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總務(wù)競聘演講稿

時(shí)間:2021-10-07 20:13:04 競聘 我要投稿

【精華】總務(wù)競聘演講稿3篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的總務(wù)競聘演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】總務(wù)競聘演講稿3篇

總務(wù)競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這樣一個(gè)鍛煉參與的平臺,多年以來我做一行,愛一行,專一行,在護(hù)理的崗位上我用微笑溫暖我的患者,我用心靈滋潤我的病人,我肩挑責(zé)任、心記南丁格爾精神,97年來到服務(wù)中心銀行信貸科長競聘演講稿做衛(wèi)生專職,在新的崗位上我取得了較為優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認(rèn)可,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗(yàn)和挑選。

  首先,我作簡單的自我介紹。我叫XX,中共黨員,1975年出生,中級護(hù)理,本科學(xué)歷,93年參加工作以來,從護(hù)理工作到衛(wèi)生專職,一路走來,我不斷收獲著欣慰與感動(dòng),今天參與醫(yī)院總務(wù)科副科長競聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下兩點(diǎn)優(yōu)勢:

  一、我曾做過護(hù)理工作,具有豐富的護(hù)理理論知識和臨床一線護(hù)理經(jīng)驗(yàn)

  93年從事護(hù)理工作以來,一干就是4年,在工作中我積極實(shí)踐、勇于開拓、不管干什么從不講價(jià)還價(jià),更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好,這為我積累了較為豐富的臨床一線護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這使我對護(hù)理工作服務(wù)內(nèi)涵有較深的理解,我用細(xì)心、愛心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑,這使我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)能力的不斷提升,自我觀念的不斷更新,思維方式的辯證解放,工作方法的開拓進(jìn)取,我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,曾獲得過“優(yōu)秀護(hù)士”、“崗位能手”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號,我堅(jiān)信只要一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤奮之燈一定會(huì)照我在寬泛深邃的護(hù)理領(lǐng)域一路前行,更好了服務(wù)醫(yī)院,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  97年轉(zhuǎn)到服務(wù)中心干衛(wèi)生專職以來,主要就是財(cái)務(wù)總務(wù)科長競聘演講稿分管醫(yī)院病房清潔衛(wèi)生工作,在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,在醫(yī)院這樣一個(gè)病人密集的場所,醫(yī)院環(huán)境最容易被病原微生物污染,從而為疾病的傳播提供外部條件,為此,我們采取綜合性措施,確保每次消毒、滅菌、隔離達(dá)到預(yù)定的要求,以預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)了病房管理工作的制度化,規(guī)范化,在病房管理工作的這些年我養(yǎng)成了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的廣泛贊譽(yù)。

  二、我熱愛護(hù)理工作,具有愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取的精神。

  這些年以來,經(jīng)過不同工作環(huán)境的適應(yīng)和磨礪,我逐漸走向成熟,在工作中我能應(yīng)平和的心態(tài)對待病人及家屬,面對他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋,竭盡全力服務(wù)好病人,有時(shí)候病人家屬一句溫存的話語,一句感激的語言都讓我覺得這一崗位的意義多么重要,在工作中我為人謙和,懂得尊重別人,發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)同事身上的閃光點(diǎn)積極向他們學(xué)習(xí),善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,深知大合作有大作為,小合作有小作為,不合作很難有作為的理念,明白交流獲得成長,溝通消除隔膜,真誠獲得信任的道理。

  三、我沉著穩(wěn)重,善于溝通,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。

  在工作中我穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),正直而不固執(zhí),成熟干練,性格開朗、團(tuán)結(jié)同事,善于溝通,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)專研能力,能創(chuàng)新性地開展工作,具有超前的管理理念,是一位決策果斷、執(zhí)行力強(qiáng)的人,在工作中,我理清思路,團(tuán)結(jié)同事,分清主次,事事以大局著想,注重上下協(xié)調(diào)、善于分析處理問題,注重實(shí)干,在點(diǎn)滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強(qiáng)化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,堅(jiān)持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué),以人為鏡,不斷完善自己。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,總務(wù)科副科長既是領(lǐng)導(dǎo)又是兵,不僅需要極強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通管理的能力還需要過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),這一崗位意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大,這一職務(wù)起始于辛勞,收結(jié)于平淡,不得半點(diǎn)馬虎。若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭在工作中做到以下幾點(diǎn):

  一、我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)

總務(wù)競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評委:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這次競聘機(jī)會(huì),提供了一次展示自我的舞臺。也感謝同志們在以往的工作中給我的大力支持。在總務(wù)處幾年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的`工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競聘上崗,是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處副主任一職。希望能得到大家的支持。

  首先談?wù)勎覍倓?wù)工作的認(rèn)識。眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

  一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)。

  教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。俗話說,大軍未動(dòng),糧草先行?倓(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作緊密配合,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。

  搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。

  自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

  四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。

  在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  以上是我個(gè)人對總務(wù)工作的一些理解。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為學(xué)校總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

總務(wù)競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  大家好!

  我是XXX,XXXX年XX月出生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任XXX小學(xué)總務(wù)處副主任,擔(dān)任學(xué)校XX和XXXX教學(xué)。在這里我準(zhǔn)備參與總務(wù)處主任崗位的競聘。

  今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要有兩個(gè)部分。一是我的優(yōu)勢。二是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。

  我的優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面:

  第一,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識強(qiáng)。

  第二,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,吃苦耐勞、任勞任怨。

  第三,自20xx年擔(dān)任總務(wù)副主任以來,經(jīng)過幾年的鍛煉,已對后勤工作非常熟悉,并承擔(dān)了財(cái)務(wù)等工作。

  第四,具備一定的專業(yè)知識和能力?倓(wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平。

  第五,信奉誠實(shí)、正派的做人的理念,我也正是朝著這方向努力的,我與同事之間能夠團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的服務(wù)意識。

  綜上所述,如果我有幸當(dāng)選為溫泉路小學(xué)總務(wù)處主任!將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的理念,做好以下幾個(gè)方面工作:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的意識,有計(jì)劃的組織好各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為校長決策提供信息、出謀劃策,校長交辦的事不折不扣地完成,做好校長的助手。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開支合法合理;做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,力爭為大家當(dāng)好“服務(wù)員”。

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