有關演講競聘演講稿集錦六篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的演講競聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
大家好!首先感謝廳黨組提供了這個難得的機遇,讓我有機會向在座的各位匯報我個人的簡要情況和思想認識。我想借此機會,對工作進行一個階段性總結(jié),并在總結(jié)中反思、感悟、升華。
在我看來,處室的副職不僅肩擔著自身分管工作的重要責任,更有責任配合好正職,共同把處室打造成一個富有戰(zhàn)斗力的堅強團隊。副職要以身作則,埋頭苦干;副職也要胸懷寬廣、淡薄名利,保持一顆平常心。用自己所學的知識,更好的為國土事業(yè)服務。這,是我的理想,也是我的職責。我的競聘優(yōu)勢主要分為以下幾個方面:
一、我具有較強的綜合素質(zhì)。
工作以來,有較強工作責任心和工作主動性。不僅能夠履行好自己的崗位職責,并能夠認真細致,有條理,有效率的完成工作、爭先創(chuàng)優(yōu)。
事實勝于雄辯。20xx年X月至今,我在辦公室從事機要工作的態(tài)度和效果就是有力的證明:
辦公室的機要工作工作量大,具有廣泛性、服務性和瑣碎性?雌饋矶际切∈拢侨蝿辗浅FD巨。上傳下達的事準確及時不走樣并銜接到位,努力做到不讓領導安排的工作在自己這里延誤,不讓辦理的文件和事項在自己手里積壓,不讓各種差錯在自己身上發(fā)生,不讓來辦事的同志在自己這里受冷落,不讓本部門和辦公室的形象在自己這里受損害。
“點點滴滴,造就不凡。”這份工作需要的就這樣的一種堅持。8年多,我做到了,而且能做到義不容辭,毫無怨言。
功到自然成。我曾兩次被評為優(yōu)秀公務員,兩次被評為先進個人。
二、具有多部門的工作經(jīng)歷。曾在軍區(qū)某大隊、部隊的業(yè)務主管部門工作過,20xx年轉(zhuǎn)業(yè)到省級機關工作,在總隊工作兩年,干過信訪工作和辦公室從事機要工作,多崗位的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力,磨練了我的意志,這為我進入新的工作崗位奠定了良好的基礎。
三、具有良好的學習能力。自從大學畢業(yè)后,我就沒有停止過學習的腳步。我現(xiàn)在是在職黨校研究生。如果這次我能夠競聘成功的話,這些知識體系對新的工作崗位起到極大的作用。
四、具有團隊合作精神和良好的協(xié)調(diào)能力。工作多年來,無論在哪一個崗位,我都能與同事友好相處,對領導部門員工能夠團結(jié)、友愛、互助,對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。
再燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧,擁有卓絕的能力和樸實的工作態(tài)度才最重要。假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,從以下幾方面努力:
一、刻苦學習,不斷完善自我。樹立終身學習的理念,以良好的素質(zhì)、作風、品格,立身做人,自始至終,一以貫之。
二、擺正位置,處理好“三層關系”。對處長、領導,要擺正位置,當好參謀。為領導分憂,讓領導省心,多提好建議,全力配合處長搞好工作;對與工作相關的人和單位,要建立良好關系,協(xié)調(diào)各方,理解、支持本處工作;對同志,要將心比己,坦誠相待,公道辦事,身體力行,營造健康、和諧、輕松的人際環(huán)境和工作環(huán)境。
三、當好分管工作的主角。對自己分管的工作和正職交辦的各項工作任務積極主動執(zhí)行。自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作就要主動想辦法,看準拿穩(wěn)的事情勇于拍板定案,大膽實施。做到不推諉、不扯皮,果斷決策,使自己的工作對全局工作起到積極的推動作用,時刻牢記“在其位,謀其政,行其權(quán),盡其責”。
四、在實踐中不斷創(chuàng)新管理和工作理念。根據(jù)當前國土行業(yè)發(fā)展的實際情況,深入調(diào)查研究,刻苦鉆研勞動就業(yè)政策法規(guī),協(xié)助處長搞好制度創(chuàng)新,講求管理科學化,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同志的個性特征,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,同大家一起在比學趕幫中全面發(fā)展。努力改變那些觀念滯后、渠道單一的方式、做法,加強溝通,協(xié)助領導營造互相關心、和諧共事的工作氛圍。
五、團結(jié)協(xié)作,形成合力。經(jīng)常與處室其他成員交流信息、交換看法、協(xié)商共事。對其他同志的工作積極配合和支持,對部門之間、上下之間出現(xiàn)的矛盾和問題,做到相互通氣,主動解決,補臺而不拆臺、通氣而不封閉,找出有效解決問題的辦法與途徑,以凝心聚力,提高整體戰(zhàn)斗力。
各位領導、各位評委、各位同事,競爭上崗不是爭權(quán)奪利,而是一種責任,是我們對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競聘演講,會讓我更加成熟。
我的演講完畢。謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇2
各位領導、同志們:
大家好!
