實用的中層干部競聘演講稿范文合集6篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的中層干部競聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中層干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、老師們,
大家下午好!
今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設想。
首先,我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢:
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”, 7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學生自主管理”的模式。
多年來,在班級文化建設中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;XX年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的`班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我?guī)ьI同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學校可持續(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次,我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導!皟晒堋本褪堑掠R(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙夘I導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規(guī)教學與專家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。
最后,談談我的德育工作設想。
除了常規(guī)德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:
第一。德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講結束,謝謝(各位評委、老師們)!
中層干部競聘演講稿 篇2
首先,我非常感謝各位領導給了我這次競聘的機會。我今天的演講內容主要分兩部分:一是競聘初中中層領導的優(yōu)勢,二是今后工作的打算。
中層干部是學校領導開展工作的左右手和參謀團,更是學校部署工作、實施工作的執(zhí)行者、推動者。我愿意加入中層領導的`隊伍,協(xié)助校長做好學校的各項工作。
我競聘初中中層領導,覺得我具有以下優(yōu)勢:
2、對教育事業(yè)的熱愛,使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中,我始終堅持以學校工作的需要為己任,從來是不講價錢,服從學校安排。03年,我接初三數(shù)學課時,根據(jù)實際情況,我不但接受了班主任工作,而且兼代化學課,每周上三次晚自習,毫無怨言。從05年起,我代初三化學課,并全面負責學校的電教應用,還在教務處配合工作,一肩三挑,仍盡職盡責地完成每一項工作,并取得優(yōu)異成績。
3、三十而立,我占有年齡上的優(yōu)勢。如今我身體健康、精力旺盛,這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任初中中層領導的工作,如果我競聘成功,我將在學校校長的領導下,從以下幾方面開展工作:
1、認真履行工作職責,嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自身素質,適應課程改革的發(fā)展。
2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評課活動、教研活動,結合遠程教育和新課程改革實際,推動學校教學工作創(chuàng)新發(fā)展,和廣大教師一起圓滿完成學校各項工作,創(chuàng)造新的輝煌。
3、與各科室協(xié)調配合,努力做好學校各項工作。
各位評委,我相信,憑著我的政治素質、工作熱情和腳踏實地的精神,我一定能把中層領導的工作做好,決不會讓大家失望。
中層干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
去年,我有幸認識了《中華書局》的尹先生,他28歲時通過競聘成為中華書局最年輕的領導。在談起競聘成功的秘訣時,他說:“當仁不讓,不是狂妄自大,而是一種責任!痹撌悄懵男械穆氊,該是你挑起的大梁,該是你施展才華的舞臺,你就應該挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感謝學校領導和老師的厚愛,給予我這樣一個公平競爭,推薦自我,競職演講的機會。
一、千磨萬擊還堅勁
本人中共黨員,本科學歷。XX年帶著父母淳樸的叮嚀,懷著滿腔的熱情,踏上了三尺講臺。六年中三年擔任畢業(yè)班教學,連續(xù)4年擔任班主任,06學年擔任初三年級組長,學校教科研副組長。
身為年級組長,我全心投入,團結協(xié)作,求真務實,開拓創(chuàng)新,各項工作穩(wěn)定發(fā)展,中考成績再創(chuàng)新高。
作為班主任,以“登峰造極”為三級目標,以“評選方案”為工作抓手,以“文化育人”為管理理念,所帶班級三年中兩次被評為“市先進集體”。
六年的揮汗如雨,六年的千磨萬擊,六年的耕耘與收獲,成了我教海揚帆,勇往直前的不竭動力。XX年局團委先進個人,05、XX年考核優(yōu)秀,其中XX年立三等功;XX年獲常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員稱號,XX年獲“全國語文教師基本功大賽”二等獎;同年12月被評為第二屆“教壇新秀”……
二、長風破浪會有時
在充滿生機與活力的新世紀,在挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的田家炳中學,我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,決定競聘學校教導處副主任一職。
我憑什么來勝任這個崗位?是勇于奉獻的敬業(yè)精神,牢固扎實的專業(yè)知識,還是求真務實的工作作風?不錯,在某種程度上,我確實具備這些條件。但是,我總覺得,這不僅僅是一個教導主任應該具備的素質,而是所有的人民教師都應該具備的基本素養(yǎng)。所以,我今天競聘這個崗位,主要基于以下幾點:
一、開拓進取的`創(chuàng)新意識。將綜合素質評定采用多種形式的階段化、過程化;班級文化構建的新思維、新方法;處理突發(fā)事件的機智性、有效性等等,即使未必能說明我具備較強的創(chuàng)新意識,但至少能體現(xiàn)我善于思考,力求創(chuàng)新。
二、真心誠意的服務觀念。服務學生,服務教師,服務學校,是教導主任工作的宗旨。作為年級組長,我多次利用星期天清掃辦公室,營造整潔環(huán)境;無私為辦公室制作宣傳板塊,濃厚辦公氛圍;義務為學校書寫宣傳標語,無怨無悔。
三、科學靈活的協(xié)調方法。班主任和年級組長的角色,使我明白協(xié)調學生需要愛心,協(xié)調家長需要耐心,協(xié)調任課老師需要誠心,協(xié)調組內教師需要真心實意,和科學靈活的方法。
四、潛心專注的科研精神。作為學校教科研副組長,和市課題研究中心組成員,我潛心鉆研課題,開發(fā)課程資源,探索教材教法,思考課改新路。XX年參與的市級課題順利結題;在《中華活頁文選》《語文報》等報刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇;參與編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍天,亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功,我不敢夸夸其談不負眾望,不辱使命,我只能堅定地說:立足本位,踏實做人,用心做事。
