【熱門(mén)】演講競(jìng)聘演講稿集合十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的演講競(jìng)聘演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
11月14日，是入冬以來(lái)第一個(gè)大雪后的寒冷天，也是我第一次去“二中”出席家長(zhǎng)會(huì)。女兒長(zhǎng)這么大，上這些年的學(xué)了我還是頭一次參加家長(zhǎng)會(huì)。
在二中大院綜合樓6樓的會(huì)議室里，坐滿了被稱為第12屆高一學(xué)生的家長(zhǎng)，我也是在座家長(zhǎng)的一員，心里有些說(shuō)不出的感受，覺(jué)得也很不錯(cuò)。
聽(tīng)著劉校長(zhǎng)一個(gè)多小時(shí)的報(bào)告我感覺(jué)女兒當(dāng)時(shí)選擇的學(xué)校還算不錯(cuò)，起碼在遼寧是一個(gè)很好的學(xué)校。二中的辦學(xué)理念讓我放心：大多數(shù)學(xué)生考入好學(xué)校，較大多數(shù)學(xué)生考進(jìn)名牌學(xué)校，爭(zhēng)取應(yīng)屆考生被清華、北大等國(guó)內(nèi)著名高校錄取的人數(shù)有所提升，但又不僅限于此。我對(duì)劉校長(zhǎng)的不為10名考生陪考的說(shuō)法，感到欣慰。對(duì)女兒的前途也是一會(huì)清晰一會(huì)又迷茫，真是有種走進(jìn)云里霧里或者是乘坐過(guò)山車(chē)的感覺(jué)了。哎，自認(rèn)為一貫有主意的我，這回可真是讓女兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路，弄得我方寸大亂，心亂如麻。要是再找?guī)讉�(gè)形容詞來(lái)表述我的心情都不算多。
聽(tīng)完校長(zhǎng)報(bào)告，走進(jìn)女兒的教室。眼前的教室明顯顯得擁擠局促，眼前情形和育才雙語(yǔ)學(xué)校那寬城明亮的教室真的是沒(méi)法相提并論，最顯眼的是第一排靠教室兩邊墻的兩張書(shū)桌，與講臺(tái)平齊，幾乎頂在黑板上了。坐進(jìn)女兒的座位里，我沒(méi)有一點(diǎn)重回學(xué)校的興奮，仔細(xì)審視老師放在書(shū)桌上女兒的月考和期中考試成績(jī)單，語(yǔ)文成績(jī)極差，她全班總?cè)藬?shù)是52人，女兒的語(yǔ)文成績(jī)是第51名，也算是墊底；物理成績(jī)的排名進(jìn)步最大，但是化學(xué)大步的倒退將物理的成果全部吞沒(méi)而排在下中游，數(shù)學(xué)沒(méi)什么變化，但分?jǐn)?shù)很低，有待進(jìn)一步提高。
總結(jié)是期中考試的成績(jī)排名，在班級(jí)里與月考比，原地踏步。把思路從成績(jī)單上挪開(kāi)，聽(tīng)女兒的班主任老師對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)關(guān)于對(duì)學(xué)生觀察的高見(jiàn)，他以自己的經(jīng)驗(yàn)講解了一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，以及對(duì)在座學(xué)生家長(zhǎng)的建議，我雖然對(duì)于手里的成績(jī)單不滿意，可聽(tīng)了老師的講解，暫時(shí)覺(jué)得又沒(méi)什么好埋怨的。希望她以后能盡早盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，及時(shí)地投入到高中學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。
出得校門(mén)我的心情真是沒(méi)法好起來(lái)，一個(gè)字：悶。說(shuō)實(shí)在的，在女兒上學(xué)的這樣窄小的教室里呆一天，也真是不容易。換了讓我在這里呆一天的話，我真會(huì)憋出病來(lái)了，弄不好引出個(gè)抑郁癥。哎，真的在這小小的教室長(zhǎng)時(shí)間地埋頭學(xué)習(xí)并能考出好績(jī)來(lái)，那是老天開(kāi)眼啦。
走出有500——600米遠(yuǎn)，一直到了電力醫(yī)院樓下，等半天時(shí)間，才打到出租車(chē)回家。
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
非常感謝集團(tuán)黨委給我參加這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。當(dāng)前，我們集團(tuán)的改革與發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵性的階段，需要每位員工統(tǒng)一意志，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定信心，奮力進(jìn)取。今天我來(lái)到這里，一方面是向集團(tuán)匯報(bào)我的工作情況和工作認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是希望能有機(jī)會(huì)為集團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我競(jìng)聘的職位是xx書(shū)社副總編輯。首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻(xiàn)專業(yè)；87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進(jìn)xx書(shū)社，先后擔(dān)任圖書(shū)編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，編審職稱。
下面我就結(jié)合對(duì)所競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)，談?wù)勎冶救说娜温毮繕?biāo)、工作思路以及自身優(yōu)勢(shì)。
第一，深刻體認(rèn)崗位的職責(zé)，堅(jiān)持做到“三個(gè)提升”
副總編輯是社長(zhǎng)、總編的助手，承擔(dān)著許多具體的事務(wù)性工作，需要有很強(qiáng)的執(zhí)行能力；同時(shí)作為社委會(huì)成員，參與全社重要事務(wù)的管理和決策，需要有寬廣的視野和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。因此，如果我成為一名副總編輯，首先就是要端正態(tài)度，以新兵的姿態(tài)，從三個(gè)方面不斷地提升自己的能力：
一是提升自己的學(xué)習(xí)能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，從中汲取成長(zhǎng)的豐富營(yíng)養(yǎng)。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個(gè)年頭，策劃和編輯了一批有文化價(jià)值，有市場(chǎng)亮點(diǎn)的圖書(shū)，在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對(duì)選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高要求。崗位就是責(zé)任，信任就是力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實(shí)際業(yè)績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與厚愛(ài)。
三是提升自己的執(zhí)行能力
一是貫徹落實(shí)集團(tuán)和社里的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行能力；
二是做好分管工作的管理能力；
三是把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。
應(yīng)該說(shuō)，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的執(zhí)行能力和動(dòng)手能力入手，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，扎實(shí)推進(jìn)工作，努力將集團(tuán)的發(fā)展意志轉(zhuǎn)化為全體員工的工作熱情和創(chuàng)造能力。
