【精品】主任競聘演講稿6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的主任競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫史**.競聘的崗位是ct室主任,也是向大家學(xué)習(xí)來了!
現(xiàn)在我把自己的基本情況向大家介紹一下:XX年來到我們醫(yī)院.96到XX年,在河南省信陽醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí) 醫(yī)學(xué)影像診 斷學(xué),期間在河南省腫瘤醫(yī)院實(shí)習(xí)一年 .XX年,被我院第一個(gè)派往河南省鄭州中心醫(yī)院進(jìn)修核磁診斷半年,并親自參與核磁的初建,同年取得執(zhí)業(yè)助理證書.XX年在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)深造,并與XX年11份取得大專學(xué)歷..XX年被我院聘為ct室副主任,XX年競聘為ct室主任. XX年,全程參與螺旋ct的初建并使各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利開展.同年,取得大型醫(yī)用設(shè)備ct醫(yī)師上崗合格證書
從業(yè)8年來,自己勤奮學(xué)習(xí),用心總結(jié),對影像的診斷有一定的造詣,在腫瘤醫(yī)院,師從影像教授黎海亮老師,在中心醫(yī)院副主任醫(yī)師王天玉主任直接指導(dǎo)下,使自己對理論更有深刻的認(rèn)識,對臨床疾病的診斷提供 更有價(jià)值判斷.
如果這次我競聘成功,我會一如既往的落實(shí)和加強(qiáng)上次競聘對大家的承諾.即,為患者提供溫馨周到的服務(wù),把病人當(dāng)親人,視病人當(dāng)衣食父母,另外,我們也緊密聯(lián)系臨床,做到經(jīng)常跑病房,跑門診,盡全力為醫(yī)生診治提供最有價(jià)值的參考,通過和醫(yī)生的交流,和對一些特殊病例進(jìn)行了治后隨訪,來提高我們的診斷水平.其次,我會加強(qiáng)科室的日常管理,監(jiān)督執(zhí)行醫(yī)院的各種規(guī)章制度,獎(jiǎng)罰分明.加強(qiáng)對機(jī)器的養(yǎng)護(hù),注意成本的節(jié)約,調(diào)動(dòng)科室的積極性,提高我們的服務(wù)水平.最后我也會繼續(xù)以寬容的心態(tài),與科室成員和諧相處,創(chuàng)造健康有序,和諧寬松的工作環(huán)境,把科室所有的問題統(tǒng)一到全心全意為病人提供服務(wù)上.
今天我能站到這里,本身就是對自己的超越.無論這次當(dāng)選與否,我都會積極配合醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作,為醫(yī)院和諧發(fā)展作出自己的一份努力.我懇求在座各位同事和領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)客觀實(shí)際作出判斷.
最后,我用一個(gè)深鞠躬向大家表達(dá)一直以來對我的關(guān)懷和支持!
謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:
大家好!
帶xx屆學(xué)生時(shí),高二分班我?guī)Я宋目瓢,連個(gè)班長都找不出來,徐校長當(dāng)時(shí)任年級主任,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長,99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學(xué)。
20xx年我也是高三接了一個(gè)班,這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,成了年級中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學(xué)院,哈工大,吉大,同濟(jì),浙大,山大,對外經(jīng)貿(mào),北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學(xué),長安大學(xué),蘭州大學(xué),廈大,中山大學(xué),廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校)。
20xx年開始,為了適應(yīng)外界的競爭,學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班),我的好學(xué)生被挑走了,余下的和后來我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體,班級中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng),并且在高考中取得了較好的成績。當(dāng)年包管年級的是在座的白校長。
多年的班主任工作給了我深深的積淀,結(jié)合形勢和時(shí)代特征,我做班主任工作有如下目標(biāo),現(xiàn)在說出來請大家批評指正:
。保喊嘀魅我囵B(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。
。玻号囵B(yǎng)思想品德過得硬的'干部隊(duì)伍,使班級管理落實(shí)到實(shí)處。
。常号囵B(yǎng)學(xué)生合作探究競爭的意識,具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。
。矗褐笇(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識,自我約束能力和管理能力,幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。
。担簞(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,使其健康成長。
6:從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,以綠葉對根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長。
7:與科任老師協(xié)作,樹立科任老師的威信,樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信,提升學(xué)生的做人素質(zhì),促使學(xué)生全面發(fā)展。
8:教育、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩。
如果我競聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學(xué)到老的人!
