優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿8篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來(lái)，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。
今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)
語(yǔ)文是一門積累的學(xué)問(wèn)，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2、抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。
4、最后沖刺
組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過(guò)關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
我叫xxx，來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家，父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛(ài)人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！ 我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
一改教學(xué)法。
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng)，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中，有哪一方面的問(wèn)題，就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問(wèn)題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。
二改教材。
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系；實(shí)行一綱多本；打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利；二是我們可以編寫校本教材；三是實(shí)行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去，教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修，以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前，蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色，正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開(kāi)發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開(kāi)發(fā)出來(lái)。屆時(shí)，我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。
三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)；二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)；三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為，要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值，總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)，一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化考核，過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則：有利于學(xué)校整體工作；有利于教師積極性的調(diào)動(dòng)；有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開(kāi)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核，在蓮南小學(xué)做得很好，從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn)，真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才�？己藢W(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長(zhǎng)生受打擊。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子--李運(yùn)迪，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒(méi)有今天。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn)，他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子，不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次，樹(shù)立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國(guó)家已加入wto，祖國(guó)申奧的成功，都向教育提出了更高的'要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時(shí)俱進(jìn)，不斷努力進(jìn)取，將來(lái)成為深圳、全國(guó)的名師，同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值，是我最大的幸福！
最后，我想說(shuō)，不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng)，但就我的人生旅程來(lái)說(shuō)：我的過(guò)去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來(lái)仍然屬于羅湖教育。
謝謝！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
決定參加這次競(jìng)聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世就是心態(tài)平和。今天，我之所以參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)橐环矫妫砻魑覍?duì)農(nóng)機(jī)局推行中層干部競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面，通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想，同時(shí)，準(zhǔn)備讓同仁評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接收局領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選。
競(jìng)聘農(nóng)機(jī)監(jiān)理站稽查隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
第一個(gè)有利條件是：我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險(xiǎn)品。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作，這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當(dāng)面紅過(guò)臉，鬧過(guò)矛盾。始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，修煉培養(yǎng)而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，看報(bào)，積極參與進(jìn)修學(xué)習(xí)，取得了大專、本科學(xué)歷，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功、諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。
第二個(gè)有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
第三個(gè)有利條件是：有豐富的工作經(jīng)歷。長(zhǎng)期工作在基層一線，對(duì)基層工作有較深的了解和管理經(jīng)驗(yàn)，并能處理好各種實(shí)際問(wèn)題。
第四個(gè)有利條件是：作為農(nóng)機(jī)監(jiān)理站最年輕的一員具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，知識(shí)豐富、具有較好地工作組織能力。
誠(chéng)然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。不過(guò)我有信心，在以后的工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
一、首先，作為稽查隊(duì)長(zhǎng)，必須理解目前農(nóng)機(jī)存在的困難和問(wèn)題，正確對(duì)待，正確認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展好工作，理清思路，確定目標(biāo)，積極完成農(nóng)機(jī)監(jiān)理的各項(xiàng)工作。我想概括為24個(gè)字"搞好服務(wù)，穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)拓發(fā)展，自強(qiáng)不息"。
二、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，多和大家交心，交朋友，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。
三、上崗后要以服務(wù)為目的，不以爭(zhēng)利為目的，我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享樂(lè)在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上，多為群眾爭(zhēng)取，盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用.孔子在《論語(yǔ)》中就有"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。
我的座右銘就是："律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用良心干好工作，有能力、有信心，堅(jiān)決完成任務(wù)。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無(wú)論結(jié)果如何，我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信，行必果。
謝謝大家!
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：
大家好!
