崗位競聘演講稿集合八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。現(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的崗位競聘演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
我叫，今年3歲，現(xiàn)任營銷服務(wù)科客戶經(jīng)理。我競聘的崗位是財產(chǎn)管理員。首先非常感謝公司給我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平的競聘機會，讓我們可以利用這個平臺檢驗自己的能力。下面我將自己的一些情況介紹如下：
自20xx年進(jìn)入縣煙草以來，我已經(jīng)在縣煙草度過了1個春節(jié)，工作期間先后從事過多個不同的工作崗位，但無論是室內(nèi)工作為主的現(xiàn)金收納，還是室外工作為主客戶經(jīng)理、送貨員，我都力爭精益求精，兢兢業(yè)業(yè)地干好每一項工作，使領(lǐng)導(dǎo)放心。特別是擔(dān)任客戶經(jīng)理以來，我抓緊利用一切時間、一切機會加強自身的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，是單位第一批通過高級營銷員職業(yè)資格鑒定的客戶經(jīng)理。工作之中，我還非常注重尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，有問題多和同事溝通，同事有困難全力相幫；保持低調(diào)，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，主動維護單位和諧穩(wěn)定的氛圍，積極參加單位組織的各種文體活動。
對于財務(wù)管理員崗位，這是我一直以來較為感興趣和希望獲得的崗位。此次參加競聘，我認(rèn)為自己有以下三個方面的優(yōu)勢：
一、具有較高的思想政治素質(zhì)和正直的人品。工作以來，我始終嚴(yán)格要求自己,擁護單位相關(guān)的決策部署，在工作中能夠自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律已，寬以待人，團結(jié)同志，維護領(lǐng)導(dǎo)，處處以工作為重，以企業(yè)利益為重。
二、具有一定專業(yè)理論知識和實際操作能力。我有兩年財會工作經(jīng)驗，并取得了會計證書，具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識儲備和較強的政策法律意識，能自覺的貫徹執(zhí)行《會計法》和財務(wù)政策，能熟練使用計算機和電算軟件，能夠迅速進(jìn)入財產(chǎn)管理員角色。
三、對工作充滿熱情，好學(xué)上進(jìn)，勤于鉆研。對于任何工作來說都是態(tài)度決定一切。作為一名年輕職工,我深知，干一行就要愛一行、專一行。唯有不斷的學(xué)習(xí)，努力鉆研，才能干好本職工作，更好地為企業(yè)服好務(wù)。
如果我能通過競聘，獲得財務(wù)管理員的崗位，我將以此作為新的起點，在工作中努力做到以下幾點：
一是盡快進(jìn)入角色，全力配合主要領(lǐng)導(dǎo)工作，工作到位不越位，補臺不拆臺；
二是更加嚴(yán)格要求自已，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮工作，團結(jié)同志，大事講原則，小事講風(fēng)格，以更加優(yōu)異的成績回報組織信任；
三是堅持讀書、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力；
四是生活上廉潔自律，保持良好的操守和高尚的人格，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇2
領(lǐng)導(dǎo)好：
我從XX年8月至今在本公司人事部工作。參與人事部培訓(xùn)部、開發(fā)部等工作。雖然時間不長，但非常的熱愛。
這次我投的是人力資源開發(fā)部一職。之前也接觸過類似的這種工作，包括對員工信息收集整理，動態(tài)更新;參與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的制定等。
假如我從事人力資源開發(fā)部的工作，我的主要工作思路是:
第一：按部門分塊對員工的基本信息進(jìn)行收集，統(tǒng)計。建立人力資源數(shù)據(jù)庫。
第二：收集公司各部門對人才的需求情況。
第三：聯(lián)絡(luò)收集外部培訓(xùn)機構(gòu)信息，建立外部師資人才庫。
第四：對收集的信息分析，配合培訓(xùn)部制定不同層次的培訓(xùn)計劃。對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，把培訓(xùn)結(jié)果反饋給人力資源管理中心。為部門領(lǐng)導(dǎo)制定下一步工作方向提供依據(jù)。
第五：實現(xiàn)人力資源資產(chǎn)化管理，提高公司員工價值，實現(xiàn)人力資源的增值、保值。
第六：積極與各部門溝通，了解部門對人員的需求，盡最大能力滿足公司的需求。
通過長期的工作，為公司人力資源開發(fā)積累經(jīng)驗，造就一批高素質(zhì)、懂管理的專業(yè)性人才。需求是萬變的，努力是不變的。開發(fā)部的理念就是以不變應(yīng)萬變。
這就是我圍繞本公司“五個需求“的經(jīng)營理念確定的工作思路。有不足的地方請領(lǐng)導(dǎo)指正。
謝謝大家 !