我驚嘆于某中學開學典禮上學生給老師宣讀頒獎詞,那傾注著學生智慧的頒獎詞,深深地震撼了我。我在想,如果我是教導主任,我將力求為學生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃,使每一次活動都形成系列,充滿創(chuàng)意。
我懾服于某中學開展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成長,在實踐中提升,在合作中前進。我在想,如果我是教導主任,我將立足課堂,建立課堂教學研究小組,用思想指導教學,用實踐提升思想。
我也感動于我校的文化建設,尤其是“文化立校,和諧發(fā)展”的思想。我在想,如果我是教導主任,我將會在更多的層面上將文化建設推向深入,力求“文化育人”。
競職演講不是廣告詞,更不是通行證。但是,鯤鵬展翅九萬里,橫渡滄海視等閑。是海燕就當搏擊風浪,是雄鷹就當展翅翱翔,是駿馬就當嘶嘯江山,是田中男兒就當有信心、有決心,與各位同事風雨同舟,攜手共進,為田中的明天再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
中層干部競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xxx,來自于xxx校區(qū)。這是學校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動,對我這個剛融入舟職技校大集體的個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義,并希望能通過這次的競聘鍛煉,在競爭中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職。現(xiàn)將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下。
我自1991年于舟山師專(現(xiàn)為浙海院)中文科畢業(yè)后,分配到一所初級中學任教,又于1994年調到原XX市商業(yè)干部學校,多年來一直致力于教育教學工作,先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術等學科,擔任過9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來,無論在哪個崗位,從事哪個工作,我都能以高度的事業(yè)心和責任感來嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛心對待學生,對待工作,與教育教學工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業(yè)基礎的、較好師德水平的教師的同時,領導和同事也給予了我肯定和榮譽,曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級技工學校優(yōu)秀教師稱號。在原市商干校領導的關心培養(yǎng)和同事們的信任下,本人于20xx年9月開始擔任該校教導處副主任,負責教學管理工作,又于20xx年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來,能盡職盡責做好各項工作。
今天,我之所以參加這個崗位的競爭,不僅緣于我對教育工作的熱愛,基于我?guī)啄陙韺逃虒W管理工作的熱心,更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后,深深地感受到了學校的精神和魅力,自己只不過是滄海一粟,只有投身于學校這個大海中,才能永不枯竭,與時俱進,實現(xiàn)人生價值。也想通過參加這次崗位競爭,更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識,在同志們的成功經驗中汲取營養(yǎng),努力提高自身綜合素質。同時,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習,能較快地接受新事物。處世嚴謹,信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作,磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成,大量的事務性工作鍛煉了我的組織協(xié)調能力,豐富了我的管理經驗。我相信,假如我有幸競聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作,并進入崗位角色。
初踏競聘平臺,我對競爭職位有著如下初步的認識和打算:
文化旅游專業(yè)的開設,在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè),同時又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結構不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學質量是學校的'生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是學校培養(yǎng)專業(yè)人才,落實課堂教學的有效載體。因此,管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務,協(xié)調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
1、立足本位,認真學習,努力鉆研業(yè)務,盡快進入角色。走上新的工作崗位,首先應開展調查研究,結合文旅部教與學的發(fā)展實際,迅速開展工作,打開工作局面。虛心向部門領導學習管理經驗、向骨干教師學習專業(yè)理論,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質和教學管理水平。提高工作的準確性,減少盲目性。
2、擺正位置,當好部長助手,做好參謀。按照分工,明確自身職責,創(chuàng)造性地開展工作。并堅持分工不分家,協(xié)調合作。正確處理好與其他同事關系,深入了解每位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術教育的目標和任務,樹立以人為本思想和“根據(jù)學生基礎與需要施教”的教學思想,針對學生實際,努力改革教學手段和模式,實現(xiàn)教育過程人性化,注重學生個體差異,充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性。結合職業(yè)技術教育特點,確立“多證式”目標,提高學生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專業(yè)技能、方法技能、社會技能于一體的合格的職技校學生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導力量,在教書育人的過程中起著重要作用。在教學管理中,應積極提倡情感教育和溝通教育,努力做好教師與學生間的橋梁工作,改變教師的傳統(tǒng)角色,改知識的傳授者為學生學習的促進者,達到教學相長的目的,同時為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺,積極地做好各項服務工作。
不容置疑,在各位領導和同事面前,我才疏學淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競聘報告時,我仔細審視了我自己,近二十年來的工作得失一一回
現(xiàn)在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,改進我的不足之處,以自己微不足道的文旅專業(yè)的教學和管理能力,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
中層干部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好!