現(xiàn)在我手里這幾張紙上的文字，是我有生以來(lái)第一次親手敲擊出來(lái)的競(jìng)聘報(bào)告書，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有寫過(guò)，所以我還特意上網(wǎng)查詢了一下競(jìng)聘報(bào)告的概念。上面說(shuō)，競(jìng)聘報(bào)告也叫做競(jìng)聘演講詞,是競(jìng)聘者競(jìng)聘某一職位,在公開(kāi)或特定的場(chǎng)合,面對(duì)特定的聽(tīng)眾所發(fā)表的用以闡述自我競(jìng)聘條件,優(yōu)勢(shì)及被聘用后的工作設(shè)想和打算的演講報(bào)告。
這里面講到了：競(jìng)聘報(bào)告也叫做競(jìng)聘演講詞，我覺(jué)得這句話非常適合現(xiàn)在的我，因?yàn)榻裉煳业竭@里來(lái)，其實(shí)就是以競(jìng)聘的名義，展現(xiàn)自己，讓大家認(rèn)識(shí)我，知道在你們身邊，有一個(gè)名字叫做郝飛的東北小伙子，他正在從稚嫩走向成熟，這就足夠了。
首先，我也要同其他的競(jìng)聘選手一樣，由衷地感謝組織給我提供了這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我很珍惜，更覺(jué)得榮幸。
下面，簡(jiǎn)單介紹一下自己。我叫郝飛，1983年7月出生，黑龍江人，大專學(xué)歷。xx年7月畢業(yè)于大慶石油學(xué)院石油工程專業(yè)，同年7月參加工作。首先在大路溝作業(yè)區(qū)天128井區(qū)擔(dān)任實(shí)習(xí)技術(shù)員，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，先后在天一增、天一轉(zhuǎn)、路一轉(zhuǎn)任站點(diǎn)操作員工、天128井區(qū)任井區(qū)維修大班操作員工、井區(qū)資料員、井區(qū)兼職培訓(xùn)教師等。xx年1月，調(diào)任大路溝作業(yè)區(qū)生產(chǎn)運(yùn)行組安全員至今。
我本人此次競(jìng)聘的崗位是廠質(zhì)量安全環(huán)科節(jié)能管理崗。競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我的第一個(gè)有利條件是：屬豬。
之所以提及自己的屬相是豬，是因?yàn)橛袝r(shí)，我真的覺(jué)得自己好笨。
每當(dāng)頭頂著月亮完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，第二天卻發(fā)現(xiàn)自己寫的材料那么空洞，想法那么幼稚。我渴望迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，所以我極其認(rèn)真的對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)教給我的每一項(xiàng)工作，我屬的是一頭只有24歲的豬，一頭年輕的豬，一頭充滿斗志的豬，就像作業(yè)區(qū)吳華經(jīng)理曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)的一句話：年輕，犯的錯(cuò)誤都是美麗的。難道屬豬。不正是我的優(yōu)勢(shì)嗎?!
我的第二個(gè)有利條件是：近視。
父母和朋友都很吃驚從小在城市里長(zhǎng)大的我，怎么會(huì)那么快就適應(yīng)這窮山惡水的工作環(huán)境，其實(shí)去年剛剛參加工作的時(shí)候，我曾經(jīng)一個(gè)人偷偷的蹲坐在山間唯一的那條油路上后悔過(guò)，鼻子酸酸的。那時(shí)候腦子里根本就沒(méi)有王進(jìn)喜，只有我大學(xué)時(shí)候的女朋友。是工作讓她離開(kāi)，再也沒(méi)有回來(lái)。可是，當(dāng)我平靜下心情，用125度近視的雙眼望著山間天邊的日出，我發(fā)現(xiàn)，自己真的喜歡上這里了，因?yàn)槲蚁矚g安靜，喜歡思考，喜歡這連綿的、深沉的山。也因?yàn)椋覙?lè)觀，我近視，我眼中的世界才更加完美。
我的第三個(gè)有利條件是：轉(zhuǎn)行。
其實(shí)大多數(shù)人都不會(huì)想到，只有一年零四個(gè)月工齡的我，轉(zhuǎn)過(guò)一次行。剛剛參加工作的時(shí)候，我是以實(shí)習(xí)技術(shù)員的身份分到大路溝作業(yè)區(qū)的。實(shí)習(xí)期滿后，因?yàn)閷W(xué)的是石油工程專業(yè)，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到了技術(shù)組進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。可是，因?yàn)閰⒓恿艘淮巫鳂I(yè)區(qū)組織的安全演講比賽，并獲得了第一名，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看到我對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)比較深刻，所以就把我又調(diào)到了生產(chǎn)運(yùn)行組當(dāng)起了安全員，雖然一個(gè)月少了200元的技術(shù)津貼，可我還是很愿意，因?yàn)楸绕鸺夹g(shù)崗位的枯燥，這份充滿挑戰(zhàn)性的工作，更適合我。而有了石油工程專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的我，做起安全工作，要更得心應(yīng)手的多。
下面是我對(duì)競(jìng)聘崗位上崗后的工作設(shè)想：
1、節(jié)能工作和環(huán)保工作一樣，是大型企業(yè)單位未來(lái)發(fā)展的重中之重，這是大勢(shì)所趨，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要手段。所以，對(duì)節(jié)能工作的宣傳力度，必須持續(xù)加大。我認(rèn)為，節(jié)能工作的宣傳，不能像從前一樣，僅僅依靠懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放節(jié)能書籍、搞節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽等方式進(jìn)行工作宣傳，應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)，比如通過(guò)建立節(jié)能q群，傳送節(jié)能短片等方式進(jìn)行靈活性的側(cè)面教育，營(yíng)造節(jié)能氛圍。
