guī)，科學(xué)的管理班級(jí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)生愛學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)，知書達(dá)理，自我約束力強(qiáng)，就會(huì)自學(xué)守紀(jì)，不斷進(jìn)步。愛勞動(dòng)，就會(huì)珍惜自己勞動(dòng)成果，珍惜別人的勞動(dòng)成果。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，我認(rèn)為良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)是：學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦勤奮，敢想敢問，獨(dú)立思考；求知欲高，不驕不躁，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3、多與學(xué)生理解與溝通，學(xué)會(huì)激勵(lì)教育，“多激勵(lì)少批評(píng)”，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心，通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。
4、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂作舟”。現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的`活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)�！�
班主競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是XX，很高興參加學(xué)校組織的這次競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
假使給我一個(gè)班級(jí)，我將至少具體，扎實(shí)，細(xì)致的做好以下五方面的工作：
一、規(guī)范班級(jí)制度，抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè)，形成良好班風(fēng)。
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度，既要關(guān)心和尊重學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，做到嚴(yán)格有度，要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，選好班團(tuán)干，營(yíng)造積極向上的氛圍，為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級(jí)文化內(nèi)涵，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界，來提升自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對(duì)學(xué)生年齡階段，切實(shí)抓好思想教育。
一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是，制定班級(jí)公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。
二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大，隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要關(guān)注學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí)，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，了解師長(zhǎng)的艱辛與不易，教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考，為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭(zhēng)取最后的勝利。
四、密切聯(lián)系各科教師，協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)揮紐帶作用。
班級(jí)教育需要各科教師共同配合，所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī)，體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)， 讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
五、作好家校聯(lián)系工作。
創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育，讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話。
當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得，因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短，向著自己的目標(biāo)而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結(jié)果如何，也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。
班主競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：
你們好！我叫胡雪美，今年21歲，�？茖W(xué)歷，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了，在這平凡的且圣神的崗位上，有過歡笑，也有過淚水。有過成功的喜悅和幸福感，也有過挫折中的悲傷和失望。但正因?yàn)榻?jīng)歷過這些，讓我更熱愛我自己的工作，更有激情去做好自己的職業(yè)。
今天，我競(jìng)聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我有很好的耐心，細(xì)心，責(zé)任心。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng)，但在工作中，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)
發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友。”充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還
有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜�，我�?huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家！
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