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高校競聘演講稿

時間:2021-10-11 13:29:25 競聘 我要投稿

高校競聘演講稿十篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高校競聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校競聘演講稿十篇

高校競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:

  大家好:

  今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。

  班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。

  各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個方面,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

  一、樹立教書育人的思想。

  作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風(fēng)上為人師表,行動上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,不僅要傳授知識技能,啟迪學(xué)生智慧,同時還要交給學(xué)生做人的道理。

  二、樹立良好的班風(fēng)。

  要認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)中學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭的精神,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),為學(xué)生營造一個愉快舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

  三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

  班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,有目的對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  四、構(gòu)建教師群體合力,,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。

  我準(zhǔn)備在班級工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學(xué)生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。

  五、安全教育常抓不懈。

  我要把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學(xué)生心間。

  我一定會積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物,爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

  競聘人:

高校競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

  大家好!

  去年,我有幸認(rèn)識了《中華書局》的尹先生,他28歲時通過競聘成為中華書局最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。在談起競聘成功的秘訣時,他說:“當(dāng)仁不讓,不是狂妄自大,而是一種責(zé)任!痹撌悄懵男械穆氊(zé),該是你挑起的大梁,該是你施展才華的舞臺,你就應(yīng)該挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛,給予我這樣一個公平競爭,推薦自我,競職演講的機(jī)會。

  一、千磨萬擊還堅勁

  本人中共黨員,本科學(xué)歷。XX年帶著父母淳樸的叮嚀,懷著滿腔的熱情,踏上了三尺講臺。六年中三年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),連續(xù)4年擔(dān)任班主任,06學(xué)年擔(dān)任初三年級組長,學(xué)校教科研副組長。

  身為年級組長,我全心投入,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,各項工作穩(wěn)定發(fā)展,中考成績再創(chuàng)新高。

  作為班主任,以“登峰造極”為三級目標(biāo),以“評選方案”為工作抓手,以“文化育人”為管理理念,所帶班級三年中兩次被評為“市先進(jìn)集體”。

  六年的揮汗如雨,六年的千磨萬擊,六年的耕耘與收獲,成了我教海揚(yáng)帆,勇往直前的不竭動力。XX年局團(tuán)委先進(jìn)個人,05、XX年考核優(yōu)秀,其中XX年立三等功;XX年獲常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,XX年獲“全國語文教師基本功大賽”二等獎;同年12月被評為第二屆“教壇新秀”……

  二、長風(fēng)破浪會有時

  在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的田家炳中學(xué),我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,決定競聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職。

  我憑什么來勝任這個崗位?是勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,牢固扎實(shí)的專業(yè)知識,還是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)?不錯,在某種程度上,我確實(shí)具備這些條件。但是,我總覺得,這不僅僅是一個教導(dǎo)主任應(yīng)該具備的素質(zhì),而是所有的人民教師都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。所以,我今天競聘這個崗位,主要基于以下幾點(diǎn):

  一、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。將綜合素質(zhì)評定采用多種形式的階段化、過程化;班級文化構(gòu)建的新思維、新方法;處理突發(fā)事件的機(jī)智性、有效性等等,即使未必能說明我具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,但至少能體現(xiàn)我善于思考,力求創(chuàng)新。

  二、真心誠意的服務(wù)觀念。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)校,是教導(dǎo)主任工作的宗旨。作為年級組長,我多次利用星期天清掃辦公室,營造整潔環(huán)境;無私為辦公室制作宣傳板塊,濃厚辦公氛圍;義務(wù)為學(xué)校書寫宣傳標(biāo)語,無怨無悔。

  三、科學(xué)靈活的協(xié)調(diào)方法。班主任和年級組長的角色,使我明白協(xié)調(diào)學(xué)生需要愛心,協(xié)調(diào)家長需要耐心,協(xié)調(diào)任課老師需要誠心,協(xié)調(diào)組內(nèi)教師需要真心實(shí)意,和科學(xué)靈活的方法。

