歌頌老師的經(jīng)典古詩(shī)詞

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧，漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調(diào)，押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢？下面是小編收集整理的歌頌老師的經(jīng)典古詩(shī)詞，希望能夠幫助到大家。

歌頌老師的經(jīng)典古詩(shī)詞1

　　1、《無(wú)題》

　　唐·李商隱

　　相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

　　蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

　　2、《己亥雜詩(shī)》

　　清·龔自珍

　　九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　3、《酬問(wèn)師》

　　唐·劉商

　　虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。

　　境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。

　　4、《天凈沙六首·王本成》

　　未知作者

　　敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。

　　狂風(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰(shuí)?

　　5、《遠(yuǎn)師》

　　唐·白居易

　　東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

　　何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。

　　6、《尋雍尊師隱居》

　　唐·李白

　　群峭碧摩天，逍遙不記年。

　　撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

　　花暖青牛臥，松高白鶴眠。

　　語(yǔ)來(lái)江色暮，獨(dú)自下寒煙。

　　7、《新竹》

　　清·鄭燮

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　8、《春夜喜雨》

　　唐·杜甫

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　9、《板書(shū)有感》

　　未知作者

　　字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。

　　半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。

　　10、《七絕·師恩難忘》

　　未知作者

　　相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。

歌頌老師的經(jīng)典古詩(shī)詞2

　　1、《板書(shū)有感》

　　字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。

　　半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。

　　2、《七絕·師恩難忘》

　　相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。

　　3、《冰心》

　　玉壺存冰心，朱筆寫師魂。

　　諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。

　　輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。

　　寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。

　　4、《師蠶》

　　教子教女，辛勤半輩。

　　滿頭白發(fā)，甘乳一生。

　　5、《一似夢(mèng)瑤臺(tái)》

　　一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。

　　笙歌人杳渺，花影月徘徊。

　　笑我閑三徑，思君賦七哀。

　　流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。

　　6、《尋雍尊師隱居》

　　群峭碧摩天，逍遙不記年。

　　撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

　　花暖青牛臥，松高白鶴眠。

　　7、《奉和令公綠野堂種花》

　　綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　8、《蜂》

　　不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。

　　采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

　　語(yǔ)來(lái)江色暮，獨(dú)自下寒煙。

　　9、《新竹》

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　10、《春夜喜雨》

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　11、《無(wú)題》

　　相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

　　蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

　　12、《己亥雜詩(shī)》

　　九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　13、《酬問(wèn)師》

　　虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。

　　境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。

　　14、《天凈沙六首·王本成》

　　敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。

　　狂風(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰(shuí)?

