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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-04-05 14:26:59 競(jìng)聘 我要投稿

主任競(jìng)聘演講稿范文匯總六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的主任競(jìng)聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主任競(jìng)聘演講稿范文匯總六篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  首先我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。其次我借此機(jī)會(huì)感謝我的部長(zhǎng)王子芳和我的伙伴,來(lái)紫薇短短三個(gè)多月,是她們帶著我認(rèn)識(shí)了紫薇,融入了紫薇,讓我欣喜發(fā)現(xiàn)我的抉擇沒(méi)有錯(cuò),紫薇從不吝嗇給員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從不吝嗇給員工創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì),今天的競(jìng)聘是每位紫薇人發(fā)展的機(jī)會(huì),我很感動(dòng),也很幸運(yùn)。我的理想是成為時(shí)代新生活方式倡導(dǎo)的“弄潮兒”,不斷創(chuàng)造新生活理念、人居文化,為共建和諧社會(huì)全力以赴。

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊每偙O(jiān)一職。

  我的優(yōu)勢(shì):11年的工作經(jīng)驗(yàn)成就了現(xiàn)在的我:精通室內(nèi)家居設(shè)計(jì),熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能和基礎(chǔ)管理知識(shí),具備高度的客戶(hù)需求敏感度和審美情操,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)有相對(duì)的研究和把握。長(zhǎng)期對(duì)客戶(hù)的責(zé)任心和對(duì)專(zhuān)業(yè)的執(zhí)著,造就業(yè)內(nèi)的我美譽(yù)度頗高,單純的我追求個(gè)人品牌與企業(yè)價(jià)值共成長(zhǎng)。我認(rèn)為設(shè)計(jì)是時(shí)尚的推動(dòng)力,時(shí)尚是創(chuàng)新的代言,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本。

  總監(jiān)一職,責(zé)任重大:首先談?wù)勎覍?duì)產(chǎn)品研究中心的理解:產(chǎn)品研究中心集策劃、設(shè)計(jì)、物業(yè)為一體,我理解為主要追求產(chǎn)品的內(nèi)涵和外延,外延就是在產(chǎn)品內(nèi)涵的基礎(chǔ)上“加加減減”,從而達(dá)到創(chuàng)新;物業(yè)代表服務(wù),服務(wù)是產(chǎn)品的品牌外延。產(chǎn)品研發(fā)中心最終的目的是創(chuàng)新,保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)客戶(hù)的長(zhǎng)期滿(mǎn)意度,延長(zhǎng)產(chǎn)品生命周期,讓企業(yè)獲得豐厚的利潤(rùn)。假如我是總監(jiān):我將做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)管理:主要包括產(chǎn)品所涉及到國(guó)家、企業(yè)各種標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行、備案和編寫(xiě);

  2、團(tuán)隊(duì)管理:通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)敏感的市場(chǎng)嗅覺(jué),能夠及時(shí)了解到客戶(hù)需求,對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行“加減”,在市場(chǎng)需求消失之前把新產(chǎn)品推出去;

  3、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)管理:有效的競(jìng)爭(zhēng)分析和競(jìng)爭(zhēng)策略是創(chuàng)新的前提;

  4、新產(chǎn)品管理:主要包括新產(chǎn)品的調(diào)研、需求分析、評(píng)估以及決策的管理;

  5、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與投產(chǎn)管理:主要包括生產(chǎn)所需資源、流程以及生產(chǎn)進(jìn)度的管理。管控好產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程的每個(gè)流程,規(guī)劃合理的生產(chǎn)周期,合理安排創(chuàng)新產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的最終效果;

  6、優(yōu)化產(chǎn)品管理:根據(jù)公司產(chǎn)品戰(zhàn)略?xún)?yōu)化產(chǎn)品(線(xiàn)),及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品策略和目標(biāo);

  7、產(chǎn)品市場(chǎng)反饋管理:對(duì)用戶(hù)需求的收集、整理和分析,為高層提出可決定的產(chǎn)品建議。

  我會(huì)堅(jiān)持四個(gè)工作態(tài)度:

  1、實(shí)事求是:制定產(chǎn)品計(jì)劃的時(shí)候,一定要從公司所擁有的實(shí)際資源去考慮,這些資源決定了制定出來(lái)的產(chǎn)品計(jì)劃有多少可行性和操作性,否則就是紙上談兵,空談而已;

  2、分清主次:俗話(huà)說(shuō)“渾身是鐵,能打幾根釘”,我覺(jué)的這句話(huà)對(duì)應(yīng)的就是另一句俗話(huà),“好鋼要用在刀刃上”,理論化一點(diǎn),就是做事要分清主次,知道在某個(gè)階段,最主要的事情是什么,什么事情是優(yōu)先級(jí)最高的,強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理技能。

