【熱門】演講競聘演講稿錦集7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的演講競聘演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導大家好:
我申報的第一志愿是干訓部,第二志愿是黨委辦公室。
首先,我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的機會,也感謝各位領導對我申請競聘的機會,也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學系,1993年教學函授本科畢業(yè),1996——1998年參加了東北師范與學教育學原理專業(yè)研究生課程進修班學習。
87年畢業(yè)后,分配到前郭縣教師進修學校師訓部工作,主要負責中師函授學號教學課程的輔導和小學教師繼續(xù)教育工作。93年4月調入學院工作。93—97年在教務處工作,主要負責中、小學教師的學歷培訓及管理工作。同時還承擔相應專業(yè)的輔導任務。97年被院黨委任命為教處付處長,98年調入考核辦公室工作,98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記,主抓德育教研,在這期間,我除了完成好本部門的工作外,還承擔過干訓部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓班的《中小學德育管理》這門課程的講課任務。20xx年8月九七級師范生一至十班共計558名學生業(yè)到我院學習,組織上任命我為教務主任,除了完成正常的管理外,我還承擔了《小學德育》這門課程的教學工作。
寒暑假期間,我還承擔過各種培訓班的講課任務。去年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班《接受為與發(fā)現學習》專題的講課任務。去年寒假我承擔了中、小學科帶頭人培訓班的《中小學德育研究》專題的講課任務,今年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班的《小學數學教學與小學生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務,以上是我的主要工作經歷。
二、主要工作業(yè)績
我于93、94、95、98年度被評為市級綜合優(yōu)秀,97年、20xx年被評為院級先進工作者,97年被省教委評為優(yōu)秀管理干部,99年被市教育院評為優(yōu)秀黨員。20xx年被評為市級優(yōu)秀教師,我所領導的部門99年被市教育分院評為先進黨支部,教務處于20xx年底被評為院級先進部門。
12年來,我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進參加了《中小學教學管理基準》一書的編號工作,另外還參與中小學德育實效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設想:
1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求,支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發(fā)展的原則,做好十五期間干訓工作。
2、強化服務意識,提高服務質量。
干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務,要努力為校長學習工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件,通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象,同時要細化崗位職責,規(guī)范工作程序,健全規(guī)章制度,努力實現管理的科學化,提高服務質量。
3、做好組織協調
組織協調是干訓工作的重要特點,要強化協調配合,另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯系以及與學員所在學校的句通與聯系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處,做到上情下達,同時要及時檢查、指導各縣(區(qū))的小學校長培訓工作,及時把學員的意見手建議反饋給主管領導,做到下情上知。
4、改革培訓模式
培訓模式直接影響到培訓的質量,鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大,又考慮到校長工作的實際,我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式:
�。�1)問題引探教學法:
校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的,要達到好的理論教學效果,最好采取問題引探教學,即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題,專家進行探討和爭論,然后由教師從理論層面上進行概括性分析,變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
�。�2)課題研究指導培訓法
即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法,由專、兼職學科專家組成導師組,圍繞當前教育改革發(fā)展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程,在精講理論的同進,指導學員課題研究,使賞在課題研究中消化所學習的東西,這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用,又有利于他們在培訓期間出成果。