2、積極搞好節(jié)能工作，需要全員支持，更需要專業(yè)節(jié)能員的配合。我建議，廠屬各二級(jí)單位應(yīng)該配備專職的節(jié)能員，專職節(jié)能員對(duì)本單位節(jié)能工作負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，將節(jié)能工作同安全工作一樣重視起來(lái)，促進(jìn)全廠節(jié)能工作的開(kāi)展，努力將我廠創(chuàng)建為公司節(jié)能亮點(diǎn)。
3、通過(guò)研究心理學(xué)，結(jié)合王總經(jīng)理十個(gè)轉(zhuǎn)變新安全觀，對(duì)全廠員工建立一套專人專管的節(jié)能檔案，對(duì)節(jié)能工作突出的個(gè)人進(jìn)行入檔表彰。并依據(jù)實(shí)際貢獻(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度會(huì)從很大程度上促進(jìn)員工節(jié)能意識(shí)的提高，推進(jìn)節(jié)能工作的開(kāi)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對(duì)此次競(jìng)聘最真實(shí)的想法，不論成功與否我本人都會(huì)保持一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待今后工作，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著組織部門對(duì)我的下一次挑選。
謝謝大家!
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
你們好！
首先要感謝組織上給我們提供了一次展示才華、學(xué)習(xí)鍛煉和公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。盡管我曾經(jīng)取得了一些成績(jī)，這些成績(jī)的取得，固然有我個(gè)人的一份努力，但主要應(yīng)歸功于組織上的關(guān)心指導(dǎo)，歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心教誨，我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，原因如下：
一是我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我曾經(jīng)成功地組織了幾十次的書畫展覽活動(dòng)，經(jīng)常組織作者從事書畫創(chuàng)作，研究現(xiàn)代民間繪畫的發(fā)展方向，輔導(dǎo)作者創(chuàng)作了大量的民間繪畫作品，參加全國(guó)和省級(jí)重要展覽，取得豐碩成果。并經(jīng)常保持同作者的聯(lián)系與溝通。因此，我具有一定的組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力和文字綜合能力。
三是我有良好的專業(yè)素質(zhì)。參加工作以來(lái)，在業(yè)務(wù)上，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研，把大部分時(shí)間用在提高自身素質(zhì)上，不斷豐富自己，具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。我的美術(shù)作品及專業(yè)論文共計(jì)200多幅（篇）在全國(guó)、省、市級(jí)政府和專業(yè)機(jī)構(gòu)主辦的展覽中或刊物上入選、獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
如果大家信任我，組織上把我放在文體局辦公室主任這個(gè)崗位上鍛煉，我將主要從以下四個(gè)方面著手，努力提高辦公室工作效率，開(kāi)創(chuàng)工作新局面：
一、科學(xué)統(tǒng)籌安排，確保日常事務(wù)工作有序開(kāi)展。辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的重要窗口。既要協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)處理機(jī)關(guān)日常事務(wù)，又要負(fù)責(zé)局里文件起草、會(huì)議組織等工作；既要完成人事、計(jì)生、職稱、創(chuàng)安等管理工作，又要搞好局里的財(cái)務(wù)、文電、接待、車輛及其它日常行政事務(wù)工作；既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理好單位的國(guó)有資產(chǎn)，又要完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，科學(xué)分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
二、當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
三、搞好綜合協(xié)調(diào)，妥善處理方方面面關(guān)系。及時(shí)傳達(dá)貫徹局里的決策，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和指導(dǎo)，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。團(tuán)結(jié)辦公室人員，調(diào)動(dòng)大家的積極性，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在協(xié)調(diào)中凝聚合力。
