教師崗位競(jìng)聘演講稿模板匯總6篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的教師崗位競(jìng)聘演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
教育是教師的本職工作，是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識(shí)、智慧、愛心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。俗話說：“江山易改，本性難移”，但我卻在實(shí)踐中體會(huì)到本性是會(huì)在集體中得到改變的。20xx年，我接任的五年級(jí)(五)班中有一名外地學(xué)生，他剛來到我班時(shí)，總是不聲不響，獨(dú)自一人。但當(dāng)有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時(shí)，他要么破口大罵，要么拔拳就打，是個(gè)典型的問題學(xué)生。我利用晨會(huì)課、班會(huì)課對(duì)他進(jìn)行教育，讓班干部成立幫困小組，每天一人，輪流幫助他，使他臉上重新出現(xiàn)了笑容。他的家長(zhǎng)對(duì)我說：“我的孩子回來說……張老師不但沒有看不起我，而且讓其他同學(xué)和我交朋友，并讓我參加班會(huì)節(jié)目排練，使我感到了集體的溫暖，老師就像媽媽一樣對(duì)我諄諄教導(dǎo)，循循善誘，老師比媽媽還親，我一定努力趕上大家……”“20xx年5月21日下午，我們班正在排練唱歌，借讀生金禮貴同學(xué)突然不省人事，看到這種情況，憑我的直覺，這是著痧了，家長(zhǎng)電話打不通，我一邊輕聲安慰他，立馬給他刮痧(因?yàn)橐郧拔业膶W(xué)生出現(xiàn)過多次)，過了一會(huì)兒他就說好過多了，所以沒送醫(yī)院。下午放學(xué)，當(dāng)我把金禮貴送回家把情況說了后，他的媽媽一下子就哭了，硬抱著我說：“是我救了他的孩子”。聽了家長(zhǎng)的這些話，我都不禁流淚，我的一點(diǎn)工作竟然會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)如此大的觸動(dòng)。當(dāng)然后來想起來有些后怕，可這以是我的一種責(zé)任和無奈。
作為一名班主任，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)，并多次評(píng)為“先進(jìn)班集體”，我的工作得到學(xué)校教導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。
在20xx、20xx、20xx三年間帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)突出，其中20xx屆畢業(yè)生毛帥在全縣畢業(yè)生統(tǒng)測(cè)中取得了數(shù)學(xué)一百分的好成績(jī)。20xx年新增五年級(jí)(五)班的數(shù)學(xué)成績(jī)由34.8分上升到86.6分，20xx屆畢業(yè)班統(tǒng)測(cè)中成績(jī)?yōu)椋?2.31分居年級(jí)部第一名 ，我也因此兩次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。20xx——20xx年的年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。1987年12月至20xx年8月在鳴就中小學(xué)校和雨過鋪中小學(xué)校任教期間，由于工作成績(jī)突出，被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、鎮(zhèn)級(jí)團(tuán)建目標(biāo)管理先進(jìn)工作者，年度考核為優(yōu)秀�？傊谶@22年的工作中，自己始終盡心盡職盡責(zé)的做好自己的各項(xiàng)工作。我撰寫的論文多篇獲獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在蒙自第四小學(xué)成立以來，特別我近三年來，在教育、教學(xué)、自身素質(zhì)等方面都有所提高。今后我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，會(huì)更加努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的成果。謝謝!
教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
我是xx，大學(xué)就讀于xx學(xué)校幼兒教育專業(yè)，是本科畢業(yè)生。今天我在這里想競(jìng)聘的是xx幼兒園教師的職位，接下來跟大家談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。希望大家在了解我之后，能夠做出選擇。
我在大學(xué)就讀的就是幼兒教育專業(yè)，所以從專業(yè)對(duì)口這一塊來說，我也是比較有優(yōu)勢(shì)的。今年上半年，我順利的通過了幼兒園教師資格證的考試，也通過了認(rèn)定，拿到了證書，成為了有執(zhí)教資格的教師。在畢業(yè)之前，我也有在xx幼兒園擔(dān)任過半個(gè)學(xué)期的老師，帶的是大班。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒有畢業(yè)，也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以學(xué)校讓我?guī)У氖潜容^容易的大班。但現(xiàn)在，我認(rèn)為自己不僅可以帶大班，也能夠帶好小班。不論學(xué)校分配我到哪個(gè)年級(jí)，我都能夠接受，并把工作做好。當(dāng)然，我也還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，所以若是我成功進(jìn)入了幼兒園，希望有經(jīng)驗(yàn)的老師能夠多多幫助我，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，早日獨(dú)當(dāng)一面。
在實(shí)習(xí)的這半年，我也學(xué)到了很多。書本上的知識(shí)和實(shí)際是完全不一樣的，所以要想成為一名好的老師，就必須在實(shí)踐中多學(xué)習(xí)。幼兒教育與其他教育不同的是，幼兒園的老師需要有更多的細(xì)心和耐心。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做，需要老師的幫忙。他們也正是好奇的時(shí)候，所以會(huì)有很多的問題，都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會(huì)他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，更多的時(shí)候都是帶著他們做游戲。這個(gè)時(shí)候就需要教師時(shí)刻關(guān)注他們，防止他們打架或者受傷。
我們也要跟家長(zhǎng)一起，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如自己吃飯，自己洗手，自己上廁所等，這些都是需要和家長(zhǎng)進(jìn)行合作的部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，跟家長(zhǎng)合作，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校里面的情況等。家長(zhǎng)們面對(duì)自己孩子在幼兒園發(fā)生的一些情況會(huì)非常的急切，比如幼兒在學(xué)校里面摔跤等，有的時(shí)候可能說話就不會(huì)那么的好聽，也需要我們跟家長(zhǎng)好好的解釋，同時(shí)調(diào)整好自己的情緒。
我認(rèn)為我非常符合學(xué)校對(duì)幼兒教師的一些要求，我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒有通過篩選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，讓自己變得更好。
謝謝大家！
教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
今天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自19xx年從xx學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋！xx年來，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。xx年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
第一、熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生
三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué)，熱愛教育，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國(guó)樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù)；憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴；憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
今天第一次在講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘上崗演說，這不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會(huì)。