除些之外,自主讀書研修法,案例分析教學法,管理行為訓練法,蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標我充滿信心,第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持,這是我做好工作的根本保障,第二、干訓部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結,省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評,這是我做好工作的堅定基礎。
各位領導,在世紀之初,干爭轉強之際,我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革,不管競聘是成功還是失敗,我都是幸運的,我真城地希望各位領導能支持我,也衷憫心地祝愿我們學院的明天會燦爛輝煌。
演講競聘演講稿 篇2
各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
很榮幸我能最后一個出場演講,首先,我想代表今天參賽的選手對各位評委、各位領導一天來的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動。
我來自數據分局,我叫王利民,今年24歲。97年畢業(yè)于河北省郵電學校綜合電信專業(yè),從實習起一直在數據分局做維護工作。在做好工作的同時,我參加了省郵政高等�?茖W校組織的郵電經營專業(yè)的大專自考,一次性通過了全部的科目,20xx年4月畢業(yè)。在4年來的工作中,通過不斷的學習和實踐,在領導和同志們的支持和幫助下,漸漸成長為數據分局的技術骨干之一,也走上了維護組班長的工作崗位。在這次競聘中我報考的是技術管理專業(yè)。我覺得這次競爭對我個人來說不僅是走上管理崗位的機遇,更主要的是一次難得的學習和鍛煉的機會。(本段是競聘要求必須“自我介紹”的部分,用時不能超過1分鐘)
今天我抽到的演講題目是:如何做好電信市場的經營分析。
隨著改革的深入和電信市場競爭機制的引入,目前,電信運營市場競爭異常激烈,我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶占市場,隨著我國加入WTO進程的加快,還將面臨“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場競爭,電信市場經營分析尤為重要,我覺的要做好電信市場的經營分析,應從以下幾個方面入手:
首先,要重視市場經營分析的作用,轉變思想,更新觀念。從前,電信企業(yè)政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我們的領導和職工也有一種優(yōu)越感和官架子。在計劃經濟體制時代,不注重市場的地位,更沒有市場分析的思想,在市場激烈競爭的今天,我們必須把市場經營分析作為一項重要的工作,大力開展。
以上是我對“如何做好電信市場的經營分析”這個題目的一點兒個人見解,可能有許多不足之處,望各位評委、各位領導和老師多多包涵,多批評指教。
在我演講即將結束的時候,我最想說的是:如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為公司奉獻自己的微薄力量。我深信,在21世紀的第一個春天里,通過這樣科學和美好的形式,推選出來的一定是公司里最優(yōu)秀的青年,真正得才兼?zhèn)涞哪贻p人。
那么最后,請允許我邀請在坐的諸位評委、領導和同事們和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為即將當選的青年干部祝福,為所有參賽的選手祝福,為張家口電信分公司和中國電信的美好未來祝福!
我的演講完了,謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評委、各位前輩、同志們:
大家好!
我競聘的職位是:學生科副科長。
我畢業(yè)于省民族學院中文系漢語言文學專業(yè)本科班。是各位領導的關愛,是各位前輩的教導,是同志們的支持,是組織的信任,讓我有信心地站到這演說臺來。
我競聘學生科副科長,是因為我具有三個優(yōu)勢:
學生科干事,積累了檔案管理經驗和學生管理經驗。我任過班主任,在班主任工作中,我積累了班級管理的經驗。我曾任校團委副書記,積累了管理青年學生的經驗。,我參加過支教工作,積累了協調社會關系和文秘工作的經驗。八年來,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艱難,我就到哪里;只要是組織需要,我都無怨無悔。這樣,既豐富了自己的工作閱歷,又積累了足夠的管理經驗。
設互動的管理機制,為學校管理和教學打開新的局面。時代需要競爭,競爭必須有序,學生管理的核心是通過紀律的教育保證學風的建設和通過學風的建設促進紀律的教育,而根據系統(tǒng)論和控制論的原理,必須建立紀律教育和學風建設互動的管理機制。
所以,必須將就業(yè)指導融合到學生日常思想工作的每一個階段。這也是協同論和耗散結構論對學生管理的一個要求。
同志們,學生科的工作千絲萬縷,但只要抓住要領便會綱舉目張,我認為做好以上基本機制建設,其他工作就能有條不紊地有效進行。
同志們,我的優(yōu)勢是在過去體現的,設想的還沒有到來,如果大家給我一次機會,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也許不一定能做得最好,但我可以做得更好。
演講競聘演講稿 篇4
各位領導、同志們:
大家好。
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進的稅務干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點。
