實用的競聘演講稿集錦6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
你們好!
我是四年級一班的____同學(xué),我們四年級一班是一個團結(jié)互助,充滿陽光的集體。今天,我很榮幸地登上這個演講臺,競選大隊長。
在二年級、三年級、四年級,我連續(xù)三年擔(dān)任班長,在工作中積累了豐富的經(jīng)驗。我的各科成績一直名列前茅,我酷愛閱讀,喜歡寫作,愛好畫畫、唱歌等。
如果我光榮地被推選為大隊長,我將不負(fù)眾望,用最好的“五心”級服務(wù)來回報大家對我的信任。
第一、愛心。我會熱愛美麗的祖國,熱愛美麗的學(xué)校,做到愛校如家。
第二、熱心。在學(xué)習(xí)上、生活上,我會熱心地幫助同學(xué)們。
第三、真心。我不會怕臟,不怕苦,真心實意地為學(xué)校服務(wù)。
第四、放心。讓大隊部放心地把學(xué)校的任務(wù)交給我。
第五、信心。我確信我能將大隊工作辦得有聲有色,為學(xué)校增添光彩。
君子一言,駟馬難追,我一定言出必行。
請大家支持我、信任我,投上您寶貴的一票!。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),下午好!
首先感謝你們給我這個競選的機會,我要競聘的職務(wù)是行政助理一職,下面我介紹我的基本情況:
我叫李xx,就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主修專業(yè)是商務(wù)文秘。兩年文秘專業(yè)的學(xué)習(xí),為我打下了堅實的理論基礎(chǔ)。我是一個熱情樂觀的女孩,熱衷于大學(xué)里豐富多彩的社團活動,喜歡與不同的人交流,在交流的過程中,我也結(jié)實了很多人,與他們成為好朋友。在校期間我擔(dān)任了系團委學(xué)生會干部,協(xié)助團委書記開展系部的團務(wù)及黨務(wù)工作,兩年來在老師和師姐的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我有了很大的進(jìn)步,從開始什么都不懂,慢慢地承擔(dān)起了老師交給我的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),并出色地完成老師交辦的每一項工作,也獲得老師的一致好評,并在推薦評為學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。在工作過程中,我是做好一個上傳下達(dá)的溝通橋梁,聽從老師的指示,傳達(dá)同學(xué)們的意見。組織過五四表彰大會、黨員通表大會及各班級團支書工作安排會議等等,培養(yǎng)了自己的團隊意識與合作精神,鍛煉了自己的組織策劃能力,演講能力等。我認(rèn)為這些對于我勝任行政助理崗位的工作非常有幫助。
在20xx年7月也擔(dān)任過學(xué)院黨政辦行政助理一職,負(fù)責(zé)會務(wù)方面的工作,協(xié)助行政科老師完成學(xué)院第xx屆“黨員代表大會”、“教職工代表大會”兩會的前期工作準(zhǔn)備。在這過程中,專業(yè)知識從理論走向了實踐如:會前的資料準(zhǔn)備、會場布置以及會中、會后的各項工作等,使我有了進(jìn)一步的認(rèn)為。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓我在專業(yè)知識、社會活動、團隊合作等各個方面都有所收獲,組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力有了很大的提高。雖然沒有正式的工作經(jīng)歷,但是我對于行政助理崗位的工作很了解,我相信通過我的努力和學(xué)習(xí)我有足夠的能力和信心來完成未來的工作。
如果我競聘成功,我會認(rèn)真聽從上級的指示,做好工作,虛心學(xué)習(xí)。反之,我也不會灰心,總結(jié)出自身的不足點,繼續(xù)去努力,爭取做到更好!
