關(guān)于系主任競聘演講稿四篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的系主任競聘演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

系主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

　　我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人；我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干；教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)；護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變！對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬！

　　說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我！這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡！作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識(shí)更大的世界，不去試試，將來一定會(huì)感到遺憾。

　　競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭能遏制腐敗，競爭能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競爭的職位是機(jī)電工程系主任，四年來，由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為機(jī)電系的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位，是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院唯一沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工科系部，是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位，還因?yàn)槲矣行判�、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這項(xiàng)工作。

　　我認(rèn)為，選擇這一職位，我有八個(gè)明顯優(yōu)勢。

　　優(yōu)勢之一：管理對(duì)口，業(yè)務(wù)熟練。機(jī)電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步，我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)過程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過近四年來努力，機(jī)電系不論從軟件還是硬件都取得了長足的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地發(fā)展到20多個(gè)。

　　優(yōu)勢之二：熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對(duì)工作的無從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽兠媲暗南矏偅�因此我覺得這兩年的經(jīng)

系主任競聘演講稿 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家下午好在決定參加這次競聘前，我曾量力度能，反復(fù)考慮，再三猶豫。一方面，作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師，年紀(jì)輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作。另一方面，專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步，今后的路任重道遠(yuǎn)，此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后，我還是決定走上今天的講臺(tái)，希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情，盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。按照競聘要求，我的演講分為三部分，一、個(gè)人簡歷，二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢，三、工作設(shè)想，我盡量言簡意賅。

　　一、個(gè)人簡歷

　　二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來，在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長1、熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對(duì)工作的無從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們?cè)诿看涡〕煽兠媲暗南矏�，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。3、能夠較快進(jìn)入角色，近一年以來，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當(dāng)選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

　　三、工作設(shè)想講兩方面，前提是如果我能夠當(dāng)選：第一，完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作，作為近1900學(xué)生，60名教職工的大系，事務(wù)繁多，沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選，我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備，在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面，做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長，去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。第二，以評(píng)估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總，檢查、反饋，修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn)，在此我希望向林秘書學(xué)習(xí)，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會(huì)努力。

系主任競聘演講稿 篇3

　　你們好！

　　我由衷地感謝你們給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我×××，現(xiàn)年××歲，19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系，本科學(xué)歷、獲得了學(xué)士學(xué)位，199×年××大學(xué)××學(xué)院師從××教授，獲得了碩士學(xué)位。199×年被學(xué)校評(píng)、聘為副教授。教齡二十幾年。現(xiàn)為××系臨時(shí)負(fù)責(zé)人。

　　在學(xué)校工作的日日夜夜里，在你們的關(guān)懷和幫助下，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，取得了長足的進(jìn)步。記得學(xué)院黨委書記楊××同志說過的一句話:“給想干的人一個(gè)平臺(tái)，給干事的人一個(gè)舞臺(tái)，給成事的人一片天空”。我深受鼓舞，因?yàn)槲沂前殡S著學(xué)校從早期的蘋果計(jì)算機(jī)教室到現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)的發(fā)展而成長起來的，為學(xué)院在計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代化方面做了一些事，學(xué)校的發(fā)展有我的心血，激勵(lì)著我今天充滿信心的走上了這個(gè)競聘的講臺(tái)。

　　我競聘的工作崗位是××主任。我將客觀地說明我個(gè)人的基本情況、對(duì)競聘崗位的認(rèn)識(shí)以及我的主要工作思路。并將心悅誠服的接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的評(píng)判。

　　一、個(gè)人基本情況

　　我在學(xué)院一直從事教學(xué)、科研、計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備維護(hù)任務(wù)，先后承擔(dān)過本科班、函授本科《××××》、《××××》、《××××》等課的教學(xué)任務(wù)。我的心血和汗水,帶來了一次又一次的榮譽(yù)，多次被評(píng)為院校的“優(yōu)秀教師”。我熱愛我的崗位，為此撰寫發(fā)表了許多論文。在任××系臨時(shí)負(fù)責(zé)人期間，做好上傳下達(dá)，完成了計(jì)算機(jī)室搬遷等任務(wù)。個(gè)人主要業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

