遇見最美古詩詞征文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢?下面是小編精心整理的遇見最美古詩詞征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見最美古詩詞征文1
行囊是什么?就是把你在旅途中所需要的東西裝在一起的容器。人的一生會遇到無數(shù)的坎坷,數(shù)不清的挫折,我們所能依靠的就是這個容器里的東西。我認(rèn)為,我所依靠的就是智慧。是的,古人智慧與才華的——詩詞。
在我剛剛在那條漫漫的人生路上起步的時候,媽媽就教我背詩詞。記得我所背會的第一首詩就是《春曉》,一如我生命中朦朦朧朧的早春。還記得當(dāng)時面對著這首詩,有種似懂非懂的感覺,只是帶著稚嫩的童音吟誦著:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!薄安挥X曉”是什么?“花落知多少”又是什么意思呢?我小小的腦袋里塞滿了問號。
記得在上幼兒園的時候,吃飯總是吃不干凈,總會有米粒掉在桌上、地上,碗里也會剩下一些飯粒。這時父母便會說:“讓你背的《憫農(nóng)》白背了嗎?‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’這些都是怎么說的?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地種地容易嗎,你就在這里浪費(fèi)!”聽了父母的話,我慚愧不已。此后,我就養(yǎng)成了不剩飯,不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,一直延續(xù)到現(xiàn)在呢。
時間如白駒過隙。一晃眼,小學(xué)六年級到了,還記得那個刻骨銘心的時刻。不愿意面對的終究還是會面對,該來的總還是會來。相聚了六年的我們,從當(dāng)初天真無邪的小孩子們蛻變成了如今略帶青澀的少年。六年間,一起學(xué)習(xí)新知,一起打打鬧鬧,一起闖過風(fēng)雨……六年的情誼就要在此割舍,就此一別不知何時才能相見,心中悵然。不由得想起了唐代詩人王勃所作的《送杜少府之任蜀州》:“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾!毕氲竭@首詩的時候,我豁然開朗,無論身在何方,我們都不會忘記了彼此,忘記了我們這份最為珍貴的回憶。那分別與否又有什么關(guān)系呢?至少,我們的心是連著的。面對著那些陪伴了我六年的熟悉面龐,我們一一地互道珍重,可是為什么鼻子酸酸的?
眨眼間,十三年過去了,詩詞也陪伴了我十三年,陪伴著我成長。教育了我十三年,教給我知識道理。收拾好行囊,口中吟誦著:“少年智則國智,少年富則國富……”逐漸遠(yuǎn)去……
遇見最美古詩詞征文2
“唐詩,宋詞,元曲,明清小說”不知幾時,便傳來這么一說。唐詩,想必對大家而言并不陌生,也許當(dāng)你剛學(xué)會說話時,母親就教你念《唐詩三百首》;其次是宋詞,說起李清照,蘇軾等著名詞人也是耳熟能詳?shù)摹?/p>
作為平時的愛好,我也蠻喜歡詞的,并不僅僅是宋詞,其他朝代的詞人所作之詞也毫不遜色,還別有一番風(fēng)味呢!
先說宋詞,都說其分為兩派,即豪放派和婉約派,前者以蘇軾為代表,后者應(yīng)以李清照為代表。
蘇軾的《江城子·密州出獵》中“千騎卷平岡”“親射虎,看孫郎”顯現(xiàn)了太守躊躇滿志,豪情滿懷!皶窆鐫M月,西北望,射天狼”則表達(dá)了自己為國效命的堅強(qiáng)決心和愛國思想,并委婉地表達(dá)了期盼重新得到朝廷重用的愿望。
再說《水調(diào)歌頭》開篇便向青天發(fā)出一連串的疑問“明月幾時有?把酒問青天”“不知天上宮闕,今夕是何年!薄暗溉碎L久,千里共嬋娟”這一結(jié)句表達(dá)了作者無限深情而又無可奈何的期盼與祝愿。
說說李清照,《醉花陰》通過對相思之情的描寫,表達(dá)了對丈夫的深厚感情;《蝶戀花》流露了她對失陷了的北方大地的無限眷戀;《聲聲慢》則表達(dá)了作者在孤獨(dú)生活中的深深哀愁。
宋詞暫且一放,說說其他的。
李煜,五代時的著名詞人。其《相見歡》中“剪不斷,理還亂”比喻作者此時心亂如麻,的確是剪也剪不斷,想清理卻越理越亂,把作者心底的焦躁、不安、痛苦、悲傷全都涌了出來——“是離愁。”“別是一番滋味在心頭”此時此刻,在作者心頭的痛苦滋味是亡國之君的感受,表現(xiàn)了作者既無可奈何又無可解脫的不盡悲哀。
遇見最美古詩詞征文3
戀不完的,如畫江山;說不盡的,盛世中華;美不過的,悠悠詩詞。
——題記
是什么,如動人的樂曲,輾轉(zhuǎn)千年仍悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);是什么,如壯麗的山河,磅礴大氣攝人心魂;是什么。從歷史的長河中緩緩走來,印在了被風(fēng)霜渲染發(fā)黃的紙頁間:又是什么,千百年來在神州大地潺潺地流淌,生生不息——是動人的悠悠古詩詞,是如詩如畫般的語言,是錚錚作響的呼喚吶喊!
