崗位競聘演講稿

時間：2021-04-20 16:19:13 競聘我要投稿

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　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的崗位競聘演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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崗位競聘演講稿篇1

　　大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。

　　此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。

　　我叫××今年29，中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。xx年畢業(yè)于××，在××參加工作，xx年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任；、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。我今天競聘的崗位是：保教主任。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：

　　一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻。

　　二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。

　　三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班；擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經(jīng)驗。假如我能夠成功競聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：

　　一是樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

　　二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

　　三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

　　四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！謝謝大家！

崗位競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：

　　我叫**，現(xiàn)任IC卡分公司駕駛員，曾任經(jīng)營二部車隊路駕駛員。今天，我有幸參加集團公司科隊管理人員招聘活動。下面，就如何當(dāng)好一名車隊長，談?wù)勛约旱乃悸泛拖敕�，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同志們指正。

　　作為車隊管理干部，就是一線的指揮官，是公司各項規(guī)章制度的執(zhí)行者，起著一個“傳感器”作用，管理著“人、車、線、站”，只有通過車隊，才能把公司的規(guī)章制度和安全服務(wù)理念傳導(dǎo)到每個職工身上。因此，加強車隊管理者的工作責(zé)任心，提高車隊干部的業(yè)務(wù)技能和職工隊伍建設(shè)尤為重要。作為一名車隊管理者，我將從以下幾方面突出車隊管理工作。

　　一、與時俱進，加強車隊管理者自身建設(shè)。

　　我認(rèn)為，作為一名車隊管理干部，只有自身的綜合素質(zhì)過硬，才能做好車隊的各項管理工作。首先要不斷的加強自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面，除了不斷加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，開闊自己的視野，創(chuàng)新自己的思維，還要有嫻熟的業(yè)務(wù)技能，才能切實有效的為基層職工服務(wù)。二要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，加強安全服務(wù)管理是車隊工作的重點。三要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，深入實際，全面細(xì)致的掌握路隊的實際情況，包括車輛狀況、職工思想動態(tài)和生產(chǎn)經(jīng)營狀況，對業(yè)務(wù)不精、責(zé)任心不強的職工要重點進行監(jiān)督和教育。四要關(guān)心職工，切實解決職工工作和生活上的實際困難，讓職工支持你的工作，增強路隊的團隊精神。五要具備足夠的協(xié)調(diào)能力。這個協(xié)調(diào)能力包括對上對內(nèi)等部門的協(xié)調(diào)和社會各職能部門之間的協(xié)調(diào)。六要在工作中以身作則，公正廉明，對工作中盡職盡責(zé)，并持之以恒。

　　二、創(chuàng)新進取，加強車隊職工隊伍建設(shè)。

　　人是決定生產(chǎn)力的主要因素，車輛安全服務(wù)工作是車隊的核心工作，質(zhì)量的優(yōu)劣都是由我們每個人來決定的，車隊的建設(shè)必須突出“人車”和諧的主題。因此，加強職工隊伍建設(shè)是做好車隊安全服務(wù)管理工作的關(guān)鍵。

　　一是作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心，有創(chuàng)新，做好基層安全教育工作。需要平時做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高，教育是最有效的途徑：

　　二是教育內(nèi)容突出針對性。安全教育內(nèi)容廣泛，要在有限的安全活動里，集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到，胡子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。

　　三是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”，可根據(jù)駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據(jù)各個層次的實際情況，對癥下藥，確定不同的教育內(nèi)容，做到“一把鑰匙開一把鎖”，力求達到安全教育實用、有效。

　　四是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中，如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產(chǎn)生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，開展職工喜聞樂見的教育工作，使駕駛員易于接受。譬如：在天氣變化時，通過電話等形式及時提醒駕駛員應(yīng)注意的事項；在車隊推行“乘客至上,員工為本”的管理措施，建立車隊管理人員一星期有兩次跟車記錄，車隊負(fù)責(zé)人要到車組體驗駕駛員生活，與駕駛員交流思想，隨時掌握一線生產(chǎn)經(jīng)營情況，使得安全教育的效果更佳。