我曾在座右銘中這樣寫到:我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻,我懷著這份對人生價值感悟的執(zhí)著與信念,帶著對農行事業(yè)的.夢想與追求,走上這個舞臺,接受大家的評判和組織的挑選。在此,我愿敞開心扉,對大家說說我要競爭某某業(yè)務部經理這個崗位的理由,能挑起這付重擔的原因以及干好這份工作的思路。這個崗位,不僅僅是一種權利,更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信,來源于對部門工作的駕馭力、銳意進取的創(chuàng)新力和以德服人的凝聚力。
我競聘的理由及優(yōu)勢是:
1、有長時間的基層工作實踐,豐富的社會閱歷,從事崗位多,業(yè)務知識比較全面。對于這點,通過我上面的簡單介紹,相信各位評委一定有所了解。但我深信一點:時間、社會和平凡的工作最能鍛煉人、培養(yǎng)人,它使我有理智、有激情、更有高度的工作責任心。
2、工作與管理經驗豐富。我,35歲,畢業(yè)于廣西工學院計算機應用專業(yè),經濟師。于99年參加農行工作,分別從事過會計員、出納員、統(tǒng)計員、電腦管理員、會計監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設計員、前臺客戶經理、機構業(yè)務部經理助理和副經理等崗位工作。
3、思想端正,有良好的人生觀、處世觀,能善解人意,甘于奉獻。20xx年經縣行黨委認真考察、考核,我被組織接受為光榮的中國共產黨預備黨員,并如期轉正,成為一名正式黨員。日常工作中,我也是嚴格以黨員標準要求自己,廉潔奉公,助人為樂;堅持正義,敢于同壞人、壞事作斗爭。
4、工作業(yè)績突出。在某某業(yè)務部任經理助理和副經理的18個月里,積極主動配合經理的工作,并取得很好的成績:
一是機構類存款凈增14億元,在對公存款中的占比迅速提升到42.25%;
二是機構類貸款大幅增長,貸款業(yè)務基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類院校; 三是代理保險業(yè)務累計實現(xiàn)保費收入超3.5億、手續(xù)費收入達1545萬元,兩項指標連續(xù)兩年在金融同業(yè)中位列首位;四是創(chuàng)新的銀商通系統(tǒng)成為全國金融系統(tǒng)的楷模,通過銀商通系統(tǒng)留存存款達6.6億元,比未創(chuàng)新前多增近6億元;五是第三方存管實現(xiàn)4.3萬戶,托管資金近4億,捆綁銀行卡4.3萬張,新增簽約賬戶連續(xù)兩年領先于同業(yè),逐步縮小與工行的差距;六是"五險一金"歸集額達到35億元,為機構類存款穩(wěn)定增長做出突出貢獻。
5、勤奮好學,積極進取。工作中,我認真地學習領會上級行制定的各項規(guī)章制度,以學習合規(guī)文化為契機,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕出現(xiàn)違規(guī)、違紀行為。
中層干部競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委、領導、同志們,上午好! 首先,非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長,中層干部競聘演講稿。
我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,年參加工作;。
地籍科是我局的綜合部門,主要負責全局的等工作,在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位,我認為本人適合擔任地籍科科長職務。
首先,本人有較長時期從事土管工作的經歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業(yè)務比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細致嚴謹,上下左右之間的工作關系基本能理順,尤其是近年來,在局領導的指導和同志們的幫助下,業(yè)務進步較快,也在實際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次,本人已有年擔任地籍科副科長的'任職經驗,承蒙領導和同志的關愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進行了工作鍛煉,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高,競聘演講稿《中層干部競聘演講稿》。
第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務的提高,能吃苦耐勞,加強學習,積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標準、嚴要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風,本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。
假如組織信任,同志們支持,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調好關系;我將在以下三方面作出努力:
一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要,我要加強理論和業(yè)務學習,虛心向局長領導請教,不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的
第一手材料,為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細致的工作作風,為全科同志作出示范,讓局領導放心。今后,我一方面要加強自己的調協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的能力,提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領導抓好業(yè)務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前系統(tǒng)內業(yè)務工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強自身修養(yǎng),提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業(yè)務素質,始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
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