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3.5學(xué)雷鋒精神黑板報(bào)文字素材
在學(xué)習(xí)和工作中，說到黑板報(bào)，大家肯定都不陌生吧，制作黑板需要用到寫作、繪畫、書法、設(shè)計(jì)、色彩等多種學(xué)問和技能。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的黑板報(bào)嗎？下面是小編整理的3.5學(xué)雷鋒精神黑板報(bào)文字素材，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
1、愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。
2、傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)。
3、傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。
4、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
5、從小事做起，與文明握手，學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
6、從小事做起，與文明握手。
7、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛。
8、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳先進(jìn)典型。
9、奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步。
10、奉獻(xiàn)自己，關(guān)愛他人。
11、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
12、崗位學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好員工。
13、和諧雷鋒，從我做起。
14、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
15、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
16、弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)世代新風(fēng)。
17、弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。
18、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
19、弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
20、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。
21、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
22、弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿者與你同行。
23、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)文明學(xué)生。
24、弘揚(yáng)雷鋒精神開展志愿服務(wù)，關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)關(guān)愛自然。
25、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
26、互助、友愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。
27、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
28、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
29、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
30、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
31、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。
32、開社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
33、雷鋒，就在我們身邊。
34、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
35、雷鋒精神就在我們身邊。
36、雷鋒精神萬(wàn)人傳，幸福關(guān)愛滿人間。
37、雷鋒精神永放光芒。
38、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
39、雷鋒精神與時(shí)代同行，志愿服務(wù)與文明同在。
40、了解先進(jìn)事跡，感悟時(shí)代精神。
41、全心全意，雷厲鋒行。
42、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
43、人人為我，我為人人。
44、人人學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
45、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
46、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
47、塑造公民道德，爭(zhēng)做文明青少年。
48、文明新風(fēng)人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳。
49、我志愿，我幸福。
50、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
51、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
52、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。
53、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、關(guān)愛他人、恪守誠(chéng)信。
54、學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為“四城同創(chuàng)”作貢獻(xiàn)。
55、學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為兩個(gè)“文明”作貢獻(xiàn)。
56、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。
57、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
58、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。
59、學(xué)雷鋒不忘階級(jí)苦，干革命緊握手中槍。
60、學(xué)雷鋒精神，樹良好形象。
61、學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)。
62、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。
學(xué)雷鋒的格言
1、生的偉大，死得光榮。
2、樂于助人，勤奮動(dòng)腦。
3、學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，忠于革命忠于黨！
4、雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。
5、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
6、學(xué)習(xí)雷鋒同志，奉獻(xiàn)他人，提升自己。勇立潮頭，敢為人先。
7、全軍同志都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒同志的榜樣做毛主席的好戰(zhàn)士。
8、一切從人民的利益出發(fā)，因而經(jīng)常地作毫不留情的自我批評(píng)。
9、世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。
10、雷鋒同志啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)在人民的心里存在！
11、誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。
12、學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
13、學(xué)習(xí)雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒作文
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來到班級(jí)，看見同學(xué)們頭上都帶著一頂黃色的帽子，上面印著：紫薇小學(xué)志愿者。我?guī)狭嗣弊�，感覺自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來到學(xué)校后門口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了，別的同學(xué)也在拿著刷子賣力地刷�！白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇簦喑闪艘磺ぞ呓豁懬��？刹还茉趺从昧ΓV告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對(duì)。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤(rùn)華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開心，覺得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚(yáng)雷鋒大愛，保護(hù)美好家園！