　　五是教育中突出參與性。打破安全教育課的“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī)，要注意駕駛員的有效參與，讓駕駛員唱主角，通過大家談經(jīng)驗、體會、教訓(xùn)，達到經(jīng)驗大家學(xué)，教訓(xùn)共同吸取，取長補短，互相提高，會取得意想不到的效果。

　　三、求真務(wù)實，加強線路爭優(yōu)創(chuàng)效工作。

　　車隊經(jīng)營管理工作是一項綜合性很強的工作，我們常說：“誠信鑄品牌，品牌創(chuàng)效益”，兩者相互依存，車輛是線路的細(xì)胞，線路是企業(yè)的血液。只有血脈通暢，才能光彩耀人。公交線路有序健康運轉(zhuǎn)，鑄造的企業(yè)品牌形象就會眾口皆碑。如何發(fā)揮線路的最大效能，提升車隊資產(chǎn)經(jīng)營水平，提高車隊兩個效益，這是車隊管理干部的中心任務(wù)。我認(rèn)為，在公司實施“聯(lián)產(chǎn)計酬，民主管理”等措施中，公司已經(jīng)搭建了良好的平臺，關(guān)鍵就要看我們的發(fā)揮。

　　第一，抓收入結(jié)合車組與車組收入橫向、縱向?qū)Ρ确治�，找出問題癥結(jié)；

　　第二，管車輛結(jié)合耗材統(tǒng)計指標(biāo)，在節(jié)能降耗上下功夫；第三，創(chuàng)品牌結(jié)合服務(wù)、收入、安全綜合效能。

　　第四，發(fā)揮科技管理作用，利用好GPS調(diào)度管理，指導(dǎo)運營生產(chǎn)，發(fā)揮其在車隊管理工作中的效能。

　　第五，堅持動靜態(tài)結(jié)合，精細(xì)管理，提高車隊的兩個效益。在實施車隊動、靜態(tài)結(jié)合的管理措施，做好駕駛員規(guī)范服務(wù)和實際行車中存在的問題處理工作，提高線路的營運水平和增收能力，為企業(yè)今后的創(chuàng)收爭效、樹立品牌打下堅實的基礎(chǔ)。

　　車隊工作千頭萬緒，只要抓住車隊管理工作中的“牛鼻子”，就能充分發(fā)揮車隊的砥柱作用。為使車隊工作取得更大的成績，提高車隊整體服務(wù)水平，提升公司服務(wù)形象和聲譽，把車隊建成一支責(zé)任心強、吃苦耐勞、公司放心、主業(yè)滿意的營運隊伍，我會再接再厲，不斷學(xué)習(xí)，安心基層，努力工作，決不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的希望，為公司的發(fā)展盡我微薄之力，請各位評委、老師和同志們對我進行指導(dǎo)和幫助。

　　謝謝大家。

崗位競聘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！我是***，首先感謝大家為我們提供了這樣一個鍛煉自己的機會，我競聘的崗位是客戶資源管理兼售后服務(wù)管理。

　　下面介紹一下我競聘該崗位的優(yōu)勢：

　　1、系統(tǒng)的理論知識

　　我畢業(yè)于鄭州工程學(xué)院工商管理系市場營銷專業(yè)。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)使我對市場營銷有了系統(tǒng)的認(rèn)識，也培養(yǎng)了一定的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為從事營銷崗位管理工作奠定了很好的理論基礎(chǔ)。

　　2、04年畢業(yè)后來到我們郵政局，先在物流公司工作了兩年，從事物流信息系統(tǒng)的使用與維護，后來上調(diào)市場部大客戶中心，主要負(fù)責(zé)大客戶信息管理、大客戶用郵情況的統(tǒng)計分析等內(nèi)部處理工作，因此對客戶資源管理工作比較熟悉，也總結(jié)了一些心得與技巧，能夠更快更好地進入工作狀態(tài)。

　　在與客戶的不斷接觸中，我也對營銷工作有了更深層次的理解。營銷不僅僅是簡單意義上的銷售產(chǎn)品，營銷工作人員還是企業(yè)與客戶之間溝通的橋梁，如果能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，不僅有利于開拓市場、維護客戶，還能有效地宣傳企業(yè)產(chǎn)品、樹立企業(yè)形象。