以上是我的基本情況,不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能擔(dān)任這次學(xué)生會的組織部部長,首先, 我向各位介紹一下自己:我是來自級建筑系環(huán)藝專業(yè)的。
我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。這一切證明:我有能力成為學(xué)生會的一員。能成為學(xué)生會的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,虛心地向別人學(xué)習(xí)的。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,有計劃的工作。
能成為學(xué)生會的一員的,我會經(jīng)常與學(xué)生會的所有成員談心,彼此交流對生活、學(xué)習(xí)的看法,努能成為學(xué)生會的一員,我將以奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我會堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的承諾。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們保安員參加保安班長崗位競聘的一次機會!對于我來講,這不僅僅是一次班長崗位的競聘,還是一次對自己工作能力的檢驗。在此,我向公司領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!
我是本公司物業(yè)保安劉××,中共黨員,山東××人,33歲,已婚,高中學(xué)歷。我于20xx年從二炮部隊退伍,20xx年12月參加工作,在××資產(chǎn)公司保安部擔(dān)任保安員。20xx年3月分流至北京××物業(yè)山東分公司安全管理部任保安員至今。
我是個退伍軍人,熱愛保安工作。在工作中我積極發(fā)揚部隊的優(yōu)良作風(fēng),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷豐富自己的保安知識,進(jìn)一步提升自身素質(zhì),增強工作經(jīng)驗,盡心盡力履行保安職責(zé)
兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)物業(yè)客戶,贏得了大家的廣泛認(rèn)可。參加保安工作6年來,我5次被物業(yè)公司評選為“優(yōu)秀員工”。為更好地發(fā)揚自身優(yōu)勢,履行安保職責(zé),服務(wù)公司發(fā)展,我決心競聘公司保安班長的崗位。
我認(rèn)為,保安班長是公司與保安員之間的一座橋梁。保安班長的崗位非常重要,必須認(rèn)真地履行好班長的崗位職責(zé)。
一是,作為一名保安班長,要正確理解領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項指令,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,及時把安保任務(wù)傳達(dá)到隊員,同時把隊員合理化建議,及時匯報給領(lǐng)導(dǎo),積極做好工作之間的'溝通。
二是,作為一名保安班長,要嚴(yán)以律己,事事帶頭,要求隊員做到的,自己先要做到;要求隊員遵守的,自己先要帶頭遵守;在日常工作中身先士卒,努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
三是,作為一名保安班長,要堅持學(xué)習(xí)遵守公司的各項規(guī)章制度和保安行為準(zhǔn)則,讓業(yè)主滿意,讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),我決心競聘保安班長的崗位,特此提交競聘報告。敬請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱!
如果我能競聘上崗,我會更加發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,盡職盡責(zé)地干好保安班長的工作;如果不能競聘上這一崗位,我也決不灰心,我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中加倍努力,進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)的和保安能力,力爭下次競聘成功!
再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)!
競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
有一位著名的科學(xué)家曾經(jīng)說過:給我一個支點,我可以撬起地球。那么,我們建設(shè)一個優(yōu)化、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)良的稅收服務(wù)環(huán)境,該用什么來做支點呢?
放眼我們一些稅務(wù)機關(guān)的稅務(wù)干部,對納稅或居高臨下、動輒訓(xùn)斥;或面孔冷漠、言語生硬;或辦事拖拉、故意刁難;或效率不高,責(zé)任不強。
同志們,要想徹底改變這種現(xiàn)狀,切實拉近稅收人員與納稅人之間的心理距離。就必須把情感融入我們的工作之中,讓情感做我們工作的支點。
情感是潤滑劑,可以促進(jìn)征納雙方的心理溝通。重慶江津稅務(wù)局在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境中,提出了一張笑臉相迎、一聲暖心問候、一把椅子可坐、一杯清茶解渴、一個滿意答復(fù)的五個一活動,與納稅人建立了一種親切的服務(wù)關(guān)系。而有一些稅務(wù)干部,內(nèi)心缺乏一種對納稅人平等的感情,有一種高高在上的心態(tài),自然不自然地當(dāng)起了老爺,擺起了架子,工作中帶有了衙門作風(fēng),拒人于千里之外。
