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競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-03-22 20:55:56 競(jìng)聘 我要投稿

精選競(jìng)聘演講稿范文匯總5篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的競(jìng)聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選競(jìng)聘演講稿范文匯總5篇

競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家上午(下午、晚上)好!

  我是來(lái)自市場(chǎng)部渠道管理科的xx,**省**市人,生于**年3月,**年在**省邊防團(tuán)石丫口**部隊(duì)**分隊(duì)特種作戰(zhàn)模范連服役,**年考入**省**市人民警察學(xué)校1994年專(zhuān)科畢業(yè),**年由當(dāng)?shù)鼗鶎优沙鏊{(diào)入**省**市司法警官學(xué)校任教官,**年正式加入xx空調(diào)公司并任職于市場(chǎng)渠道管理科負(fù)責(zé)人的工作。

  我今天競(jìng)聘演講的主題是:鑄盾與領(lǐng)跑!

  鑄盾與領(lǐng)跑

  為什么要用“鑄盾”與“領(lǐng)跑”作為我演講的專(zhuān)項(xiàng)題目呢?這是我在靜思**年度的工作總結(jié)與**年度的規(guī)劃后確立的!

  自**年度本部市場(chǎng)部渠道管理科成立以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的信任與悉心指導(dǎo)幫助下,我有幸擔(dān)負(fù)起科室負(fù)責(zé)人這個(gè)角色,帶領(lǐng)著科室團(tuán)隊(duì)在“渠道管理”這個(gè)領(lǐng)域摸索學(xué)習(xí)了一年,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取:沉淀了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具備了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)與專(zhuān)業(yè)能力。因此,我今天充滿信心的走上這競(jìng)聘講臺(tái)!

  今天,我競(jìng)聘的是渠道管理科科長(zhǎng)一職,正是希望能通過(guò)個(gè)人職業(yè)生涯上的歷練和提升從而能促進(jìn)自己在這個(gè)領(lǐng)域的工作不斷深入開(kāi)展!

  **年渠道管理的重點(diǎn)工作就是“鑄盾”,當(dāng)然,這里的“盾”并不只是一個(gè)狹義的范疇,而是一個(gè)完整的體系,是一個(gè)由內(nèi)而外再由外而內(nèi)的健全的專(zhuān)業(yè)管理體系。那么如何完善和構(gòu)建這個(gè)體系呢?**年度在渠道管理科這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力與配合下我?guī)ьI(lǐng)科室團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了以下工作:

  1、不斷優(yōu)化商家隊(duì)伍,提高經(jīng)銷(xiāo)商的整體經(jīng)營(yíng)管理水平,同時(shí)協(xié)同駐外產(chǎn)品管理中心做好遺留問(wèn)題的處理工作。確保一支健康、有潛能和核心競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)銷(xiāo)商隊(duì)伍。

  2、將國(guó)內(nèi)所有客戶資料導(dǎo)入sap系統(tǒng),由原來(lái)簡(jiǎn)單的電子表格管理升級(jí)到系統(tǒng)管理,并連同物流部,營(yíng)銷(xiāo)財(cái)務(wù)部采取統(tǒng)籌管理,使得客戶管理工作更加科學(xué)化、準(zhǔn)確化、精細(xì)化。

  3、做好經(jīng)銷(xiāo)商的培訓(xùn)工作,通過(guò)配合各產(chǎn)管中心開(kāi)展一系列行之有效的培訓(xùn)課程,從經(jīng)營(yíng)意識(shí)、市場(chǎng)維護(hù)意識(shí)、企業(yè)文化等多個(gè)方面提高了整個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商隊(duì)伍的素質(zhì)和凝聚向心力。

  4、聯(lián)動(dòng)物流、客服、銷(xiāo)售支持等職能部門(mén),對(duì)市場(chǎng)竄貨等市場(chǎng)問(wèn)題建立一個(gè)完備流暢的處理程序。較好地扮演了“檢察院”這個(gè)分析、認(rèn)定及協(xié)調(diào)處理的角色。

  通過(guò)一年的實(shí)踐工作讓我意識(shí)到,**年度我所鑄就的這個(gè)“盾”并不是一個(gè)理論層面上的虛擬意識(shí),而是一個(gè)由廠商共建的利益實(shí)體,只有將彼此的利益都牢固地牽連在一起,并依此形成統(tǒng)一的思維方式與意識(shí),這個(gè)“盾”才是堅(jiān)不可摧的!

