【精品】教師競聘演講稿合集6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的教師競聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師競聘演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。
一、競崗理由
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著……
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛我們學(xué)校,愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園。
教師競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機(jī)會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學(xué)歷,第一專業(yè):體育教育專業(yè),第二專業(yè):計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)。xx年9月參加工作,xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。
我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:
一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢
回顧這3年來,在老教師的幫助和指導(dǎo)下,我取得了優(yōu)異的成績:帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,下元良小學(xué)一年級(2)班數(shù)學(xué)期末考試,上學(xué)期平均分93.6分,全鄉(xiāng)第一名,下學(xué)期平均分96。09分,全鄉(xiāng)第一名。
二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢
我的第二專業(yè)《計算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。
三、我有較好的'年齡優(yōu)勢
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、根據(jù)實際情況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的學(xué)科實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好 感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機(jī)會,積極參與的心態(tài),根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位,下面我匯報一下我競聘現(xiàn)由和我對計財管理工作的努力方向,教師競聘演講詞。
我今年49歲、蒙古族,中共黨員、大專學(xué)歷,會計師職稱。
1977年——1983年在前郭一中任教,做出納工作。
1983年至現(xiàn)在本單位任出納、會計付科長工作。
我競聘這個網(wǎng)位的理由之
一是:我具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識儲備和較強(qiáng)的政策法律意識,能自覺的貫徹執(zhí)行《會計法》和財務(wù)政策。在二十幾年的財務(wù)工作中我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計學(xué),財務(wù)管理,審計學(xué),財政學(xué),統(tǒng)計學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容,掌握扎實的專業(yè)基本功,通過會計分析給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)字依據(jù)。
競聘理由之
二是,我有較高的實踐經(jīng)驗和工作熱情,并具備了相應(yīng)的會計能力。使我感到能勝任計財處主任職務(wù):(1)能獨立完成財務(wù)工作,有財務(wù)管理能力和業(yè)務(wù)管理能力。
。2)以業(yè)務(wù)和人格獲得各界贊同,因此能為學(xué)校爭取經(jīng)費,節(jié)約資金。
。3)計財工作得到了上級各部門的肯定及認(rèn)可。
。4)利用業(yè)余時間學(xué)會了財務(wù)管理軟件,較快完成計財科主頁,競聘演講稿《教師競聘演講詞》。
。5)會同有關(guān)人員開發(fā)使用一卡通收費系統(tǒng)。
。6)深入細(xì)致地做好學(xué)生工作,協(xié)調(diào)班主任做好收費工作,這次學(xué)校的改革方案中要強(qiáng)化財務(wù)管理,再次激發(fā)了我從事財務(wù)管理的熱情,我覺得自己適合這個位置,我也愿意把我的財務(wù)管理理論與實踐經(jīng)驗投入到我校的財務(wù)工作當(dāng)中,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的一份力量。
綜上所述表明我具備了財務(wù)工作的理論功底和實踐能力,加之我為人誠實、作事謹(jǐn)慎、細(xì)致、有清晰的頭腦和理性的思維,工作中講究職業(yè)道德,辦事事實求是、客觀公正。如果各位領(lǐng)導(dǎo)信任我從事計財處管理工作,我愿意在院長領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志取長補(bǔ)短,精誠合作,并努力做到以下幾點:
1、嚴(yán)守財務(wù)政策,做到對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、理好財、管好錢。
2、走出辦公室,深入調(diào)查研究,開源節(jié)流,多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費,提高資金利用率。
3、協(xié)調(diào)工作,處理好內(nèi)務(wù)外事,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。
4、做到財務(wù)管理電算化、現(xiàn)代化。
5、推進(jìn)財務(wù)公開進(jìn)程,民主管理,促進(jìn)職工工作的積極性。
6、把收費作為教育學(xué)生、宣傳學(xué)校的窗口。
7、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理,帳物相符,責(zé)任到位。
最后想說明的是長期的財務(wù)工作的錘煉,使我形成了平和的心態(tài)和豁達(dá)的性格,我申報這個崗位不僅是追求職務(wù)的提升,更在于希望得到發(fā)揮自己的專業(yè)特長。
如果得到支持,我愿意虛心學(xué)習(xí)積極努力在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助其他科室團(tuán)結(jié)本科室工作人員,為各位當(dāng)好理財管家,如果不能上崗,我會一如即往,踏踏做好其他工作,為師生服好務(wù)。
教師競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和支持。
今天舉行競聘演說會,這在我校的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神,同時,也向我們昭示了學(xué)校要實現(xiàn)“一流學(xué)!钡男碌陌l(fā)展定位的決心和信心。正是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就我們學(xué)校明天無限的生機(jī)和活力。
踏入學(xué)校這4年來,我頭一次站在臺上參加競聘演說,面對這么多的老師,面對這么多真誠而又好奇的目光,我的心緒難以平靜。今天,對于像我一樣上臺演說的各位同事來說,不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評判的機(jī)會。
今天我競聘的崗位是二年二班班主任。我清楚地認(rèn)識到,要成為一名合格的班主任不容易,他不僅是學(xué)校教育教學(xué)工作的主力軍,同時又是一個班級的主要負(fù)責(zé)人;不僅要有實干精神,還要講究方法;不僅要熟悉低年級教育教學(xué)的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然一直擔(dān)任班任工作,積累了一些經(jīng)驗,做了一些工作,但離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和全校老師的希望肯定有不少差距。回顧過去的一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和學(xué)校老師的支持幫助下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,盡心盡力地做好,努力為學(xué)生提供優(yōu)良的服務(wù);認(rèn)真履行了學(xué)校賦予的工作職責(zé)。尤其是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和所有教師的共同幫助下,以優(yōu)異的考核成績結(jié)束了上學(xué)期的教育教學(xué)工作。在此,請容許我向你們表達(dá)我深深的謝意。