首先我簡單介紹一下我的個人經歷。我是**年稅務機構分設時,分到**市地稅局工作,時任市局管理科科長;**年擔任紀檢員一職,分管業(yè)務科和稽查局工作;**年八月調任州局征管科科長,負責征管科工作;**年任州局業(yè)務科科長,負責業(yè)務科工作至今。幾年來,無論是稅政管理、征收管理、稅務稽查,還是紀檢糾風;無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業(yè)務知識的學習,秉公執(zhí)法,嚴以律己,熱情服務于納稅人。
地稅分設以來,本人多次被評為市地稅局先進工作者,**市優(yōu)秀黨員,97年被市政府評為“十佳執(zhí)法員”,在州局征管科和業(yè)務科任職期間,所主持的各項工作均名列全省前列,多次受區(qū)局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規(guī)科科長。讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規(guī)科的工作做得更好。
在談本人競聘稅政法規(guī)科科長職務的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡問題在本人參聘之初可以說是最大心理障礙。在看到區(qū)局機構改革和人員分流的文件時,本人也想過不參加競聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。
接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優(yōu)勢和今后的工作思路。
一、老馬識途,輕車熟路
本人參加工作以來,從事財會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務工作期間,主要從事稅政法規(guī)管理和稅收征收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉。本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《**市地稅局非國有企業(yè)財務管理辦法》《**市地稅局關于加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規(guī)定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。從97年企業(yè)所得稅實行自匯自繳以來,本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓,**年本人主講了對黨政機關的個人所得稅培訓,**年主講了對水利系統(tǒng)的財務人員業(yè)務培訓等。因此,本人盡管年齡相對較大,但經驗豐富,能熟練掌握現行稅收法規(guī),業(yè)務水平較高,對稅政法規(guī)科各項職能設置,非常熟悉并且熟練,主持稅政法規(guī)科工作可以說是“老馬識途,輕車熟路”。
二、德能雙過硬,一顆赤誠心
稅收工作是一項執(zhí)法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經濟的發(fā)展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務人員的執(zhí)法形象、工作作風和工作態(tài)度,直接反映了稅務部門的形象,越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業(yè)務素質和業(yè)務能力是不夠的,必須要做到業(yè)務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作為稅務部門一個窗口,自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執(zhí)法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規(guī)定,廉潔奉公,秉公執(zhí)法。對待納稅人熱情細致、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自己的觀點。如果此次本人競聘稅政法規(guī)科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業(yè)務素質雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業(yè)務素質的提高,使整個科室成員都成為德能雙過硬,適應形勢,符合時代發(fā)展的新時期稅務人。
本人是一名 黨員,從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業(yè),無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業(yè)。
三、融合征管查,協調上下級
稅政法規(guī)科的工作在區(qū)局的文件中歸納為八項,這些都是稅政法規(guī)科所必須做的本職內的工作;但在實際工作,稅政法規(guī)科的工作則遠遠不止這些。除此之外,稅政法規(guī)科的工作還必須體現“融合征管查,協調上下級”的特性,這是征管法和現行征管體制所要求的。稅政法規(guī)科負責地方各稅的政策業(yè)務管理,不只是簡單說明對什么征稅,按多少征的問題,還要搞清如何征、怎么查。