  誠(chéng)然,**年度的渠道管理工作還存在著諸多的不足,在后期的工作中還有很多需要完善、急待改進(jìn)的方面。**年度被冠以“渠道年”,由此可見(jiàn)渠道管理工作的重要性,也正是基于此,我將**年度的渠道管理工作規(guī)劃命名為“領(lǐng)跑”!

  **年度,渠道建設(shè)需遵循“四化”原則,即標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、差異化、流程化。這也就要求了我們的渠道管理工作必須在**年度領(lǐng)跑先足于其他相關(guān)的職能工作。

  如何“領(lǐng)跑”呢?這就需要我們做好以下的工作:

  1、渠道優(yōu)化與拓展,這是一個(gè)涵蓋面非常廣的工作。包括合同目標(biāo)任務(wù)量的分解、客戶考核評(píng)估工作等。作為年度開(kāi)盤(pán)的首要工作之一,只有高效、優(yōu)質(zhì)地完成這些工作,方能在開(kāi)盤(pán)之初,將本年度的渠道發(fā)展主體思路,切實(shí)地貫徹執(zhí)行下去。

  2、信息溝通平臺(tái)的籌建,同樣也是一項(xiàng)在年度開(kāi)始就需要完成的工作。信息的導(dǎo)航作用已不容忽視,通過(guò)信息考核機(jī)制的確立,渠道信息采集員隊(duì)伍的組建等相關(guān)配套工作圍繞這一主線迅速展開(kāi),由點(diǎn)及面,從而延展為信息體系的全面建立。

  3、我特將淡季經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)將作為在**年度提升**經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)素質(zhì)的主體工作,將會(huì)制定一套整體指引性教案,指導(dǎo)各分部結(jié)合當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)貌、市場(chǎng)特性等參照?qǐng)?zhí)行的方式進(jìn)行經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)。同時(shí),我將會(huì)在10月底、11月中旬、3月中旬這幾個(gè)時(shí)間段,針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),實(shí)地讓渠道管理

競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  早上好!

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺(tái);“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個(gè)展示自我表現(xiàn)自我的平臺(tái),我有信心今天可以通過(guò)自己的努力站在更高的舞臺(tái)上。

  學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱(chēng)我為“流動(dòng)大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來(lái),我曾任教過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門(mén)學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。

  自20xx年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱(chēng)號(hào),榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫(xiě)工作,撰寫(xiě)的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。

  初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:

  我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽?zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問(wèn)題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

  如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

  一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

  1、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展

  新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。

  2、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)

  如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論,向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

  1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修

  校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來(lái)源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。

  就我;凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。

  與此同時(shí),我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

  2、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)

  通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

  課堂是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))--有針對(duì)性的集體備課--個(gè)人的課堂實(shí)踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)--公開(kāi)示范課(或改變?cè)u(píng)價(jià)方式,嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專(zhuān)業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家;(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的評(píng)價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。

  以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會(huì)化作領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的信賴,這股信賴的春風(fēng)會(huì)把我送向教學(xué)管理之職,對(duì)此,我將以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們對(duì)我的信任與支持。謝謝!

競(jìng)聘演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是××××班的×××,我要競(jìng)選的職位是團(tuán)總支紀(jì)檢部部長(zhǎng)。 首先感謝學(xué)院和團(tuán)總支提供這樣一次機(jī)會(huì),能讓我有一次機(jī)選的機(jī)會(huì),讓我有個(gè)一個(gè)談?wù)勔荒旯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的平臺(tái)。

  既然競(jìng)選的是紀(jì)檢部的部長(zhǎng),那么先談?wù)勎覍?duì)就紀(jì)檢部部門(mén)性質(zhì)的理解和紀(jì)檢部日常工作內(nèi)容的需要。 部門(mén)性質(zhì)

  說(shuō)到紀(jì)檢,就不能提紀(jì)律。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類(lèi)似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志,是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的.總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做的。

  在學(xué)校里,如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。沒(méi)有紀(jì)律的約束,課堂上,遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng),接打手機(jī)、吃東西的同學(xué)會(huì)肆無(wú)忌憚,如果不加以制止課堂就不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué)。

