【推薦】科室主任競(jìng)聘演講稿三篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的科室主任競(jìng)聘演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
科室主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天非常高興能坐在這里,并通過(guò)此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)與各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來(lái)的心得與體會(huì),今天我競(jìng)聘的職位是教科室主任和教導(dǎo)處副主任。對(duì)于此次參與,我不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng),確切的說(shuō),我更認(rèn)為是各位參與者們對(duì)教育工作眾志成城、熱情奉獻(xiàn)的表現(xiàn),或者說(shuō)是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價(jià)值的表現(xiàn)。下面,先將本人的工作成績(jī)和價(jià)值體現(xiàn)表述如下:
本人本科學(xué)歷,20xx年畢業(yè)于海州師范大專班,同年參加工作,20xx.2任浦南鎮(zhèn)汪莊小學(xué)教導(dǎo)主任,20xx年主持草舍小學(xué)工作至今。工作中,我一直堅(jiān)持擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),傾心于習(xí)作教學(xué),輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作獲省一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)各一次,學(xué)生習(xí)作多次在《農(nóng)村孩子報(bào)》《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上發(fā)表。管理工作中,多年來(lái)和全校教師一起出色的完成合格完小驗(yàn)收、教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)校、“六有”工程、“四配套”、教育現(xiàn)代化等創(chuàng)建活動(dòng);自任草舍小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),學(xué)校無(wú)一例安全、教學(xué)事故;學(xué)校總體教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升;在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程,成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個(gè)道理,在學(xué)校的管理中,我積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”、學(xué)習(xí)“六模塊”課堂教學(xué)模式,抓住一切時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后主持和參加了多個(gè)課題研究,主持縣級(jí)課題《新課程理念下學(xué)生習(xí)作創(chuàng)新意識(shí)探究》已結(jié)題,參與市級(jí)課題《中年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的研究》已順利結(jié)題并獲市三等獎(jiǎng),市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級(jí)學(xué)生單詞記憶能力的研究》正在申請(qǐng)結(jié)題階段;在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇,在《新作文》、《新課程》等省級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇;從20xx年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫(xiě)博文,堅(jiān)持一天一博,目前已發(fā)表博文470余篇,瀏覽量6萬(wàn)人次,精華帖30多篇,20xx年我的博客“驛路書(shū)香”被評(píng)為“連云港市教育博客”一等獎(jiǎng)。
我堅(jiān)信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”“三思而后行”,遇到事情,首先要進(jìn)行立體全方位思考,然后再付諸實(shí)施。如果成功競(jìng)聘教科研主任,我將和大家一起學(xué)習(xí)教育理念,反思課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)改革,努力搞好課題研究,積極撰寫(xiě)教育博客,提高全體教師的教科研水平,讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學(xué),讓教科研真正的為我們的教育教學(xué)服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競(jìng)聘教導(dǎo)副主任,我將努力配合好科室主任做好自己的工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的'任務(wù)。
我年輕,有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù);我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);我善于交流、敢于負(fù)責(zé)、擅長(zhǎng)思考!敖o我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起地球! 我無(wú)限的相信阿基米德說(shuō)過(guò)的這句話,現(xiàn)在我可以說(shuō)這樣的一句:給我一個(gè)過(guò)程,我可以讓大家都相信我,相信我的能力;給我一次點(diǎn)亮枝頭的機(jī)會(huì),我相信大家都喜歡我,喜歡我負(fù)責(zé)的工作。
謝謝大家!
科室主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
當(dāng)我作為一個(gè)應(yīng)聘者站在這里的時(shí)候,我的心情是緊張的,因?yàn)槲业谝淮蚊媾R這樣的場(chǎng)面,而這種場(chǎng)面帶來(lái)的結(jié)果對(duì)我又是多么重要;但同時(shí)我又是自信的,因?yàn)槲蚁嘈乓晕业哪芰、您們的眼力,我們彼此都不?huì)失望!我這次競(jìng)職的崗位是教科室主任。
一、個(gè)人經(jīng)歷
我64年5月出生,81年參加工作,83年加入黨組織。長(zhǎng)期以來(lái),我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師。因此,我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多讀書(shū)、多請(qǐng)教、多鉆研,不斷豐富自己,提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中,我任教過(guò)一至六年級(jí)的各門學(xué)科,從未間斷過(guò)班主任的工作,在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過(guò)非常愉快的合作。連續(xù)10年來(lái),參與過(guò)學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過(guò)去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說(shuō)既有我探索的艱辛、奮斗的汗水,又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺(tái)上,耐得住寂寞與清貧,全身心地投入教學(xué)工作中,鐘愛(ài)著自己的事業(yè),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已20余年,其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干,教學(xué)、教研工作始終走在前列,課余我堅(jiān)持學(xué)習(xí),搜集教育信息,撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我深切地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,97年7月我被評(píng)為市級(jí)骨干教師。
二、任職期間的工作目標(biāo)
牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé),帶領(lǐng)本處室成員共同開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施校本課程,創(chuàng)造性地開(kāi)展科研工作,組織教師進(jìn)行課程改革,取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
三、我的競(jìng)職動(dòng)機(jī)
終生立足于教育教學(xué),力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者,為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
科室主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
上午好!