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與支隊這么多的優(yōu)秀士官一起展示能力,闡述觀點,我的演講題目是《假如我是一名代理排長》。
首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷我XXX年入伍,XXX年晉升XXX,XXX年晉升XX,XXX年加入中國共產(chǎn)黨,從軍XX年,歷次被評為基層十大優(yōu)秀帶兵人、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀士官、優(yōu)秀黨員和各類集訓優(yōu)秀學員,現(xiàn)負責XXXX。
我這次參加競選的的直接原因是我有信心在現(xiàn)有的基礎上將工作做的更好。我愛我的部隊和戰(zhàn)友,我愿意為他們更好服務,我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。假如我是一名代理排長,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,在我的崗位上盡心、盡力、盡職。去年我有幸被評為支隊“十大優(yōu)秀帶兵人”,當時經(jīng)驗交流的題目“踏踏實實工作,老老實實做人”,這也是我入伍六年來一直恪守的信條,這次無論結(jié)果如何,我都始終會一如既往履行自己當初的承諾---踏踏實實工作,老老實實做人,言必信,行必果。
拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我來到這里同臺競技,我想得到一次證明自己的機會和為部隊和戰(zhàn)友更好服務的機會,也希望能更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,以綿薄之力來回報組織和同志們。
最后,我用兩句話結(jié)束我的演講
“勝固可喜,勵精圖治守土開疆”
“敗亦無悔,一腔熱血精忠報國”
敬禮!
演講競聘演講稿 篇3
大家都知道社會主義核心價值觀“24字”吧,在社會主義核心價值觀“24字”基本內(nèi)容中,有一個詞語叫做“誠信”。誠信是高尚的品質(zhì),也是做人的底線。將其納入社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,足見它在一個人的成長過程中、在一個國家的發(fā)展歷程中,扮演者重要角色,發(fā)揮著重要作用。今天,我們就從一則古代故事中,品味“誠信’的力量。
秦朝末年,有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都和他建立起深厚的友誼。當時甚至流傳著這樣一句諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!焙髞,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。即便如此,他舊日的朋友依然沒有被重金所惑,反而冒著巨大危險保護他,是他免遭禍殃。由此可見,誠實有信的人,終會獲得大家的尊重和認可。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曾如此描述“誠信”的重要性:“民無信不立”;“言必信,行必果”;“誠信為人之本”。由此可見,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。而這種品行和責任,不僅體現(xiàn)在日常生活里,也體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營中;不僅體現(xiàn)在與家人的朝夕相處中,也體現(xiàn)在與陌生人的相識相知上……同學們,希望大家都能做到“許人一物,千金不移、一言既出,駟馬難追,都能成為受人尊重和認可的“誠信小標兵”。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導:
你們好!