崗位競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。今天，我本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動事業(yè)發(fā)展的目的，參加這次競聘。站在這里，我的心情非常激動，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。我演講的題目是：勇挑重?fù)?dān)、竭誠奉獻(xiàn)。
下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：
我叫XX，今年XX歲，�？莆幕潭�，xx年xx月到寶雞煙草物流中心參加工作，現(xiàn)從事資金結(jié)算工作。
回顧往昔，歲月如梭，不知不覺中我已工作10年。親眼見證了公司從當(dāng)初的碼垛式倉儲變?yōu)樽詣踊牧Ⅲw式倉儲模式。從當(dāng)初的手工分揀貨物到現(xiàn)在的半自動化分揀，配送能力也由固定的市區(qū)擴大到涵蓋十個縣區(qū)的規(guī)模�？梢哉f，公司翻天覆地的變換，我看在眼里，樂在心里。因為，我是其中的建設(shè)者，也是公司發(fā)展歷史的見證者。如今，我不僅僅把這里當(dāng)做是我工作的地方，更是一個溫暖的大家庭。我愿意為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。
面對這次出納員競聘，我想自身具有如下優(yōu)勢：
一、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平
參加工作以來，我始終不忘充實自己，堅持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著扎實的知識做好，圓滿的完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。常常利用空余時間學(xué)習(xí)物流方面的專業(yè)知識，并獲得了高級物流師、中級經(jīng)濟師的職稱，還取得了西南交大物流�？飘厴I(yè)證書。
二、具備豐富的工作經(jīng)驗
我在倉儲部工作多年，主要負(fù)責(zé)賬務(wù)與實物方面的管理工作，現(xiàn)在的資金結(jié)算工作主要負(fù)責(zé)物流中心卷煙貨款接算、以及票據(jù)管理、銀行對賬等財務(wù)方面的工作。因此，我熟悉財務(wù)工作流程和相關(guān)的規(guī)章制度，熟練操作電腦，總結(jié)出了一套自己的工作方式，以確保工作快速、準(zhǔn)確。并且，我已經(jīng)在出納崗位上工作，日常的出納工作也比較熟悉，競聘上崗后能夠快速開展工作。
三、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高度的責(zé)任感
物流工作是與資金和貨物打交道的。因此，我嚴(yán)格要求自己要小心、謹(jǐn)慎、準(zhǔn)確。不允許工作出半點差錯。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。對任何工作都一絲不茍、任勞任怨，別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己先做到，從不攬工諉過。
如果這次競聘成功，我將從以下幾個方面著手，認(rèn)真履行崗位職責(zé)：
一、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)
出納工作，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平齊頭并進(jìn)，努力爭當(dāng)一名合格的出納員，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，吃苦在前，享樂在后，全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時代精神。
二、提升工作質(zhì)量，做好出納各項工作
我會堅持干一行，愛一行，專一行，腳踏實地地干好本職工作。要根據(jù)公司業(yè)務(wù)的需要，把握工作重點，利用空余時間多學(xué)習(xí)會計知識和相關(guān)軟件的使用知識，努力提高工作質(zhì)量。同時，牢記樹立風(fēng)險意識，做到勤對賬和日清月結(jié)，在工作繁忙的時候，更要小心謹(jǐn)慎，避免出現(xiàn)差錯。
三、強化服務(wù)，做好協(xié)調(diào)溝通工作
我會以服務(wù)公司經(jīng)營發(fā)展為己任，進(jìn)一步強化服務(wù)意識，在做好本職工作的同時，加強與其他各部門及工作人員的協(xié)調(diào)、溝通，協(xié)助會計人員，做好公司的財務(wù)工作。
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進(jìn)出納的實際工作中，爭取干出一流業(yè)績，決不辜負(fù)大家對我的厚望。最后，我向大家表個態(tài)：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作，為我們寶雞煙草物流中心發(fā)展作出自己應(yīng)有努力與貢獻(xiàn)。
我的演講完了，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
您們好！
我叫，年出生，今年歲，中共黨員，經(jīng)濟師技術(shù)資格，年參加工作，現(xiàn)任。今天，我參與競聘的崗位是。
我選擇競聘這一崗位，主要原因有兩點：