  四、潛心專注的科研精神。作為學(xué)校教科研副組長,和市課題研究中心組成員,我潛心鉆研課題,開發(fā)課程資源,探索教材教法,思考課改新路。XX年參與的市級課題順利結(jié)題;在《中華活頁文選》《語文報》等報刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇;參與編寫教案和各類用書十多本。

  三、吾將上下而求索

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍(lán)天,亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功,我不敢夸夸其談不負(fù)眾望,不辱使命,我只能堅定地說:立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。

  我驚嘆于某中學(xué)開學(xué)典禮上學(xué)生給老師宣讀頒獎詞,那傾注著學(xué)生智慧的頒獎詞,深深地震撼了我。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將力求為學(xué)生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃,使每一次活動都形成系列,充滿創(chuàng)意。

  我懾服于某中學(xué)開展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成長,在實(shí)踐中提升,在合作中前進(jìn)。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將立足課堂,建立課堂教學(xué)研究小組,用思想指導(dǎo)教學(xué),用實(shí)踐提升思想。

  我也感動于我校的文化建設(shè),尤其是“文化立校,和諧發(fā)展”的思想。我在想,如果我是教導(dǎo)主任,我將會在更多的層面上將文化建設(shè)推向深入,力求“文化育人”。

  競職演講不是廣告詞,更不是通行證。但是,鯤鵬展翅九萬里,橫渡滄海視等閑。是海燕就當(dāng)搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就當(dāng)展翅翱翔,是駿馬就當(dāng)嘶嘯江山,是田中男兒就當(dāng)有信心、有決心,與各位同事風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),為田中的明天再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!我能夠參加學(xué)校后勤集團(tuán)總經(jīng)理競聘演講,心情非常激動,擁護(hù)、贊同學(xué)校實(shí)行后勤改革的政策和競選上崗的機(jī)制。今天我演講的內(nèi)容是:愛崗敬業(yè),履行職責(zé),努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的后勤集團(tuán)總經(jīng)理。演講分四方面內(nèi)容:一自我介紹,二崗位認(rèn)識,三競聘優(yōu)勢,四工作打算。

  一、自我介紹

  我叫,年月出生,文化,年月參加工作,現(xiàn)為學(xué)校后勤管理者。參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,刻苦勤奮、盡心盡職工作,完成全部后勤管理工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和廣大學(xué)生的充分肯定與一致贊譽(yù)。

  二、崗位認(rèn)識

  后勤集團(tuán)總經(jīng)理是個重要的工作崗位,要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的工作精神,認(rèn)真努力工作,完成各項后勤管理工作任務(wù),取得良好工作成績,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和廣大學(xué)生的滿意。當(dāng)后勤集團(tuán)總經(jīng)理,要有堅定的政治思想覺悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能,按照學(xué)校的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,力爭后勤工作的完美與高效,為學(xué)校各項工作發(fā)展提供堅實(shí)的后勤保障。

  三、競聘優(yōu)勢

  1、綜合素質(zhì)良好。我平時注重學(xué)習(xí),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)良好,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,能夠刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成后勤工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

  2、工作經(jīng)驗豐富。我從事后勤管理工作年,熟悉后勤管理工作,具有較為豐富的業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗,能夠按照學(xué)校的工作要求,全面做好各項后勤管理工作,按時準(zhǔn)確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),取得良好成績。

  3、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。我具有較強(qiáng)的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,特別在對外聯(lián)絡(luò)和交往上具有很強(qiáng)的優(yōu)勢,能夠團(tuán)結(jié)同事,密切合作,共同把工作做好,滿足學(xué)校后勤工作的要求。

  四、工作打算

  如果我競聘后勤集團(tuán)總經(jīng)理成功,著重做好以下五方面工作:

  1、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的后勤集團(tuán)總經(jīng)理,全面做好后勤管理工作。