我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，＂人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的`人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。＂這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去6年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，兼體育、信息技術(shù)、自然等課，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在“名師”老師的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時(shí)總結(jié)和反思，把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高，在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，研究評(píng)價(jià)方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
幾年來，我所教的班級(jí)期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求，及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)工作時(shí)，我本著為老師們服務(wù)的意識(shí)，虛心向老教師請(qǐng)教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究，為提高自身業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)常外出聽課，進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí)，通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，撰寫論文多次獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，積極參加各種活動(dòng)，獲得過“優(yōu)秀團(tuán)干”，首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎(jiǎng)，本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)，所帶班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一，“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”，等稱號(hào)數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我來撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語，因?yàn)槲抑�，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望，“給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿意。”
謝謝大家！
教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我于20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，本科學(xué)歷，現(xiàn)已執(zhí)教7年，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己，并在工作中多次參加各級(jí)各類的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，研討課展示，美術(shù)小課題的申報(bào)與方案制定，研究。由此堅(jiān)信我對(duì)美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，
四、我具有奉獻(xiàn)精神：
如只要與美術(shù)相關(guān)的事，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，發(fā)揮自己特長(zhǎng)，配合好完成工作，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
我的工作設(shè)想：
1、潛心研究教學(xué)方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物，觀察四周的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。
3、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能，對(duì)美術(shù)感愛好了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。
假如我不能被聘上，我將不斷反思，繼續(xù)改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。在以后的教學(xué)中，我也會(huì)正視自己的不足，更加努力，讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。
謝謝大家！
教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我參加這次競(jìng)聘演講。
我競(jìng)聘的是歷史教師崗位。
雖然我不是歷史科班出身，但我從小就喜歡讀歷史故事，熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故。當(dāng)然，我知道，要做好歷史教學(xué)工作，并不是簡(jiǎn)單的知道歷史故事就行，而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、做好自己，把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。
在多年的歷史教學(xué)工作中，我一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識(shí)，一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識(shí)，形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn)，那就是一方面注重基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面也注重把歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者，而成為學(xué)科的掌控者。
正是這一理論，使我在中學(xué)歷史評(píng)職答辯中受到專家的好評(píng)。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級(jí)教師職稱。為了提高教學(xué)成績(jī)，我還根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課，充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn)，盡量的把課上的生動(dòng)活潑，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的快樂，許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績(jī)。
近x年以來，我每年都被評(píng)為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師，主持的歷史備課組在同事的共同努力下，也年年被評(píng)為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期，我所擔(dān)任的九年級(jí)的歷史教學(xué)成績(jī)，在縣期末考評(píng)的位次上均處于同班學(xué)科的最高位，九年級(jí)全級(jí)的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績(jī)。當(dāng)然？這些成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的。
此外，從教以來，我一直都堅(jiān)決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的本職工作和其他工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時(shí)刻警示自己，嚴(yán)格約束自己，從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，過去一年里，從未有過遲到早退的現(xiàn)象，也沒有過一次請(qǐng)假。
如果我競(jìng)聘成功，在今后的教學(xué)中？我一定堅(jiān)持做到：
1、認(rèn)真做好教學(xué)“八認(rèn)真”工作，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教書育人。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式，充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識(shí)與題庫，提高學(xué)生的知識(shí)量。
4、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
5、積極參加教研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極撰寫論文，繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。
如果我沒有競(jìng)聘成功，我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排，在新的崗位上繼續(xù)努力。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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