一、了解熟悉本崗位工作,具有較強的業(yè)務(wù)處理能力和管理協(xié)調(diào)能力。
經(jīng)營核算和財會管理是一項政策性、業(yè)務(wù)性很強的工作，必須精通各項規(guī)章制度、操作規(guī)程等“管家本領(lǐng)”。入行以來，長期從事和的工作，使我有機會學(xué)習(xí)到金融、會計、法律等多方面知識，并在工作實踐中做到學(xué)以致用。10月，我通過崗位競聘，擔(dān)任了，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和同事們幫助下，我的工作緊張而忙碌，愉快而充實，留下了許多美好的記憶，是我人生發(fā)展的一個重要階段。通過這個階段的鍛煉，我的業(yè)務(wù)水平得到了繼續(xù)提高，管理能力逐步加強，思想上也有了長足進(jìn)步。我相信，憑著我對財會工作的熟悉和較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，自己能夠勝任的崗位。
二、愛崗敬業(yè)，具有強烈的工作熱情和高度責(zé)任心。
在十多年的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，團結(jié)同事，真抓實干，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作�；仡欉@兩年來，涉及會計部門重大的階段性任務(wù)較多，如12月的數(shù)據(jù)上收，初全行首次開展，4月起推廣應(yīng)用，底，以及目前的上線準(zhǔn)備，外部審計申報表等等，這些任務(wù)的工作量大，時間緊，要求嚴(yán)，全靠基層網(wǎng)點充分配合，各部門同事團結(jié)協(xié)作，有關(guān)人員經(jīng)常是不分白天黑夜，一起連續(xù)加班，忘我工作，保障了我行一系列階段性工作任務(wù)的高質(zhì)量完成。這一切都令我長懷感激之心。
如果我競聘成功，主要工作設(shè)想有：
一、集中精力抓好會計基礎(chǔ)工作的管理，重點是整合崗位流程。
通過近兩年來的檢查整治，特別是加大了處罰力度后，員工遵章操作的意識有了很大的提高，但為什么問題總是越查越多，一些違規(guī)現(xiàn)象屢禁不止，層出不窮呢？這種現(xiàn)象背后深層次的原因值得我們認(rèn)真思考，實際上，違規(guī)問題的普遍性，在一定程度上反映出，我目前有部分規(guī)章制度執(zhí)行起來有困難，關(guān)鍵環(huán)節(jié)規(guī)定不明確，操作性較差的現(xiàn)實狀況。因此，協(xié)助上級行整合流程，及時統(tǒng)一做法，是支行會計基礎(chǔ)工作管理的首要職責(zé)。一方面，要及時將基層網(wǎng)點業(yè)務(wù)操作中存在的問題和困難進(jìn)行收集、整理，組織監(jiān)管人員、流動會計主管等業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行詳細(xì)的分析，支行能夠解決的及時明確答復(fù)；支行難以明確的，應(yīng)當(dāng)形成書面形式報送上級行，為上級行健全規(guī)章制度，調(diào)整操作規(guī)程提供最新的信息。另一方面,要按現(xiàn)行規(guī)章制度,結(jié)合我行業(yè)務(wù)實際,編制一些簡明操作流程,明確指導(dǎo)柜員進(jìn)行規(guī)范操作。
二、繼續(xù)開展好合規(guī)性檢查，重點是推行風(fēng)險提示制度。
�。ㄒ唬├^承傳統(tǒng)，開展好全面的合規(guī)性監(jiān)管工作。
我行的監(jiān)管工作有非常好的傳統(tǒng)，實踐證明，落實監(jiān)管是防范風(fēng)險的有效手段，監(jiān)管工作只能加強，不能減弱。要做到人員專職、時間到位、質(zhì)量保障。要利用會計監(jiān)控系統(tǒng)反映的信息，研究內(nèi)控管理中的薄弱環(huán)節(jié)，有目的地開展現(xiàn)場監(jiān)管和非現(xiàn)場監(jiān)管，監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)風(fēng)險問題要及時采取相關(guān)措施，有效阻止案件的發(fā)生；對所發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題的整改，檢查人員要負(fù)責(zé)跟蹤落實。同時，要做到關(guān)口前移，從事后查處為主轉(zhuǎn)向事前控制。通過強化對會計主管的考核，充分發(fā)揮其事前防范、事中監(jiān)督作用。
（二）推行風(fēng)險提示管理，切實做到“提示在前，預(yù)警在先”。
按照現(xiàn)行制度和總行下發(fā)的風(fēng)險點提示，充分結(jié)合我行近年來在外部監(jiān)管、內(nèi)部檢查中反饋的問題，分析每個違規(guī)實例，歸納我行各項業(yè)務(wù)易發(fā)生風(fēng)險的關(guān)鍵部位和環(huán)節(jié)，整理出各崗位操作風(fēng)險易發(fā)點，提醒柜員操作時防范和會計主管監(jiān)督時關(guān)注。其次，隨著新業(yè)務(wù)和新產(chǎn)品不斷推出，業(yè)務(wù)系統(tǒng)更新?lián)Q代，操作流程完善和再造，新的風(fēng)險控制環(huán)節(jié)會不斷產(chǎn)生。因此，每次業(yè)務(wù)監(jiān)管及檢查活動后，要認(rèn)真總結(jié)分析，不斷加深對各崗位風(fēng)險點的認(rèn)識，及時歸納出新的風(fēng)險點，對風(fēng)險提示內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)管理，持續(xù)調(diào)整。