四、打牢工作基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)科室自身建設(shè)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高辦公室人員的政治覺(jué)悟和理論水平；二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；三是要改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦公室人員工作效率，做到工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，按時(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)；四是要嚴(yán)格辦事制度，嚴(yán)守人事、財(cái)經(jīng)等紀(jì)律，提高辦公室人員的政策水平。
總而言之，辦公室主任的職責(zé)就是要在工作中突出協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，假如競(jìng)聘成功，我將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的精神，創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，在新的工作崗位上充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，盡心盡責(zé)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為單位爭(zhēng)光；倘若沒(méi)有競(jìng)聘成功，說(shuō)明我做得還不夠，離辦公室主任這一崗位還有一定差距。我將繼續(xù)在本職崗位上，進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉，努力提高素質(zhì)，迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇6
各位主任、評(píng)委們：
大家好：
我叫___，我參加了這次___區(qū)公開(kāi)選拔副科級(jí)干部的考試，我競(jìng)聘的崗位是區(qū)總工會(huì)副主席這個(gè)職位。這次參加競(jìng)崗，我感慨良多，收獲也不少。
下面我談我體會(huì)最深的三點(diǎn)：
1、這次競(jìng)崗，我深刻地體會(huì)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
“冰凍三尺，非一日之寒”，這次的競(jìng)崗能順利通過(guò)，我深知這與我平時(shí)積累是分不開(kāi)的。從筆試到演講和答辯，絕大多數(shù)的知識(shí)、能力是無(wú)法靠一時(shí)的突擊而達(dá)到的，我所發(fā)揮、展示出來(lái)的全是平時(shí)的學(xué)習(xí)及工作的積攢。自從參加工作以來(lái)，我從不放松過(guò)自己的學(xué)習(xí)，在基層工作期間，我總是將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中，并從工作、生活中找出自己的差距，以便提高自身素質(zhì)。這次參加競(jìng)崗，我的初衷只是想借此機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的工作能力，并希望通過(guò)這次競(jìng)崗去學(xué)習(xí)更多的東西，尋找自己的差距，增長(zhǎng)一些知識(shí)。這些想法，讓我擺正了心態(tài)，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去競(jìng)考，去努力。競(jìng)崗結(jié)束后我感觸到心態(tài)是做好每一件事的前提。一個(gè)平和的心態(tài)，能使我們自如地面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，能充分發(fā)揮，有時(shí)甚至可以超水平發(fā)揮自己的才干。在這次強(qiáng)者如林的競(jìng)爭(zhēng)中，我之所以能夠幸運(yùn)地取得成功，我想，除了我有一定的文化功底和一定的綜合能力，客觀地講，是我擺正了心態(tài)，使自己的壓少減少，能精力充沛地應(yīng)考。這次的考試也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足，但我相信，這種壓力將轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，激發(fā)自己不斷學(xué)習(xí)和努力。
2、我認(rèn)為這次競(jìng)崗的機(jī)制是科學(xué)的、全面的。
這次副科級(jí)公開(kāi)競(jìng)聘上崗，是我區(qū)為了深化干部人事任用制度改革，加強(qiáng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)而進(jìn)行的一項(xiàng)嘗試和探索。這次公開(kāi)競(jìng)崗組織嚴(yán)密，安排合理，提高了競(jìng)崗的科學(xué)性，能認(rèn)真把好選人用人關(guān)，考試分為筆試、面試和綜合能力測(cè)試三個(gè)階段，筆試試題分為理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)兩個(gè)方面，著重測(cè)試考生對(duì)文化知識(shí)的掌握程度；面試為演講和答辯，著重測(cè)試考生的組織材料能力和口頭表達(dá)能力；綜合能力測(cè)試主要為調(diào)研，注重測(cè)試考生現(xiàn)場(chǎng)的工作分析能力和文字的組織概括能力。筆試、面試成績(jī)公開(kāi)張貼，按分?jǐn)?shù)高低排列，按比例篩選，考試入圍者進(jìn)行綜合測(cè)試、民主測(cè)評(píng)、公示等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了公平、公開(kāi)、公正的原則。我認(rèn)為，公開(kāi)競(jìng)崗是選拔德才兼?zhèn)涓刹康暮梅椒�，考核了一名干部的理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力等綜合能力，有利于改善干部隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，有利于加快人事任用建設(shè)的步伐。它考核的全面性，能檢測(cè)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，例如在綜合能力測(cè)試這項(xiàng)上，組織安排我們?nèi)ス鹆盅箝_(kāi)發(fā)區(qū)考察調(diào)研，要求我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)寫出調(diào)查報(bào)告，并進(jìn)行了座談。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極大的挑戰(zhàn)，如果綜合能力不強(qiáng)，很難脫穎而出。這次競(jìng)崗的都是強(qiáng)手，我的成功，相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，只是略勝一籌，身在其中的我，深深地認(rèn)識(shí)到組織考核一名干部是相當(dāng)全面的、嚴(yán)格的，既考慮一名干部的所長(zhǎng)，也考慮他的各項(xiàng)能力，因此，我想稱這次競(jìng)爭(zhēng)是“陽(yáng)光下的競(jìng)爭(zhēng)”，既科學(xué)又全面地考核了競(jìng)崗的干部。