  2、盡心盡職工作,全面完成任務(wù)。學(xué)校后勤工作涉及物業(yè)管理、動力管理、學(xué)生公寓和教室管理、房產(chǎn)修繕、校園綠化等方方面面工作,后勤工作的好壞,直接影響到學(xué)校的教學(xué)、生活秩序,影響到學(xué)校的校容校貌,我一定要按照學(xué)校的工作要求,認(rèn)真制定工作計劃,落實(shí)工作措施,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,全面完成任務(wù),提高后勤工作效率和工作質(zhì)量,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和廣大學(xué)生對后勤工作的滿意度。

  3、加強(qiáng)隊伍建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。搞好學(xué)校后勤工作,隊伍建設(shè)是根本。我要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做到嚴(yán)以律己,寬以待人,牢固確立“以人為本”的思想,以自己的模范表率作用去影響帶動職工,提高職工的綜合素質(zhì),充分調(diào)動每個職工的工作積極性,使大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,攻艱克難,干事創(chuàng)業(yè),把各項后勤工作搞好。

  4、做好服務(wù)工作,奉獻(xiàn)自己力量。我上任后要把自己看作是后勤系統(tǒng)的普通一兵,樹立服務(wù)意識,甘當(dāng)學(xué)校的配角,開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),提升后勤工作質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校整體工作提高。

  5、嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象。我要嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮工作,出色完成后勤工作任務(wù);要辦事公正公平,使大家支持和滿意我的工作;要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良作風(fēng),做到遵紀(jì)守法、清正廉潔,樹立自身良好形象。

  最后,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表個態(tài):無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作,因為人生世上,是拼搏是奮斗,是為了給祖國和人民創(chuàng)造更美好的生活,這就是我參加競聘的初衷與目的。

  我的演講完了,謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇4

  你們好!今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。我競選的是學(xué)生會生活部的部長。我希望在各位贊同下成為上屆的接班人,把工作做得更好,更有成就。

  我叫,來自088班。

  我在學(xué)生會生活部工作一年多了,積累了不少工作經(jīng)驗,相信我能做好以后的工作。

  在生活部的工作中,我這條小船也曾在迷霧里失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風(fēng)帆,勇敢的向前航。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的一中學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從一中校園走出后,也一定不會被他人所打倒。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

  首先,我會嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗。

  如果我能當(dāng)選為生活部的部長,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的順利!我的演講完畢,謝謝大家!

  拿破侖曾說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機(jī)會。

  最后,希望大家能夠支持我,與我

  一起將一中變得更加美麗!

高校競聘演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。

  今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益,我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會主席,首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力。

  活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。

  此外,在活動過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。

  假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。

  假如我就任此屆學(xué)生會主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。

  在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。

  愛好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會實(shí)踐……總之,我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!

  我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位老師、各位同學(xué),你們所期望的學(xué)生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?

  謝謝大家的信任!

高校競聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:

  一、個人簡歷和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。

  我叫××,生于××年,(……工作與榮譽(yù))。

  二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是:

  1、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),特別是人事工作時效性、原則性都很強(qiáng),為了準(zhǔn)確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù),在過去的歲月里,我不惜犧牲節(jié)假日、休息日,廢寢忘食的工作,保質(zhì)保量的完成了人事科的各項工作任務(wù)。

  2、具有較為扎實(shí)的政策水平和業(yè)務(wù)知識。

  多年來,我孜孜以求,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索新學(xué)科,涉獵新領(lǐng)域,因而具有一定的理論功底,政策水平,業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。

  3、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和較強(qiáng)的工作能力。

  我從××年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作,×年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。

  4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  我始終遵守清清白白做官,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤肯肯做事的信條,堅持原則。公道正派,實(shí)事求是,敢于講真話,實(shí)話,嚴(yán)格遵守人事工作紀(jì)律,維護(hù)人事工作的嚴(yán)肅性。

  三、今后的工作設(shè)想和打算

  如果我能競聘上崗,我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。

  1、竭盡全力做好人事管理工作

  人事無小事,它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念,嚴(yán)格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī),完成好各項人事管理工作。

  在職稱評定中,認(rèn)真做好統(tǒng)計摸底,掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),做到即對上負(fù)責(zé),又對下負(fù)責(zé)。