三、抓好會計主管的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，重點是完善例會制度。
會計主管是風(fēng)險防范的第一道防線，會計主管具有良好的業(yè)務(wù)能力是全行安全經(jīng)營的重要基礎(chǔ)。要科學(xué)合理安排好會計主管人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時更新和充實業(yè)務(wù)知識，切實提高監(jiān)管水平。一是新業(yè)務(wù)培訓(xùn)及維護。目前，推廣新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，一般由二級分行以上負(fù)責(zé)，支行主要是做好新業(yè)務(wù)應(yīng)用后維護，收集故障報告，及時反饋運行情況。二是開好每季度的會計主管例會，要有效發(fā)揮其業(yè)務(wù)信息交流的平臺作用。季度例會應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，內(nèi)容要充實具體；形式可多種多樣，或以會代訓(xùn)，開展專項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，解決重點難點問題，或?qū)捤勺�，大家暢所欲言，交流業(yè)務(wù)處理上疑難或心得。例會反饋的意見和建議，由監(jiān)管人員做好詳細(xì)記錄，歸類分析后在季度監(jiān)管報告中反映，對業(yè)務(wù)有重要指導(dǎo)作用的，可整理后進(jìn)行專題上報或下發(fā)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這次的競聘，作為我人生發(fā)展的新起點，我愿在今后的工作和學(xué)習(xí)中，與您們一起共同努力，積極探索，奮發(fā)追求。
謝謝大家！
年月日
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我是來自**農(nóng)村信用社，今天，我能站在這里與大家一起交流學(xué)習(xí)，我感到十分榮幸！感謝農(nóng)信為我提供的種種機遇，也感謝同事朋友們一貫的幫助支持。今天我演講的題目是“銀行合規(guī)企業(yè)文化的建設(shè)”。希望能對大家有些幫助和啟發(fā)！
作為一個人，我們都本能的渴望生活過的幸福美滿，萬事順意。作為一名農(nóng)信人，我們幸福的源泉就是如何在瞬息萬變的經(jīng)濟大潮中去創(chuàng)造良好的效益，同時防范和規(guī)避風(fēng)險。多為國家和企業(yè)做貢獻(xiàn)。道路有兩條：只有努力發(fā)展業(yè)務(wù)，才能創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益；只有努力去建立適合企業(yè)發(fā)展的合規(guī)文化，才能更好的防范和規(guī)避風(fēng)險。業(yè)務(wù)發(fā)展和合規(guī)文化，就像魚水之情，魚兒離不開水，沒有魚兒，水便也失去了應(yīng)有的靈性和活力。因此業(yè)務(wù)發(fā)展離不開合規(guī)文化。他們相輔相成，缺一不可！
所謂的合規(guī)文化，顧名思義，就是凡事合乎規(guī)則和常理。放在企業(yè)的文化建設(shè)中，它還有更深沉的內(nèi)涵和外延。現(xiàn)在在我們銀行業(yè)中有存在這樣一些現(xiàn)象。表現(xiàn)為：一些地方仍存在重業(yè)務(wù)拓展，輕合規(guī)管理的做法，為完成短期的任務(wù)和經(jīng)營目標(biāo)，注重市場營銷和拓展，忽視業(yè)務(wù)的合規(guī)管理，有的不惜冒著違規(guī)操作的風(fēng)險，以實現(xiàn)短期目標(biāo)和任務(wù)，忽視合規(guī)經(jīng)營風(fēng)險；一些單位有章不循，不執(zhí)行內(nèi)部管理規(guī)章制度和操作流程的現(xiàn)象突出，雖然大量的操作風(fēng)險主要表現(xiàn)在操作環(huán)節(jié)和操作人員身上，其深層次原因是操作人員合規(guī)守法意識欠缺，反映出膚淺和缺失，沒有滲透到日常管理和決策中。這需要我們農(nóng)信人警惕！
如今，經(jīng)濟在飛速而迅猛的發(fā)展，也帶來了諸多問題和風(fēng)險。以利益最大化為目的，不遵守商業(yè)游戲規(guī)則的行為，屢屢發(fā)生。曾幾何時,那高懸于公堂之上的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里，成為僅供觀賞的卷軸。在我們銀行界，有很大一批曾經(jīng)忠實奉獻(xiàn)的干部，沒有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀(jì)違法，將自己釘上人生的恥辱柱，讓自己和國家蒙羞蒙恥。還有其它發(fā)生在我們身邊的許多案例，都在令人扼腕的一次次給我們敲響警鐘。時刻刻刻提醒著我們，必須建立合規(guī)文化，并矢志不渝的去遵守和實施。
有一句名言，叫做思想有多高，心就能走多遠(yuǎn)。一種好的思想文化，對于行動，意義之深不容置疑！作為我們每一名農(nóng)信人，都應(yīng)該看到，如果沒有心境上的淡泊、寧靜，就沒有行動上的明志、致遠(yuǎn)。如果沒有以合規(guī)文化為先導(dǎo)，穩(wěn)健經(jīng)營就沒有立足點！也更沒有內(nèi)控管理可言。所以，建立合規(guī)文化，是我們規(guī)范操作行為之必然，是提升管理水平之必然。