第二，把選題開(kāi)發(fā)作為工作的著力點(diǎn)，大力推進(jìn)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變
“十五”期間，xx書(shū)社經(jīng)歷了一個(gè)相對(duì)高速的發(fā)展時(shí)期。但是xx書(shū)社經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)主要來(lái)自于有限的幾個(gè)定向發(fā)行的教育類圖書(shū)品種的開(kāi)發(fā)，而不是經(jīng)營(yíng)管理能力的全面提升，因此基礎(chǔ)并不堅(jiān)實(shí)，存在著后勁不足的問(wèn)題。
根據(jù)集團(tuán)制定的發(fā)展目標(biāo)，xx書(shū)社正在以年均20%以上的增長(zhǎng)速度向前“強(qiáng)行軍”。依靠有限幾個(gè)品種的“單打獨(dú)斗”來(lái)支撐這樣持續(xù)高速發(fā)展，就好比挑著一副沉重的擔(dān)子過(guò)一座獨(dú)木橋，每走一步都會(huì)令人感到心里發(fā)慌。我認(rèn)為，如果xx書(shū)社不能在今后幾年內(nèi)，在增長(zhǎng)方式上實(shí)現(xiàn)由“單兵突進(jìn)”型向“方陣推進(jìn)”型的轉(zhuǎn)變，要完成集團(tuán)下達(dá)的跨越式發(fā)展目標(biāo)，是十分困難的。
選題開(kāi)發(fā)是圖書(shū)出版的核心工作，也是副總編輯的工作重心，要實(shí)現(xiàn)xx書(shū)社增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，做好選題開(kāi)發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是：
一， 從制定選題規(guī)劃入手，優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)
優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)是選題開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)，而做好選題規(guī)劃工作則是優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)的前提。要認(rèn)真總結(jié)制定“十一五”國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃的成功經(jīng)驗(yàn)，制定好“十一五”選題規(guī)劃；要下大力氣解決圖書(shū)選題規(guī)劃中存在著的散、短、軟的現(xiàn)象（策劃力量散，規(guī)劃周期短，論證把關(guān)軟），把打造拳頭產(chǎn)品和開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品結(jié)合起來(lái)，花三年左右的時(shí)間形成八到十個(gè)特色鮮明、市場(chǎng)沖擊力強(qiáng)的產(chǎn)品集群，達(dá)到優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。
二、從提高單品種效益入手，推進(jìn)圖書(shū)品牌建設(shè)
隨著圖書(shū)市場(chǎng)發(fā)育的不斷成熟，品牌競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代已經(jīng)撲面而來(lái)。目前最為緊迫的是切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，真正把品牌作為出版社的生命線來(lái)抓，從單品種做起，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)品牌建設(shè)。
首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書(shū)社有不少圖書(shū)具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統(tǒng)文化啟蒙讀本》1套4種，總銷量已達(dá)到十幾萬(wàn)冊(cè)，正在申報(bào)省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個(gè)品牌，使之成為我社一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
二是策劃開(kāi)發(fā)新的品牌。既要有效地開(kāi)發(fā)好現(xiàn)有資源，更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內(nèi)煉品質(zhì)，外抓機(jī)遇，找準(zhǔn)目標(biāo)，精心培養(yǎng)。
三是要研究品牌運(yùn)作規(guī)律。要下功夫鉆研品牌運(yùn)作的規(guī)律和手段，大膽嘗試，爭(zhēng)取在“十一五”期間推出市場(chǎng)品質(zhì)好、社會(huì)效益好、品牌形象好的圖書(shū)產(chǎn)品，把xx書(shū)社的圖書(shū)品牌建設(shè)推向新的階段。
三，從提高選題策劃能力入手，推進(jìn)編輯人才隊(duì)伍建設(shè)
選題開(kāi)發(fā)，策劃先行，策劃工作既是編輯的首要工作，也是編輯勞動(dòng)中最具創(chuàng)意、最有價(jià)值的部分。副總編輯的重要職責(zé)就是協(xié)助社長(zhǎng)和總編輯抓出版社的選題規(guī)劃，抓編輯選題策劃能力的培養(yǎng)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思維活躍、富有團(tuán)隊(duì)精神、懂經(jīng)營(yíng)、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊(duì)伍。
如果給我機(jī)會(huì)，我將從以下五個(gè)方面來(lái)做：
一是完善選題策劃論證制度，把選題策劃真正當(dāng)作編輯工作的靈魂來(lái)抓；
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、傳幫帶等方法，提高編輯隊(duì)伍的整體策劃水平；
三是建立策劃激勵(lì)機(jī)制，設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，每年開(kāi)展一至兩次的策劃比武，通過(guò)評(píng)選當(dāng)年度最具創(chuàng)意的策劃項(xiàng)目、最有價(jià)值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動(dòng)，激勵(lì)編輯人員學(xué)策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃，鼓勵(lì)編輯延長(zhǎng)策劃的深度，豐富策劃的內(nèi)涵，加強(qiáng)策劃后的跟進(jìn)評(píng)估。要逐步整合策劃力量，提高選題策劃的綜合實(shí)力。
五是要著手建立選題策劃庫(kù)，豐富選題儲(chǔ)備。
第三，做好職責(zé)范圍內(nèi)的其他工作
副總編輯的工作是綜合性的，目前我能意識(shí)到的經(jīng)常性工作，除了上面提到的之外，主要還有六個(gè)方面：
1、編務(wù)管理；
2、選題計(jì)劃的組織落實(shí)；
3、版權(quán)管理；
4、圖書(shū)宣傳；
5、開(kāi)展對(duì)外業(yè)務(wù)交流；
6、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)；
7、社委會(huì)委派的各項(xiàng)工作。
我長(zhǎng)期做圖書(shū)編輯，能夠體悟編輯工作的內(nèi)涵；多年擔(dān)任總編辦主任，配合社長(zhǎng)、總編輯工作，對(duì)副總編輯的崗位職責(zé)和管理工作能夠體認(rèn)；如果給我機(jī)會(huì)，我自信能很快適應(yīng)工作。
第四，參加競(jìng)聘的自身優(yōu)勢(shì)
對(duì)于我競(jìng)聘副總編輯的優(yōu)勢(shì)，前面也已講到一些，這里歸結(jié)起來(lái)，大致有六個(gè)方面：
1、品德端正，大局意識(shí)強(qiáng)，能忍辱負(fù)重，始終把集體的利益放在第一位。