感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會。
我這次競聘的崗位是工程技術部經(jīng)理。
首先做一下自我介紹:
我叫張濱濱。學歷。 高中 之所以競聘這個崗位。是基于對這個崗位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。
在這近一年的工作中。我對公司的的工作職責。職能。工作范圍都非常的熟悉。
自從到工程部我就嚴格要求自己。對自己所負責的工作盡心盡責。力求在自己所負責的工作范圍內(nèi)。不出任何差錯。優(yōu)質(zhì)的完成任務。 假如我競聘成功了。我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始。俗話說的好。態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度。就沒有好的工作質(zhì)量。在工作中。嚴格要求自己。認真做好本職工作。當好領導的參謀和助手。協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關系。對待工作有敬業(yè)精神。工作踏踏實實。時刻為公司著想。在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值。
再就是自己要主動學習。加強自身的修養(yǎng)。
一是業(yè)務方面。包括管理方面的知識及日常業(yè)務的處理。
二是個人素質(zhì)方面。包括自己的工作態(tài)度。習慣。心態(tài)等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教。只有不斷的學習。才能適應不斷變化的市場環(huán)境。才能更好的完成自己的工作。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。及時處理。提高工作質(zhì)量。少說多做。用具體的行動和效果來說明能力。做到干一行。愛一行。專一行。
最后在平時工作和管理過程中。真正用行動實踐:執(zhí)行制度。從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經(jīng)說過:[管理的本質(zhì)不在于知而在于行。管理的重點在于執(zhí)行。這里的執(zhí)行包括三個方面:一是指自己對制度的執(zhí)行。在執(zhí)行制度時。必須做到不折不扣。認真執(zhí)行。
二是指對領導安排工作的執(zhí)行。
我要求自己做到及時。認真的完成領導安排的工作。并對工作的完成情況及時向領導反饋。
三是指自己安排員工的工作是否執(zhí)行。要求員工必須及時反饋工作的進度。
自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執(zhí)行。必須強調(diào)溝通。包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次。還要落實工作責任。將每項工作都具體化。明確化。工作做到日清日結(jié)。
我來萬博已經(jīng)5年多了。到公司之后。接觸到其公司的管理理念和經(jīng)營理念。使自己的素質(zhì)得到進一步的加強。我覺的能夠參加這次競聘活動。無論成功與否。對我都是一次鍛煉。我堅信。無論面對何種工作。面對何種困難。只要有事業(yè)心。有責任心。老老實實做人。踏踏實實做實事。必定會走向成功。
如果競聘失敗我也一如既往的做好自己的本質(zhì)工作,支持公司發(fā)展團結(jié)在領導和同事周圍。 謝謝!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的領導:
大家好!感謝公司和xxx部給了我競聘的機會!
下面,我對我在軟件中心的經(jīng)歷做簡單的介紹,XX年底公司的,到現(xiàn)在在近8年的了。在客戶服務部、商務部擔任操作員和經(jīng)理助理的工作。期間在XX年商務部精減人員的我也在信息管理事業(yè)部和財務兼營職做過文員和合同管理員的工作。
看到xxx招聘經(jīng)理助理(客戶關系)職位,我就想來試一試,主要目的是:展示,給的的機會,也想找出工作中的,需要學習的地方。接下來,我談談我對職位的認識能勝任崗位的理由:經(jīng)理助理在中啟到了承上啟下的作用,即協(xié)助經(jīng)理把交辦的任務到每一位員工,再將員工的問題匯總并反饋給經(jīng)理,而如何才難把看似簡單的工作做呢?我:
這需要有換位思考的能力;
這要求了我對待工作主觀能動性;舉工作周報的例子。
組織協(xié)助能力及溝通、領會力的問題,與常說的工作問題;
談談的優(yōu)勢:在公司長,流程及體系;溝通能力較強,基于的工作經(jīng)歷,在客服時對分行,在商務時對口總行;待人真誠,善良;善于學習,學習知識,業(yè)余學歷的進修,即將拿到本學位證書。
我我可以勝任職位,但現(xiàn)階段我正休產(chǎn)假的休假中,公司的產(chǎn)假規(guī)定:我到月底就可班了。孩子也,現(xiàn)在由我的父母在幫助我,,我可以把所經(jīng)歷投入到新的工作中,請放心。我真的了機會我會好好珍惜。
演講競聘演講稿 篇6
各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。能站在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值,因此今天我站到了這里。
作為一名年級負責人,我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言,團結(jié)帶領全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作,在年級工作崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值,得到了各級領導和老師們的認可,也受到了學生及其家長的一致好評,贏得了廣泛的社會贊譽。
今天我又一次站在這里參加副校長的競聘,我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位,它意味著責任與壓力,意味著拼搏與奉獻,但我無怨無悔,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。一中是我的母校,是她培養(yǎng)了我,沒有一中,就沒有我的今天,再次走進一中大門的.那一刻,我就知道自己再也離不開她:因為這里有開拓創(chuàng)新的領導集體,有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍,還有求知若渴的莘莘學子,更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺,也給了我無盡的信心和動力。
學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩,老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的精神同樣讓我感動!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土,每當想到這些,我就會想起艾青的那句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉!”