我叫***,今年**歲,大專學(xué)歷,醫(yī)療專業(yè),現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)。
感謝組織給我們這次機(jī)會(huì),讓有德有能的干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;給勤奮工作、業(yè)績(jī)突出的同志提升職級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是正科級(jí)科員,理由主要有兩個(gè),
一是我具備崗位職級(jí)要求,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。
我從1978年起從事醫(yī)護(hù)、醫(yī)療工作,1988年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來(lái),我與六任局長(zhǎng)密切配合工作,在他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度影響下,以勤奮努力的工作不斷提高完善自我,積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。并把所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),特別是在處理醫(yī)療糾紛工作中,積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)深入醫(yī)療單位、患者家中進(jìn)行調(diào)查取證,了解糾紛起源、性質(zhì),應(yīng)用掌握的專業(yè)知識(shí),為部門領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī),公正處理醫(yī)療糾紛,提供了可靠的依據(jù)。
二是我有較強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生管理工作能力和經(jīng)驗(yàn)。
由于我出色的工作,1998年我被提職,任區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)。8年中,我先后分管過(guò)醫(yī)療、公費(fèi)醫(yī)療、個(gè)體醫(yī)診、健康教育、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生等工作,均取得了很好的工作業(yè)績(jī)。分管健康教育工作,先后完成了三次“國(guó)檢”。在迎檢的準(zhǔn)備工作中,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)按照“國(guó)檢”要求,結(jié)合我區(qū)的具體情況,采取了有效的工作措施,對(duì)受檢的辦事處和學(xué)校軟件管理給予了具體指導(dǎo),對(duì)抽檢的健康教育重點(diǎn)人群進(jìn)行了大面積的培訓(xùn)學(xué)習(xí),競(jìng)聘演講稿《主任科員競(jìng)聘演講稿》。在接受檢查時(shí),我區(qū)的軟件管理工作達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)人群健康行為形成、衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到了要求,獲得了滿分的好成績(jī)。歷次國(guó)檢中按照組織分工,我還擔(dān)任愛(ài)衛(wèi)、除四害小組副組長(zhǎng)。
在檢查項(xiàng)目多,基層受檢單位多的情況下,我積極發(fā)揮帶頭表率作用,和全組同志一道全身心地投入工作,克服種種困難,對(duì)迎檢單位的檢查項(xiàng)目進(jìn)行了精心的指導(dǎo),并全天實(shí)施監(jiān)管,盡職盡責(zé),使我區(qū)抽檢單位也都獲得了滿分。我的工作受到了上級(jí)主管部門和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后獲得了省級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、防非典工作先進(jìn)個(gè)人,創(chuàng)城迎檢先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。借此機(jī)會(huì),我要向多年來(lái)關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
如果在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)可我,給我投出寶貴的一票,使我能走上這個(gè)崗位,我將從以下幾個(gè)方面做好工作:
一、努力提高自身素質(zhì),做好本職工作。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),提高自身理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),勤于思考,克服自身存在不足,不斷提高自己分析和解決問(wèn)題的能力。
二、發(fā)揮自身作用,當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。
時(shí)刻以勤政為民,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,約束自己,不計(jì)較個(gè)人得失,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得部門同志的信賴,腳踏實(shí)地工作,積極支持和配合部門領(lǐng)導(dǎo),為部門領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。
三、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。
尊重、服從部門領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動(dòng)請(qǐng)示、匯報(bào)工作,虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,圓滿地完成自己分管的工作任務(wù)。
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