2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能?chē)?yán)肅認(rèn)真地對(duì)待自己從事的每項(xiàng)工作，從工作的成功中享受人生的快樂(lè)。
3、具有較為扎實(shí)的文字功底和知識(shí)儲(chǔ)備，專業(yè)對(duì)口，業(yè)務(wù)熟練，編輯策劃經(jīng)驗(yàn)豐富。
4、擔(dān)任總編辦和辦公室主任，具備業(yè)務(wù)管理和綜合協(xié)調(diào)能力，有較強(qiáng)的執(zhí)行能力。
5、了解社情，善于團(tuán)結(jié)合作，樂(lè)于為群眾服務(wù)，能得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任與支持。
6、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受新知識(shí)、新事物，有創(chuàng)新的激情和一定的創(chuàng)新能力。
最后再一次感謝集團(tuán)黨委給我這次匯報(bào)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槭歉?jìng)聘演講，我沒(méi)有講自己的缺點(diǎn)和不足，請(qǐng)大家理解。我也借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁請(qǐng)教，希望你們能隨時(shí)指出我的不足，幫助我不斷進(jìn)步，給我更多的支持和鼓勵(lì)。
謝謝！
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
國(guó)際成功大師卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺(tái)上參加計(jì)劃處副處長(zhǎng)的競(jìng)聘，自信有能力勝任這份工作。（個(gè)人介紹應(yīng)用平和的語(yǔ)氣）
我是板橋站二班班長(zhǎng)XXX。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。每一次競(jìng)聘不僅是一次展示自我、熟悉自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。
我院這次機(jī)構(gòu)調(diào)整改革，對(duì)新崗位領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行公開(kāi)招聘，為干部職工提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，我非常擁護(hù)，并積極參與其中。我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次競(jìng)聘上崗的寶貴機(jī)會(huì)，也感謝在座的各位師長(zhǎng)和同事們對(duì)我的關(guān)心與支持，你們的鼓勵(lì)和幫助使我充滿信心地參與競(jìng)聘，我相信“天生我才必有用”，我會(huì)全力以赴，勇攀高峰，競(jìng)聘結(jié)果雖然難以預(yù)料，但是我會(huì)讓過(guò)程變得精彩！
面對(duì)這些才高八斗，學(xué)富五車(chē)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌，也有一些激動(dòng)。但當(dāng)我走上臺(tái)來(lái)面對(duì)大家時(shí)，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無(wú)數(shù)的眼神中蘊(yùn)藏著真誠(chéng)的支持。此時(shí)此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下！ 五年前，我有幸融入了南溪二中這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來(lái)二中后，自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù)：課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持，我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘;更因?yàn)槲矣袇⒓痈?jìng)聘的一定優(yōu)勢(shì)，所以我才決定參加這次競(jìng)聘。
改革不算一個(gè)新鮮的話題，競(jìng)聘也滲透到社會(huì)生活的方方面面，它無(wú)時(shí)不昭示著人們這樣一個(gè)道理：唯改革才有出路，唯有競(jìng)聘才能找到自己想要的人才。
感謝公司，感謝競(jìng)聘，使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上，更感謝在場(chǎng)的各位給予我參與這次競(jìng)聘演講的勇氣和力量。
演講競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！
我是五愛(ài)鹿山園區(qū)太陽(yáng)3班的老師陳心怡，下面由我匯報(bào)。
時(shí)光荏苒，16年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后，我懷揣著對(duì)這份職業(yè)的憧憬與向往，來(lái)到五愛(ài)。兩年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下，資深教師的指導(dǎo)幫帶下，周?chē)碌年P(guān)心關(guān)愛(ài)下。我從當(dāng)初的稚氣未脫，逐漸積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了技能，也取得了一些成績(jī)。
五愛(ài)的兩年，是團(tuán)結(jié)的兩年，收獲的兩年。
"同心山成玉，協(xié)力土變金".做好幼教工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持，我也十分愿意盡自己一份綿薄之力，為五愛(ài)爭(zhēng)光取得好成績(jī)。我自己的特長(zhǎng)是寫(xiě)作和鋼琴。剛?cè)温毑痪�，就加入了章園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的課題組，積極參與袁老師《影像回放》一書(shū)的撰寫(xiě)。在去年，又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人，與求老師一起申報(bào)園級(jí)課題并立項(xiàng)。入職后，我?guī)ь^撰寫(xiě)新聞、拍攝視頻。一年半時(shí)間，積累60多的信息宣傳分，成果多次被嵊州電視臺(tái)、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的栽培，我被任命為"形象天使團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)".期間組織開(kāi)展了"幸�；ㄋ�"、"參觀名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動(dòng)，去年還被評(píng)為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進(jìn)個(gè)人".同時(shí)我也積極參加學(xué)校合唱團(tuán)、樂(lè)隊(duì)、攝影組、美術(shù)坊等幸福團(tuán)隊(duì)，今年還申請(qǐng)擔(dān)任圍棋助教，帶孩子去參加比賽。旨在為團(tuán)隊(duì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
不忘初心，方得始終�；厥走@兩年，日子過(guò)得充實(shí)而又甜蜜。展望未來(lái)，我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。以幼兒為本，不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心，昂首向前！發(fā)揮自己身上的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，為幼兒園工作盡自己的一份力！
我的匯報(bào)完了，謝謝大家！
