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兒科護士長競聘演講稿

時間:2020-12-27 17:51:19 競聘 我要投稿

兒科護士長競聘演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的兒科護士長競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒科護士長競聘演講稿

兒科護士長競聘演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位醫(yī)護人員們:

  大家好!

  我是一名已經(jīng)從事幾年護理工作的普通護士,在這幾年里,我在護士長的帶領(lǐng)下不斷的成長,今天,我很自信的站在這個護士長競聘演講臺上,希望我能成功競聘護士長,繼續(xù)發(fā)揚原護士長的優(yōu)良作風(fēng)與盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的護士長,我認為應(yīng)該做到:

  第一、學(xué)管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作

  1、護士也是一名管理者,所以,首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。

  就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

  2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

  3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動大家的工作積極性,變“被動護理為主動護理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務(wù)。

  第二、護士長應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)

  1、加強自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平,帥先接受新知識新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

  2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

  3、無論是在什么情況下,護士長都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。

  4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

  5、醫(yī)院是一個整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

  在我看來,醫(yī)院的這次公開、公平、公正的進行護士長競聘演講,是一種改革,是一種創(chuàng)新,更是一種激勵的機制。作為在我院工作多年的護士來說,我對此次競聘非常的贊同,再加上我認為自己有足夠的能力能夠勝任,所以,我來了,希望大家能給予我支持。如果我沒有擔(dān)任護士長,我會盡全力干好一切工作,并帶領(lǐng)所有兒科護士門共同進步,共同努力,謝謝大家!

兒科護士長競聘演講稿2

  彈指一揮間,我從事兒科護理工作已近二十春秋,每天我都以飽滿的熱情投入到臨床護理工作中,無數(shù)次配合醫(yī)生成功搶救“糖尿病酮癥酸中毒”,“糖尿病高滲昏迷”,“甲亢危象”等危急重癥病人,陪患者度過一個個不眠之夜。在20xx年醫(yī)院創(chuàng)三甲活動中,由于表現(xiàn)突出,被評為“先進個人”,20xx、20xx年被評為“優(yōu)秀護士”。20xx至20xx年連續(xù)三年獲“星級護士”榮譽稱號。工作之余,積極參加院護理部舉行的“質(zhì)控帶教組長競爭上崗”活動,榮獲護理技術(shù)操作比賽第二名,同時擔(dān)任大內(nèi)科總帶教老師,科內(nèi)“質(zhì)控帶教組長”。配合科護士長定期進行教學(xué)查房,舉辦業(yè)務(wù)講座,協(xié)助病區(qū)護士長搞好病房管理,護理質(zhì)量控制,杜絕一切醫(yī)療差錯事故。我熱愛臨床護理,更熱愛內(nèi)分泌專科護理,20xx年7月我順利通過了**省首屆糖尿病專科護士選拔考試,經(jīng)過為期半年的專科培訓(xùn),由于成績優(yōu)秀,同期被評為“**省優(yōu)秀學(xué)員”

  榮譽屬于過去,未來正在開創(chuàng)。我深深的感到機遇與挑戰(zhàn)并存!成功與辛酸同在,我競爭因為我年富力強,我競爭因為我不甘平庸,我競爭因為我渴望成功,我有勇氣,有能力競聘兒科護士長競聘,如果我競聘成功。

  有人說:“護士的胸懷像大海,能容納千百萬被病痛折磨的兄弟姐妹;護士的品格像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護士的舉止像春風(fēng),給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛;護士的心靈像清泉,愛的透明,不是親人勝似親人!弊o理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無私的奉獻,需要默默的承受。誰都知道,病人是一個需要關(guān)心和幫助的特殊群體,作為一個醫(yī)務(wù)工作者如何“急病人所急、想病人所想、做病人所做”,才能真正贏得病人的信任和愛。

  是的,我是一名護士,假如我是一名病人,我對醫(yī)生和護士的希望有很多很多……“假如我是病人,我希望醫(yī)務(wù)人員能以親切的笑容溫暖病人,以體貼的話語安慰病人,以精湛的醫(yī)技拯救病人,以高尚的醫(yī)德感動病人”、“假如我是病人,當(dāng)我被病魔纏身,身心痛苦的走入醫(yī)院的時候,我多么希望迎接我的是一張張親切、和藹的面容以及循循善誘、耐心解答、細心檢查的醫(yī)務(wù)人員。能讓我放心、安心,有信心將自己托付”、“假如我是病人,我希望醫(yī)院如家一樣溫馨”……

  因為我們是護士。是護士,就該為我們的病人營造生命的綠色;是護士,就該承擔(dān)起點燃生命,重塑生命的職責(zé)。在我的心中,病人就好比生了疾患的樹,但愿我們的幫助如陽光雨露,能給他們一個頂頂茂盛的郁郁蔥蔥,愿他們茁壯,愿他們健康;在我的心中,病人的愁苦如烏云漫天,愿我們的關(guān)懷如同和煦春風(fēng),吹走愁云,展現(xiàn)陽光燦爛一片晴空。

兒科護士長競聘演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委:

  大家好!