　　3、全面的業(yè)務(wù)知識

　　在大客戶中心工作的兩年，我切實體會到營銷知識和業(yè)務(wù)知識在工作中的重要性，營銷管理崗位的工作人員需要在營銷和業(yè)務(wù)兩個方面有一定的認(rèn)識，因此我根據(jù)工作需要對郵政業(yè)務(wù)進行了比較全面的學(xué)習(xí)，今后我也仍會加強這方面的學(xué)習(xí)。相關(guān)的工作經(jīng)歷

　　另外，我有比較強的學(xué)習(xí)能力和一定的適應(yīng)能力，愿意嘗試營銷管理崗位相關(guān)的新事物。當(dāng)然，人無完人，我也有很多不足之處。比如說工作經(jīng)驗不夠豐富、遇到問題不夠沉穩(wěn)，溝通技巧、處理緊急情況的應(yīng)變能力也有所欠缺，今后我會積極向同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、有意識地加強這方面地鍛煉。四年的過往，豐富了我的人生經(jīng)歷，我也從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，這些不成熟的經(jīng)歷也都會為今后的生活與工作提供很好的借鑒。

　　如果我能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得以成功競聘客戶資源管理崗位，我將主要從以下三個方面開展工作：

　　1、實現(xiàn)對客戶檔案的動態(tài)管理

　　我將在市場部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，并爭取各專業(yè)局大客戶中心的支持，定期對現(xiàn)有大客戶進行走訪，及時更新客戶檔案，并科學(xué)地對客戶檔案進行分類、歸檔，使客戶管理工作趨向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。更重要的一點是，經(jīng)常與營銷人員保持聯(lián)系，及時掌握客戶動向，實現(xiàn)對客戶資源的動態(tài)管理。

　　2、客觀分析大客戶用郵情況

　　充分利用我們的量收系統(tǒng)，做好大客戶用郵數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、上報工作，并客觀分析客戶用郵情況，深層次挖掘客戶潛在需求，定期向領(lǐng)導(dǎo)反饋有價值的信息，為銷售工作提供有力地支撐。

　　3、定期開展大客戶滿意度調(diào)查

　　大客戶是我們量收的主要來源。當(dāng)今，我們郵政企業(yè)面臨著激烈的市場競爭，主要體現(xiàn)在儲蓄、快遞業(yè)務(wù)方面。定期開展大客戶滿意度調(diào)查，可以幫助我們及時了解客戶的意見及建議，并適時給予反饋，提高我們的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平，讓客戶切實體會到我們對它的重視，以此來提升客戶滿意度，培養(yǎng)客戶忠誠度。另外，做好領(lǐng)導(dǎo)交代的其他臨時性工作。

　　四年大學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)和四年工作實踐的積累，使我有勇氣有信心站在這里展示自己。如果有更適合的人選，我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，無論在哪個工作崗位上，我都會認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交代地工作，為我們郵政地發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

崗位競聘演講稿篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

　　大家好！

　　首先，感謝黨委政府給了我們這樣一個公開競爭的平臺，使我有幸參與今天的

　　競聘，從而有一個展示自己知識與才能的良好機會。

　　我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，xxx學(xué)歷，xxxxx年從xxxxxx學(xué)校畢業(yè)分配到xxxx工作，xxxx年至xxxx年期間xxxx。

　　我競聘的職位是協(xié)助村級財務(wù)管理，我競聘的信心來源于以下三個方面：

　　一、本人思想進步，政治堅定。參加工作以來，我服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽從組織安排，努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線方針、政策，能做到立場鮮明、政治堅定。在日常行為中嚴(yán)格要求自己，以積極向上的世界觀、人生觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，本份做人，踏實做事，力求做一個高尚、純粹的人。