隨著新征管軟件的啟用,網絡運行的深入,信息工作將成為各項工作的先行軍,稅政法規(guī)科應當將最新的稅收法規(guī)通過信息科公布,將稅政法規(guī)管理與信息管理有機結合,相互促進發(fā)揮更大作用。按照稅政法規(guī)科的職能要求,就必須將稅政法規(guī)科放在一個洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作,因此,稅政法規(guī)科的工作將不再是過去的一種簡單配合,而是將各業(yè)務性科室融合起來。同時,稅政法規(guī)科還負責對區(qū)局稅政法規(guī)工作的上傳下達,報表總結報送,接受上級檢查,對下級局的稅政法規(guī)工作進行檢查督導等工作,因此協調上下級也是稅政法規(guī)科的一項重要工作。這種上下級關系協調處理的好壞將影響州整體稅收工作。
四、傳教幫學帶,點撥后進人
全州稅收工作的進步關鍵體現在縣市局工作的進步上,而縣市局工作的進步則最終要落實到一大批熱愛稅收事業(yè),道德素質高、業(yè)務水平強的中、青年干部肩上,做為稅政法規(guī)科的科長更有責任和義務,將自己的工作經驗傳授給他們,同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗,其他地州的先進經驗和工作做法,并將這些經驗及時的傳教給基層干部。如果本人此次競聘成功,本人將親自定期到縣市局蹲點督促檢查指導工作,開展調查研究,與縣市局的干部共同工作,互相學習,共同使**地稅系統(tǒng)的稅收業(yè)務工作邁向一個新臺階。
一個人在一個崗位上不可能干一輩子,工作經驗是一點一滴積累總結出來的,經驗是自己的,也是大家的。在位時,應當毫無保留地傳給別人,承上啟下,承前啟后,這樣才能使我州的稅收工作持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展,才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天,我在競聘演講中提出“傳教幫學帶,點撥后進人”,是對我今后工作的一個要求,同時也把這句話送給所有經驗豐富的稅務干部,讓我們共同關心、支持、幫助身邊的同事,讓不強的變強,讓強的更強,在整個**地稅系統(tǒng)營造一種“傳教幫學帶,后進趕先進”的積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍。
五、老驥伏櫪忘天命,無須揚鞭自奮蹄
在市局、州局任職多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,以前站在這里講,是給納稅人講課,別人從我這里學到知識,解決疑惑,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘,從不自信到自信,多少也有一些“壯犢搏虎易,老驥伏櫪難”的感悟。總之,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持年青干部做好各項工作,“老驥伏櫪,志在千里”,在工作中應當忘掉自己已是知天命的年齡,要敢于和年青人比拼, 畢竟稅收工作是我最熱愛事業(yè),我愿永遠為之奮斗。
謝謝大家,我的演講到此結束!
演講競聘演講稿 篇5
各位領導、評委、各位同事:
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這個答辯臺上,我要用我的拼搏,我的奮斗,我的經歷來證明我的勇氣,展示我的能力,追逐我的理想,用熱血和聰明才智來擁抱機遇,迎接挑戰(zhàn)。歲月留痕,往事可憶,從一個到服務中心主任,再到,我完成了業(yè)務知識的原始積累,而這次恰好是一次難得的`鍛煉機會和自我展示平臺,我叫,,先后被多次評為先進工作者、先進個人等光榮稱號,今天我競聘“反非法和違禁出版物處”處長一職,我演講的題目是“開拓創(chuàng)新共筑和諧”。
天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。為了我鐘愛的管理機關服務事業(yè),我將始終恪守“勤奮、敬業(yè)、謹慎、誠信”的人生格言。參加今天的公開競聘,我認為,我具有以下優(yōu)勢:
第一,當兵20余年及服務中心主任3年,我通過工作實踐,總結出相對的工作經驗,不管是在機關服務事業(yè)哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則,認真處理每一項事情。
第二,我對我們機關服務這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則,廉潔奉公,落實制度,明確責任,搞好團結,加強管理。我有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。
第三、我擁有踏實肯干的工作勁頭和積極的工作態(tài)度,我將會帶領我處工作更上一層樓。如果競聘成功,我的工作打算是:
一、全力推進“掃黃打非”專項工作取得勝利
積極參與制定全省出版物市場和互聯網監(jiān)管的有關地方性法規(guī)、規(guī)章并組織實施。組織、協調、指導“掃黃打非”集中行動和專項治理,督辦大案要案的查處工作。首先突出重點,破解難題,推進創(chuàng)新。在具體工作中,要嚴厲打擊政治性非法出版物,強力清除淫穢色情等文化垃圾,加大對侵權盜版現象的打擊力度,大力整治報刊出版秩序。其次要在源頭治理、日常監(jiān)管、綜合協調、查辦案件上下工夫,破解“掃黃打非”工作中的難題。創(chuàng)新思想觀念、工作方法、體制機制、技術手段,不斷提高“掃黃打非”工作水平。最后加強宣傳力度,營造“掃黃打非”氛圍,震懾和遏制違法犯罪活動,共同維護安定和諧的社會環(huán)境。
二、標本兼治、嚴查非法出版活動
積極參與查處出版、印刷、復制、發(fā)行單位的違規(guī)違法行為。依法查處或組織查處非法出版活動,查繳或組織查繳非法出版物。比較徹底地制止非法出版活動,必須針對出版活動(包括編輯、印刷、發(fā)行、銷售)每個環(huán)節(jié)存在的問題,摸索符合客觀規(guī)律的管理制度,既治標,又治本;既堵塞漏洞,又利于改革搞活,使管理工作逐步走上法規(guī)化、制度化的軌道,促進我國出版事業(yè)進入健康而富有活力的發(fā)展段。有效提升我們機關的整體形象,收到“機關滿意、部門滿意、社會滿意”的“三贏”效果。清理、掃除污染社會環(huán)境的淫穢色情出版物,努力營造有利于青少年健康成長的環(huán)境。全面開展網上“掃黃打非”,把凈化網絡文化環(huán)境、規(guī)范網絡文化經營秩序作為“掃黃打非”的經常性工作,加強網絡信息和網絡公共服務終端管理,堅決查處利用信息網絡、通訊工具傳播各類有害信息、從事淫穢色情活動、提供非法軟件下載服務、銷售非法出版物和侵犯知識產權的行為。
