老師競(jìng)聘演講稿集合5篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的老師競(jìng)聘演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
老師競(jìng)聘演講稿 篇1
領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
今天,我滿懷信心地站在這里,爭(zhēng)奪小學(xué)高年級(jí)教師的頭銜。我相信我能做到,我將無(wú)愧于小學(xué)高年級(jí)教師的光榮稱號(hào)。
我?guī)煼懂厴I(yè),在三尺講臺(tái)上奮斗多年。多年的工作,深深感受到了老師的痛苦和疲憊,平凡而無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢侈的享受,有的忙碌,有的默默無(wú)聞,有的只是肩負(fù)著沉重的責(zé)任,但當(dāng)我得知同學(xué)們都考上了高等院校,尤其是肖考上了北京科技大學(xué),林考上了南開(kāi)大學(xué)。當(dāng)這樣的好消息一個(gè)接一個(gè)地到來(lái)時(shí),內(nèi)心充滿了喜悅和滿足,所有的痛苦和疲憊都消失了。我認(rèn)為這是我在工作中留給我的最寶貴的精神財(cái)富,它將支撐我在教育的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更輝煌。
誰(shuí)在教育上邁出下一步,誰(shuí)就有輝煌的未來(lái)。所以我告誡自己,教師是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能肩負(fù)起培養(yǎng)人才的重任。因此,我參加了大專和本科學(xué)習(xí),積極參加骨干班和學(xué)術(shù)帶頭人的培訓(xùn),取得了可喜的成績(jī)。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)改革趨勢(shì),借鑒他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育理念,并在工作中不斷總結(jié)和提高,教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
他們都是歷年中央校組織的期末考試第一名,在開(kāi)發(fā)區(qū)教學(xué)抽檢中也名列前茅。在學(xué)校的最終質(zhì)量檢查中,我所教的科目的四率都能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理體系的要求。在教學(xué)中,我以腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng)新為信條。在新課程改革的浪潮中,我親身經(jīng)歷,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。多次參加講座等活動(dòng)。我的講座《小馬過(guò)河》獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),我的講座《應(yīng)用題》獲得課堂演示二等獎(jiǎng)。
去年我的《海底世界》班和《母親的賬單》班獲獎(jiǎng),受到了開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。從教以來(lái),不僅做好教育教學(xué)工作,還積極開(kāi)展教學(xué)科研,利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,多次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。多次被授予城市教學(xué)專家稱號(hào)。
陶行知有這樣一句格言:真正的教育是一種親和的活動(dòng),只有發(fā)自內(nèi)心,才能打動(dòng)靈魂深處。我愛(ài)我的學(xué)生,得到他們愛(ài)的回應(yīng)。問(wèn)題孩子有麻煩,我從不罵他;小淘氣進(jìn)步了。我盡全力去夸他?周生華、劉家瑋等同學(xué)經(jīng)過(guò)努力,思想和成績(jī)都有了顯著進(jìn)步。
我也從學(xué)生紀(jì)律、外貌、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校的日常管理工作。在過(guò)去的幾年里,我班的學(xué)生團(tuán)結(jié)、友好、勤奮、自律、創(chuàng)新。逐步形成了良好的班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)強(qiáng)的育人氛圍,受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。還多次被授予優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、師德模范等稱號(hào)。
領(lǐng)導(dǎo)和老師們,如果我能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)高級(jí)職稱,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,繼續(xù)努力,付出我的愛(ài),勤奮踏實(shí),結(jié)出更多豐碩的果實(shí),實(shí)現(xiàn)更有意義的教育事業(yè)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
老師競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競(jìng)聘。
20xx年,我來(lái)到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛(ài)幼兒教師工作,十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開(kāi)始,害怕做錯(cuò)。但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對(duì)幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1.經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。2.班級(jí)工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級(jí)工作,只要是為孩子好。
3.我會(huì)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。
4.教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子最好的'教學(xué)環(huán)境。
做主班事情會(huì)很多,壓力也會(huì)有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì)加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。
老師競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,下午好!
一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想讓教育給老師帶來(lái)快樂(lè),讓每天的課不枯燥,請(qǐng)把每一位老師引入研究的幸福之路。”希望通過(guò)自己的努力,讓更多的老師踏上這條快樂(lè)享受的道路;诖,——,我來(lái)了!
給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我要讓我們的北山更加明亮!給我點(diǎn)顏色,我要讓我們北山更多彩!給我一個(gè)舞臺(tái),我要讓我們北山出名!給我一點(diǎn)微波,我要讓我們北山輻射更強(qiáng)!給我點(diǎn)香料,我要讓我們北山人的教學(xué)和生活更甜更香!