  我叫xx,今年xx歲,大專文化程度,中級職稱,現(xiàn)任xx護士長。今天有機會站在這里競聘演講,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評判,非常激動和興奮。作為一名競爭者,感謝公司提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵,我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。

  這次競爭上崗,我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

  一、理論-功底比較扎實,專業(yè)水平較高。我xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識。xx年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我積極報名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于xx年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),擴大了知識面,對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文xx篇,其中在省級刊物上發(fā)表xx篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。

  二、工作經(jīng)驗比較豐富,適應(yīng)性比較強。自參加工作以來,我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護士長合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

  三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。xx多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自xx年擔(dān)任小兒科副護士長職務(wù)以來,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。今年--月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

  以上是我競爭護士長的優(yōu)勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護士長崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面:

  一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對小兒科的實際,采取最適合、有效的措施,加大內(nèi)部管理力度,調(diào)動同志們的工作積極性,發(fā)揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節(jié)約材料消耗,創(chuàng)造更好地經(jīng)濟效益。

  二是帶領(lǐng)小兒科全體護理人員不斷提高技術(shù)操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務(wù)質(zhì)量,使每一名護理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài),為樹立和維護xxxxxx醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻。

  古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志!睙o論今天的結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。爭取以更高的素質(zhì),更強的工作能力來擔(dān)負起護士長的責(zé)任。

兒科護士長競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  這次競爭上崗,我要競聘的是兒科護士長競聘上崗演講稿。我今年歲,系本院外科的一名主管護師,自1992年分配到本院以來,一直從事外科的臨床護理工作。十多年來,通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對外科臨床常見病,多發(fā)病以及各種疑難病、急危重病人的搶救、治療和護理,積累了較豐富的經(jīng)驗,已成為外科的一名護理骨干。

  我性格開朗、隨和,上進心強,自參加工作以來,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),遵守院紀(jì)院規(guī),團結(jié)同志,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種政治和業(yè)務(wù)活動;在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的'服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣優(yōu)秀護士長精選競聘演講稿。并先后發(fā)表論文數(shù)篇,多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀護士。

  在工作中我認真負責(zé),不斤斤計較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作精神強,曾擔(dān)任主班,負責(zé)護士工作,作為護士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難、重癥患者監(jiān)護,主管實習(xí)生帶教,在此同時,也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護醫(yī)護,護護,護患之間的良好關(guān)系。

  參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在改革競爭中完善自我。我深知護士長的工作看似平凡,但卻重要。

  主要體現(xiàn)在以下三個方面:

  一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。

  具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,護士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實的羊,吃草的牛,忙碌的馬?墒俏蚁嘈,天生我才必有用。如果此次我競聘成功,我的工作思路是:以“醫(yī)院小兒科護士長競爭上崗演講稿”要求自己,以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”即當(dāng)上級要求與我實際工作不盡相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點!叭齻適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,大事不糊涂,小事不計較。如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

  一、理論功底比較扎實,專業(yè)水平較高。

  我年畢業(yè)于衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識。年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我積極報名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí)健康體檢中心護士長競爭上崗演講稿,擴大了知識面,對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文篇,其中在省級刊物上發(fā)表篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。

  二、工作經(jīng)驗比較豐富,適應(yīng)性比較強。

  自參加工作以來,我先后在科、科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護士長合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

  三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。

  多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“競聘上崗演講稿”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自年擔(dān)任小兒科副護士長職務(wù)以來,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。今年月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

  以上是我競爭護士長的優(yōu)勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護士長崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面:一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對小兒科的實際,采取最適合、有效的措施,加大內(nèi)部管理力度,調(diào)動同志們的工作積極性,發(fā)揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節(jié)約材料消耗,創(chuàng)造更好地經(jīng)濟效益。二是帶領(lǐng)小兒科全體護理人員不斷提高技術(shù)操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務(wù)質(zhì)量,使每一名護理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài),為樹立和維護××××××醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻。

  一顆紅心,兩種準(zhǔn)備,如果這次競爭上崗落選,這說明我與其他同志相比,仍有差距,我將正視差距,查找不足,改正缺點,進一步加強學(xué)習(xí),一如既往地做好自己的工作。總之,無論競爭上崗的結(jié)果如何,我都堅決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定,端正態(tài)度,平靜心態(tài),繼續(xù)以良好的精神狀態(tài),正確面對。