　　二、本人虛心學(xué)習(xí)，精益求精。村級財務(wù)管理工作既有較強的政策性，同時具有較強的專業(yè)性。隨著新農(nóng)村建設(shè)的深入推進，眾多強農(nóng)惠農(nóng)政策的出臺，需要我們不斷加強學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新工作方法，才能適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。這些年來，我從來不曾放松自己的學(xué)習(xí)，以空杯的心態(tài)不斷汲取新知識，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，力求在政策上全面理解，業(yè)務(wù)上精益求精。在政策執(zhí)行方面，我能在工作中較好的執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項政策，切實維護好村集體利益和農(nóng)民的合法權(quán)益；在業(yè)務(wù)方面，我先后取得了會計從業(yè)資格和會計專業(yè)中級資格，。。年重回農(nóng)經(jīng)崗位后，通過全站一年多的努力，我鎮(zhèn)。。年村的財務(wù)核算完全脫離了傳統(tǒng)的手工記賬，實現(xiàn)了電算化處理，有效地提高了工作效率；也贏得了主管局的肯定，。。。年我站被。。。評為先進單位，我本人被評為先進農(nóng)經(jīng)工作個人。

　　三、本人敢于擔(dān)當(dāng)，注重團結(jié)。對于領(lǐng)導(dǎo)安排布置的每一項工作，我都能堅定不移的加以執(zhí)行，絕不搞陽奉陰違，敷衍塞責(zé)。我深知任何一項工作成果的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與支技，在工作中我常懷感恩之心，注重尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事；竭盡全力協(xié)助同事做好每一份工作。

　　村級財務(wù)管理工作開展得好一方面能維護好集體利益和農(nóng)民權(quán)益，另一面也有利于農(nóng)村社會的穩(wěn)定。對于如何搞好我鎮(zhèn)的村級財務(wù)管理工作，根據(jù)主管局的工作布署，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，我有以下幾點想法：

　　一、加強“雙代管”工作，促進“三資”管理上臺階。要進一步規(guī)范村級資金、賬務(wù)的“雙代管”服務(wù)，深入開展農(nóng)村集體財務(wù)的規(guī)范化建設(shè)，著力加強內(nèi)部監(jiān)督管理，規(guī)范代理服務(wù)工作流程，防止截留、挪用集體資金、私設(shè)賬外賬逃避監(jiān)管的行為發(fā)生；要著力推進農(nóng)村集體“三資”制度化、規(guī)范化管理，建立依靠基層、加強指導(dǎo)、合力推動的工作機制，保障農(nóng)民對集體“三資”的使用、收益、分配的知情權(quán)、決策權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　二、開展審計和財務(wù)公開，促進基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè)。要引導(dǎo)村級建立健全財務(wù)管理制度；要做好財務(wù)公開工作，要緊緊抓住群眾最關(guān)心的問題來開展，在內(nèi)容和方式上不斷拓展和變化，保證公開內(nèi)容真實、公正、可信；突出抓好對財務(wù)公開和民主管理“難點村”的治理，要加大對村干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計的工作力度，重點對集體經(jīng)濟總量大、群眾反映問題多的村進行審計，公開審計結(jié)果，接受群眾監(jiān)督。

　　三、加強隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)經(jīng)辦水平。農(nóng)村財務(wù)如何管，管得好與壞，歸根到底是人的因素。要進一步健全農(nóng)村財務(wù)管理工作機構(gòu)，加強財會人員培訓(xùn)，重點是抓好村級財務(wù)審批人、報賬員及民主理財小組成員的政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，造就一支素質(zhì)高、能力強的村級財務(wù)管理隊伍。

　　既然是競爭，就必然有優(yōu)劣之分和成敗之別。我堅信，只要是為追求正確的目標(biāo)付出努力，既使沒有達到理想的彼岸，也會問心無愧、無怨無悔。因此，不管我的競聘能否成功，我都將不改初衷，一如既往地虛心學(xué)習(xí)，一如既往地追求進步！我也真誠地期望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示才能、實現(xiàn)理想的機會。

　　祝本次競聘工作取得圓滿成功！我的演講完了，謝謝大家。

崗位競聘演講稿篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，你們好！

　　首先讓我高興地說一聲，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次競崗的機會，在25年的教學(xué)生涯中是第一次機遇，也是第一場挑戰(zhàn)，因此很值得尊重，謝謝大家。