  在工資管理上要一絲不茍,嚴(yán)格履行各類工資的審批手續(xù)和程序,做到及時、準(zhǔn)確,增加工作的透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。

  對社會保險工作要搞好政策宣傳,咨詢,對職工參保項目做好審核,填報工作,做到準(zhǔn)確無誤,確保此項工作順利進(jìn)行。

  2、根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步完善考勤、考核工作

  教職工的平時考勤工作難度很大,要加大工作力度,及時做好刷卡、簽到的管理,即要加強(qiáng)日常抽查工作,又要發(fā)揮各處室的管理職能,力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。

  認(rèn)真完善職工年度考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn),做到定量考核和定性考核相結(jié)合。

  3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),推進(jìn)人事管理科學(xué)化。

  一是搞好校園網(wǎng)上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護(hù);二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè),特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫,使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化,使人事管理工作科學(xué)化。

  4、努力學(xué)習(xí),不斷探索,為我院內(nèi)部機(jī)制改革做好基礎(chǔ)工作。

  兩校合并后,將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革的新任務(wù),人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策,法規(guī)和外單位先進(jìn)經(jīng)驗,為我院改革提供必要的理論依據(jù),為改革的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。

  總之,我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。

  謝謝!

高校競聘演講稿 篇7

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  早上好!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我需要一個飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺;“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺,我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。

  學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

  自20xx年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

  初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:

  我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊,我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

  一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

  1、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展

  新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。

  2、立足本位,豐富教管學(xué)識

  如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)揮團(tuán)隊的最大合力。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

  1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修

  校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

  就我;凇白晕曳此、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學(xué)管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。

  與此同時,我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

  2、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)

  通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

  課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實(shí)踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)--公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團(tuán)隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

  以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴,這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職,對此,我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!

高校競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同事們:

  大家好!

  非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)及同事們給了我這次競聘機(jī)會。今天我懷著激動的心情,以滿腔的熱誠,本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨走到這里,參加后勤接待中心科長崗位的競聘。我會用最大的熱情和百倍的信心來面對這一珍貴的機(jī)會。希望能得到大家的支持。

  我叫,今年歲,年畢業(yè)于,年加入中國共產(chǎn)黨;厥锥嗄陙盹L(fēng)風(fēng)雨雨的工作歷程,我本著堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的原則,一步步走來,有過無數(shù)成功的掌聲,有過多少燦爛的榮譽(yù)。但我深知:我的每一次成功都滿載著各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷;我的每一個腳印都寫著諸位前輩的耐心培養(yǎng);我的每一點(diǎn)光環(huán)都記著同事們的無私幫助,借此機(jī)會,請允許我向所有關(guān)心過、支持過我的朋友們真誠地道聲:謝謝您們!

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩大部分:一是競聘崗位考慮;二是談?wù)勎腋偲笉徫坏男滤悸贰V饕蟹⻊?wù)理念以及根據(jù)高校后勤接待工作特色采取那些措施提供保障。

  一、競聘崗位考慮

  有句話說得好:態(tài)度決定一切。作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我更不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將一如既往“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!

  我從年參加工作,至今已有個年頭(簡要回顧自己的工作經(jīng)歷和取得的成績),在這里,我不想大談特談這些年我曾取得了如何大、如何多的成績,因為我知道,榮譽(yù)已成往事,成績代表過去,我只想說多年來在黨的教育培養(yǎng)下,我的政治覺悟、思想水平、工作能力及市場意識都有了很大程度的進(jìn)步,并使我積累了一定的工作經(jīng)驗,假如我能當(dāng)選后勤接待中心科長,所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作要求。此次參加后勤接待中心科長崗位的.競聘,我以為自己有以下幾個優(yōu)勢:

  一是我有豐富的工作經(jīng)驗。多年的工作經(jīng)驗造就了我堅強(qiáng)的意志和百折不撓的信念。我在學(xué)校工作已年,先后從事等管理工作,培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的服務(wù)意識和敬業(yè)精神。多種崗位的歷練,讓我逐步成長為一名具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富工作經(jīng)驗的高校后勤干部。

