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求職教師個(gè)人簡歷

時(shí)間:2020-12-30 09:52:41 簡歷范文 我要投稿

求職教師個(gè)人簡歷范文

  應(yīng)聘教師崗位,事先做好簡歷是必要的事情,那么該如何去準(zhǔn)備呢?如下是小編給大家整理的求職教師個(gè)人簡歷,希望對(duì)大家有所作用。

求職教師個(gè)人簡歷范文

  求職教師個(gè)人簡歷篇【一】

  基本信息

  姓  名: 性  別:女

  出生日期:1986.12.01 民  族:漢族

  身 份 證:320981**** 身  高:156cm

  戶口所在:江蘇南京 目前所在:江蘇南京

  畢業(yè)院校:南京大學(xué)金陵學(xué)院 政治面貌:共青團(tuán)員

  最高學(xué)歷:本科 所修專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)

  人才類型:普通求職 畢業(yè)日期:XX.06.30

  求職意向

  求職類型:全職

  應(yīng)聘職位:電子信息相關(guān)職位

  希望地點(diǎn):南京、上海、蘇州、無錫

  希望工資:面議

  自我評(píng)價(jià)

  我為人樸實(shí)穩(wěn)重,樂觀向上,遇事果斷,做事認(rèn)真仔細(xì),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,學(xué)習(xí)能力 ;勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,進(jìn)取心強(qiáng);能吃苦,有責(zé)任心。

  我相信,您的信任與我的實(shí)力將會(huì)為我們帶來共同的成功!

  教育背景

  XX年9月-XX年6月 南京大學(xué)金陵學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科

  實(shí)踐經(jīng)歷

  XX.7.1-XX.7.15 在南京大學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)電路的思想與步驟,學(xué)習(xí)在ewb上設(shè)計(jì)與調(diào)試電路,在protell99上設(shè)計(jì)制作pcb板,學(xué)習(xí)焊接與驗(yàn)測(cè)技能。學(xué)習(xí)中成功做成了數(shù)字萬用表、充電器、搶答器、收音機(jī)、高頻小信號(hào)放大器。

  XX.7.1-XX.7.15在南京大學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),并成功完成了1bit極性重合相關(guān)器(主要實(shí)現(xiàn)在噪聲背景下檢測(cè)微弱信號(hào))的設(shè)計(jì),焊接與驗(yàn)測(cè),。

  XX.10.1-XX.10.5 在南京五星電器大賣場(chǎng)從事促銷工作,主要負(fù)責(zé)發(fā)單,站臺(tái)為客戶介紹產(chǎn)品等工作。

  XX.5-XX.6 南京伊點(diǎn)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,實(shí)習(xí)客戶服務(wù)。

  所獲獎(jiǎng)勵(lì)

  XX年 獲南京大學(xué)金陵學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào);

  XX-XX年 分別獲南京大學(xué)金陵學(xué)院人民獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);

  XX-XX年 分別獲XX-XX年度、XX-XX年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);

  XX年 與小組成員參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獲江蘇賽區(qū)成功參賽獎(jiǎng)。

  語言能力

  英語 精通 國家大學(xué)英語四級(jí)

  計(jì)算機(jī)能力

  獲江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)(c語言)合格證書、江蘇省計(jì)算機(jī)三級(jí)(偏硬)合格證書;

  掌握c/c++語言、java語言、sql語言;

  熟練使用office辦公軟件;

  掌握protell99軟件的使用;

  了解linux嵌入式系統(tǒng)。

  聯(lián)系方式

  聯(lián)系電話:13800138000

  求職教師個(gè)人簡歷篇【二】

  姓 名: ****

  性 別: 女

  出生日期: 1978-01-02

  籍 貫: 黑龍江

  目前城市: 北京市

  工作年限: 五年以上

  目前年薪: 5-6萬人民幣

  聯(lián)系電話: 13800000000

  E-mail:

  應(yīng)聘方向

  求職行業(yè): 教育/培訓(xùn)

  應(yīng)聘職位: 中學(xué)教師,小學(xué)教師

  求職地點(diǎn): 北京市

  薪資要求: 面議

  工作經(jīng)歷

  2007/03—現(xiàn)在: ***公司

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  教育 小學(xué)教師

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

  2006/07—2007/03: 北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  教育 中學(xué)教師

  主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的.綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

  2005/02—2006/06: 北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  教育 小學(xué)教師

  主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

  2003/06—2005/01: 東澤卓越外語學(xué)校

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

  教育 中學(xué)教師

  主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了教師資格證.

  教育培訓(xùn)

  1998/09—2004/06: 黑龍江大學(xué) 英語 本科

  課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級(jí)英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級(jí)英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。

  職業(yè)技能

  外 語: 英語:熟練

  日語:一般

  證 書: 2005/07教師資格證書

  2005/03普通話等級(jí)證書

  自我評(píng)價(jià)

  英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.