演講競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！非常感謝集團(tuán)黨委給我參加這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)書(shū)社總編輯的競(jìng)聘演講稿。當(dāng)前，我們集團(tuán)的改革與發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵性的階段，需要每位員工統(tǒng)一意志，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定信心，奮力進(jìn)取。今日我來(lái)到這里，一方面是向集團(tuán)匯報(bào)我的工作情況和工作認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是希望能有機(jī)會(huì)為集團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我競(jìng)聘的職位是xx書(shū)社副總編輯。首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻(xiàn)專業(yè)；87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進(jìn)xx書(shū)社，先后擔(dān)任圖書(shū)編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱。
下面我就結(jié)合對(duì)所競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)，談?wù)勎冶救说娜温毮繕?biāo)、工作思路以及自身優(yōu)勢(shì)。
一，深刻體認(rèn)崗位的職責(zé)，堅(jiān)持做到“三個(gè)提升”
副總編輯是社長(zhǎng)、總編的助手，承擔(dān)著許多具體的事務(wù)性工作，需要有很強(qiáng)的執(zhí)行能力；同時(shí)作為社委會(huì)成員，參與全社重要事務(wù)的管理和決策，需要有寬廣的視野和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，競(jìng)聘演講稿《競(jìng)爭(zhēng)書(shū)社總編輯的競(jìng)聘演講稿》。因此，如果我成為一名副總編輯，首先就是要端正態(tài)度，以新兵的姿態(tài)，從三個(gè)方面不斷地提升自己的能力：
一是提升自己的學(xué)習(xí)能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，從中汲取成長(zhǎng)的豐富營(yíng)養(yǎng)。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個(gè)年頭，策劃和編輯了一批有文化價(jià)值，有市場(chǎng)亮點(diǎn)的圖書(shū)，在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對(duì)選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高要求。崗位就是責(zé)任，信任就是，力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實(shí)際業(yè)績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與厚愛(ài)。
三是提升自己的執(zhí)行能力
1、是貫徹落實(shí)集團(tuán)和社里的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行能力；
2、是做好分管工作的管理能力；
3、是把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。
應(yīng)該說(shuō)，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的執(zhí)行能力和動(dòng)手能力入手，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，扎實(shí)推進(jìn)工作，努力將集團(tuán)的發(fā)展意志轉(zhuǎn)化為全體員工的'工作熱情和創(chuàng)造能力。
演講競(jìng)聘演講稿 篇6
清代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人；要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育。”我想，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。
有位古人告訴我們：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教師的品德和素養(yǎng)是培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重前提，著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì)，高尚的師德是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。教育不僅僅是傳播知識(shí)和技能，更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人，如何做一個(gè)合格的公民。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，才能對(duì)自己提出更高的要求。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路。
近年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，人們的生活水平大大提高，教師的待遇和社會(huì)地位也逐年提高了。然而，當(dāng)身邊富足的人越來(lái)越多的時(shí)候，我們隊(duì)伍中的許多教師經(jīng)受不住“高薪、厚遇、權(quán)勢(shì)、財(cái)富”的誘惑，紛紛脫離了這個(gè)職業(yè)，一部分沒(méi)有辦法脫離的也是“身在曹營(yíng)心在漢”，教育教學(xué)時(shí)“馬馬虎虎”，“賺外快”時(shí)是“起早貪黑”、勤奮有加。因而，我們的教育總是難以“大步向前”。
教師這一職業(yè)，說(shuō)穿了干的是良心活，它無(wú)利可圖：沒(méi)有高官厚祿、顯赫名聲；沒(méi)有鮮亮的光環(huán)籠罩，沒(méi)有聲勢(shì)浩大的排場(chǎng)可炫耀——有的只是平淡、簡(jiǎn)單。怎樣做才是一名新時(shí)期的合格教師呢？就我看來(lái)，能堅(jiān)守平凡，做好每件簡(jiǎn)單的事情，完成每件平凡的小事，那就是不簡(jiǎn)單、不平凡。也只有這樣的人才會(huì)以崇高的情操去影響學(xué)生、教育學(xué)生，這才是我們的教育事業(yè)真正需要的人才。
一、熱愛(ài)教育事業(yè)，以教師職業(yè)為榮。
著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”所以，我們應(yīng)該伸出熱情的雙手，懷著一顆熱誠(chéng)的心，在我們自身平凡的崗位上，以高度的責(zé)任感來(lái)提升自身的師德師風(fēng)。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就要以此為榮，熱愛(ài)它，而不是只把這個(gè)職業(yè)作為一種謀生的手段。我們要把教師職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)從事，從教育的整個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)。不管什么原因使我們聚在這個(gè)集體，我們都應(yīng)該干好這一行，專心工作，問(wèn)心無(wú)愧，不辱“教師”這一光榮稱號(hào)。十三年前，在我剛走出校園踏上崗位之時(shí)，家中的長(zhǎng)輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”，并再三勸導(dǎo)：“教師難當(dāng)，也沒(méi)什么出息，收入又底，還是從政好，有前途又有面子，全家沾光�！钡�，我辜負(fù)了他們的好意，毅然走上這個(gè)三尺講臺(tái)，至今我不曾后悔這樣的選擇。我堅(jiān)信：“三百六十行，行行出狀元�！薄翱平膛d國(guó)”需要無(wú)數(shù)個(gè)平凡的奉獻(xiàn)者，只有每個(gè)教師都樂(lè)于平凡，我們的事業(yè)才會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)輝煌。雖然這個(gè)職業(yè)不算“高檔”，辛苦繁重，但我甘愿用這平凡的一輩子創(chuàng)造屬于自己的“輝煌”。