三、建立長效機制,促進各項工作有序開展
繼續(xù)深入查辦大案要案,緊緊抓住違法數量大、涉案金額高、社會影響廣的大案要案,一查到底,依法追究責任。積極破解工作難點,敏銳把握意識形態(tài)斗爭的新動向、高新技術發(fā)展的新趨勢、信息傳播方式的新特點,不斷增強工作的針對性、實效性,建立科學高效的長效監(jiān)管機制,扭轉“掃黃打非”工作疲于應付的局面,同時要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)新的工作“亮點”。積極地組織、協調、指導有關部門和地方的“掃黃打非”及出版物市場監(jiān)管工作。協調非法出版物的鑒定工作。負責全省“掃黃打非”工作的檢查、考核和表彰、獎勵工作。組織全省“掃黃打非”工作的信息報送、新聞發(fā)布和宣傳活動。積極承擔云南省“掃黃打非”領導小組的日常工作,有力地促進各項工作有序開展。
四、以人為本,努力實現我部門人性化管理
一是抓好隊伍建設。我們要以開展學習型機關創(chuàng)建活動為契機,組織引導機關后勤人員認真學習各級領導關于機關事務工作的重要講話精神,貫徹落實做好機關事務工作的基本要求,以科學、高效、先進的后勤管理服務理念武裝后勤隊伍,不斷提升他們的工作技能和服務水平,成功塑造了一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正、會管理、善經營的“反非法和違禁出版物處”隊伍。
二是改善工作條件。我們要通過狠抓節(jié)支工作,使干部的福利待遇在政策允許的范圍內得到逐年改善。
如果我競聘成功,我將使反非法和違禁出版物處實現管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。如果我沒有競聘成功,我將不會氣餒,在今后的工作中再接再厲,請領導和同事們放心!最后我要感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策,同時也感謝在座的各位對我的理解和支持。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我處輝煌燦爛的明天。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的校長,各位領導、評委老師:
大家好!非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任,并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產黨員,我始終擁護黨的領導好黨的教育政策,渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受教育人事改革的洗禮。經過學校領導提名、慎重思考,我參加競聘的崗位是:政教處主任。
時光荏苒,我于19xx年從學校畢業(yè)參加工作,19xx年到本校工作,我熱愛本職工作,忠誠于黨的教育事業(yè),工作認真負責,任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,使我獲得了一定的班級管理和教育教學經驗。在工作中,我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,多次獲得各級各類稱號獎勵(如德育先進工作者、市區(qū)學校安全工作先進個人、優(yōu)秀共產黨員、市級先進教育工作者等);在初中數學新課程改革實踐中做了很大努力,同時也取得了一些成績(如案例《進步就是優(yōu)》獲得市級一等獎、《淺談有效學習》在人民日報社主辦的XX年第七期《中國素質教育》上發(fā)表并獲得二等獎、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力初探》獲得XX年市級論文評選二等獎),工作和成績都得到了師生的認可,年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步,與歷任校領導的正確指導和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,可以說,是園藝場學校這片沃土培養(yǎng)了我,在學校人事改革的今天,需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下,我希望繼續(xù)能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
我認為,我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是:
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)
參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習,我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中,能夠明辨是非,平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經驗和管理學生的經驗