我叫夏先泉。今天,我非常興奮,因?yàn)槲矣?分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)碛羞@個(gè)舞臺(tái)!我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲疫@輩子第一次要跨——去競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)部副主任。現(xiàn)在我從三個(gè)方面來(lái)做我的比賽演講。
一、主要工作經(jīng)歷:
本人于年月日畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,年月日至年月日在潼南塘壩中學(xué)任教,20年月來(lái)我院北山中學(xué)任教至今。在我20年的教學(xué)生涯中,我教過(guò)2個(gè)初中畢業(yè)班,_ _個(gè)高中畢業(yè)班,當(dāng)過(guò)16年半的班主任,F(xiàn)在是中學(xué)一級(jí)生物老師。
二、參加比賽的原因:
1、來(lái)自感恩,來(lái)自責(zé)任:
在__,我得到了北山的賞識(shí)和接納。在接下來(lái)的日子里,我在北山學(xué)習(xí),經(jīng)歷,成長(zhǎng)。遇到了好領(lǐng)導(dǎo),好伯樂(lè),一起奮斗的同事給了我無(wú)私的幫助,關(guān)心和支持。我是北山的一員。北山以我為榮,北山以我為恥。我希望我的一滴水能融入于北山的團(tuán)隊(duì),為北山的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
2.學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后分享、交流、展示大舞臺(tái)的欲望;
我還記得文理學(xué)院,江北區(qū),渝北區(qū),大渡口區(qū),廬山等。來(lái)我們學(xué)校交流和分享。我還記得教職工大會(huì)上的一個(gè)交流兩個(gè)論壇,我還記得我設(shè)計(jì)的試卷評(píng)價(jià)班!稅(ài)悠悠、恨悠悠》的證詞在重慶高中生物界很有名;我還記得我的老師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請(qǐng)專利》,從集江、涪陵到彭水、綦江…一路上有很多困惑,有很多做法,有很多收獲,有很多感悟!我不是名師,但是我有很多粉絲!希望你能和我一起享受那個(gè)舞臺(tái)!
3.因?yàn)槲以?jīng)是一個(gè)很差的老師,也是一個(gè)很累的老師,我渴望把教學(xué)中的思想變成“宇宙眾生”:
這么多年來(lái),我的教學(xué)生涯從一個(gè)體力勞動(dòng)型的老師,變成了一個(gè)探究型的,享受型的老師。我一直致力于“我教我的生活,享受課堂,享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐。我希望每個(gè)人都能輕松愉快地享受教學(xué)。
4.我愛(ài)思考,愛(ài)實(shí)踐,愛(ài)探索,愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)分享,有很強(qiáng)的科研能力:
寫(xiě)過(guò)十多篇文章,獲國(guó)家一、三等獎(jiǎng);重慶二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),在永川教育發(fā)表文章;曾參與科學(xué)的審美實(shí)驗(yàn)等幾個(gè)學(xué)科的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)”,獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)青年教師岳洋、張廣玉獲永川區(qū)“新課改,展示風(fēng)采”活動(dòng)三等獎(jiǎng)。北山優(yōu)秀的老師太多了,我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最積極勤奮的學(xué)習(xí)者、思想家、實(shí)踐探索者之一。
三,我的工作設(shè)想
如果我在比賽中取得成功,我將獲得“一個(gè)有前途的職位”。
現(xiàn)在,我想和大家談?wù)勎业墓ぷ髂繕?biāo)和具體想法:
教學(xué)部門是學(xué)校教育和科學(xué)研究的管理機(jī)構(gòu)。教研室副主任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織管理。
老師競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我叫xxx,出生于xxxx年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于xxx,所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。xx年x月聘入xx中學(xué)任教至今。xx年4月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師。
我此次是競(jìng)聘xx中學(xué)xxx崗位。競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德
任職以來(lái),熱愛(ài)并忠誠(chéng)教育事業(yè),自覺(jué)遵守國(guó)家的一切法律法規(guī),積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時(shí)刻,我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)
我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì),其特點(diǎn)是:①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫(huà)面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因?yàn)橐曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他感官。
三、擁有較強(qiáng)教育能力
任職以來(lái),我非常熱愛(ài)自己的學(xué)生,我的愛(ài)不是溺愛(ài),而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和教研能力
本人能勝任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容,能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,力求體現(xiàn)“自主—?jiǎng)?chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力,能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題,注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。
對(duì)照xxx崗位聘用條件,我完全符合,其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo),我能完全勝任。如果我這次競(jìng)聘獲得了成功,我還會(huì)繼續(xù)努力,超越過(guò)去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。
如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師競(jìng)聘演講稿 篇5
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。
新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開(kāi)闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué),在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí),熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運(yùn)用電腦軟件制作出精美的課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來(lái),本人所任教的班級(jí)在段、期考中成績(jī)突出,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
參加工作以來(lái),本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體的駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)聘上崗,我打算做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
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