　　15、《遠(yuǎn)師》

　　東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

　　何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。

　　16、《奉和令公綠野堂種花》

　　綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　17、《天凈沙六首·回瀾閣》

　　為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。

　　碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。

　　18、《七絕·師恩難忘》

　　相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。

歌頌老師的經(jīng)典古詩(shī)詞3

　　《奉贈(zèng)唐佐衡老師》

　　明代：朱同

　　平生每愧朱公惔，歲晚忽逢唐子西。

　　上國(guó)未瞻郊鳳至，故居空聽(tīng)夜烏啼。

　　談詩(shī)抵掌唾壺缺，把酒臨風(fēng)江月低。

　　他日卜鄰何處好，黃山高與白云齊。

　　《滿庭芳呈學(xué)博宋云溪老師》

　　清代：熊璉

　　主宰斯文，維持大雅，衙齋坐擁縹緗。

　　登仙有日，臺(tái)閣久相望。

　　況是廣平才調(diào)，梅花賦、雪里標(biāo)芳。

　　絳紗啟、和風(fēng)遠(yuǎn)拂，弦誦出鳣堂。

　　微才慚泳絮，許同桃李，也傍門墻。

　　何栽培格外，禍棗何當(dāng)。

　　敢乞玉臺(tái)新序，珊瑚架、筆染馀香。

　　榮華袞、千秋一字，卷帙倍生光。

　　《頌古其六十五》

　　宋代：釋道顏

　　萬(wàn)事由王老師，樹(shù)子未屬你在。

　　廣額屠兒成佛，二祖大師償債。

　　《贈(zèng)隱峰老師》

　　明代：雪浪法師

　　一室千峰隱，霜顱半世空。

　　潮音生海月，鈴語(yǔ)報(bào)天風(fēng)。

　　垂老身能健，安貧氣益雄。

　　翻憐門外子，朝暮在途中。

　　《贈(zèng)丘老師》

　　明代：高啟

　　長(zhǎng)春之孫自仙骨，袖有蟠桃食遺核。

　　平生不學(xué)燒汞方，唾視黃金等何物。

　　滿城誰(shuí)識(shí)舊庚桑，白發(fā)人中似鶴長(zhǎng)。

　　時(shí)上高樓惟獨(dú)醉，榴皮書(shū)破壁塵香。

　　《題巽亭》

　　宋代：韓維

　　薄陰散秋曦，爽氣來(lái)孟月。

　　慨然登茲亭，嘉觀非遠(yuǎn)涉。

　　徑幽出深竹，棧峻躋危堞。

　　身騰塵境外，心與空界接。

　　前臨潩波泛，卻視隗峰列。

　　來(lái)遠(yuǎn)得清飚，灑迥想飛雪。

　　君家兄弟賢，問(wèn)學(xué)繼先業(yè)。

　　橫經(jīng)咨老師，置醴延大臺(tái)。

　　方從賢者樂(lè)，豈為游子設(shè)。

　　詩(shī)人亦有言，佻達(dá)在城闕。

　　《送王大卿致政歸江陵》

　　宋代：王安石

　　九卿初命亞三司，朝吏相瞻得老師。

　　南闕便還新印綬，東舟只載舊書(shū)詩(shī)。

　　漢庭餞客無(wú)佳句，越水歸裝有富貲。

　　回首千年見(jiàn)疏范，共疑今事勝當(dāng)時(shí)。

　　《縱筆二首》

　　宋代：劉克莊

　　虛費(fèi)燈窗一世勤，老師曾許與斯文。

　　玉臺(tái)不善諧新詠，金匱猶堪記舊聞。

　　淺學(xué)安能演繁露，華堂苦愛(ài)誦微云。

　　史香騷艷無(wú)窮盡，嘆息何人共摘熏。

　　《春日重過(guò)如鏡上人房》

　　元代：白珽

　　憶昔敲門賦瑞筠，鹿園佳話又重新。

　　屋頭能拓三三徑，林下知非陸陸人。

　　鑿沼河須晉康樂(lè)，種蓀還憶楚靈均。

　　老師煉得心如鏡，更把高臺(tái)比月輪。

　　《宴坐軒》

　　宋代：鄧肅

　　客食突不黔，馬上肉消髀。

　　所得知幾何，此生亦茅靡。

　　何如豐巖公，一室萬(wàn)緣止。

　　竹林能清幽，巖竇富奇?zhèn)ァ?/p>

　　關(guān)門寂無(wú)人，燒香坐隱幾。

　　今年忽猿驚，杖屨數(shù)百里。

　　持此凝宴坐，老師一啟齒。

　　我豈死灰如，春風(fēng)吹不起。

　　請(qǐng)君看九淵，止水即一洗。

　　《借宿洞門五絕》

　　宋代：程公許

　　身是西來(lái)旦過(guò)僧，洞門一再解行滕。

　　老師若許中分魯，也會(huì)漫天話葛藤。

　　《自警》

　　宋代：劉克莊

　　筆枯硯燥自傷悲，文體全關(guān)氣盛衰。

　　倚馬縱允揮萬(wàn)字，騎驢尚足課千詩(shī)。

　　奉盤誰(shuí)可推盟主，撼樹(shù)人方謗老師。

　　疑有更深于此者，入山十載試精思。

　　《次韻法芝舉舊詩(shī)》

　　宋代：蘇軾

　　春來(lái)何處不歸鴻，非復(fù)羸牛踏舊蹤。

　　但愿老師真似月，誰(shuí)家甕里不相逢。

　　《奉寄朱大司空老師》

　　明代：于慎行

　　上東門外一沾巾，別恨千重總未伸。

　　自古難酬知己遇，只今誰(shuí)是報(bào)恩人。

　　即教寥落江湖日，轉(zhuǎn)識(shí)安危社稷身。

　　渭水不須勞夢(mèng)卜，已從高閣畫麒麟。

　　《贈(zèng)惠門端師（并引）》

　　宋代：王庭圭

　　劫火燋鄉(xiāng)邑，煙塵何處逃。

　　云藏佛世界，門背古亭皋。

　　徑隱花木靜，山深人物高。

　　老師具眼目，法力辟兵刀。

　　《泊舟箬村有懷老師作》

　　宋代：林希逸

　　昔去京華此艤舟，老師含笑別江頭。

　　我今重向江頭立，宿草傷心二十秋。

歌頌老師的經(jīng)典古詩(shī)詞4

　　《天凈沙六首·逸仙圖》

　　胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。

　　揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。

　　《天凈沙六首·回瀾閣》

　　未知作者

　　為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。

　　碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。

　　《天凈沙六首·王本成》

　　未知作者

　　敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。

　　狂風(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰(shuí)?

　　《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖》

　　欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。

　　半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，

　　路遙山高水長(zhǎng)。

歌頌老師的經(jīng)典古詩(shī)詞5

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》

　　搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。 ——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

　　北虜壞亭障，聞屯千里師。 ——杜牧《雪中書(shū)懷》

　　天子號(hào)仁圣，任賢如事師。 ——杜牧《雪中書(shū)懷》

　　偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。 ——?jiǎng)⒒�《題太公釣渭圖》

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 ——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。 ——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　自聞穎師彈，起坐在一旁。 ——韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》

　　靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。 ——韓愈《送靈師》

　　王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀。 ——杜甫《野老》

　　王子停鳳管，師襄掩瑤琴。 ——李白《金陵聽(tīng)韓侍御吹笛》

　　靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。 ——韓愈《送靈師》

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。 ——鄭燮《新竹》

　　玉壺存冰心——冰心《冰心》

　　東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。 ——白居易《遠(yuǎn)師》

　　蹇蹇三事，師師百僚。 ——盧照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》

　　明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。 ——鄭燮《新竹》

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