目前，我們正在打造一個全新的農(nóng)信，不講合規(guī)，想到那干到那，靠拍腦袋決策是沒有出路的。也是沒有財路的，從某種意義上講，合規(guī)也是效益，合規(guī)也是生產(chǎn)力，培育合規(guī)文化是保證合規(guī)經(jīng)營的長效機制、治本之策，是有效防范化解各類風(fēng)險，實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，是完善農(nóng)信全面風(fēng)險管理，健全有效內(nèi)控體系的重要基礎(chǔ)，是農(nóng)信實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、提高發(fā)展質(zhì)量、持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營的重要保障。
為此，一要從我們領(lǐng)導(dǎo)層做起，從根本上消除無所謂、捆手腳、放不開等錯誤觀念，法律和上級文件規(guī)定嚴(yán)格禁止的事項，就要嚴(yán)格遵守，不能以“改革”的幌子踏“雷區(qū)”。對沒有明文規(guī)定的，要充分利用，大膽的試，大膽地闖。同時要教育全體員工進(jìn)一步增強法治意識、制度意識，從正確的導(dǎo)向和良好的習(xí)慣抓起，培養(yǎng)合規(guī)文化意識，其中領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用就是一種導(dǎo)向，是一種潛移默化的教育方式。
二要重視合規(guī)文化的培訓(xùn)，要將合規(guī)文化建設(shè)，同職業(yè)化精神、行業(yè)特點、企業(yè)文化塑造等有機地結(jié)合起來，搞好規(guī)劃，潛心研究，并付出實踐。要加強學(xué)習(xí)，從服務(wù)禮儀、服務(wù)技巧等最基本的東西學(xué)起、做起，把創(chuàng)優(yōu)服務(wù)與合規(guī)經(jīng)營的關(guān)系理順，形成規(guī)定動作、示范動作，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于農(nóng)信的整個業(yè)務(wù)活動和領(lǐng)域，把合規(guī)文化建設(shè)貫徹于農(nóng)信每個員工的整個職業(yè)生涯，把合規(guī)文化理念扎根于整個農(nóng)村信用社的管理與決策之中。
三要搞好風(fēng)險關(guān)口前移，逐日排查，逐月分析，隨時排除和堵塞各種隱患和漏洞，以防患于未然，練就駕馭各種風(fēng)險的本領(lǐng)。
四要抓保障。要加大輔導(dǎo)和督查力度，加大問責(zé)力度，嚴(yán)禁我們的工作人員違規(guī)經(jīng)營，加大處罰力度，增大違規(guī)成本，使合規(guī)者得益，違規(guī)者受損，以達(dá)到令行禁止，確保合規(guī)文化建設(shè)落到實處。
合規(guī)文化是是我們農(nóng)信企業(yè)文化的延伸，是需要我們?nèi)w農(nóng)信員工認(rèn)同和遵守的經(jīng)營理念、價值觀念、職業(yè)道德行為規(guī)范的總和，是該企業(yè)行業(yè)化、個性化的具體體現(xiàn)。就我們農(nóng)信系統(tǒng)來說，概括地講就是十二個字，即“敬業(yè)、守紀(jì)、規(guī)范、務(wù)實、和諧、創(chuàng)新”。作為我們經(jīng)營者和管理者，就是圍繞這十二個字把它細(xì)化、量化、具體化、形象化，進(jìn)而形成一種信念、一種理念、一種意識、一種精神、一種文化。因為合規(guī)文化對企業(yè)生存與發(fā)展的至關(guān)重要。一個沒有經(jīng)營思路的企業(yè)缺乏靈氣，一個沒有經(jīng)營活力的企業(yè)缺乏人氣，一個沒有文化底蘊的企業(yè)缺乏底氣。
我作為一名農(nóng)信的**工作者，所以我更應(yīng)該理解基層銀行網(wǎng)點合規(guī)文化建設(shè)的重要意義和作用，把握其實質(zhì)和內(nèi)涵，不抱怨，不放棄，不氣餒！從身邊的點點滴滴小事做起，從本職工作做起，虛心學(xué)習(xí)是我唯一的選擇，努力工作是我唯一的目標(biāo)，踏踏實實做人，本本份份做事，不貪慕虛榮，不貪圖享受，不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自己的實際行動，用高尚的人品和操守，用實實在在的人生，來為農(nóng)信基層事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微薄的貢獻(xiàn)。我相信，平凡的一滴水也會折射出太陽的光輝，平常的一塊磚也會壘起萬丈高樓。
相信在經(jīng)濟全球化、辦公自動化、業(yè)務(wù)信息化、各行各業(yè)競爭激烈的今天，我們農(nóng)信員工，不論你在那個崗位，那個地方，只要不斷學(xué)習(xí)，努力充實提高自己，不斷適應(yīng)企業(yè)合規(guī)文化的形勢，肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，一定能有更輝煌的明天！
崗位競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們：
大家好！