二、堅(jiān)定信念，不求名利——保持一顆平常心。
教師是一個(gè)寂寞的職業(yè)�；蛟S又是一個(gè)無(wú)月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經(jīng)流過(guò)了很多年。但教師是一個(gè)民族精神與文化的傳承者與開(kāi)拓者，教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)個(gè)偉大的理想，“以學(xué)生為本”，教人務(wù)實(shí)，教人求真，教人創(chuàng)新，我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅(jiān)的決心。
教師是一個(gè)美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無(wú)名，在于她的不攀比，在于她的天然而無(wú)修飾，在于她的淡泊與高尚。她是一種生命，她的存在不是為了取悅于人，她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。
在我們的教育領(lǐng)域，有極少數(shù)人因社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化而扭曲了價(jià)值觀念，他們不再堅(jiān)持學(xué)術(shù)民主，不再堅(jiān)持潛心鉆研，不再堅(jiān)持以德育人，把自己教師的尊嚴(yán)抹滅了。盡管這個(gè)現(xiàn)象只是個(gè)別，但在這里，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻(xiàn)的心，守住自己當(dāng)初這個(gè)不悔承諾，保持一顆平常心，“任爾東西南北風(fēng)”，“我自窺然不動(dòng)”。當(dāng)師者“桃李滿天下”之時(shí)，當(dāng)每個(gè)孩子都成為社會(huì)的棟梁之才，我想學(xué)生對(duì)社會(huì)的回報(bào)就是對(duì)教師最大的回報(bào)了吧。
在我們的身邊其實(shí)不缺少榜樣：我鄉(xiāng)大湖小學(xué)的許應(yīng)游校長(zhǎng)就是堅(jiān)守信念，一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在教育最需要的時(shí)候勇挑重?fù)?dān)，兼任我鄉(xiāng)洛文小學(xué)校長(zhǎng)。每日奔波于兩個(gè)學(xué)校之間，直至病倒在床，他仍掛念著兩個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作。很多人不能理解，他這樣拼命工作貪圖什么？甚至有人笑他傻、笨，什么沒(méi)撈著還累壞了身體。但他沒(méi)有為此而改變初衷，依然“我行我素”。這也著實(shí)讓我感動(dòng)：如果我們的隊(duì)伍中能多幾個(gè)象許校長(zhǎng)那樣的有“拼命三郎”精神的人，也懷著一顆平凡的奉獻(xiàn)的心，那我們的教育就大有希望了。
三、注重身教，以德育人——平凡也是一種美。
法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！�
盧梭也說(shuō)過(guò)：“榜樣！榜樣！沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給孩子以任何東西。”所以，師者，表率也。教師的優(yōu)秀品格如陽(yáng)光般能沐浴著學(xué)生終生。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象，為此，教師更需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。教育家陶行知曾指出：“教育的全部工作就是為人師表�！苯處煴仨氉龅窖孕幸恢拢何覀円髮W(xué)生做到的，自己必須首先做到，正所謂“己所不欲，勿施于人�！�
教師自身的品德、素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的教育起著潛移默化的作用。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化地感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生受益匪淺；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，終生無(wú)怨無(wú)悔。所以，除了師德高尚，沒(méi)有什么法寶能感化學(xué)生，影響學(xué)生。
我們周?chē)挠行┙處熞驗(yàn)楦恪巴饪臁笔诸^寬裕了，生活追求也高了，但對(duì)自己的品行要求卻放低了，要求學(xué)生做到的事自己卻可以置身事外，致使自己在學(xué)生心目中威望盡失，教育教學(xué)效果極差。所以，及早轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高教師個(gè)人修養(yǎng)是順應(yīng)時(shí)代的需求的明智選擇。古人云：德是才之帥，才是德之資。我們要明白“身教重于言教”的道理，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，注重自省自糾，不斷提高自己的內(nèi)涵更好地為學(xué)生、為社會(huì)、為國(guó)家服務(wù)。
堅(jiān)守平凡，做好每件簡(jiǎn)單的事，完成每件平凡的事；以德育人，以己之平凡為基石，用熱情、責(zé)任心、愛(ài)心去超越它，鑄就屬于我們的輝煌！就讓我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，我愿站在這默默無(wú)聞的三尺講臺(tái)上把自己畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生，因?yàn)椤椒惨彩且环N美。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生——讓愛(ài)成為一種自然。
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)與眾不同，它高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵，友愛(ài)重在禮尚往來(lái)，情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是主動(dòng)積極的愛(ài)。精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫(xiě)滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。
當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開(kāi)思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂(lè)，這是教師所特有的快樂(lè)。擁有這些，我并不艷羨萬(wàn)貫錢(qián)財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！�
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛(ài)寫(xiě)好“師德”。我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)會(huì)成為一種自然。
演講競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我競(jìng)聘教務(wù)處中層副職，基于以下幾點(diǎn)考慮：
一、我有這樣的實(shí)力
