【精華】主任競聘演講稿模板合集五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
感謝大家給我這次機會，我叫于國鋒，1973年出生，1995年參加工作，本科學(xué)歷，工程碩士學(xué)位、副教授職稱，競聘前任道橋系道橋?qū)I(yè)主任。我競聘的崗位是道橋系教學(xué)辦主任。
工作以來，我認真學(xué)習(xí)先進的教育理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、提升自己的工作能力。曾先后參與道路橋梁工程技術(shù)省級示范專業(yè)、省級品牌專業(yè)和國家高職示范校重點建設(shè)專業(yè)的申報與建設(shè)工作，開展道橋?qū)I(yè)國家教學(xué)資源庫項目申報與建設(shè)，主持1門國家級精品課程、參與多門國家級和省級精品課程的建設(shè)，曾獲遼寧省教學(xué)成果一等獎1項，二等獎2項。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)開展的教師“教授”過程與學(xué)生“學(xué)習(xí)”過程的統(tǒng)一，任何一方出了問題都會影響教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)辦主任崗位的中心工作就是依據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度，協(xié)助系主任完成與教學(xué)相關(guān)管理和服務(wù)工作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，組織設(shè)計與實施有利于人才培養(yǎng)的課程體系、方法體系和評價體系、促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升。這是我對教學(xué)辦主任崗位工作的認識。
如果能競聘上崗，我會以提高我系各專業(yè)教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，深入開展教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)研究。
在教風(fēng)建設(shè)方面，重點抓過程評價以學(xué)校的各項教學(xué)管理制度為依據(jù)，結(jié)合我系的實際情況，制定教學(xué)行為規(guī)范，規(guī)范課程的教學(xué)過程、細化教學(xué)質(zhì)量評價內(nèi)容、量化教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)，開展學(xué)生評教、教師互評和二級督導(dǎo)評價相結(jié)合的多元化評價，強化教學(xué)過程考評，培育優(yōu)良教風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，重點抓考試改革專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是企業(yè)對人才的需求目標(biāo)，不能因為生源質(zhì)量參差不齊而降低標(biāo)準(zhǔn)。因此，必須通過改革考試模式、規(guī)范考試內(nèi)容、強化考試過程管理，探索“專業(yè)課程統(tǒng)考”和“教考分離”等考試方式，引導(dǎo)督促教師和學(xué)生把更多的精力用在教與學(xué)上，不斷提高教學(xué)水平和學(xué)習(xí)效果。
在教學(xué)研究方面，重點抓系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)研究是專業(yè)改革與發(fā)展的動力、是專業(yè)教師成長的重要途徑。針對我系目前教學(xué)研究工作的現(xiàn)狀，建立教學(xué)研究的培育機制，以專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)為主線，系統(tǒng)規(guī)劃專業(yè)、課程和教學(xué)三個層面的研究內(nèi)容，組織開展專業(yè)層面的人才培養(yǎng)模式改革、課程層面的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和教學(xué)模式與方法研究，為教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力支持，使各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
以上是我對競聘崗位的工作設(shè)想。如果競聘沒有成功，我將服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。在此，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對我的支持和幫助。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會。
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx學(xué)校，同年x月到20xx年x月，在xx科工作。十多年來，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘xx車間主任這個職位自身的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊脁x車間主任工作的思路。
進入公司工作十余年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實際工作中進行優(yōu)化和改進，掌握了滿足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二，我接受了半年的調(diào)度培訓(xùn)和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，了解生產(chǎn)的實際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責(zé)任感，相信我有能力把事情做好并在xx車間得到實踐。
鑒于此，我認為我有條件、有能力勝任xx車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年xx車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標(biāo)，不斷實現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低產(chǎn)品成本，改善工作環(huán)境，培養(yǎng)高效團隊，讓“工藝、設(shè)備、安全、現(xiàn)場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標(biāo)的達成：
第一、確保整個生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運行正常，努力實現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”動態(tài)循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實現(xiàn)。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產(chǎn)的穩(wěn)定，圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù)。
第二、整合資源，優(yōu)化管理，共克時艱，踐行“四化一追”目標(biāo)。
在過去發(fā)展的十年里，企業(yè)憑借“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進，車間的精細設(shè)備管理、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，創(chuàng)最佳工藝管理活動，找準(zhǔn)三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產(chǎn)品質(zhì)量意識，落實質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責(zé)，通過工程技術(shù)措施的改善，細化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個環(huán)節(jié)，不斷提高尿素產(chǎn)品品質(zhì)。
第四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造高績效的尿素團隊。知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學(xué)習(xí)性的組織，就是使xx車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學(xué)習(xí)力的組織，每一個員工都有學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力。同時，通過學(xué)習(xí)，要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。