從參加工作開始的前XX年一直在擔任班主任,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強,在對待學困生方面,有獨特的方法,取得了顯著的效果。從XX年開始參與學校政教工作,在不擔任班主任工作后,每任一個班級的課程,總是通過仔細的觀察,及時掌握學生的一些基本狀況,與班主任經常聯系交流,與學生交流溝通,親近他們,尊重他們,與他們單獨交談,與家長勤聯系,在生活中熱心關懷他們,及時了解他們的思想狀況,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學生改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,明確學習的目標,幫助他們克服了懶惰心理,校正不良的學習習慣,讓他們變得要學習、愛學習,學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經驗交流會上交流,這些年的工作經歷使我積累了大量的班主任經驗,并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中,準確地領會和把握領導意圖,寫出高質量的德育計劃總結、綜治工作計劃總結、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等,如實地反映學校政教處工作狀況,為對外宣傳學校,樹立學校良好的外部形象,進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。
四、積極的進取精神
本著做一件事,就要做好的工作態(tài)度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作、化學教學工作,還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作,我都能干認真去干,并取得了一些成績,如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人,在完成工作任務的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能,在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢
我現在已滿38周歲,在咱們學校屬于中堅力量,在工作中我感覺精力充沛,身體健康,還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些,都使我對這份工作充滿激情與自信,對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力
在平日的工作中,所有的文字材料都是自己親自上機操作完成,在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試,英特爾培訓全部合格的基礎上,我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試,成績全部達到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中,我積極參與和配合學校工作,對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔,這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要,而我正具備了這一有利的條件,我能熟練的運用計算機進行自動化辦公,極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協調、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中,我能積極協調各學科老師、家長、以及學生的關系,處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜,周到細致,沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中,我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作,組織召開家長會,與學生家長密切聯系,自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想:
一、到位不越位,補臺不拆臺
作為學校中層領導,尊重學校校長、書記的核心領導地位,維護領導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯系溝通,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人,以德待人,以德服人
在對待學生上能以德育人,以德待人,以德服人,在工作中能以對得起學生,對得起良心為出發(fā)點,積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習,不斷進取
堅持學習,多閱讀關于政教管理方面的書籍,向各位同事學習,尤其是多與主管領導交流,熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法,多向班主任請教,了解班主任的呼聲,適時調整自己的工作方式與方法,使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說,在我們學校人少事多的情況下,組織大家競聘,我更重視參與的過程,用清華大學校長對學生說的一句話來說說:就是過程比結果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作,把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委、領導、各位同事:
大家好!
我叫==,生于1973年4月,大學學歷。1996年參加工作。先后在辦公室、技術科、法警隊、起訴科工作。
今天,我競爭的職位是法警隊大隊長!