我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了十一年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情，我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勤奮創(chuàng)新,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言，勤勤懇懇，教書(shū)育人。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織規(guī)范教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué)，努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，注重知識(shí)的疏理和拓寬，注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。
我本著務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學(xué)中取得顯著的成績(jī)：
1．所擔(dān)任的思想政治科教學(xué)成績(jī)，在歷次考試中均列同類學(xué)校前列。
2．近幾年，參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，兩次獲滕州市、棗莊市一等獎(jiǎng)，一次獲山東省三等獎(jiǎng)，并多次舉行各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課、觀摩課、送課下鄉(xiāng)，具有一定的影響力。
4．所撰寫(xiě)的論文多次在國(guó)家級(jí)和省級(jí)獲獎(jiǎng)。并多次在省級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文和試題。
5．主持的棗莊市級(jí)科研課題和省級(jí)科研課題順利結(jié)題，今年又申報(bào)國(guó)家級(jí)科研課題。
6．我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫(xiě)工作，并參加《思想品德助學(xué)》的編寫(xiě)和修訂，主持編寫(xiě)出版了《思想品德AB卷》。
7．十年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)持以學(xué)生為本，不斷探索民主管理，全員參與的管理方式，通過(guò)嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔(dān)班級(jí)多次被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部。
8．身為備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)，我能組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，公開(kāi)教學(xué)，教研科研均到崗到位，組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在各方面均取得驕人的成績(jī)。
二、我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞深化教科研，以教學(xué)、科研促進(jìn)課堂教學(xué)效益提高教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)開(kāi)展工作。
1．堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律，不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)�，與時(shí)俱進(jìn)。
2．在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。
3．確立服務(wù)意識(shí)，教科研工作以服務(wù)教育、教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績(jī)，但我覺(jué)得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn)，我想我先從現(xiàn)有國(guó)家級(jí)課題《校本教師發(fā)展》的實(shí)驗(yàn)入手。開(kāi)展課題培訓(xùn)，方法培訓(xùn)，構(gòu)建模式，開(kāi)設(shè)示范課，匯報(bào)課，帶動(dòng)課題組成員一起實(shí)踐、探討，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開(kāi)，并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究、論文的撰寫(xiě)及教學(xué)科研的活動(dòng)，更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性，使我校教科研工作更上一層樓。
4．倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是，無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議。對(duì)下做好代表者，在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距. 當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，我還存在許多不足，我的想法還有不成熟之處，請(qǐng)各位老師批評(píng)指正！
今天,我是欲將此心托明月,但如果是奈何明月照溝渠的結(jié)果，我也會(huì)繼續(xù)努力工作，因?yàn)檫@是我的本份。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我和同事們共誡共勉:第一幅，上聯(lián):親情友情愛(ài)情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批:不做飯桶。 好了, 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的耐心。
謝謝大家。
演講競(jìng)聘演講稿 篇8
競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求：
1,氣勢(shì)要先聲奪人
競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持.而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),氣盛宜言.這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣.有了淵博的才識(shí),正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式.
2,態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)
競(jìng)聘演講其實(shí)就是毛遂自薦.自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái),讓他人了解自己.但要注意的是,在展示時(shí),態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí),有一分能耐說(shuō)一分能耐,不能為了自薦成功而說(shuō)大話,說(shuō)謊話.
3,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力
老舍先生說(shuō):簡(jiǎn)練就是話說(shuō)得少,而意包含得多.競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可長(zhǎng)篇累牘.應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái).
4,內(nèi)心要充滿自信
著名演說(shuō)家戴爾卡耐
基曾說(shuō)過(guò):不要怕推銷自己.只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己.當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上.這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力.