雷鋒精神
深刻把握雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)
黨的十七屆六中全會(huì)明確把“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的戰(zhàn)略布局。這表明，傳承弘揚(yáng)雷鋒精神在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)過程中具有十分重要的意義，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系必須不斷深化對(duì)雷鋒精神時(shí)代價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、提升全社會(huì)文明程度的需要
黨的十七大報(bào)告明確指出：“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)�！秉h的十七屆六中全會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。中央決定深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，就是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)有重要意義。雷鋒精神體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本要求，是引領(lǐng)全社會(huì)思想道德追求的精神燈塔。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，必須弘揚(yáng)中華民族5000年文明中積淀下來的傳統(tǒng)美德和全黨全國(guó)各族人民在社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革中所形成的社會(huì)主義道德。當(dāng)前，我國(guó)思想道德領(lǐng)域主流積極健康向上，但也存在一些突出問題，時(shí)代和人民呼喚加強(qiáng)道德建設(shè)，培育良好社會(huì)風(fēng)尚。雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會(huì)主義道德的耀眼光輝，具有引領(lǐng)人們崇德尚義、向上向善的強(qiáng)大力量。深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，著力解決思想道德建設(shè)面臨的各種問題，有助于進(jìn)一步激發(fā)人民中間蘊(yùn)藏的道德熱情，煥發(fā)人們參與道德建設(shè)的積極性，引導(dǎo)人們自覺傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義道德規(guī)范。
以雷鋒為榜樣開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，有助于增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的吸引力和感染力。榜樣的力量是無窮的。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，而偉大的精神則要通過典型人物、模范人物來集中體現(xiàn)。幾十年來，黨和國(guó)家歷代領(lǐng)導(dǎo)人都一以貫之地高度評(píng)價(jià)雷鋒精神，持續(xù)發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召；人民群眾也一如既往地講雷鋒的故事，讀雷鋒的日記，看雷鋒的電影，學(xué)雷鋒的精神，做雷鋒做的事。人們從來不需要想起，但永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：像雷鋒那樣做人做事，永遠(yuǎn)充滿著吸引力；以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，永遠(yuǎn)充滿感染力。這充分表明，隨著時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，雷鋒精神不但沒有過時(shí)、沒有褪色，而且不斷與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與時(shí)代進(jìn)步潮流相契合、與黨的先進(jìn)本色相融匯，越來越煥發(fā)出引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先的獨(dú)特魅力，成為全黨全社會(huì)共有的寶貴精神財(cái)富。
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，有助于增強(qiáng)人們對(duì)主流價(jià)值觀念的認(rèn)同感和踐行力，不斷夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入新的歷史發(fā)展階段，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展、對(duì)外開放不斷擴(kuò)大、社會(huì)思想意識(shí)更加多元多樣多變的新形勢(shì)下，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用主流價(jià)值觀念引導(dǎo)社會(huì)思潮還需要做大量艱苦細(xì)致的工作。雷鋒身上體現(xiàn)的堅(jiān)定理想信念、昂揚(yáng)精神斗志和高尚道德追求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的具體體現(xiàn)。雷鋒身上所體現(xiàn)的遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為本，刻苦學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)等思想觀念，是與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求相一致的。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，有助于動(dòng)員廣大干部群眾踴躍投身社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提高公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)凝聚起強(qiáng)大精神力量。
雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵相一致，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)彰顯
以雷鋒精神為抓手，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，是否可能？答案是肯定的。因?yàn)槔卒h精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵是高度一致的。雷鋒精神是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在元素，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。
建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，需要我們用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量。雷鋒胸懷社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，是一個(gè)志存高遠(yuǎn)、追求卓越、追求完美人格的人。他說：“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義”。鄧小平同志曾這樣給雷鋒題詞：“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)�！崩卒h有著為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念。在今天，這種理想信念就是要樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。這一共同理想，集中反映了全體人民對(duì)國(guó)家和民族未來發(fā)展美好前景的向往，代表了全體人民的根本利益，揭示了國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、社會(huì)和諧的必由之路。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，有堅(jiān)定的理想信念，有為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義執(zhí)著奮斗的精神。