首先，我對自己能工作在移動通信公司這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里，感到十分榮幸；其次我要感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)采取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。我十分珍惜這次競聘機會，無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
自然簡歷和工作情況：
我叫XXX，現(xiàn)年32歲，中共黨員，現(xiàn)任公司綜合部主任。我1996年7月畢業(yè)于省郵電學(xué)校通信電源專業(yè)。曾先后在XXX郵電局、XXX郵電局移動分局擔(dān)任過線務(wù)員、機務(wù)員，1999年分營后在移動通信分公司實業(yè)公司任廣告部經(jīng)理，20xx年6月調(diào)入XXX移動通信分公司綜合部任副主任，20xx年4月聘為綜合部主任至今。工作期間，還利用業(yè)余時間參加自學(xué)考試和函授，先后順利修完吉林大學(xué)計算機通信專業(yè)的大專和通信工程本科課程，目前正在進(jìn)修哈爾濱理工大學(xué)在職工程碩士研究生學(xué)位。
在綜合部任職期間，踏實工作，嚴(yán)格管理，整章建制做了大量的基礎(chǔ)工作，多次被評為先進(jìn)工作者，20xx-2006連續(xù)五年組織召開了職代會暨工作會議，并負(fù)責(zé)組織起草會議文件；協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系，成功完成20xx年重組上市各種手續(xù)的變更；連續(xù)多年在后勤管理、車輛和安全管理方面無重大事故。20xx-2006年公司連續(xù)三年獲得省級重合同、守信用企業(yè)榮譽稱號，20xx年公司被評為省級檔案管理工作標(biāo)兵單位，個人被評為省級檔案工作突出貢獻(xiàn)人才。
我的競爭優(yōu)勢和弱勢：
我的優(yōu)勢：一是具有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)年33歲，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作能全身心的投入。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳，可塑性強。善于接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境，并能根據(jù)實際情況，大膽設(shè)想管理方法和改革方案。
二是具有較強的工作能力。在日常生活和工作中經(jīng)常深入工作一線，不斷培養(yǎng)自己的工作能力，自任辦公室主任以來，努力發(fā)揮自己的特長，認(rèn)真做好參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等辦公室工作，取得了一定的成績。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大的提高。
三是具有較高的個人素養(yǎng)。我有較強的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著嚴(yán)明的組織紀(jì)律性吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實、正派的.做人宗旨，堅持團結(jié)而不特立獨行，尊重權(quán)威但不妄自菲薄，遇事懂得及時征求他人意見，能夠與人一道，共同打造一個充滿凝聚力和生命力的戰(zhàn)斗團隊。
四是具有豐富的實際工作經(jīng)驗。從99年畢業(yè)后，先后從事過線路工程維修，通信電源維護，網(wǎng)絡(luò)基站維護管理，廣告宣傳、策劃管理等，多年的綜合部工作，培養(yǎng)了我較強的溝通協(xié)調(diào)能力和豐富的協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系經(jīng)驗。
五是具有一定的綜合事物管理、文秘管理能力。具有多年的綜合部管理工作經(jīng)驗和文字綜合能力，積累了許多豐富的管理知識，能較好地完成調(diào)查報告、經(jīng)驗材料、工作總結(jié)以及各種公文的寫作任務(wù)。
我的弱勢：一是學(xué)歷起步低，中專畢業(yè)。但自參加工作以來我始終不忘記讀書，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己，提高自己。目前正在進(jìn)修哈爾濱理工大學(xué)在職工程碩士研究生學(xué)位。
二是做事不夠果斷。因多年的管理工作和對外溝通協(xié)調(diào)關(guān)系，辦事風(fēng)格過于嚴(yán)謹(jǐn)，有時考慮事情過于復(fù)雜，想的方面過多，往往會根據(jù)以往經(jīng)驗怕出現(xiàn)紕漏，有點瞻前顧后，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
三是市場實戰(zhàn)經(jīng)驗薄弱。只是99年在實業(yè)公司做過廣告管理和策劃，后來就一直在從事管理工作，雖積累了一些市場理論和溝通協(xié)調(diào)關(guān)系的經(jīng)驗，但缺乏市場實戰(zhàn)經(jīng)驗。
對所競聘的崗位認(rèn)識：
總經(jīng)理助理既是管理者，同時又是執(zhí)行者。肩負(fù)著上傳下達(dá)的重要使命，不僅僅要協(xié)助分公司總經(jīng)理根據(jù)省公司的總體規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，合理制定分公司的工作計劃、方案，同時要充分調(diào)動廣大干部和員工積極性，發(fā)揚團隊精神，指導(dǎo)工作方案的有力實施。不僅要協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的運營環(huán)境，還要深入基層，調(diào)查研究，與員工打與一片，及時了解員工的意見和建議，準(zhǔn)確及時的向總經(jīng)理反饋員工的呼聲。