兒科護士長競聘演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。

  我叫XX,今年XX歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任兒科主管護師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得優(yōu)秀護士、優(yōu)秀教師等光榮稱號。

  這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢:

  一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識,在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

  二是積累了較為豐富的護理工作經(jīng)驗。為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

  三是具有較強的團隊協(xié)作意識。在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,并受到醫(yī)患的一致好評。

  四是抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護理管理的重要內(nèi)容。護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點抓好對患者的健康教育,組織護士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動努力給病人以心理社會支持解答困擾他們的心理問題使病人明白自身患病的心理原因增強戰(zhàn)勝疾并重返社會的信心使患者通過住院不僅治好疾病還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  五是以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。

  常言說“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負的重任努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面成為護士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護士不做的自己堅決不做要求護士要做到的自己首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量凡能公開的一定公開讓護士成為病房管理的主人。

  此外,大膽地讓護士開展工作發(fā)表意見在出現(xiàn)一些問題時主動承擔(dān)工作中的責(zé)任。

兒科護士長競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志:

  大家好!

  首先感謝大家能夠信任我,讓我參加此次醫(yī)院護士長的競聘。我是在醫(yī)院工作了五年時間的老職工了,也是對醫(yī)院的工作中情況比較熟悉了,在我工作期間能夠做到時刻為病人著想,為病人負責(zé),在不斷的工作中,自己的工作能力,思想素質(zhì)都得到了很大的提高。我覺得自己擔(dān)任護士是非常適合自己的!

  現(xiàn)在我主要當(dāng)護士一職五年來,對護士長這一角色的認識談幾點看法:護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的護士長,我認為應(yīng)該做到:

  一、護士長應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)

  1、做好自己。加強自身學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平,帥先接受新知識新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

  2、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

  3、醫(yī)院是一個整體,因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

  二、學(xué)管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作

  1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

  2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

  3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),徹底打破中鍋飯,調(diào)動大家的工作積極性,變被動護理為主動護理使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務(wù)。

  對于醫(yī)院實行公開競聘護士長,我表示擁護,時代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒有競聘上護士長,我將是一名稱職的護士,如果競聘上了,那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的支持,我將努力、再努力!

  無論我競聘成功與否,我都會一直不斷的努力下去的,我相信自己在不斷的工作中會得到很大的進步的,無論是工作能力,還是服務(wù)態(tài)度,還是我的思想素質(zhì),我想我都會進步的。我會在今后的工作中,繼續(xù)不斷的努力下去,我自己的心態(tài)放的很穩(wěn),我相信自己可以做的更好的,只要自己努力,總有一天我會子啊醫(yī)院中實現(xiàn)我自己的價值的!謝謝大家!

兒科護士長競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!相信大家都聽過毛遂自薦的故事。故事大概是這樣講的:戰(zhàn)國時代,秦軍在長平一線,大勝趙軍。秦軍主將白起,領(lǐng)兵乘勝追擊,包圍了趙國都城邯鄲。大敵當(dāng)前,趙國形勢萬分危急。平原君趙勝,奉趙王之命,去楚國求兵解圍。于是平原君召集門客一起前往,毛遂自薦前往楚國。到了楚國,平原君跟楚王談了一上午沒有結(jié)果。毛遂挺身而出,陳述利害,威言并加,才華畢露,談判得以成功,平原君因此認識了毛遂的一言有重于九鼎的能耐。今天我就毛遂自薦一下,這次我競聘的崗位是兒科護士長。

  我叫xxx,今年xx歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任兒科主管護師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得 "優(yōu)秀護士" 、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。我今天競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢:

  一是具備了相應(yīng)的理論基矗在大學(xué)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識,在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),為從事兒科的護理工作打下了扎實的基矗

  二是積累了較為豐富的護理工作經(jīng)驗。為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

  三是具有較強的團隊協(xié)作意識。在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,并受到醫(yī)患的一致好評。

  如果我競聘成功,以后的工作我將會從以下幾個方面入手:

  一、創(chuàng)立溫馨病房,營造群眾滿意醫(yī)院。

  溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,還要做到:做到四心、兩滿意、三一樣(治療精心、護理細心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣、查與不查一個樣),堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù),科室的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。

  二、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護理管理的重要內(nèi)容。護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點抓好對患者的健康教育,組織護士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動努力給病人以心理社會支持解答困擾他們的心理問題使病人明白自身患病的心理原因增強戰(zhàn)勝疾并重返社會的信心使患者通過住院不僅治好疾病還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  三、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。

  常言說“喊破嗓子,不如做出樣子”?梢哉f護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負的重任努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面成為護士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護士不做的自己堅決不做要求護士要做到的自己首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量凡能公開的一定公開讓護士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護士開展工作發(fā)表意見在出現(xiàn)一些問題時主動承擔(dān)工作中的責(zé)任。

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