3、區(qū)政府這次公開(kāi)選拔干部的機(jī)制一種創(chuàng)新。
在崗前培訓(xùn)時(shí)，胡書記、李書記都談到此次競(jìng)崗是一種創(chuàng)新活動(dòng)，我們這些競(jìng)聘上崗的同志是創(chuàng)新的產(chǎn)物。的確是這樣，就如我，今年28歲，工作5年，如果組織不提供這次機(jī)會(huì)，如果按老程序、老作法，我是不可能有機(jī)會(huì)的，我很感謝區(qū)委、區(qū)政府給我創(chuàng)造了這次良好的機(jī)會(huì)，讓我邁出人生這巨大的一步。這次的競(jìng)崗對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折，有特殊的意義，但我想這對(duì)全區(qū)所有的干部都有非凡的意義。競(jìng)崗是用人機(jī)制的改革，這次我區(qū)大刀闊斧地對(duì)干部人事制度進(jìn)行改革，大膽起用年青干部，這對(duì)優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提供了他們能展示自我的平臺(tái)，這也將增強(qiáng)全區(qū)干部的憂患意識(shí)，提高全區(qū)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了他們的事業(yè)心和責(zé)任感。孟子說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)”。這次競(jìng)崗打破了傳統(tǒng)的用人機(jī)制，我想它將震撼每一位干部的心靈，促進(jìn)人人都樹(shù)立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，逐漸地增強(qiáng)自己的知識(shí)、能力，因?yàn)槊總�(gè)人都清清楚楚地知道沒(méi)有平時(shí)的學(xué)習(xí)，是無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的，要想更好地展示自我，就必須勤奮工作，積極學(xué)習(xí)，才能得到公眾的肯定和贊許，才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，緊緊把握機(jī)會(huì)。這次公開(kāi)選拔競(jìng)聘上崗，其影響是十分深遠(yuǎn)的，不僅能選拔出一批優(yōu)秀的年青干部，更打破了那些不合時(shí)期的舊體制、舊觀念的束縛，解放了我區(qū)舊的用人機(jī)制，激發(fā)了我區(qū)干部工作、學(xué)習(xí)的熱情，應(yīng)該說(shuō)是個(gè)好勢(shì)頭，有競(jìng)爭(zhēng)就有發(fā)展，有改革就能前進(jìn)，全區(qū)干部都有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，奮勇向前，熱情工作，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這將對(duì)全面建設(shè)小康___的發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的推進(jìn)力。
現(xiàn)在競(jìng)崗成功了，我覺(jué)得如履薄冰，如何開(kāi)展工作，將是我更大的挑戰(zhàn)，但我相信有領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持、幫助，再加上自己鍥而不舍地努力，一定能在新的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我相信只要經(jīng)過(guò)努力，以后的路會(huì)越走越好。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我競(jìng)聘的崗位是醫(yī)院副主任。我叫xxx，今年43歲，副主任醫(yī)師。10年前開(kāi)始任內(nèi)4科副主任，是本地區(qū)呼吸病學(xué)科帶頭人之一，開(kāi)平市防治“非典”專家小組成員，全國(guó)《20xx-E課題》臨床科研協(xié)作中心理事會(huì)理事。曾先后榮獲“開(kāi)平市僑鄉(xiāng)建設(shè)突擊手”、“開(kāi)平市先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)。1997年在大慶市第七人民醫(yī)院進(jìn)修婦產(chǎn)科一年，1999年獲得醫(yī)師資格，20xx年經(jīng)考試合格取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，20xx年經(jīng)考試和函授學(xué)習(xí)取得大專學(xué)歷，20xx年經(jīng)考試合格取得中級(jí)職稱。自參加工作以來(lái)，我在本職崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷探索，時(shí)刻秉承白衣天使的奉獻(xiàn)精神，把愛(ài)心、精心、細(xì)心、耐心附注實(shí)踐，得到了患者和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