  二是我有良好的組織協(xié)調(diào)能力。我在工作中,嚴(yán)格要求自己,以培養(yǎng)自身的協(xié)調(diào)能力。我既注重抓好管理,又積極開展組織協(xié)調(diào)。為此,在管理上,我堅持用制度管人,按制度辦事,做到規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)格;在協(xié)調(diào)上,我堅持以身作則,帶頭實(shí)干,大事講原則,小事講風(fēng)格,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

  三是我有較強(qiáng)的開拓意識和創(chuàng)新精神。我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)健,具備極強(qiáng)的敬業(yè)精神和開拓意識,在工作中敢于面對挑戰(zhàn),能夠承受很強(qiáng)的工作壓力,從而取得了較好的工作業(yè)績。在工作中,我開拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,不斷推進(jìn)后勤社會化改革,取得了突出成效。

  四是我有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我一向勤勤懇懇,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心,雖說我不善于說一些美麗動聽的話,但我能說真話,能辦實(shí)事,處處嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,廉潔奉公。從小謹(jǐn)遵父母教誨,工作中,任勞任怨,愛崗敬業(yè),開創(chuàng)進(jìn)取精神牢牢銘記心間。此次競聘,我抱著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,和對后勤接待工作的濃厚愛好,相信在這個崗位上我可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自身的人生價值。

  二、競聘崗位的新思路

  思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗。如果競聘成功,領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會,讓我承擔(dān)后勤接待中心科長的工作,我有信心,也有能力,做好各項后勤服務(wù)工作,按照以下思路認(rèn)真履行好職責(zé),為我校后勤事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。

  (一)樹立主動化服務(wù)理念,提高后勤接待服務(wù)的戰(zhàn)斗力。自覺更新思想觀念,變被動服務(wù)為主動服務(wù)。圍繞學(xué)校的工作大局,做到熱情、細(xì)致、全面、周到。充分發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)和組織安排的職能,對相關(guān)的接待準(zhǔn)備工作精心組織和周密安排。對接待服務(wù)過程中的每一個環(huán)節(jié),都要認(rèn)真研究,從而制定出具體細(xì)致的接待方案,責(zé)任到人,落實(shí)到位,確保接待服務(wù)工作萬無一失,努力提高為大局服務(wù)的水平,確保優(yōu)質(zhì)高效地完成接待服務(wù)任務(wù)。