如果我有幸競爭成功,我將做到以下幾點:
在教學(xué)方面:我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),仔細(xì)鉆研并創(chuàng)造性的使用教材,充分挖掘教材的潛在因素,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中,在老師激勵性的評價語言、會心的微笑、美妙的贊譽(yù)中喜歡學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。另外,我將認(rèn)真刻錄下我的心路里程,認(rèn)真進(jìn)行反思,及時書寫案例,時時撰寫論文,不失時機(jī)地在自己的點滴工作中努力完成所承擔(dān)的市級科研課題,爭當(dāng)教學(xué)能手。
在班級管理方面:我將努力營造溫馨班級,讓學(xué)困生找回自信,使學(xué)優(yōu)生學(xué)會超越,讓所有的學(xué)生都感受集體的溫暖與關(guān)愛。班級實施自我管理,培養(yǎng)學(xué)生管理能力,建立值日班長制,民主改選班干部,事事落實到個人,做到事事有人管,人人有事干。其次建立競爭機(jī)制,形成競爭氛圍。力爭人人都有一個競爭對手,組組都有一個追擊目標(biāo)。努力構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮、向上的創(chuàng)新型優(yōu)秀班集體。
在自身建設(shè)方面:我要求自己努力做到“三勤”:一是勤于學(xué)習(xí)知識。學(xué)習(xí)政治理論,努力提高政治理論素養(yǎng),積極向黨組織靠攏;二是勤于鉆研問題。我會經(jīng);匚蹲约涸诠ぷ髦杏龅降膯栴}去認(rèn)真思考,去查閱資料,去請教同仁。三是勤于總結(jié)經(jīng)驗。平時我將注意隨時將自己的教育教學(xué)體會和隨想記錄下來,形成自己的經(jīng)驗。
班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。如果今天大家能給我一次這樣的機(jī)會,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。如果我競聘不上,我仍會努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄N疑钚,舍利中心小學(xué)將會有更加燦爛的明天,在座的每一位老師也必定會有更加美好的明天。
我的發(fā)言到此,謝謝大家。
教師競聘演講稿 篇5
尊敬的評聘工作領(lǐng)導(dǎo)組、聘委會、各位老師:
大家好!
盼望已久的、激動人心的日子,終于到來了,我也有幸獲得這次職稱競聘的機(jī)會,也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一次展示自我、追求進(jìn)步的平臺。今天我以平和的心態(tài),抱著提高和完善自我的目的,參加這次一級職稱競聘。根據(jù)《中小學(xué)教師職稱評聘實施方案》的要求,本人認(rèn)為符合條件,決定參與競聘一級教師職務(wù),真誠的希望得到大家的支持。
本人20xx年被聘為小教一級教師職務(wù),20xx年取得了小學(xué)教師資格,并一直參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),20xx年獲得專業(yè)技術(shù)年度考核嘉獎,20xx年評為縣級骨干教師,20xx年獲得市師德先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號,并多次評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。
從事教育工作近20年,到20xx年一直擔(dān)任班主任工作,在此期間,努力做好本職工作。在師德上嚴(yán)格要求自己,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在教學(xué)中,要求自己做到,牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)視頻向國家級優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。同時積極參加科研課題,并多次獲得優(yōu)質(zhì)課、論文等科研成果獎勵。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手,同事的好朋友,同時得到了社會及家長的一致認(rèn)可。
晉升一級教師職務(wù),是每一個符合條件的人一種期待和努力要達(dá)到的目標(biāo)。我能有機(jī)會參與本次競聘,感到非常榮幸。我會竭盡全力配合聘委會開展好評聘工作。若勝聘,我將嚴(yán)格履行好相應(yīng)的職責(zé),不辱使命,在今后的崗位上,努力工作,不愧為這一職務(wù)。若敗聘,我也要正確對待,擺正心態(tài)、找出差距,查漏補(bǔ)缺。在今后工作中,我還會堂堂正正做人,踏踏實實工作。始終站在教育這塊精神高地上,繼續(xù)譜寫一曲人生平凡而卓越的樂章。
我的競聘演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教師競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
早上好!我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教學(xué)。
一、兩年工作回顧:
兩年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論,遵紀(jì)守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,并把它用于日常教學(xué)中。虛心向有經(jīng)驗的老師請教。堅持參加學(xué)校舉行各類科研培訓(xùn);堅持走出學(xué)校向同行們學(xué)習(xí);堅持每月聽3節(jié)以上課改課;堅持參加數(shù)學(xué)組和備課組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實際工作中本人認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)向題。認(rèn)真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。
堅持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。提高學(xué)生基礎(chǔ)知識,認(rèn)真落實學(xué)校布置的各項教務(wù)工作,并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學(xué)活動。例如做到認(rèn)真批改作業(yè),做好單元測驗和質(zhì)量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績。如所教班級的段考和期考成績平穩(wěn)。有些班級學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大,所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎。為了適應(yīng)教學(xué)的需要,本人還加強(qiáng)了信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并通過了學(xué)校考試。
同時在平時的工作還注重加強(qiáng)與班主任的合作與溝通。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,設(shè)法解決。做到互相幫助,互相關(guān)心,合作愉快。
二、今后的打算與做法。如果競聘成功,本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)
導(dǎo)下,更加努力工作,努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中存在的不足,積極主動地參與課改工作,不斷加強(qiáng)與同行合作交流,虛心學(xué)習(xí)。不斷進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!
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