  3、有所保留:這既是一種工作態(tài)度,又是一種產(chǎn)品策略。在制定產(chǎn)品計(jì)劃的時(shí)候,需要注意兩個(gè)方面:

  第一,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),要量力而行,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà);

  第二,對(duì)于產(chǎn)品來(lái)說(shuō),一定是“十分示之八分”,通俗的說(shuō),就是一定要為為公司留一手,F(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,避免自己的產(chǎn)品還沒(méi)上市,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那邊就全知道了。

  4、心胸寬廣:這不但是做總監(jiān)應(yīng)該具有的態(tài)度,更是做人的一個(gè)態(tài)度,總監(jiān)是一個(gè)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)中的推動(dòng)者,是核心,是依靠團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)兄弟來(lái)共同實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品目標(biāo)的;我們必須承認(rèn),每個(gè)兄弟在自己的領(lǐng)域肯定是專(zhuān)業(yè)的,一個(gè)產(chǎn)品要成功,就必須依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)實(shí)現(xiàn)?偙O(jiān)不一定是最聰明的人,去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中這些聰明的人,是總監(jiān)的胸懷。

  作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,請(qǐng)相信我,投我一票!我將是一位合格的產(chǎn)品研究中心總監(jiān)。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!首先感謝醫(yī)院給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我院進(jìn)一步深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來(lái),接受大家的評(píng)判。

  今天,我參加的崗位是醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)聘,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  第一、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,打好了干好一切工作的基矗

  我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,做到干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。善于接受新事物,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性;誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)辦事。

  第二、不斷的學(xué)習(xí),提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  常學(xué)習(xí)、勤看書(shū),已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。通過(guò)堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),先后完成上海職工醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)療專(zhuān)業(yè)四年制大專(zhuān)學(xué)習(xí);在上海第二醫(yī)科大學(xué)一年的全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí);交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院夜大臨床醫(yī)療三年制專(zhuān)升本的學(xué)習(xí),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。工作以來(lái),在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)雜志上發(fā)表了多篇醫(yī)學(xué)論文。其中發(fā)表在《中國(guó)健康教育雜志》和《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)雜志》上的2篇論文分別獲中華醫(yī)學(xué)優(yōu)秀科技成果一等獎(jiǎng)、全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)和寶山區(qū)醫(yī)學(xué)會(huì)20xx—20xx年度優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

  第三、多年的工作,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  自20xx年畢業(yè)以來(lái)一直從事基層醫(yī)療衛(wèi)生工作,對(duì)醫(yī)院和臨床的基本情況比較了解,并積累了比較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年,我擔(dān)任社區(qū)衛(wèi)生科科長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告,負(fù)責(zé)家床、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及預(yù)防保健的幾項(xiàng)工作,其中預(yù)防保健工作連續(xù)三年在寶山區(qū)名列前茅;20xx年7月任醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)至今,全面負(fù)責(zé)醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、藥劑等部門(mén)的業(yè)務(wù)工作,熟悉了本部門(mén)的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,具備了本部門(mén)工作的素質(zhì)和要求,掌握了搞好本部門(mén)方法和策略,同時(shí)對(duì)全面開(kāi)展“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作積累了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)比較圓滿(mǎn)地完成了院部交給的各項(xiàng)任務(wù),并在醫(yī)療質(zhì)量管理上狠下功夫,使我院的醫(yī)療質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。

  總之,多年的醫(yī)療及管理工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛(ài)一行、鉆一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢(shì)。

  如果我的科長(zhǎng)競(jìng)聘能成功,在院部的領(lǐng)導(dǎo)下,我將努力做到堅(jiān)持“一個(gè)中心”、實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”、抓好“三項(xiàng)工作”具體地講:

  一、堅(jiān)持“一個(gè)中心”

  “以病人為中心”是醫(yī)院工作的永恒主題,把病人是否滿(mǎn)意作為衡量服務(wù)質(zhì)量的尺度。近年來(lái),在醫(yī)療服務(wù)中,患者不僅關(guān)注醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,而且更加關(guān)注醫(yī)院的整體服務(wù)質(zhì)量。這就要求醫(yī)院不斷更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,更主要的是體現(xiàn)在對(duì)病人的人文關(guān)懷上,貫穿在醫(yī)療服務(wù)的細(xì)節(jié)之中,貫穿于醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)的全過(guò)程。把方便病人、有利于病人作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

  二、實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”

  一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。從“你是我的病人向我是你的保健醫(yī)生”轉(zhuǎn)變,從“被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)”轉(zhuǎn)變。要正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系,它是建立在相互平等、相互尊重的基礎(chǔ)之上。