【業(yè)務(wù)中心經(jīng)理競(jìng)聘演講稿范文】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
首先，感謝管委會(huì)、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我叫xxx，1962年出生。1983年畢業(yè)于xxxx工程專業(yè)，工程師;1983至1996年在xx廠工作，歷任專業(yè)教師、技術(shù)員、設(shè)備分廠副廠長(zhǎng);1996年招入原發(fā)展物業(yè)公司工作，現(xiàn)為發(fā)展物業(yè)中心副經(jīng)理。今天競(jìng)聘的崗位是發(fā)展物業(yè)管理中心工程部經(jīng)理。
我今天演講的主要內(nèi)容分二個(gè)部分：一是我競(jìng)聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊霉こ滩拷?jīng)理的工作思路。
回顧本人近年來(lái)的工作情況，可以總結(jié)為三個(gè)方面。
第一、盡職盡責(zé)為發(fā)展物業(yè)的初期建設(shè)鞠躬盡瘁。
1996年發(fā)展物業(yè)公司物業(yè)部組建初期百業(yè)待興，針對(duì)建筑設(shè)計(jì)及施工中的大量缺陷，我配合主管副總構(gòu)建了物業(yè)管理部的基本架構(gòu)，并力排眾議，從實(shí)際出發(fā)，力主建立一個(gè)精簡(jiǎn)、高效的物業(yè)管理隊(duì)伍，并制訂了一系列初期的規(guī)章制度。在這一時(shí)期，工程部重點(diǎn)做了二項(xiàng)工作，一是自主編制了一套計(jì)算機(jī)物業(yè)管理軟件，使物業(yè)管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道;二是改造及改正了大量大廈設(shè)計(jì)、安裝中的不恰當(dāng)、不適宜的缺陷，使得設(shè)備設(shè)施運(yùn)行更安全、更經(jīng)濟(jì)、更可靠。
第二、盡心盡力為發(fā)展物業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
眾所周知，發(fā)展物業(yè)經(jīng)歷了多次變革，但我始終一如既往地尊重、支持各任領(lǐng)導(dǎo)的工作，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，愿當(dāng)配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外，還為公司主編了一套發(fā)展大廈物業(yè)管理制度匯編及以后輔助編制了一系列管理制度，為發(fā)展物業(yè)管理從無(wú)到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟，貢獻(xiàn)了自己的光和熱。
第三、全心全意為發(fā)展物業(yè)的突破發(fā)揮自己的聰明才智。
為了發(fā)展物業(yè)有一個(gè)更好的未來(lái)，我已積累了各種資料約10多萬(wàn)字，計(jì)有《物業(yè)管理招投標(biāo)方案》、《住戶手冊(cè)》、《員工手冊(cè)》、《質(zhì)量手冊(cè)》、《安保手冊(cè)》、《企業(yè)CI手冊(cè)》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協(xié)議匯編》、《設(shè)備操作規(guī)程匯編》、《應(yīng)急處理程序匯編》等。
我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現(xiàn)在和未來(lái)。今天，我參加工程部經(jīng)理職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：
一是我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。在物業(yè)初創(chuàng)時(shí)期，我事必躬親，到過(guò)大廈的每個(gè)地方，摸過(guò)大廈的每個(gè)部件，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出
特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
二是我有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我從學(xué)校畢業(yè)后，從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí)提高。84年參加xx省首批漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)自學(xué)考試，連續(xù)二年合格，后因參加新廠籌建設(shè)計(jì)及以后的安裝、調(diào)試、運(yùn)行等繁重的工作而中斷;為了進(jìn)口設(shè)備籌建、安裝工作的需要，我又參加了英語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí);在擔(dān)任設(shè)備分廠副廠長(zhǎng)后，又針對(duì)所管工種需要，參加了電工、司爐、空調(diào)、管道等操作培訓(xùn);隨著進(jìn)入發(fā)展物業(yè)公司工作，我又應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)了電信、消防設(shè)備維護(hù)、安裝和保養(yǎng)知識(shí);根據(jù)現(xiàn)代化物業(yè)管理和公司實(shí)際需要，我又自學(xué)了計(jì)算機(jī)操作和編程，掌握了計(jì)算機(jī)輔助制圖、設(shè)計(jì);當(dāng)國(guó)際軟件園入住我大廈后，我又很快掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工和調(diào)試知識(shí)�，F(xiàn)在為適應(yīng)公司發(fā)展和自身學(xué)歷的需要，我正在讀物業(yè)管理專業(yè)大專。
三是我學(xué)以致用、從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去的務(wù)實(shí)精神。一直來(lái)我不唯書(shū)、只唯用，不唯虛、只唯實(shí)。我基本做到了文理貫通、機(jī)電一體，既有廣博的理論基礎(chǔ)，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，所以在我的工程技術(shù)工作中時(shí)常會(huì)揉和感性的審美元素和分析問(wèn)題的融會(huì)貫通、解決問(wèn)題的快捷實(shí)效;我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網(wǎng)絡(luò)皆有所學(xué)。我想，雖然我不是最專業(yè)，但我確實(shí)很全面，這對(duì)一個(gè)技術(shù)管理工作者來(lái)說(shuō)，非常重要。
四是我有勇于實(shí)踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說(shuō)，能寫(xiě)，能干事，干成事。工作二十年來(lái)我思想活躍，愛(ài)好廣泛，勇于實(shí)踐、接受新事物快;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個(gè)20xx多萬(wàn)元投資的xx廠的空調(diào)除塵專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、安裝及調(diào)試，我還為多個(gè)工廠企業(yè)的水電專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、安裝及調(diào)試，又為多個(gè)軟件、商貿(mào)企業(yè)裝潢、電氣、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、安裝及調(diào)試，另為一物業(yè)公司設(shè)計(jì)了全套物業(yè)管理競(jìng)標(biāo)方案，并多次為大物業(yè)、控股公司上等級(jí)及技術(shù)問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、排憂解難。
五是我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的分廠工作，既要維護(hù)分廠領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成
一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹び褌兘⒘擞H如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛(ài)戴;到發(fā)展物業(yè)工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。
六是我有一定的管理能力。我在基層管理崗位，已達(dá)10幾年之久，從事物業(yè)工程管理工作，也有6年了，所管設(shè)備從未出現(xiàn)過(guò)大的事故。
綜上所述，我認(rèn)為自己已具備擔(dān)任物業(yè)公司工程部經(jīng)理的素質(zhì)和才能。
那么如何做好一個(gè)合格又稱職的工程部經(jīng)理呢，我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán)，到位而不越位，認(rèn)真履行好本職工作，具體概括為一個(gè)原則、二個(gè)中心、三個(gè)轉(zhuǎn)變、四個(gè)做到。
一個(gè)原則就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為住戶服務(wù)，以管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出的三個(gè)滿意為原則，作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二個(gè)中心就是圍繞服務(wù)與管理兩個(gè)中心，突出服務(wù)意識(shí)，以服務(wù)促管理，以管理帶服務(wù)，提高自身和部門(mén)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，搞好隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)。
三個(gè)轉(zhuǎn)變就是實(shí)現(xiàn)由管理型工作向服務(wù)型工作的轉(zhuǎn)變，由事務(wù)型工作向精品型工作的轉(zhuǎn)變，由管家型思維向主人翁精神的轉(zhuǎn)變。
四個(gè)做到就是：第一、全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力做到政治上成熟、業(yè)務(wù)上過(guò)硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、業(yè)績(jī)上突出，不負(fù)眾望，不辱使命，做到以為爭(zhēng)位，以位促為。第二、銳意進(jìn)取、增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，做到守法不舊、創(chuàng)新不變，與時(shí)俱進(jìn)，全面推動(dòng)工程部各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系，做到對(duì)上級(jí)要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對(duì)下級(jí)要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)同級(jí)要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作;第四、廉潔做事、樹(shù)立形象，做到有權(quán)不濫用、有名不自爭(zhēng)、有功不自居、有責(zé)不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)本部門(mén)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無(wú)悔，一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒，一片丹心。我沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有耀眼的資歷，更沒(méi)有顯赫的學(xué)歷，優(yōu)勢(shì)也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作�?dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們。
最后我要說(shuō)，在我多年的工作經(jīng)歷中，屬于我的舞臺(tái)不多，今天借此機(jī)會(huì)，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)支持我!