　　本人現(xiàn)本科學(xué)歷，1990年9月到舍得鄉(xiāng)中學(xué)校任教至今，少里說25年的教育生涯，不說桃李滿天下，也碩果累累。但值得一提的是，我多年來和每位教師一樣，熱愛黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全心全意的投入教育工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教育工作中得到提高和成長。所以我敢說“我是老師，我也是黨的教育路線、方針政策的貫徹者，是德智體美勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學(xué)生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年健康成長過程中的引路人。”在此，根據(jù)丘北縣教師竟崗條例，我這次所竟的崗是9崗，本人于20xx年10 月為中學(xué)教師二級，也履行3年有余。然而，在履行期間一直從事著英語教育教學(xué)，時常鼓勵學(xué)生，點燃學(xué)生心靈的火花，創(chuàng)設(shè)他們美好的前景，也常自我反思教學(xué)中的不足，去粗取精，教育能力和教育技能得之提高。當(dāng)然努力搞好校園文化和設(shè)計學(xué)生美好的未來同是我的追求目標(biāo)，我不是班主任，但規(guī)律性和人文性地了解學(xué)生在求學(xué)習(xí)中的處境和生活上的需要，對學(xué)生的關(guān)愛和贊美，激勵每一位學(xué)生的發(fā)展，我總認(rèn)為多一份情感的交流，多一點寬容就能讓他們站起來，大步向前走，愛是教育的起點，是教育的手段和方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能生發(fā)人的情感與恒心，只有對學(xué)生無私奉獻才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解，也是我們的財富。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委“不斷充實自己，提高教育能力”是我夢寐以求好事，有一句話說得好：“積學(xué)以儲寶，酌理以財富”為了更好地勝任教育工作，多年來，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認(rèn)真雕琢自己，為了充實自己，我利用了業(yè)余時間，瀏覽了大量的教育教學(xué)方面的書籍，報刊雜志，也在“第二課堂”中輔導(dǎo)和激勵多少學(xué)生�！八街梢怨ビ瘛�，勤奮的汗水交出一園又一園的桃李芬芳，都是作為一個教師默默地?zé)o私奉獻的結(jié)果，教育廳長羅崇敏說過：“作為教師要言行一致，表里如一”，可我更堅信：學(xué)生，是我最好的一本書，沒有學(xué)生的生活與成長，還會有更多的快樂嗎？我選擇了老師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有人間美景，這正是我人生所需要的。我總是在想著做著一個問題：一個優(yōu)生能帶動幾個差生朝著優(yōu)生方向轉(zhuǎn)化，優(yōu)生多了就自然帶動全班乃至全校學(xué)生。何樂不為之？我為我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無怨無悔。謝謝大家。

崗位競聘演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

　　大家好！

　　首先感謝公司給我這個競聘機會！不管等待我的將是怎樣的結(jié)果，但我能夠參加這次產(chǎn)品研發(fā)崗位競聘的時候，就已經(jīng)感到了十分的榮幸和幸福了。首先簡單介紹一下我自己。

　　我叫xx，今年x歲，現(xiàn)在公司從事機械電氣維修工作。我20xx年7月畢業(yè)于西安工程科技學(xué)院機械電子專業(yè)，畢業(yè)后分配在我公司工作。在工作中，我扎實勤奮，被推選為機電員和單位的團支部書記，并被授予青年崗位能手榮譽稱號。今天之所以敢參加這個崗位的競聘，一是我公司良好的人才聘用機制給了我信心，二是我感覺到自己已經(jīng)初步具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢。

　　第一，我科班出身，具有扎實的業(yè)務(wù)知識。我機械電子專業(yè)，學(xué)生期間具備了扎實的理論功底，特別是工作期間，我把自己所學(xué)的理論與工作實踐結(jié)合起來�，F(xiàn)在，我已熟練的掌握了改裝設(shè)計。我在工模具對機電產(chǎn)品的改裝有自己滿意的成績，今天針對安全帶的輔助設(shè)施——安全氣囊來說，它是機械電子及火工一體化產(chǎn)品，在保證安全第一的前提下，會同樣完成發(fā)生器的設(shè)計改造。

　　第二，我熟練掌握了設(shè)計軟件，并能熟練運用。我對AUTOCAD的新舊版本都得心應(yīng)手，還揣摩出部分實體可通過三微一次生成二微三視圖方便快捷的方法，可以大大提高工作效率。