鐵肩擔道義,獻身司法事業(yè)是我早在學生時期便立下的誓愿。用自己所學的法律知識,主持正義,打擊犯罪,懲治,是我一生的理想,今天,我競爭法警隊大隊長,就是為了更好的實現這個夙愿!也是因為我具有這個優(yōu)勢和能力,更好的干好這項工作!
我是1996年法律專業(yè)畢業(yè)分配到我院工作的。兩年的法律專業(yè)學習,使我具備了扎實豐富的法學理論知識。八年的檢察工作,尤其是96年-99年4年的起訴工作,又給我積累了豐富的執(zhí)法實踐經驗。近4年的起訴工作中,在各位領導和同志們的幫助下,我先后承辦各類刑事案件46起,出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準確、起訴及時,沒出現任何違法、違紀現象。所辦案件法院均作有罪判決,起訴及判決率100%!
1999年,我在檢察技術科工作期間,在科長和老同志的帶領下,利用所學知識和司法實踐經驗,辦理保險公司理賠案件20余起,取證200余份,辦案行程上千公里。快速高效的為國家挽回直接經濟損失幾十萬元,因成績突出被縣委評為“為企業(yè)保駕護航先進個人”并多次受到保險公司及相關領導的好評。期間還利用辦案間隙,積極開展調研宣傳工作,撰寫稿件40余篇,先后在沂南縣報、臨沂日報、山東法制報等報刊發(fā)表20余篇。其中撰寫的技術論文《視聽資料的運用》被省檢察院采用,并將在全省檢察機關技術部門經驗交流會上交流。
20xx年,院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想,司法警察是依法參與檢察事業(yè),受檢察機關領導的人民警察一個重要警種。在這方面,我有很大的優(yōu)勢。我年輕好學體力充沛,開拓意識強,法律理論知識強,檢察業(yè)務熟練,很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業(yè)!快,從事法警工作已經兩年了,兩年來,除完成本職工作外,我注意加強自身的繼續(xù)教育,先后取得自學�?�、本科學歷。同時在兩次全市司法警察培訓中,我都以優(yōu)異的成績圓滿完成任務。其中20xx年全市法警培訓中,還以優(yōu)異的成績被選出代表全市法警支隊,參加了在費縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績。
各位領導、各位評委、各位同事:如果我競爭上法警隊長的職務,我會以更優(yōu)異的成績做好以下工作。
第一,聽從院黨組安排,側重“服務”兩個字,提高法警為檢察事業(yè)服務的意識。在規(guī)范化建設的基礎上,針對我院實際情況,發(fā)揮個人特長,變被動為主動,提高服務意識。
第二,依法參與檢察事業(yè),提高法警保障能力。
在最短時間內,科學調配現有人員,最大限度的合理使用現有的警力,深入辦案第一線。同時責任到人,發(fā)揮干警們的主觀能動性。有能力才有作為,有作為才有地位,有地位才有榮譽感!讓干警深入辦案第一線,體會執(zhí)法,感悟執(zhí)法!從實踐這個大課堂中汲取更豐富的業(yè)務知識和實踐經驗。新時代 下,法警不應該只是四肢發(fā)達頭腦簡單,對法律知識一竅不通的“門外漢”,而應該是一支精通辦案程序,熟練業(yè)務技能的知識型法警。通過各種學習和鍛煉提高干警自身業(yè)務素質,更好的保障檢察事業(yè)工作的開展。
第三,立足我院實際,強化法警規(guī)范化建設。
力爭在最短時間內帶領全隊成員在院黨組的領導下,立足我院實際,制定切實可行、可操作的,規(guī)范化建設規(guī)章制度。尤其加大規(guī)范執(zhí)行看管、參與搜查、傳喚、協助逮捕、參與執(zhí)行死刑臨場監(jiān)督、維護我院接待來訪場所的秩序、及檢察長交辦的其他任務等危險性較大的任務的力度,做到讓領導和同志們放心。
各位領導,各位評委,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志�!备偁幧蠉�,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨兼程�!�
謝謝大家!
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