這個(gè)競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈:有的人班級管理的亂糟糟的,卻免競聘,而我們幾個(gè)老的或者說又臭又硬的,一把死拿的,參加競聘……
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
你們好!我叫xxx,今年31歲,工作經(jīng)歷。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這次財(cái)務(wù)部長競聘的機(jī)會。
所以參加競聘財(cái)務(wù)部長競聘演講稿,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌(gè)方面優(yōu)勢:
一是具有豐富的金融理論知識。
二是具有較強(qiáng)的部長競聘書工作能力。我在日常工作中腳踏實(shí)地,誠實(shí)待人,古人云“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。
三是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識。
四是我年富力強(qiáng)、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。
五是我擁有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力。金融事業(yè)的發(fā)展,離不開科技,我將利用它更好地服務(wù)于信用社。
部長競聘報(bào)告是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅(jiān)決服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合部長,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),當(dāng)好助手、參謀,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重部長的核心地位,維護(hù)部長的威信,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。
第二、根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實(shí)自我、完善自我。
第四、配合部長競聘稿搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織技術(shù)練兵,提高全員素質(zhì)。
第五、充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作?dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。
我的副部長競聘書完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會,我競聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下:
1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)
第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比
第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
第一次獲得市級一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。
工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會,與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
這次公司開展總部機(jī)構(gòu)改革工作,面向全公司組織“全員下崗,競聘上崗”活動(dòng),我有幸通過組織考核,參加辦公室主任這個(gè)崗位的競聘,我感謝公司給我這次機(jī)會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對我進(jìn)行測評。雖然與大家并不陌生,但還是請?jiān)试S我做一個(gè)簡要的自我介紹:我叫楊成,現(xiàn)年37歲,本科學(xué)歷,中共黨員,1988年參加工作,1995年起,先后從事黨辦宣傳干事、團(tuán)委書記、黨辦主任干事、辦公室秘書等工作,20xx年2月起任公司辦公室副主任,今年元月起任公司辦公室主任。
我為什么要參加辦公室負(fù)責(zé)人競聘呢?理由很簡單:展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不思進(jìn)取的員工不是好員工。想當(dāng)將軍的士兵越多,軍隊(duì)才會越強(qiáng)大。愿意追求進(jìn)步的員工越多,企業(yè)才會有更多的活力和動(dòng)力。可以這樣說:一個(gè)企業(yè)生存的根本是良好的運(yùn)作機(jī)制,一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本是人才的培養(yǎng)、儲備和充分使用。
如果我這次競聘辦公室主任成功,我將努力實(shí)現(xiàn)辦公室工作的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,發(fā)揮好“三個(gè)作用”。“三個(gè)轉(zhuǎn)變”即:一是從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),樹立大局觀念,提高工作的前瞻性,善于見微知著,反應(yīng)靈敏,把工作想在前面,克服工作中的惰性,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。二是從單憑老經(jīng)驗(yàn)辦事轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)行規(guī)范化管理。針對這次機(jī)構(gòu)改革和人員調(diào)整情況,明確分管業(yè)務(wù)人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范,調(diào)動(dòng)全室人員工作積極性,做到減人不減效。三是從收發(fā)傳遞信息轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合處理信息。把所發(fā)生的重要情況、突發(fā)性事件及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的各種熱點(diǎn)問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、反饋,同時(shí),編發(fā)《信息快報(bào)》,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。“三個(gè)作用”,即:一是服務(wù)作用,為上級、本級和下級做好服務(wù)。二是參謀助手作用。在做好信息工作的同時(shí),圍繞中心工作開展調(diào)查研究,提出建議和意見。同時(shí),認(rèn)真做好各項(xiàng)事務(wù)性工作,使領(lǐng)導(dǎo)能夠集中精力處理重要工作和重大問題。三是綜合協(xié)調(diào)作用。樹立全局意識,做好對上協(xié)調(diào)、對下協(xié)調(diào)和同級之間的協(xié)調(diào)工作,對一些職責(zé)不明、無人負(fù)責(zé)的事,自覺地負(fù)起責(zé)任,當(dāng)好“不管部”。
如果這次競聘不成功,我也會平靜的接受。我將積極尋求或服從組織分配的崗位,并在新的崗位上努力爭取新的成績。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,請?jiān)跅畛傻拿窒旅鎰澒础?/p>
主任競聘演講稿 篇6
各位大家好!