謝謝大家!
演講競(jìng)聘演講稿 篇9
競(jìng)聘演講也是生活中經(jīng)常用到的一種，學(xué)生會(huì)競(jìng)選，班干部競(jìng)選，工作中職位競(jìng)選，大到總統(tǒng)競(jìng)選，都需要用到。其主要闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí),被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書(shū)，一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
標(biāo)題
常見(jiàn)的方式有兩種:一是單標(biāo)題。即:事由+文種。就是直接說(shuō)明競(jìng)選的職位,并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上,概述演講的中心內(nèi)容,副標(biāo)題在下,用破折號(hào)連接,標(biāo)明事由和文種。
稱呼
怎樣稱呼,要視聽(tīng)眾而定。一般用泛稱,如“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“同志們”等。稱呼語(yǔ)要頂格書(shū)寫(xiě),排列有序。
正文
競(jìng)聘演講稿的正文主要由開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
(1)開(kāi)頭。競(jìng)聘演講一般時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng),因此,精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要,要能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見(jiàn)的開(kāi)頭有以下三種:①真誠(chéng)感謝法;②簡(jiǎn)要介紹法;③表達(dá)心情法。
(2)主體。競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:①展示優(yōu)勢(shì)。這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要競(jìng)爭(zhēng)、憑什么競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。②表明自己任職后的打算。
(3)結(jié)尾。演講稿的結(jié)尾常見(jiàn)的有以下兩種方法:①希望式。就是在結(jié)尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結(jié)尾表明自己的態(tài)度,即自己如果當(dāng)選將怎樣履行職責(zé)。
演講競(jìng)聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，感謝大家給我提供了展示自我和施展才華舞臺(tái)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，誠(chéng)懇接受各位領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)。
我叫xx,畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，文秘專業(yè)，今天的我競(jìng)聘的是秘書(shū)一職。
下面向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我的情況：
一。我完全掌握了秘書(shū)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉培養(yǎng)了自己的文字寫(xiě)作能力和工作能力，也了解并熟悉了秘書(shū)一職的角色、職能范疇、職能環(huán)境和秘書(shū)工作的規(guī)律與方法。
二。本人具有良好的秘書(shū)素質(zhì)，愛(ài)崗、吃苦耐勞的工作作風(fēng)和對(duì)秘書(shū)一職的工作熱情，能夠堅(jiān)守踏踏實(shí)實(shí)努力工作原則，從基礎(chǔ)工作入手，確保工作質(zhì)量和成效。并且謙虛待人，謹(jǐn)慎辦事，有效強(qiáng)組織紀(jì)律觀念和自我約束能力，注重團(tuán)結(jié)、顧全大局、融洽共事。
三。在工作汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力不斷完善自己。1提高辦事、判斷能力，保證又快又好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作；2提高口頭和書(shū)面的表達(dá)能力，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)各方面的要求；3提高交際能力，自覺(jué)搞好與領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)、各部門(mén)人員的關(guān)系，以謙虛、積極熱情對(duì)待，保持個(gè)人良好修養(yǎng)、寬廣的心胸，心平氣和、不驕不躁地對(duì)待批評(píng)、指責(zé)，積極對(duì)待工作，為工作帶來(lái)質(zhì)量與效率，為公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。
各位領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)職競(jìng)聘重在參與，站在今天的舞臺(tái)上，我可以從容而自信地對(duì)大家說(shuō)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與！至于成功是否成功，這取決于我自身的專業(yè)知識(shí)，務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)，健全的人格品德，獨(dú)當(dāng)一面的工作能力以及對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)度。當(dāng)然，還有各位領(lǐng)導(dǎo)手中重要的一票。如果成功，我將以我以后優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)和積極認(rèn)真的工作態(tài)度回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，保證不讓您們失望。若遺憾落選，證明我還有不足之處，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真對(duì)待自己的不足之處，提高自己。
謝謝大家聽(tīng)完我的陳述，謝謝。
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