  工作內(nèi)容

  然而人無(wú)完人,想要紀(jì)律能夠順利的執(zhí)行,就需要有一個(gè)部門(mén),一些人去監(jiān)督監(jiān)察這個(gè)過(guò)程——而紀(jì)檢部,正是為此而生。

  紀(jì)檢部的主要職能就是對(duì)廣大同學(xué)平時(shí)生活學(xué)習(xí)的檢查監(jiān)督,是紀(jì)律的維護(hù)者,和執(zhí)行者。紀(jì)檢部是團(tuán)總支分管紀(jì)律和檢查的重要職能部門(mén),主要負(fù)責(zé)團(tuán)總支的組織管理和各個(gè)部門(mén)的考核工作,對(duì)所有學(xué)生干部的工作進(jìn)行考核,紀(jì)檢部作為團(tuán)總支的紀(jì)律檢查部門(mén),旨在搞好團(tuán)總支的組織建設(shè),為團(tuán)總支營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。

  競(jìng)選優(yōu)勢(shì)

  我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,第一是滿腔的熱情第二是我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最重要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯摹霸瓌?dòng)力”。只有對(duì)一份工作滿懷熱枕,才能有決心和毅力把他完成好。繼而做到服務(wù)同學(xué),服務(wù)老師。的目標(biāo)。

  同時(shí)在大一學(xué)期的時(shí)候我就擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事,對(duì)各項(xiàng)工作都已基本掌握清楚,有著一定的工作經(jīng)驗(yàn),而且也參與了團(tuán)總支其他部門(mén)的一些活動(dòng),對(duì)待團(tuán)總支的各項(xiàng)問(wèn)題也有一定的經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)能力。雖然在這個(gè)過(guò)程中也曾遇到過(guò)許多挫折,吸取很多的教訓(xùn),也曾失落過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  個(gè)人要求

  一年的工作,讓我深知團(tuán)隊(duì)合作以及團(tuán)隊(duì)商議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思,恩格斯所說(shuō):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。可見(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好團(tuán)總支這個(gè)大集體!

  身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求我們有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)還要勇于承擔(dān)責(zé)任。第一心態(tài)就是要負(fù)責(zé)任,只有愿意為下屬負(fù)責(zé)任,才能對(duì)事情產(chǎn)生影響力。在工作中做到換位思考,體諒成員,嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家,以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員,給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

  團(tuán)隊(duì)要求

  一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開(kāi)的。所以在我如果能夠成功競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng),內(nèi)部團(tuán)結(jié)和建設(shè)是放在第一位的。

  首先,其次部門(mén)成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。紀(jì)檢部的內(nèi)部成員必須有過(guò)硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!

  作為一個(gè)強(qiáng)大的組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以如果我在職期間,同外部的交流也將成為工作的重要方面。靈活的知識(shí)運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是才是組織發(fā)展的關(guān)鍵。最后我相信紀(jì)檢部,有了正確的制度和全體成員的努力會(huì)越來(lái)越好。

  最后謝謝各位的聆聽(tīng),我的競(jìng)選演講到此結(jié)束。

  謝謝

競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫xx,競(jìng)聘的崗位是新區(qū)信用社綜合柜員。我自07年初考取信用社以來(lái),先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實(shí)習(xí)和工作過(guò),現(xiàn)在是安西信用社的綜合柜員。

  我之所以競(jìng)聘新區(qū)信用社綜合柜員,是因?yàn)槲以诩味ǖ榷鄠(gè)單位工作過(guò),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也有相對(duì)豐富的儲(chǔ)源;我有責(zé)任心、上進(jìn)心,對(duì)工作熱情高,學(xué)習(xí)鉆研精神強(qiáng),相信自己能勝任這個(gè)職位。

  銀行的競(jìng)爭(zhēng)主要是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),信用社的發(fā)展與我們的服務(wù)水平緊密相連,所以我除了不斷把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)寬、學(xué)精之外,還將著力于提高自身的服務(wù)水平,做到業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平齊頭并進(jìn)。在工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐不斷掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增長(zhǎng)服務(wù)技能,提高工作能力。時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種科學(xué)知識(shí)日新月異,金融服務(wù)不只局限于我社現(xiàn)今的業(yè)務(wù),我在熟知本社工作之余,將不懈的努力學(xué)習(xí)獵取各種金融和相關(guān)的法律知識(shí),以便適應(yīng)我社的業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