我聘任的崗位是監(jiān)察審計(jì)室主任一職。
為了節(jié)省時(shí)間,自報(bào)家門和感謝的話就不講了因?yàn)槭抢贤敬蠹叶急容^了解。
關(guān)于監(jiān)察審計(jì)工作,對我們高校來講,可能有點(diǎn)陌生,因?yàn)檫@項(xiàng)工作比較抽象。我們國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理體制有三個(gè)重要環(huán)節(jié),一是制定計(jì)劃是開頭,二是財(cái)政運(yùn)行是過程,三是檢查審計(jì)是審核總結(jié)。上至國家下至我們高校,在財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律上是大同小異的。****年至****年,我在****市政府審計(jì)局從事五年的社會審計(jì)監(jiān)察工作,****年我被省委借調(diào)派住本溪市委任巡視督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)各類案件的查辦工作,到校后在中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作二十年至今。
這些工作經(jīng)歷給我做好這項(xiàng)工作積累了一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),此項(xiàng)工作對于我來講是老課題新任務(wù)。
假如我能聘任成功的話,將從以下四方面開展工作:
一、制定好工作規(guī)范。我校的內(nèi)部監(jiān)察審計(jì)工作是一項(xiàng)新開展的任務(wù),首先要依據(jù)國家的各項(xiàng)財(cái)政法規(guī)和業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、后勤、產(chǎn)業(yè)等經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制的實(shí)際制定出全校性的工作規(guī)范,把學(xué)校的監(jiān)察審計(jì)工作內(nèi)容、步驟、重點(diǎn)、目標(biāo)都詳細(xì)的制定出來,報(bào)學(xué)校審批后全校公示,做到整個(gè)學(xué)校監(jiān)察審計(jì)工作有法可依、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、效果顯著。
二、打下好的基礎(chǔ)。學(xué)校監(jiān)察審計(jì)工作處于起步階段,我們要在全校教職工中強(qiáng)化嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律的意識,正確認(rèn)識監(jiān)察審計(jì)工作的重要意義形成濃厚的工作氛圍。從學(xué)校發(fā)展來看辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,財(cái)務(wù)收支和各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)不斷增多,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)監(jiān)察審計(jì)工作非常及時(shí)非常重要,它的政治效益、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益將在工作實(shí)踐中不斷地顯現(xiàn)出來。學(xué)校各部門特別是我們的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷的提高自覺接受被監(jiān)督的意識,要把接受審計(jì)監(jiān)察工作作為履行各項(xiàng)職責(zé)的必須程序,看作是學(xué)校對每位中層干部的一種關(guān)愛一種信任、一種凈化、一種保護(hù)。
三、確定工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,工作的重點(diǎn)應(yīng)放在財(cái)務(wù)收支、基本建設(shè)、設(shè)備采購、后勤服務(wù)、校辦產(chǎn)業(yè)、重大招投標(biāo)、專項(xiàng)資金、對外經(jīng)營、承包承租等等。工作中要把全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合,日常檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,要以國家法律和學(xué)校的規(guī)定為準(zhǔn)則,以事實(shí)為依據(jù)客觀公正,實(shí)事求是,力爭在全校范圍內(nèi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支做到合法性、真實(shí)性、合理性。從源頭上防范風(fēng)險(xiǎn),做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí),彌補(bǔ)失誤迅速,使有限的資金發(fā)揮出更好的效益,維護(hù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定。每項(xiàng)審計(jì)工作結(jié)束后向?qū)W校呈報(bào)專題報(bào)告,為學(xué)?茖W(xué)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。
四、搞好服務(wù)指導(dǎo)。提起監(jiān)察審計(jì)工作,往往會引起人們聯(lián)想到查辦各類違紀(jì)案件,自然不自然的產(chǎn)生了敬而遠(yuǎn)之的心理,其實(shí)不然。為了消除顧慮,在完成正常的監(jiān)察審計(jì)工作的同時(shí),要把對各部門的服務(wù)指導(dǎo)作為日常的重要工作內(nèi)容,對各部門遇到特殊問題一時(shí)拿不定主意不知怎么辦的時(shí)候,我們要給予及時(shí)的政策咨詢和服務(wù)指導(dǎo)。比如在學(xué)校相關(guān)經(jīng)營部門,探索建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)利益共享的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,讓學(xué)校和職工個(gè)人都受益,使監(jiān)察審計(jì)工作,既是監(jiān)督者,又是服務(wù)者。
總之我將借助監(jiān)察審計(jì)室這個(gè)平臺,勤奮工作、公正公開、不負(fù)眾望,維護(hù)好學(xué)校和廣大職工的共同利益,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,當(dāng)好衛(wèi)士,保駕護(hù)航,貢獻(xiàn)出個(gè)人的微薄之力。
謝謝大家!
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