  (二)樹立精致化服務(wù)理念,提高后勤接待服務(wù)的競爭力。接待工作無小事,學(xué)校的后勤接待服務(wù)主要是圍繞“吃、住、行”等幾個環(huán)節(jié)開展的,雖然事情較為瑣碎、細(xì)小、繁雜,但小事成就大事,細(xì)節(jié)決定成敗。后勤接待服務(wù)工作必須要從大處著眼,從小處著手,從細(xì)字上下功夫,在細(xì)字上做文章,積極樹立精致化的服務(wù)理念,從每一個環(huán)節(jié)內(nèi)的每一個細(xì)微之處抓起,環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,慎思慎行、細(xì)致周到,確保每一個細(xì)小之處都完美到位,以此不斷提高學(xué)校后勤接待服務(wù)的競爭力,為學(xué)校的教學(xué)、科研和師生提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  (三)樹立科學(xué)化服務(wù)理念,提高后勤接待服務(wù)的執(zhí)行力。“沒有規(guī)矩就不成方圓”,后勤接待服務(wù)工作內(nèi)容瑣碎,環(huán)節(jié)重多,涉及面廣,特別是接待方案的落實(shí)與實(shí)施,來賓迎送的規(guī)格與禮儀等事項,都必須有一套健全、科學(xué)、規(guī)范的管理制度作為保障。首先,進(jìn)一步建立和健全后勤接待管理的各項規(guī)章制度,同時根據(jù)工作實(shí)際,適時地修訂和完善各項規(guī)章制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格要求,通過制度保證使后勤接待服務(wù)工作真正做到有章可循,有條不紊。其次,針對接待服務(wù)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),采取積極有效的措施,如引進(jìn)新的管理方法,樹立新的管理理念,采用新的管理手段,同時通過更新思想觀念,創(chuàng)新服務(wù)方式,推行新的服務(wù)項目努力實(shí)現(xiàn)后勤接待服務(wù)工作的制度化、規(guī)范化、程序化和專業(yè)化。第三,學(xué)習(xí)利用現(xiàn)代化科技手段和借鑒利用先進(jìn)管理模式,進(jìn)一步完善和規(guī)范后勤接待管理,從而增強(qiáng)員工的服務(wù)意識,確保服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  (四)樹立人本化服務(wù)理念,提高勤接待服務(wù)隊伍的凝聚力。后勤接待服務(wù)工作質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵還是在人,在于是否有一支精誠合作、凝聚力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、肯吃苦和樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的專業(yè)接待隊伍。因此,要抓住時機(jī),創(chuàng)造時機(jī),廣泛組織接待人員外出考察學(xué)習(xí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),積極參與各種活動的接待服務(wù),拓寬接待領(lǐng)域,延伸接待效應(yīng),同時建立健全相應(yīng)的激勵機(jī)制,學(xué)習(xí)先進(jìn)的接待方式、方法、手段,確保以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度、靈活的服務(wù)方式、嫻熟的服務(wù)技能、科學(xué)的服務(wù)程序,為客人提供優(yōu)質(zhì)高效、新穎別致、地域化、特色化、個性化的服務(wù),讓學(xué)校、師生、員工滿意,努力建設(shè)“滿意和諧后勤”,同時也為學(xué)校各方面實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的后勤接待服務(wù)保障。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,如果我能得到大家的認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,為我校后勤事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更合適的人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者。以上是我的競聘演講,有不當(dāng)之處,懇請大家批評指正。

  謝謝!

高校競聘演講稿 篇9

  各位評委:上午好。我叫XX,中共黨員,法學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)任工會(校友會)綜合事務(wù)秘書。我競聘的崗位是高級輔導(dǎo)員。

  一、競聘優(yōu)勢

  1.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。歷任教務(wù)處教務(wù)科科長3年、職成處社會辦學(xué)科科長2年、學(xué)校校務(wù)公開工作干事3年,從事教師教干培訓(xùn)工作10年,先后培訓(xùn)教師教干19期52個班次4200余人,積累了一定的管理、培訓(xùn)經(jīng)驗,先后獲得山東省教師教干培訓(xùn)先進(jìn)個人、臨沂市教師教干培訓(xùn)優(yōu)秀班主任、學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號;

  2.我具備從事輔導(dǎo)員崗位所須的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。我的碩士專業(yè)是馬克思主義基本原理,系統(tǒng)的專業(yè)知識將有助于我政治素質(zhì)的提高和輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)性和連貫性;工作上我積極利用校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了工會、教代會管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。特別是在工會工作期間,協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo),自第三任期起處理學(xué)校教代會提案424件,確保了我校教代會提案落實(shí)率的100%,促進(jìn)了我校的民主建設(shè)進(jìn)程;這些事務(wù)性的工作將促進(jìn)、引導(dǎo)我從事輔導(dǎo)員工作的精細(xì)化、規(guī)范化;

  3.具有很強(qiáng)的責(zé)任心。輔導(dǎo)員是大學(xué)期間“任課”時間最長、“課程”最多的老師,輔導(dǎo)員工作是集教育、管理、服務(wù)于一體的工作.我有以誠待人、與人為善的品德,有勤奮工作的態(tài)度,有任勞任怨的奉獻(xiàn)精神,有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),相信我能做好學(xué)生工作