  二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從單純的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧铩睦怼鐣?huì)”醫(yī)學(xué)模式。患者不僅僅需要治病,而且需要人心化的關(guān)心。那種只注重治并不注重待人、只注重技術(shù)、不注重心理的行醫(yī)觀(guān)念已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)療服務(wù)的需求。

  三、抓好“三項(xiàng)工作”

  一是抓好以醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。進(jìn)一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,形成院、科、組三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò);要抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練,從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ,使病人從入院到出院,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能得到規(guī)范的、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù);要認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量檢查,突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn),做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合,專(zhuān)項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合,質(zhì)量檢查與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合。重點(diǎn)抓全面質(zhì)量管理(TQM)、PDC醫(yī)務(wù)循環(huán)的管理、目標(biāo)質(zhì)量管理等,使質(zhì)量檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、競(jìng)聘上崗經(jīng);迅黝(lèi)醫(yī)療缺陷和差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài)。

  二是抓好全科團(tuán)隊(duì)服務(wù),推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平上新臺(tái)階。我將做到“四個(gè)進(jìn)一步”:進(jìn)一步配合院部完善科室設(shè)置,理順工作程序;進(jìn)一步要求醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)變觀(guān)念,從專(zhuān)科醫(yī)生向全科醫(yī)生轉(zhuǎn)變;進(jìn)一步開(kāi)展以團(tuán)隊(duì)、戶(hù)籍制形式的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),全方位開(kāi)展“零距離”貼身式社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);進(jìn)一步制訂和完善《全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)工作制度和崗位責(zé)任制》,等規(guī)章制度,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作有章可循、有法可依,規(guī)范管理,逐步建立起科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)體系。

  三是堅(jiān)持人才為本,抓好學(xué)科人才建設(shè)。貫徹我院“人才興院,管理強(qiáng)院”的戰(zhàn)略。重點(diǎn)在四個(gè)方面著手:一是提高調(diào)查研究能力,要深入基層,開(kāi)展社區(qū)調(diào)查,分析社區(qū)存在的主要衛(wèi)生問(wèn)題,作出社區(qū)診斷,提出對(duì)策;二是提高綜合管理能力,全科服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有參與制定和執(zhí)行社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃,組織和利用社區(qū)衛(wèi)生資源的能力;三是提高團(tuán)隊(duì)醫(yī)護(hù)人員人際交往和語(yǔ)言表達(dá)能力;四是加強(qiáng)技術(shù)操作培訓(xùn),提高醫(yī)護(hù)人員動(dòng)手能力。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)(請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院或業(yè)務(wù)站所高年制醫(yī)師來(lái)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)),走出去(對(duì)有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干和送到二三級(jí)醫(yī)院半年進(jìn)修或到新華醫(yī)院干部病房為期1—2個(gè)月的短期業(yè)務(wù)進(jìn)修)等形式,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)能力和崗位技能。同時(shí),加大科研力度,提高科研隊(duì)伍素質(zhì),力爭(zhēng)XX年啟動(dòng)一個(gè)局級(jí)或區(qū)級(jí)社區(qū)衛(wèi)生課題。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你”,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的競(jìng)聘報(bào)告演講完畢,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行自我介紹,我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xx大學(xué)xx系。今天很榮幸今天有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教師資格競(jìng)聘演講,今天我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師。

  關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫(huà),它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫(huà)。而西洋畫(huà)是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà),包括油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、鉛筆畫(huà)等許多畫(huà)種。其中我對(duì)這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

  我的工作設(shè)想:

  1、在“趣”中提高幼兒想像畫(huà)的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫(huà)的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫(huà)水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

  2、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

  3、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

  4、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察周?chē)娜撕褪,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫(huà)素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

  我知道競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但同樣也是快樂(lè)的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過(guò)程中,懷著永遠(yuǎn)的愛(ài)心,永遠(yuǎn)的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,奠定基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,我們滿(mǎn)懷著對(duì)新年的希望與目標(biāo),懷著對(duì)**鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)自已的熱忱,在這里舉行干職工競(jìng)爭(zhēng)上崗會(huì)議,首先,感謝鄉(xiāng)黨委、政府給了我們一個(gè)公開(kāi)接受組織挑選的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)展示自我和公平、公正地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利;還要感謝一直以來(lái)或曾經(jīng)給予過(guò)我培養(yǎng)、無(wú)私幫助、信任、支持的在座的和不在座的、在職的和已經(jīng)離開(kāi)工作崗位的所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事們。我,**歲,**文化,**年**月參加工作,**年**月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自參加工作以來(lái),我勤于工作、樂(lè)于奉獻(xiàn),堅(jiān)持清清白白作人、踏踏實(shí)實(shí)干事,曾擔(dān)任***、***、***,等具體工作。這次我競(jìng)爭(zhēng)的是黨政辦主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象,黨政辦的工作細(xì)微繁瑣,是于小處見(jiàn)大智慧的工作,也是事關(guān)全局,不容有失的一項(xiàng)工作,權(quán)衡自已,我有幾項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。