　　第三，設(shè)計過程中我能考慮到加工工藝。我在工模具車間常和師傅們討論圖紙和它的加工工藝，可編制相當(dāng)復(fù)雜的工藝過程。

　　第四，我具有相當(dāng)?shù)挠⒄Z水準(zhǔn)。我日常英語能達到四級，自修了機械工程英語，可看懂一般性的英文技術(shù)資料。

　　第五，我年輕，具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，能吃苦耐勞，具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。我認(rèn)為，年輕人就應(yīng)該闖一翻事業(yè)出來，不能平平庸庸，碌碌無為。

　　第六，我具有干好工作的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。我有信心、有決心做好產(chǎn)品研發(fā)工作。

　　在此，我愿意坦誠地向各位評委和領(lǐng)導(dǎo)匯報我自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足，那就是火工知識和汽車構(gòu)造知識有點欠缺，我將會利用業(yè)余時間補上。請領(lǐng)導(dǎo)相信我，既然我已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，就一定能夠在最短的時間內(nèi)加以改進，盡快適應(yīng)工作的需要。

　　如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上產(chǎn)品研發(fā)的工作崗位，我將不負(fù)重托,不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這5分鐘之內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：以努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量競爭力和技術(shù)實力位己任，全力以赴做好本職工作。我要做到以下幾點：

　　第一、真誠講團結(jié)。以大局為重、不計較個人利益,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事！

　　第二、勤奮扎實工作，以自己的實際行動和出色的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛。

　　第三，開拓創(chuàng)新。工作要不斷研究新思路，新方法，開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)新帶發(fā)展。我力爭在1-2年內(nèi)干出自己的成績！

　　第四，繼續(xù)學(xué)習(xí)，為這個復(fù)合專業(yè)性的工作崗位永遠(yuǎn)努力！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)員，或許我并不是最合適的，但我將是最努力的。請領(lǐng)導(dǎo)相信我，考驗我。

　　謝謝大家！

崗位競聘演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好，我是康x，今年20歲，來自沈陽xxx烹飪學(xué)校。我是一個性格開朗的'男孩，曾經(jīng)從事過鉗工車工后期在大連造船廠工作。非常感謝xx集團能給我一次展示自我，參與競爭的機會，我本人十分也珍惜這個機會。

　　我生活在一個非常美麗的邊境小鎮(zhèn)上，xxx城，第一次工作，第一次還念家里的飯菜香，第一次在外地過一個人的生日，第一次，當(dāng)看到新船下海試水，那悠揚美妙的汽笛，讓我所有的辛酸勞累都有了回報，原來自己也為這個城市做了這么多。 XX新年前夕，因為體型原因，不適合工種，所以選擇了辭職。在熱鬧的家里思索著自己的未來，我聽到過這么有關(guān)這么年齡的種種夢想，無非是能找到一個體面的工作，無非是能在多少歲之前有什么樣的成就。可我的生活，不需要靠體面來支撐。體面，應(yīng)該是你對工作的熱愛和態(tài)度、對社會所做的貢獻而變得體面。大家從我的身材可以看出來，我熱愛美食，也熱愛烹飪，所以我選擇了xxx，但這當(dāng)中，也有壓力，這就是自己最后一次的選擇，已經(jīng)沒有更多的光陰值得我去浪費。過去，失敗的原因有許多，因為年輕而沒有重視學(xué)習(xí)；因為相信自己頭腦聰明而沒有下苦功；因為不喜歡填鴨式的教學(xué)和題海戰(zhàn)術(shù)。但，這只是我的過去，而今天，我為每一次刀工評測的分?jǐn)?shù)而感到高興，每一次翻鍋進步讓我感到欣喜，理解了老師和我說的千錘百煉，其義自現(xiàn)。感謝謝xxx的每一位老師和同學(xué)“操碎心，磨破嘴”的班主任，有教無類的科任老師，樂于助人的同學(xué)，還有溫馨的寢室。讓我真正的體驗到了家的感覺，當(dāng)學(xué)習(xí)上的小目標(biāo)一次次被實現(xiàn)，原來，只要夠努力，今天的目標(biāo)，就是我明天的現(xiàn)實。我跟自己說，一定要對得起衣服上的金牌兩個字。