建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，需要我們用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志。改革開放以來，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就。但是，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情、主要矛盾并沒有改變，我們的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)并沒有改變，我們的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)也未發(fā)生改變。中國(guó)的改革開放正處于一個(gè)攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，比以往任何時(shí)候都更加迫切。而所有這些正是構(gòu)成雷鋒精神的重要元素。雷鋒精神彰顯著我們的民族精神，同時(shí)也體現(xiàn)著我們的時(shí)代精神。雷鋒甘當(dāng)螺絲釘，干一行愛一行，專一行精一行；銳意進(jìn)取，刻苦鉆研；工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，就是敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神的典范。深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，就是為了給中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)注入更強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，需要我們用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。確立和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須以全體社會(huì)成員的思想修養(yǎng)和道德素質(zhì)為基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，是對(duì)社會(huì)主義思想道德體系全面系統(tǒng)、準(zhǔn)確通俗的表達(dá)，是全體社會(huì)成員判斷行為得失、作出道德選擇的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，是全體社會(huì)成員應(yīng)普遍遵循的基本行為規(guī)范。雷鋒是我們的道德楷模、弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的榜樣�！袄卒h精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)�！彼詫�(duì)黨的無尚忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無比熱愛、對(duì)人民的無限深情、對(duì)人民事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，譜寫了光彩奪目的人生詩(shī)篇；他敬仰科學(xué)、勤于勞動(dòng)、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗，樹立了歷久彌新的思想道德標(biāo)桿。
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為抓手，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)
黨的十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，在全社會(huì)形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神力量和基本道德規(guī)范，始終是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。圍繞加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，必須抓好以下工作：
用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義武裝全黨、教育人民，在全社會(huì)形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想。圍繞形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，就需要做到：一是要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，像雷鋒那樣，加強(qiáng)對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，把馬克思主義指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為對(duì)美好未來的向往、認(rèn)同和追求；二是要像雷鋒學(xué)習(xí)毛澤東思想那樣，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，自覺用這一理論體系指導(dǎo)主觀世界和客觀世界的改造；三是要像雷鋒那樣，樹立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，自覺抵御各種錯(cuò)誤思潮的影響和侵蝕，防止在紛繁復(fù)雜的社會(huì)變化面前迷失方向。
牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想信念。圍繞樹立共同理想開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，就需要做到：一是要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想，引導(dǎo)人們自覺把個(gè)人理想融入中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想之中；二是要像雷鋒那樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的關(guān)系，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中；三是要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，腳踏實(shí)地，發(fā)奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感使命感，不斷增強(qiáng)為祖國(guó)和人民服務(wù)的本領(lǐng)；四是要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和百折不撓的進(jìn)取精神，始終能經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想不懈奮斗。
著力弘揚(yáng)和培育民族精神和時(shí)代精神，形成強(qiáng)大精神力量。雷鋒精神既是時(shí)代精神的體現(xiàn)，又是民族精神的彰顯，是民族精神和時(shí)代精神的結(jié)晶。圍繞形成強(qiáng)大精神動(dòng)力開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，就需要做到：一是學(xué)習(xí)雷鋒甘當(dāng)“螺絲釘”的敬業(yè)精神，像雷鋒那樣“對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱”，干一行愛一行、專一行精一行，立足本職、忠于職守，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)；二是學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神，像雷鋒那樣銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息，不斷地充實(shí)自己、提高自己、完善自己，不斷創(chuàng)造工作新業(yè)績(jī)。三是要像雷鋒那樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民深沉的愛，化作勵(lì)志圖強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的實(shí)際行動(dòng)。
加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，形成基本道德規(guī)范。圍繞著形成基本道德規(guī)范開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，就需要做到：一是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成；二是以雷鋒為道德楷模，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使雷鋒精神更深刻地融入民族血脈；三是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，自覺到艱苦環(huán)境中磨煉意志、砥礪品行，自覺到基層崗位上接受鍛煉、成長(zhǎng)成才；四是要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成；五是廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺以雷鋒為榜樣，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，踐行黨的宗旨，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
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