　　19XX年在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參與了《××教學(xué)質(zhì)量評(píng)估》軟件的開發(fā)并設(shè)計(jì)了部分程序。1990年參與了《××教育質(zhì)量評(píng)估課題的`研制與開發(fā)。

　　19XX年獨(dú)立設(shè)計(jì)了《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》、《工資管理系統(tǒng)》軟件，現(xiàn)已運(yùn)行了十幾年。

　　19XX年由我設(shè)計(jì)規(guī)劃了校園網(wǎng)，撰寫了《××校園網(wǎng)規(guī)劃綱要》得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。并參與安裝、測試、驗(yàn)收的全過程。在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過程中，能獨(dú)立處理各種問題。

　　19XX年在區(qū)教育廳組織的×× “亞龍杯”計(jì)算機(jī)技能競賽中，培訓(xùn)、輔導(dǎo)的學(xué)生獲競賽第二名。本人獲教育廳“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

　　在任教研組組長的十幾年中，教研活動(dòng)扎實(shí)有效，至今從未中斷過。先后組織了計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽和計(jì)算機(jī)制圖學(xué)習(xí)，一些學(xué)生因此找上理想的工作；組織學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念，推廣了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、探究法等新型教學(xué)法；組織教研組剖析教材，編寫教材等等。使得教師愿意積極參加教研活動(dòng)。

　　200 年在院領(lǐng)導(dǎo)的指示和領(lǐng)導(dǎo)下，參與了學(xué)院的遷建工作。任綜合布線小組組長，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)、一卡通、校園廣播、電話等弱電系統(tǒng)的招標(biāo)、監(jiān)理、驗(yàn)收等工作。大家知道我院計(jì)算機(jī)人才可是人才濟(jì)濟(jì)，有專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的、也有經(jīng)營優(yōu)秀的……，我把他們團(tuán)結(jié)在綜合布線小組中，令施工方敬畏，使得綜合布線和校園網(wǎng)在技術(shù)上可靠、資金節(jié)省。

　　200 年組織完成了學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)，現(xiàn)運(yùn)行良好。

　　200 年在院領(lǐng)導(dǎo)的指示下、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織完成了我院學(xué)生384人的信息產(chǎn)業(yè)部oa辦公自動(dòng)化軟件認(rèn)證工作。年初完成了多功能教室的建設(shè)，運(yùn)行良好，深得教師喜愛。

　　當(dāng)然，以上成績離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下和同事們的幫助，為此，我謝謝大家！

　　二、我對(duì)競聘崗位認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備

　　我要競聘的崗位起著上下級(jí)的中介和橋梁作用，我仍然堅(jiān)信應(yīng)以“認(rèn)認(rèn)真真做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條。我做人的原則是:立上等品,享下等福；做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心。

　　對(duì)于我今天競聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過認(rèn)真思考，我覺得多年來的工作磨礪，使我具備了承擔(dān)這項(xiàng)重任的條件。

　　1．我的專業(yè)和我的好學(xué)，使我具備了本專業(yè)所必需的較為扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我也深深喜愛這項(xiàng)工作。

　　2．具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　20多年來，我一直在從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、管理和設(shè)備維護(hù)工作，通過多年實(shí)踐與工作，深知網(wǎng)絡(luò)化地位與作用，知道××系工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范。明白其所必備的素質(zhì)和要求，悟出一些搞好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電教工作和機(jī)電設(shè)備的方法策略。

　　3．經(jīng)過學(xué)院一次又一次計(jì)算機(jī)教室及網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力以及判斷分析能力，都有了很大提高。