　　上課時，老師和我們說過，法國，土耳其，還有我們中國，是烹飪的三大發(fā)源地，通常我們提到國際大餐，多數(shù)人會想起法國，法國蝸牛，法式龍蝦，鵝肝，為什么，很多人不會想起具有中華民族特色的滿漢全席呢？在中國，我們烹飪行業(yè)有許多杰出的前輩，他們在烹飪技藝上，有很高的造詣，但卻不被人們重視，多數(shù)文化程度不高，而在法國，只有最優(yōu)秀的人才，才可以去烹飪學(xué)校學(xué)習(xí)，相當(dāng)于中國的清華北大，在社會上，也倍受人們的尊敬。聽到這些話，讓我有了很多的想法，為什么我們不把烹飪?nèi)藛T的社會地位提的更高呢？手機，我們每個人都在使用，我們從上面可以看到時間，可以上網(wǎng)得到即時訊息，可以和親朋好友通信，中國也在的發(fā)展，隨著盛會水平的提高，都市里，高樓大廈，車水馬龍，人們卻學(xué)會了停下自己的腳步，重視起自己的健康。營養(yǎng)師，成了一個新興的熱門詞匯。可什么是營養(yǎng)？維生素，碳水化合物，鈣，其實就在我們?nèi)粘５牟穗群鸵曨l中，舉一個最簡單的例子，菠菜和豆腐，分別含有草酸和鈣，如果烹飪不合理，就會形成草酸鈣，有害物質(zhì)，容易讓人體產(chǎn)生結(jié)石。新時代的烹飪，我們就讓他變得更營養(yǎng)，更美味。

　　當(dāng)我學(xué)有所成，我要帶著我的團隊，把中餐館開到國外，讓他們品嘗到比伏特加更酣暢淋漓的川菜，比奶油更甜美的蘇菜，比法式龍蝦更鮮美的閩菜，讓他們知道，中國的滿漢全席才是真正的視覺，味覺，文化大餐，如今除了夢想，我一無所有，可正是因為我有夢想，風(fēng)雨何畏，戰(zhàn)敗何憂，坎坷何愁？我相信，只要努力，烹飪我最棒，今天，我們努力的學(xué)習(xí)烹飪，我們的明天，xxx會為為我們感到自豪！

崗位競聘演講稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

　　大家好！

　　非常感謝中學(xué)為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。我叫中學(xué)物理教學(xué)崗位競聘演講稿，男，漢族，1969年3月出生，現(xiàn)年38歲，1993年7月畢業(yè)于固原師專，20xx年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系，93年以來在中灘中學(xué)任教，1998年7月加入中國共產(chǎn)黨，97年到陳袁灘中學(xué)任教，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面，我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

　　一、對競聘崗位的認(rèn)識

　　化學(xué)是一門應(yīng)用性和實踐性很強的自然學(xué)科，同時化學(xué)知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識，它具有知識點較散，內(nèi)容非常抽象的特點，要學(xué)好中學(xué)化學(xué)，就必須密切結(jié)合生活實際，同時進行必要的化學(xué)實驗。因為化學(xué)是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科，教學(xué)中的實踐主要是化學(xué)實驗，顯然，化學(xué)實驗進行直觀教學(xué)的有效方法。

　　二、競聘優(yōu)勢

　　1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十五六歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎和青銅峽市人們政府記“三等功”獎勵。

　　2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師，我多年擔(dān)任理化生組教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與全組的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，作為課題組成員，我積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級一、二、三等獎。

　　3、我有較強的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛獻給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過14年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任化學(xué)教育工作

　　4、我有豐富的班級管理經(jīng)驗，在12年的班主任工作中，我取得了突出的成績并積累大量的經(jīng)驗。

　　三、工作思路

　　各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

　　1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

　　2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用化學(xué)知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓和八個不”：

　　一、抓聽講集中，不能過于松散無束；

　　二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；

　　三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；

　　四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生；

　　五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會；

　　六、抓教學(xué)難點與重點，不能使教學(xué)走過程；

　　七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；

　　八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差，結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個抓和八個不”。

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