總經(jīng)理助理要站在企業(yè)戰(zhàn)略統(tǒng)一的高度，把企業(yè)利益、為領(lǐng)導(dǎo)分憂和為員工服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，要做到調(diào)研圍繞市場轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞客戶轉(zhuǎn)，決策圍繞信息轉(zhuǎn)�？偨�(jīng)理助理除了具備較強的業(yè)務(wù)管理、決策分析等能力之外，還應(yīng)該掌握一定的文字綜合方面的基本知識和較強的溝通協(xié)調(diào)能力，也就是說應(yīng)該具備多方面的綜合素質(zhì)。
工作設(shè)想：
基于以上一些工作實踐和經(jīng)驗，我對今天所參加地市總經(jīng)理助理一職充滿信心，下面我陳述一下我對集團客戶的認(rèn)識和工作設(shè)想：
集團客戶在我們的客戶名單上占據(jù)著極其重要的位置---不僅在于其本身能夠帶來可觀的業(yè)績貢獻(xiàn)，而且有利于提高個人客戶的粘性和收入，有利于培養(yǎng)客戶的消費習(xí)慣。通過集團V網(wǎng)，還可以很好的保證網(wǎng)內(nèi)的個人客戶不會輕易流失；同時，維護好集團客戶，也有利于對新開發(fā)的個人業(yè)務(wù)和集團業(yè)務(wù)進(jìn)行有效推廣，提高個人ARPU和集團收入。
一是在開發(fā)擴大集團客戶市場的同時，應(yīng)更注重集團客戶的維系力度，應(yīng)加大集團客戶的服務(wù)和流程管理工作。
二是進(jìn)一步細(xì)化集團客戶經(jīng)理分級。應(yīng)建立一套合適客戶經(jīng)理分級體制，包括工作分級、薪酬分級、考核分級、培訓(xùn)分級等。讓最優(yōu)秀的客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)最重要的集團客戶，并獲得最佳的物質(zhì)報酬。讓新進(jìn)的客戶經(jīng)理有職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，有一個暢通的上升通道。建立科學(xué)的客戶經(jīng)理評級和考核制度，實現(xiàn)客戶經(jīng)理的能力與崗位、績效與薪酬相匹配的原則。
三是進(jìn)一步細(xì)化集團客戶分類。應(yīng)定期根據(jù)不同集團客戶的規(guī)模、行業(yè)、貢獻(xiàn)度等要素，重新調(diào)整集團客戶類別，并根據(jù)A、B、C類集團客戶的需求特征和重要性設(shè)計服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
四是通過現(xiàn)有服務(wù)渠道進(jìn)行服務(wù)分流。目前，隨著企業(yè)的高速發(fā)展，集團客戶數(shù)量越來越多，除利用客戶經(jīng)理作為服務(wù)和營銷的主渠道直接面對集團客戶之外，應(yīng)考慮更加廣泛和靈活的使用營業(yè)廳、呼叫中心及合作伙伴等各類服務(wù)渠道，為集團客戶打造一個全方位、立體化的服務(wù)體系，同時也可以減輕客戶經(jīng)理的工作壓力，這一點在面對數(shù)量龐大、價值偏低而需求單一的C類集團客戶時尤其顯的重要。
這次，如果我能競聘成功，我不僅只是把它當(dāng)作對過去工作的認(rèn)可，而是也要把它作為促我啟航的鳴笛。我將不辱使命，全力以赴，牢牢把握“快、深、實”三個字，即：
進(jìn)入角色要“快”。我要盡快地轉(zhuǎn)換角色，更新觀念，調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式，與公司領(lǐng)導(dǎo)形成合力，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所為能夠從公司的戰(zhàn)略出發(fā)，從公司的利益出發(fā)，從員工的利益出發(fā)。
學(xué)習(xí)知識要“深”。我會以強烈的緊迫感和責(zé)任感抓好學(xué)習(xí)，誠懇地以身邊人為師，以互聯(lián)網(wǎng)為師，自我加壓，勤學(xué)好問，聯(lián)系實際，善于總結(jié)，既要融會貫通業(yè)務(wù)知識，又要虛心采擷工作經(jīng)驗，盡快轉(zhuǎn)化為自己實際的工作能力。
基礎(chǔ)工作要“實”�？偨�(jīng)理助理的主要工作出發(fā)點始于市場，最后的歸宿也是落腳于市場，為此我一定會報著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取的態(tài)度，多深入市場，貼近用戶，采集和整理第一手有用資料，為總經(jīng)理科學(xué)決策提供事實依據(jù)。
如果這次競聘我失敗了，我也不會氣餒，說明我離公司對我的要求還有一定的距離，這將促使我在以后的工作中，勵精圖治，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一如既往地為公司的發(fā)展添磚加瓦。
最后，我要說的是：
青春因理想而激昂，人生因執(zhí)著而鏗鏘。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇7
大家好!