在過(guò)去的工作中，我立足崗位，勤學(xué)苦練，將實(shí)踐與理論有機(jī)結(jié)合，為眾多患者解除了病痛。同時(shí)，能夠協(xié)調(diào)配合同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)患者態(tài)度和藹、耐心細(xì)致，本著業(yè)精、奉獻(xiàn)的使命，處處為患者著想，時(shí)時(shí)為患者負(fù)責(zé)，切實(shí)在工作中不斷豐富和鍛煉了自己。我認(rèn)為能勝任崗位的理由總結(jié)起來(lái)有三點(diǎn)：一是我熟悉相關(guān)崗位業(yè)務(wù)。曾先后輪轉(zhuǎn)了內(nèi)、外、婦科和注射室，對(duì)我的閱歷增長(zhǎng)和能力培養(yǎng)都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)利用進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)大量吸收新知識(shí)、開(kāi)拓業(yè)務(wù)視野、提高了醫(yī)護(hù)水平、提升了自身素養(yǎng)。二是我具備該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我深深地?zé)釔?ài)本職事業(yè)，并在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具真心，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力鉆研。三是我具備本職崗位所必備的知識(shí)和能力。多年來(lái)進(jìn)修學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索，我在婦產(chǎn)科學(xué)專職上積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)。三點(diǎn)理由使我能夠更快地進(jìn)入婦產(chǎn)科崗位的角色，更好地履行我的職責(zé)，更多、更有效地為廣大患者服務(wù)。雖然實(shí)際工作中我付出了很多艱辛和努力，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覠釔?ài)自己的工作，也更加忠誠(chéng)白衣天使的神圣職責(zé)。
臨床婦產(chǎn)科學(xué)崗位是負(fù)責(zé)婦產(chǎn)科常見(jiàn)的手術(shù)及婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和治療工作，同時(shí)負(fù)責(zé)婦幼保健工作和宮頸癌的篩查和葉酸發(fā)放工作，做到兩癌的早發(fā)現(xiàn)、早診斷，并及時(shí)向上級(jí)轉(zhuǎn)診。還要認(rèn)真協(xié)調(diào)計(jì)生部門做好孕婦醫(yī)護(hù)工作，及時(shí)給廣大患者檢查、治療，做好宣傳組織工作，積極營(yíng)造全民健康的良好氛圍。
無(wú)論今天競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)服從組織分配，公正客觀地認(rèn)識(shí)自己的不足，努力在工作中完善自己，積極向上，團(tuán)結(jié)同事，與大家一起擎起醫(yī)護(hù)事業(yè)的廣闊藍(lán)天。最后，我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)謙虛誠(chéng)懇，踏實(shí)學(xué)習(xí)，努力鉆研本職業(yè)務(wù)，嚴(yán)格按照醫(yī)護(hù)相關(guān)法規(guī)行事，以更優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與厚愛(ài)。
1980年，我畢業(yè)于廣東醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生是我一生追求的崇高理想。20多年來(lái)我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)熱愛(ài)本職工作，時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。我始終認(rèn)為“患者的需要就是我的職責(zé)”，醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系，當(dāng)醫(yī)生最重要是有崇高的醫(yī)德。
希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為我們醫(yī)院的未來(lái)，為僑鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事們滿意的答卷。無(wú)論我這次競(jìng)崗成功與否，我都將一如既往，全力協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，與廣大醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的建設(shè)目標(biāo)，充分發(fā)揮我在基層管理工作的沖勁、拼勁和管理經(jīng)驗(yàn)，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，為醫(yī)院建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)而努力。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇8
大家好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
競(jìng)崗理由：
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢(shì)：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
工作設(shè)想：
如果這次我競(jìng)崗成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹(shù)紅花，默默地奉獻(xiàn)著?? “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)荊山小學(xué)，愛(ài)這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！
謝謝大家！
競(jìng)聘人：宋**
20xx.9
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