說實話,當這次機會突然出現(xiàn)在我面前的時候,我曾經(jīng)猶豫過,徘徊過,不是我不自信,而是覺得在一中,我還只是一個初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學識、論能力,論貢獻,跟學校的許多領導和老師比起來,我還有很大差距,但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語,看到他們那充滿信任的眼神,我的心里總是被莫名地感動著,我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話說:不想當將軍的士兵,不是好士兵。不管結(jié)果如何,至少我不想臨陣退縮,于是我毅然來到這里,來接受命運的挑戰(zhàn)。
我要競聘副校長,而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下,我完全能夠勝任這一職位,我也希望領導能夠給予我這樣一次機會,假如我有幸競聘成功,我會付出百倍的努力,在副校長的崗位上扎實工作,無私奉獻,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
如果說年級管理是一個點,那么校區(qū)管理就是一個面,同理,從全校的角度看,校區(qū)管理是一個點,學校管理就是一個面,因此,年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法,不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話,我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當中去。
首先,要有良好大局觀。要樹立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,尊重校長的核心地位,維護校長的威信,要緊緊團結(jié)在以校長為首的學校領導班子周圍,心往一處想,勁往一處使,形成一種團結(jié)向上的合力,畢竟,團結(jié)才有凝聚力,團結(jié)才有戰(zhàn)斗力。
其次,要營造良好環(huán)境。級部管理是這樣,校區(qū)管理也是這樣,良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動師生們的積極性,有利于教育教學質(zhì)量的提高,同時也為學校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎。
第三,要正確處理關系。學校領導實行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面,因此,作為校區(qū)副校長,要正確看待這種競爭,要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,優(yōu)勢互補、資源共享,互相借鑒,共同提高,真正形成齊頭并進、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢,我想這不僅是學校領導想看到的,也是全體一中人想看到的,更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。
第四,要秉承以人為本,F(xiàn)代管理學告訴我們,人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時,應倡導情感滲透,把調(diào)動人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度,有情管理”,作為校區(qū)副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態(tài),還要關注教師的生活細節(jié),關注教師的情感變化,善于疏導,排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子,不打棍子,多鼓勵,少批評,這樣,老師們才有安全感和親切感,工作才會更主動,責任心才會更強。我是這樣想的,也是這樣做的。實踐證明,我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級兩個年級之所以會出現(xiàn)團結(jié)、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。
在20xx年高考當中,我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標。如今我所帶的高xx部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績,得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評,在社會上有著良好的聲譽,20xx年被學校評為教學質(zhì)量先進單位。
第五,要增強服務意識。心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,也是教師、學生的服務者,更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責,又要為師生服務。既要獨擋一面,為校長分憂解難,又要上傳下達,起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學一線,又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。
以上只是我自己幾點不成熟的看法,說起來容易,做起來難,要想真正做好一名校區(qū)副校長,后面的路還很長,還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,緊跟時代步伐,不斷充實完善自己。
各位領導,各位評委,各位同事,今天我來參加競聘,就是想為自己點起一盞希望之燈,因為我還年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因為追求永無止境,因為奮斗永無窮期!古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墮其志!睙o論競聘的結(jié)果如何,我都將積極面對,畢竟,當機會出現(xiàn)在我面前的時候,我為之努力了、爭取了,我問心無愧。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地做好本職工作,勵精圖治,恪盡職守,為我區(qū)、我校教育教學工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
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