  11月,小額支付系統(tǒng)跨行通存通兌業(yè)務(wù)開(kāi)通了,使之銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。提高服務(wù)水平,為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù)顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手:

  首先,柜臺(tái)之外、工作之余,加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系溝通,挖掘潛在客戶,努力做好吸存工作。

  其次,在日常服務(wù)中,做到服務(wù)規(guī)范化、快捷化,提高服務(wù)效率;做到微笑服務(wù),熱情耐心,同時(shí)不忘提示風(fēng)險(xiǎn);做到為客戶排憂解難,提供個(gè)性化服務(wù),適時(shí)適情給予建議,為客戶謀取獲利最大化,為我社爭(zhēng)取更多客戶,實(shí)現(xiàn)互惠雙贏。

  第三,在業(yè)務(wù)宣傳上,作為柜員主要宣傳方式是通過(guò)柜臺(tái)宣傳,在宣傳中注意針對(duì)性,例如我社特色服務(wù)“百福卡”,可以突出宣傳卡的“惠農(nóng)”、“三免”(免收工本費(fèi)、免收年費(fèi)、免收各項(xiàng)業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi))特點(diǎn),吸引農(nóng)民工等客戶利用“百?ā鞭k理各項(xiàng)業(yè)務(wù),增加卡的發(fā)行量及卡存款余額。除此之外,還要突出宣傳“卡”的應(yīng)用和安全知識(shí),使之達(dá)到應(yīng)有功能,服務(wù)客戶。

  總之,我將本著“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)、開(kāi)拓”八字精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善服務(wù)質(zhì)量,為我社發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  競(jìng)聘、競(jìng)崗是當(dāng)今聘用、錄用適用人才服務(wù)事業(yè)的良好方法,也是鼓勵(lì)、激發(fā)人才熱情,激勵(lì)人才努力自覺(jué)成才的良好途徑。今天有幸參與競(jìng)聘,首先要感謝社領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),無(wú)論成功與否,我都將更加努力工作。

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇5

各位代表:

  大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘演講一切為大家,能為大家謀利益。我相信在同學(xué)們的幫助下,能勝任這項(xiàng)工作。由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  我剛?cè)雸F(tuán),還不成熟,但我會(huì)在不斷學(xué)習(xí)和工作中積累經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。(團(tuán)章總則)

  我認(rèn)真工作,作為班里的衛(wèi)生委員和英語(yǔ)課代表。假如我就任此屆團(tuán)委書(shū)記,我會(huì)多聽(tīng)取大家的意見(jiàn),搞一些小活動(dòng),豐富我們的課余生活。并設(shè)專(zhuān)門(mén)的信箱,隨時(shí)能聽(tīng)到大家的意見(jiàn)和建議,定期開(kāi)會(huì),組織大家多做有意義的活動(dòng),例如早上跑步,有開(kāi)辟專(zhuān)欄請(qǐng)同學(xué)介紹學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn),隨著奧運(yùn)會(huì)的越來(lái)越近,我還想還要定期介紹奧運(yùn)知識(shí)我學(xué)習(xí)上我要下工夫,雖然曾考過(guò)幾次第一,但成績(jī)是過(guò)去的,仍要努力。我樂(lè)于助人,同學(xué)有問(wèn)題,我盡可能地去幫助他們,我一有好的學(xué)習(xí)方法就和大家分享也我熱愛(ài)生活,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。跑步,打球,還有游泳。每次體育課我都。每次做操也是用力到位,還有幸。領(lǐng)操員,帶一年級(jí)。

  在校外,我也遵紀(jì)守法,樂(lè)于助人,在車(chē)上。

  假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我會(huì)繼續(xù)時(shí)時(shí)要求自己“辦事公正、待人正直”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓團(tuán)委書(shū)記的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

  如果是花,我就要開(kāi)放;如果是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;如果是石頭,我就要去鋪出大路;如果是團(tuán)委書(shū)記,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位代表,我十分愿意做你們所期待的公仆。請(qǐng)大家支持車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘稿我,給我機(jī)會(huì),投我一票。謝謝大家

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