  一是積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作**年來(lái),**年時(shí)間是在黨政辦工作,對(duì)黨政辦的日常管理、文書(shū)處理、會(huì)務(wù)籌備及接待等工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),掌握了一定的對(duì)復(fù)雜局面應(yīng)變的能力。二是熱愛(ài)崗位的優(yōu)勢(shì)。大家都知道,黨政辦的工作既鍛煉人,可也是一項(xiàng)十分磨人的工作,我從事工作以來(lái),服從政府安排,無(wú)論是在哪一個(gè)崗位上,我都盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)待每一項(xiàng)工作者充滿(mǎn)熱情。三是年齡上的優(yōu)勢(shì)。我今年**歲,正是精力充沛、思維敏捷、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時(shí)期。四是能熟練操作計(jì)算機(jī),對(duì)掌握和收集各類(lèi)信息,文字處理等方面有一些經(jīng)驗(yàn),能有效的提高黨政辦的工作效率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)需要一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部,因此,我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)信心。

  如果大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)到黨政辦主任這個(gè)職位上去工作,我將與辦公室同志一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,撲下身子、默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作與學(xué)習(xí)中,我將從以下幾方面做好努力:

  一、不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力與水平。“內(nèi)圣方能外王”,要在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。同時(shí),不斷加強(qiáng)對(duì)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握市、縣等各級(jí)政策與精神,把握新時(shí)期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主旋律,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、群眾意識(shí)和法制意識(shí),不斷提高自已的寫(xiě)作水平,充實(shí)自已的理論水平,加強(qiáng)自已的實(shí)踐水平,為搞好辦公室工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  二、擺正自身位置,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手。在工作中,作為一名辦公室主任,在做好自已本職工作的同時(shí),及時(shí)掌握、收集和整理各方面的信息,及時(shí)將信息反饋給領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),圍繞中心工作,積極主動(dòng)出謀劃策;為本辦主要領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作任務(wù);充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮本辦人員的工作責(zé)任心和積極性,提高辦公室的凝聚力,提高辦公室的辦事效率,也提高辦公室的形象。

  三、發(fā)揮黨政辦的“窗口”作用,作好宣傳與推介工作。

  收集本鄉(xiāng)內(nèi)有價(jià)值,有意義的信息,及時(shí)掌握本鄉(xiāng)發(fā)生的優(yōu)秀事跡、業(yè)跡與人物信息并歸納匯總,通過(guò)多種方式、多種途徑,向外界宣傳與推介。做好辦公室日常工作,以良好的形象展現(xiàn)**的精神風(fēng)貌。

  四、發(fā)揮黨辦監(jiān)督職能,搞好機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況的督查

  遵守機(jī)關(guān)制度從自身做起,保證自已不違反機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度的同時(shí),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)組織辦公室人員對(duì)各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期與不定期督查,辦好督查通報(bào),抓好制度落實(shí)。

  五、服從大局,服從安排,做好日常工作

  圍繞黨委、政府開(kāi)展的各項(xiàng)中心工作搞好服務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)辦公室內(nèi)務(wù)管理,完成臨時(shí)交派的各項(xiàng)任務(wù),搞好與其它辦公室的協(xié)作與配合。

  如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)我沒(méi)有選上,我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育,我在寫(xiě)拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

  xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評(píng)為"鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。

  我要在教書(shū)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。

  當(dāng)前,教育戰(zhàn)線(xiàn)正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

  如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀(guān):我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。

  (一)改教學(xué)法

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還教語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的`經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,而且寫(xiě)得好,提高好學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  (二)改教材

  新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫(xiě)校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類(lèi)可以大大地減少,學(xué)生的書(shū)包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

  (三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門(mén)對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開(kāi)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在xx小學(xué)做得很好。從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn),真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長(zhǎng)的初級(jí)人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長(zhǎng)生受打擊。不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹(shù)立終生教育的觀(guān)念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為全市及至全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!

  最后,我想說(shuō),不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來(lái)仍然屬于xx教育。

  謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

  你們好!

  感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線(xiàn)的教研室崗位中,自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專(zhuān)業(yè)讀書(shū),1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的,是在教學(xué)崗位上度過(guò)的,我愛(ài)我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

  一、競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  1.有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿(mǎn)考核優(yōu)秀。

  2.有較高的專(zhuān)業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專(zhuān)業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書(shū)2本。我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿(mǎn)成功。

  3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

  4.有較好的工作業(yè)績(jī)我從1999年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽(tīng)課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  二、工作設(shè)想

  如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話(huà),我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

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