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圖書館館長的競聘演講稿

時間:2021-04-07 10:41:47 競聘 我要投稿

關(guān)于圖書館館長的競聘演講稿3篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的圖書館館長的競聘演講稿3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于圖書館館長的競聘演講稿3篇

圖書館館長的競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

  大家好!

  我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在這個學(xué)校和大家一起搭檔工作有快九年了,前幾年還是學(xué)校的活躍份子,經(jīng)常參加學(xué)校的文藝演出。我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北陽新人,大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是金融,20xx年再次考取本科學(xué)歷,畢業(yè)于xxx技術(shù)學(xué)院,讀的是思想政治教育專業(yè)。現(xiàn)在任校工會干部一職。

  因為現(xiàn)在的崗位是另外增設(shè)的,工作量不多,再就是本人單身,平常一個人生活,事情不多,應(yīng)該有足夠的時間和精力守著辛勤忙工作,所以我積極參加到了這次的圖書館館長位置競選。

  記得這已是我再次報名,雖然兩年前因為沒有人競爭而被換掉,但我依然朝著對夢想、朝著遠大理想再度起航,加入到這次崗位競選的行列中。沒有怨恨的青春才會了無遺憾,就如山崗那輪靜靜的滿月。路遙萬里風雨倘能與共,縱一生一世問誰有倦容,如果是個錯誤,為什么他會錯得如此美麗。弱水三千,希望我們能取一瓢飲,一盞清茗,淺吟清風,今天我調(diào)整好心態(tài),帶著自信又來了。

  圖書館是很重要也是很有意義的工作,我希望能慢慢把我們的圖書館擴大,辦得更有特色有風格,讓學(xué)生都喜歡上學(xué)習(xí),把讀書當成一種樂趣,愿意把時間和精力用在學(xué)習(xí)上。

  首先,我講講我的初步工作目標,有兩個方面:

  一是本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,怎么克服困難,進一步去安排,按照學(xué)校指示精神,抓好工作, 為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。使圖書館業(yè)務(wù)工作做到規(guī)范化、自動化、現(xiàn)代化,創(chuàng)新和改革,追求工作效率,是我們圖書館的具體要求。

  二是做好計劃,及時總結(jié)。充分發(fā)揮圖書館的作用,加強學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)生人文素養(yǎng);與時俱進,搞好信息服務(wù),廣泛聽取征集意見,健全讀者服務(wù)體系,為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),使我們的工作更貼心,并可以把大量圖書資料開發(fā)應(yīng)用于學(xué)校教學(xué)左右。

  我準備做到這么六點:

  1、加強員工安全責任意識,做好“五防”工作,并定期組織員工技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。

  2、充分利用空間,優(yōu)化完善各種標語、裝飾、設(shè)施裝備,保持圖書館的桌椅書架整潔衛(wèi)生,環(huán)境舒適,安靜清雅。

  3、做到流水帳目清楚,節(jié)約開支。

  4、重視館內(nèi)業(yè)務(wù)管理和人員安排,規(guī)范各項規(guī)章制度。

  5、走訪書店及相關(guān)圖書部門,協(xié)商贊助,給新書藏書進行調(diào)配、修補和剔除,節(jié)省成本費用。

  6、充分利用計算機進行書名,分類的傳閱和借閱登記,以及制訂落實電子圖書錧計劃。

  緣份是本書,翻得不經(jīng)意會錯過,讀得太認真會淚流……

  如果能競選成功,接下來,我想繼續(xù)聊一聊參與競爭圖書館館長職務(wù)的理由:

  第一,工作經(jīng)驗有。通過不斷的學(xué)習(xí)更新知識,已擁有會計證、教師證、國家人力資源管理師資格證、全國禮儀訓(xùn)練師資格證。從事過多種類型多種崗位的工作,總結(jié)了豐富的工作經(jīng)驗。普通話廣東話流利,有著較好的計算機應(yīng)用基礎(chǔ),能熟練操作OFFICE系統(tǒng)辦公室軟件、Word文檔,Excel電子表格等。

  第二,思想政治素質(zhì)不錯。在思想上能不斷的提高政治覺悟,積極響應(yīng)黨和學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的號召,以實際行動落實和弘揚雷鋒精神,積極向黨組織靠攏;能夠在生活和工作上嚴格要求自已,持之以恒,不懈學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。熱愛圖書管理工作,這是做好工作的基礎(chǔ)。

  第三、 工作業(yè)績好。具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,較好的履行了自已的職責,能較好較快重視質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。有較強的組織和全局意識,有責任心。

  最后,我要強調(diào)站在你們面前的是一個完全值得你們依賴和放心的人,記憶中的那些聲音,記憶中的那些歌聲永遠是最美的擁抱。我將繼續(xù)珍惜機會,一如既往無私奉獻。請支持我吧!除了我,還有誰?感謝大家的理解和鼓勵,你們的選擇是正確的,我就是你們要找的人!

圖書館館長的競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。

  為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經(jīng)歷:

  我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月參加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月調(diào)入xxxxxxxxx工作。

  多年的工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經(jīng)歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學(xué)習(xí)那么就沒有什么不能完成的事情。

  如果我能競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標是:

  貌進入工作狀態(tài),在工作實踐中,我將配合館長充分發(fā)揮各類人員的作用。努力團結(jié)館員一道工作,這些將是我今后工作的`精神財富。

圖書館館長的競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我是xx,我競聘的崗位是圖書館館長。

  第一,政治方面:

  我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎(chǔ)。

  第二,工作業(yè)績:

  在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學(xué)校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,如:xx的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天,尤其在xx年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作,我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學(xué)校標準化,規(guī)范化,適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書館。按照規(guī)范化,標準化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細則,崗位責任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學(xué)管理,帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。

  第三,我具有適應(yīng)工作需要的知識和業(yè)務(wù)。

  我系統(tǒng)的掌握了圖書館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識。

  第四,我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力。

  在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。團結(jié)同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

  如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標是:

  第一,本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學(xué)校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。

  第二,拓展服務(wù)功能,加大服務(wù)力度,為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù),是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務(wù)的方式和手段,如:搞好信息服務(wù)定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學(xué)科研部門,更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學(xué)校存取傳輸能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

  如果我能夠得到同志們的認可和校領(lǐng)志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

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