  二、基本工作思路:即“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、服務(wù)”八字方針。 以紅色育人為主線,以安全穩(wěn)定教育為基礎(chǔ),以各種規(guī)章制度教育為輔,以學(xué)生寢室教育為陣地,以班級干部隊伍教育為首,以學(xué)生的學(xué)習(xí)教育、全面發(fā)展為目的,促進(jìn)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)能力,提升綜合素

  質(zhì)和社會競爭力,保證學(xué)生“心理健康,身體健康,學(xué)有所成”。

  三、下一步的主要工作措施

  1、加大學(xué)生政治思想工作力度,建好學(xué)生班級管理檔案、誠信檔案、心理咨詢檔案,做好學(xué)生干部的選拔、考核工作,培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊伍;在綜合測評、評先樹優(yōu)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等學(xué)生日常管理工作中,做到公開、公平、公正;

  2、每學(xué)期組織多種形式的主題班會不少于4次,隨所帶班級聽課不少于5次,與每個學(xué)生談心不少于1次,深入了解學(xué)生思想狀況、心理特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律,防止因心理問題而引發(fā)惡性事故;

  3、加強(qiáng)對考研課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和報考動員教育工作,使考研率達(dá)到50%,使學(xué)生報到率、就業(yè)率和出國率均超過省內(nèi)同類學(xué)校平均水平;

  4、積極落實(shí)“三下一上”,即下課堂,下寢室,下學(xué)生活動中心,上網(wǎng)絡(luò)。在“三下一上”的過程中,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體意識,在知、情、意、行相結(jié)合的過程中,培養(yǎng)良好的班級文化氛圍和育人環(huán)境,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行教育,積極組織學(xué)生參加各類社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,提升、拓展學(xué)生的綜合素質(zhì);

  5、在平時的工作中能敏銳地發(fā)現(xiàn)各種問題,教育學(xué)生提高安全意識,及時妥善處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,確保所帶學(xué)生年違紀(jì)率低于3‰,且無重大安全事故;

  6、積極探索學(xué)生工作的特點(diǎn)、規(guī)律和方法,特別是針對當(dāng)今大學(xué)生都是“90后”的現(xiàn)實(shí),有針對性地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高;每年公開發(fā)表學(xué)生工作論文1篇;每學(xué)期為學(xué)生做學(xué)術(shù)研究專題報告1場。

  陳述完畢,謝謝!

高校競聘演講稿 篇10

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

  在秋高氣爽、風(fēng)輕云淡、豐收的季節(jié)里,我和我的同學(xué)一起來到了××××這所年輕的高等學(xué)府。我們將在這里度過四年的大學(xué)時光,將和它一起成長。在校學(xué)生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機(jī)會站在這里,接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學(xué)生會主席職務(wù)。

  我叫××,是××班的學(xué)生。高中畢業(yè)于××中學(xué)。在校期間曾任××××等工作,有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力。(……簡述獲得過的獎勵)

  曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然我要競選學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團(tuán)結(jié)團(tuán)隊的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里,我一直是班委會成員,負(fù)責(zé)了大部分的班級事務(wù)。我深刻了解到:學(xué)生會主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四,身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學(xué)習(xí).武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會,從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

  學(xué)生會的核心是學(xué)生,學(xué)生會作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!

  一、一個組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學(xué)生會主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!

  首先,各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!

  其次,合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進(jìn)集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,是保證工作順利進(jìn)行的潤滑劑。禮儀的合適運(yùn)用,也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺。

  最后,靈活的知識運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

  二、作為一個學(xué)生會組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊協(xié)作以及同豐富的社團(tuán)活動是其保持與時俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會主席期間,要加強(qiáng)這方面的工作。

  第一,學(xué)生會是一個團(tuán)體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū),走向成功的基礎(chǔ)。作為主席,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)各個部門的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。

  第二,校園活動要向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展。組建各類社團(tuán),以社團(tuán)為載體,組織各項活動。

  假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不辱一名當(dāng)代大學(xué)生的使命;其次是在校學(xué)生會及老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作。當(dāng)然,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前,我還是一個才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學(xué)家說過,給我一個支點(diǎn),我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望。

  謝謝大家

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