現(xiàn)如今，我們每個人都在忙忙碌碌地工作，從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么，他們在工作中需找不到快樂，所以常常出現(xiàn)帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發(fā)生。精誠團結(jié)務(wù)實創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀。第五、團隊至上原則。第六、結(jié)果高于一切的原則。
作為這次競聘活動的積極參與者，我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。同樣，我會坦然地接受失敗的好處，從中我會深刻地體會企業(yè)人才觀中第二種人的定義，找到自己的定位，明確今后努力的方向。不管競聘的結(jié)果如何，我仍將都將一如既往的工作。
今天毛遂自薦，只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我，鍛煉自己的能力，并借此機會將我的夢想與大家一起分享，我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們對我的挑選。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗，一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
我叫**，現(xiàn)年25歲，中共黨員，畢業(yè)于**大學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學(xué)習(xí)實踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：
一是有嚴(yán)于律己、誠信為
本的工作作風(fēng)。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動，始終堅持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去，取得了較好的成績。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良借款的有效方法。一年半的時間收回借款420萬元，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%；參加清收競賽，清收不良借款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會主席的我，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求，爭取工作主動性，使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個崗位，我將在以下方面做出努力：
一．加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二．規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調(diào)查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務(wù)實的作風(fēng)，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次展示自我的舞臺和公平競爭的機會。我的演說分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是今后的工作思路。
一、總務(wù)工作的認識
首先，必須有整體規(guī)劃。根據(jù)學(xué)校整體目標(biāo)規(guī)劃，制定自身的全面計劃，做好安排，尤其在學(xué)校布局，建筑設(shè)計，環(huán)境建設(shè)，儀器設(shè)備的購臵等方面建立長遠的發(fā)展規(guī)劃。第二，必須為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，所有行政部門必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，總務(wù)部門更應(yīng)為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，保證教學(xué)工作的`順利進行。第三，必須建立合理而有效的總務(wù)管理機構(gòu)，形成科學(xué)管理下的學(xué)�？倓�(wù)后勤人員系統(tǒng)，合理分工，建立健全崗位責(zé)任制，做到事得其人，人盡其才。第四，必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生，開源節(jié)流。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。
二、我的優(yōu)勢
1、工作經(jīng)驗。從20xx年7月任總務(wù)處副主任至今，我校先后經(jīng)歷了校安工程、塑膠操場鋪設(shè)、教學(xué)樓裝修等一系列重要工程。三年里，正是這一件件艱巨、棘手的項目歷練了自己，成長了自己。同時它也使我具有了比其他人更多的總務(wù)管理經(jīng)驗。
2、敬業(yè)精神。任現(xiàn)職這3年里的6個假期，在家休息的日子
真的少之又少。尤其是在校安工程期間，共計休息了5天，其中三天回老家看望父母，另外兩天是生病，并且?guī)缀趺刻於嫉酵砩?點多才能回到家。家里的事更沒有管過，經(jīng)常受到愛人的埋怨。但我想這些都沒什么，因為這些都是身為一個總務(wù)人該做的。
3、管理創(chuàng)新。所有的管理工作都不是一成不變的，要想使管理更加高效，更加精細，必須在創(chuàng)新上下功夫，哪怕是一件小事，只要肯動腦筋，想出不一樣的解決辦法，效率和效果也會大大不同。比如辦公室搬移，采取人物分離，桌椅維修采取快速訂單，物品采購采取效果付款等等都是我在總務(wù)管理上的創(chuàng)新。
三、今后工作思路
1、在“實”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學(xué)服務(wù)，通過上門征求意見、發(fā)放需求反饋表等多種形式了解教師需求，竭誠為前勤服務(wù)，實實在在做事，辦事不拖拉，不做表面文章。按照學(xué)校精細化管理的要求，把工作做到深入、細致、扎實。
2、在“活”字上動腦筋。進一步在管理創(chuàng)新上下功夫，不拘泥于固有的總務(wù)管理套路，努力構(gòu)建適合我校發(fā)展的管理模式。
3、在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。每年年底對學(xué)校財產(chǎn)進行一次大清查，核對數(shù)量，以帳對物。對學(xué)校財產(chǎn)，發(fā)放有登記，領(lǐng)取按規(guī)定，報損有批準(zhǔn)。對財產(chǎn)的維護、維修，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，開源節(jié)流，提高效益。
后勤工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個個都是大事。后勤工作突發(fā)性強，我認為后勤勤字出頭，因此我向大家承諾做到：“六勤”，即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續(xù)支持我、幫助我和理解我,我
將不負眾望,更加努力工作。最后鄭重地承諾我們的服務(wù)工作“沒有最好,只有更好”！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是XX,很高興參加學(xué)校組織的這次競聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時又充滿著
幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
第一、在工作中認真責(zé)，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗，從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長、學(xué)校之間的紐帶，是學(xué)校工作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，更要有"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"服務(wù)的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的工作：
一、規(guī)范班級制度，抓好團、隊組織建設(shè)，形成良好班風(fēng)。
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應(yīng)建立健全《班級公約》等制度，既要關(guān)心和尊重學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，做到嚴(yán)格有度，要求有法。加強班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，選好班團干，營造積極向上的氛圍，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內(nèi)涵，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認識，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展。
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