去年9月,中央電視臺《焦點訪談》欄目對南方某市稅務(wù)局營業(yè)廳暗訪中,實地拍攝到了四名稅務(wù)人員一邊嘮嗑,一邊漫不經(jīng)心地給納稅人服務(wù)的場景,而時營業(yè)廳的墻上赫然掛著服務(wù)承諾制的具體規(guī)定。這種有令不行、有禁不止的行為,其根源就是缺乏一種對納稅人的真正情感啊!這必然防礙建立一種良好的納稅環(huán)境。遼寧省黑山縣地稅局針對這種情況,在200年秋征中推出了保證農(nóng)民繳明白稅、保證農(nóng)民繳放心稅、保證農(nóng)民繳舒心稅的三保措施,他們深入農(nóng)戶,上門為農(nóng)民服務(wù),讓農(nóng)民安心納稅,切實增進(jìn)了稅收干部與農(nóng)民的感情,從根本上轉(zhuǎn)變了農(nóng)民的納稅態(tài)度。實踐證明:只有真正把納稅人放在被服務(wù)的位置,帶著情感做好服務(wù),才能在征納雙方建立起一種平等、信賴的合作關(guān)系,形成相互配合、協(xié)調(diào)共處的工作環(huán)境。
情感是創(chuàng)建良好服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ),可以孵化出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)模式。作為國家稅務(wù)干部,有責(zé)任、有義務(wù)為納稅人提供滿意、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這也是一名合格的稅務(wù)干部的標(biāo)準(zhǔn),而要達(dá)到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量,對納稅人有情感是前提。山東省煙臺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)稅務(wù)局在建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程中,建立了提醒制,設(shè)立的20個提醒服務(wù),受到了納稅人的一致好評。我們有對納稅人的情感,才有全心全意服務(wù)的主觀意愿,才能轉(zhuǎn)化成為工作中的熱情。全國各地稅務(wù)機關(guān)實行的首問責(zé)任制、辦稅承諾制、綠色通道、一站式服務(wù)、全程服務(wù)等等,哪一個不是從為納稅人服務(wù)、方便納稅人的情感出發(fā),來不斷探索改進(jìn)服務(wù)方式,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。這種工作方式,如果沒有對納稅人的豐富情感做支撐,沒有把方便留給別人,把麻煩留給自己的思想,是不可能真正得到落實、收到效果。
同志們,這里我強調(diào)帶著情感,實行優(yōu)化服務(wù),并不是淡化管理,弱化執(zhí)法剛性。管理和服務(wù)是辯證的統(tǒng)一關(guān)系,是一個事物的兩個方面。二者只有相輔相成,共同發(fā)揮作用,才能創(chuàng)建出一個公平、公正、公開的納稅環(huán)境。
我相信,只要我們的每一位稅收工作人員,讓情感做我們工作的支點,帶著感情去與納稅人打交道,真心真意地為納稅人服務(wù),許許多多意料之中的、意料之外的問題便會像雪花遇暖春一樣,瞬間融化。
競聘演講稿 篇6
各位評委,如果我在比賽中取得成功,我會做好自己的工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,熱愛自己的工作,熱愛自己的生活,努力實現(xiàn):
1.做一個學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷提升自己,充實自己;拓寬知識面,盡快讓你的教學(xué)上一個新臺階。
2.做一個教育教學(xué)敬業(yè)的人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注一切,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)數(shù)學(xué)的特點激發(fā)學(xué)生大膽實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身體驗和體驗科學(xué)探究活動。
3.積極做好班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)和良好班風(fēng)的形成,避免將差生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育結(jié)合起來,努力做一名優(yōu)秀的教師
不,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都會發(fā)生!每天看到孩子開心地來幼兒園,開心地離開幼兒園,都是我的榮幸。在工作中,我關(guān)心每個孩子的身體狀況和自理能力。比如孩子生病了,我會及時給家長和孩子打電話,詢問他們的身體狀況,提高我們班孩子的出勤率。
4.我有事業(yè)心:如果園區(qū)出了問題,我可以自覺留下來加班,同事出了問題或者有困難的時候,我可以及時登頂,保質(zhì)保量完成所有任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
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