　　特別是學(xué)院的遷建過程中，承擔(dān)的綜合布線、校園網(wǎng)建設(shè)等工作中，使我的綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力得到了發(fā)揮和鍛煉。在組織協(xié)調(diào)中沒有發(fā)生不該出現(xiàn)的矛盾和問題，做到了政令的準(zhǔn)確傳達(dá)及基層信息客觀真實(shí)的反饋,保證了遷建工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　4．具有先進(jìn)的管理思想和教學(xué)理念，特別是在量化管理上有自己獨(dú)特的見解。

　　5．我年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

　　三、我對(duì)競聘崗位的工作設(shè)想

　　1．作好上傳下達(dá)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的信息源、建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。

　　2．及時(shí)準(zhǔn)確地掌握系里的工作動(dòng)態(tài)，注重調(diào)查，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

　　3．打造團(tuán)隊(duì)精神，凝聚積極、向上、進(jìn)取、創(chuàng)新精神。主動(dòng)協(xié)調(diào)系里工作人員的積極性，一道共同搞好工作，力爭在技術(shù)服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　4．對(duì)系里的每一工作，要知情會(huì)用。

　　5．科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。

　　宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做，事事爭榮光。以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

　　6.采取多種方式加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教研活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。如：定期組織教研活動(dòng)或不定期舉辦學(xué)術(shù)講座等等。

　　7．加強(qiáng)系專業(yè)建設(shè)。

　　未來的建筑是智能建筑，智能建筑是建立在電子機(jī)械與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)之上的。我們應(yīng)結(jié)合建筑特點(diǎn)打造以樓宇智能化、建筑電氣、建筑資料員、計(jì)算機(jī)制圖等就業(yè)為主的專業(yè)。通過幾年的努力打造為我院的品牌專業(yè)。

　　8．完善學(xué)院網(wǎng)站、挖掘潛力、擴(kuò)大影響。

　　確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成信息引導(dǎo)工作。

　　9.加強(qiáng)電教室工作。

　　依托系的技術(shù)力量，依靠各部門的支持，錄制編輯課件、vcd等，以達(dá)到滿意的教學(xué)效果。

　　10.營建校園數(shù)字化圖書館。

　　結(jié)合校園網(wǎng)建設(shè)，建立一座可靠、快速、安全的數(shù)字化圖書館。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備者，我充滿信心。因?yàn)槲乙讶苋氲健痢料抵小?/p>

　　謝謝大家！

系主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

　　大家下午好！

　　我是來自旅游管理系的教師陳嬋，擔(dān)任旅游管理系教師將近一年，我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

　　我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè)，我深知“服務(wù)”的意義，在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候，我為我的顧客服務(wù)，在當(dāng)人教師的時(shí)候，我為我的學(xué)生服務(wù)，而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時(shí)候，我要為我們的老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難！所以，我今天信心十足的站在這個(gè)講臺(tái)上，來競聘系主任助理一職。

　　下面，我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢，讓大家有所了解。先說缺點(diǎn)吧，我認(rèn)為目前最主要的缺點(diǎn)是太年輕，缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　但我之前在大學(xué)的時(shí)候做過代理班主任，相對(duì)來說有一定的管理和組織能力，在實(shí)踐期間做過市場專員，具備一定的溝通能力，并且形成了一個(gè)良好的工作心態(tài)。我覺得一個(gè)好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)還是年輕，年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng)，我相信我可以在盡可能短的時(shí)間學(xué)會(huì)勝任這份工作。

　　當(dāng)然競聘成功與否，光有信心和勇氣還不夠，最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵(lì)。假如我能夠競聘成功，當(dāng)選為系主任助理，我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用，積極、努力地配合主任開展工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持。

　　如果競聘成功，今后一年，我主要從以下三個(gè)方面努力：

　　當(dāng)然，僅靠我上述表達(dá)的幾點(diǎn)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和請(qǐng)教，許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為大家做點(diǎn)事，與我們的系部一起壯大！

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