我很高興能參與競聘博物館中文講解員這一崗位，這對于我來說，是一個難得的機會，也是一個提升自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)良機。在此我懷著激動的心情，坦誠地向各位考官陳述我的應(yīng)聘意向，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請各位考官提出寶貴意見。
我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)。大學(xué)期間接受專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，能良好掌握專業(yè)知識，并獲取全國導(dǎo)游從業(yè)資格證;在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外還學(xué)習(xí)其他技能，獲取全國普通話二級甲等和全國計算機基礎(chǔ)二級。大學(xué)期間有豐富的社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于與人溝通交流，具有很強的團隊合作精神，有較強的集體榮譽感。
講解員不是導(dǎo)游，也不是播音員，她需要的是對文物全面細(xì)致的了解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識，以及尊重歷史的責(zé)任感。通過自身對各個展品的細(xì)致研究和挖掘，發(fā)現(xiàn)并把這些深藏的故事傳達(dá)給每一個參觀者，讓他們通過參觀從中學(xué)到很多知識。
我如果有幸獲此職位，將以真摯的熱情投入工作，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)和研究相關(guān)專業(yè)知識，努力做好本職工作，做一個歷史的轉(zhuǎn)述者和推廣者，將每一位參觀者帶入那曾經(jīng)的過往中，一同感受往西，追憶先賢。
崗位競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家上午好！
我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，我重點從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關(guān)系，不準(zhǔn)備對辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細(xì)說明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其意義在于法治取代人治，實為學(xué)校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好，必須有一個好的校長；一所學(xué)校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學(xué)�！保矣X得這句話應(yīng)該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)校”。
一個設(shè)計得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔(dān)綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用傳遞思想。一個好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”，教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識層面，更不能只成為口號，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計學(xué)生評價制度，改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計人性化的管理制度外，人本管理還有三個層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學(xué)處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性，學(xué)校才會有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責(zé)”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識，要認(rèn)識到，教師的民主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實實在在的機制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設(shè)機構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見為準(zhǔn)；成立校務(wù)委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，對重大改革的推進(jìn)、教師評價獎懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計，有了充分的以人為本，我們可以相信學(xué)校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績說話；因為制度體現(xiàn)辦學(xué)理念，所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學(xué)校更有持色。
接下來，我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運用。
教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長進(jìn)、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓(xùn)、評價、激勵等多種機制。
師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長遠(yuǎn)規(guī)劃，導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學(xué)生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當(dāng)高的要求；計算機水平，一段要求能用WORD處理文檔，九段要求獨立制作站；教育理信紙學(xué)習(xí)，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記，九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持課題并有刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位，學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開展有的放矢的培訓(xùn)。同時，為體現(xiàn)個性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對有特長或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國語小學(xué)希望非英語學(xué)科教師具有較高的外語水平，以我自己為例，我先后通過了在大學(xué)英語四級、六級考試，獲得了四級、六級證書，就可以加分或升段。對教師的評價是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來，教師評價應(yīng)該剛?cè)嵯酀傂栽u價是指將學(xué)生成績、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績、培訓(xùn)成績折合成分值，量化評價；柔性評價應(yīng)是教師自我評價、年級集體評價、學(xué)生定性評價三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評價，借鑒北京四中的作法，可以讓每個學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫一篇《我心目中的好老師》，只許寫一位。學(xué)生在評價教師時，往往會不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫的文章全部復(fù)印，寫到誰就復(fù)印給誰，有的老師可能會收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒有，這對教師的觸動會相當(dāng)大。
對教師的激勵有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評聘分開基礎(chǔ)上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級，每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級的后幾名淘汰到下一級，每一級的前幾名晉升到上一級，待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師，對大多數(shù)教師沒有意義，這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師，既有降級的壓力，也有晉級的機遇。
教師股權(quán)制是指每個教師自動擁有學(xué)校股權(quán)，除去辦學(xué)成本、人工成本的辦學(xué)收入分為三個部分，60%是辦學(xué)發(fā)展基金，30%是教師發(fā)展基金，10%用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動積極性；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎勵，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個制度的設(shè)計我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個制度，也得到較好的激勵，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當(dāng)然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵；制度再好，不落到實處也是枉然。所以，我覺得，作為一個校長，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天，是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路，所謂立地，是指校長應(yīng)該具有腳踏實地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機會，我也必將打拼出一個成功的天地”！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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