我愛你,唐詩。愛你令人如癡如醉的古淡清醇,愛你帶給人無法言說的美麗和憂愁,愛你留給世間難以忘卻的厚重與大氣。古老的音律開始變奏,你渾厚如黃鐘大呂般的音符直貫蒼穹,響徹歷史!我用心聆聽你呼喚靈魂的聲音,通過想象去觸摸你的輪廓。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,我聽到李太白的豪邁與自信。夢回唐朝,我想與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山:我想與他并肩走天下,學(xué)詩問道:我更想與他在花間對酌,在月影下舞劍。太白繡口一吐便是半個盛唐,從字里行間中我見識了唐朝的情,唐朝的氣度!“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。”我看到了唐玄宗的癡情,聽到了馬嵬坡下的一聲聲悲嘆。唐玄宗,你的聲音,訴說著一種滄桑,訴說著一個泱泱大國的故事!
我愛你,宋詞。我愛東坡的豪邁奔放,也愛易安的婉約深沉。東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,在缺月掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”。他不被“蝸角虛名,蠅頭微利”觸動,只愿“江海寄余生”。我愛他這份淡泊與豁達(dá)。易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花。看透了滄桑變幻的她,在雁字回時,勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》。她在黑暗中點(diǎn)亮了一盞孤燈,蹣跚地走過,走過了一個詞的時代。我愛易安的黃花,隨風(fēng)而逝,哀而不傷。它的顏色雖與世人心中的顏色不同,卻總能顯出奇異的光彩。
漫步你飄過的地方,我手心的雪花溫暖融化,我夢想的枝頭綴滿星光。中華古詩詞,你的美麗,讓人心醉!
遇見最美古詩詞征文4
文字之所以比煙火更璀璨,是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩撻g靜靜起舞,演繹出永恒淺吟低唱的旋律。
——題記
“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這首詩讓我讀到了李易安的慷惓情思;“銀珠春光冷畫屏,輕羅小扇撲流瑩。”這首詩又讓我感受到杜牧興趣盎然,優(yōu)雅恬淡的心情。千首詩詞,眾多史別,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,但我仍獨(dú)愛唐詩宋詞。
翻開書頁,朗誦一首詩詞,可以讓我透過書頁窺見長安城那車水馬龍,如真似幻的繁華。看見未央宮,長裙如風(fēng),搖曳生姿的宮女,一首唐詩,一片宋詞就像一幅工筆的花鳥,寫意的山水,散透人間的畫卷,靈氣而耐看,將氣質(zhì)的華麗隱于樸素的文字之后,簡單的表達(dá),勾勒的卻是耐人尋味的`意境。
“到”過盡千帆皆不是”,從期盼到失望,末了,幽幽的生出一句“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”,怎能不令人柔腸寸斷,淚濕滿襟?
在詩詞中,我讀到了太白的花間。
怎樣的壯志凌云?怎樣的才華橫溢?怎樣的尋思?只是面對無能的君主,他沒有辦法將自己的抱負(fù)兌為現(xiàn)實(shí),于是“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”代替了豪氣,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!敝笔阈匾,隨心所欲的做個俠士不好嗎?“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親,舉杯邀明月,對影成三人!卑!這又是怎樣的灑脫。
唐詩詩歷史的沉淀,宋詞是時代的產(chǎn)物。歷史上如果少了唐代,今天我們中華文化就將缺少最亮麗的瑰寶。可以想象,如果沒有了張繼的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的意境,今天的寒山寺的鐘聲將索淡無味;如果沒有了杜牧的“煙籠寒水月籠沙,夜泊情懷進(jìn)酒家”那種心力交瘁的憂郁,今天的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味;如果沒有“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放,今朝的美酒就會是寡然無味。同樣,若沒有宋詞的裝扮,歷史將會暗淡無味,若沒有李清照的“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”,現(xiàn)在的烏江可能少了一絲令人懷感的憂傷。唐詩就是詩化了中國,幾乎凝結(jié)了我們中國人所有的情感,而獨(dú)宋詞卻讓人覺得恰似與詩人的一次對話,可以在一霎間抽離都市的繁華,在詩句中壘起的世界里的一種別樣的心境,靈魂的樂土。
在那漫漫的書香之中,我們可以看到詩詞在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛里停留,在哀鴻遍野的戰(zhàn)場上徘徊,在各大天下的名山大川中漫步,如果可以,我想生活在那樣的年代里,去領(lǐng)略那唐詩宋詞的風(fēng)采。
遇見最美古詩詞征文5
星期六,我們橫山橋中心小學(xué)以鄭陸片冠軍的好成績,參加了武進(jìn)區(qū)“最美古詩”電視賞讀大賽的決賽,這次比賽在武進(jìn)電視臺隆重舉行。我也有幸參加了這次比賽,雖然我只是伴舞的配角,但與“最美古詩詞”的美麗邂逅,深深地震撼了我。
比賽現(xiàn)場碩大的舞臺,絢麗的燈光,富有詩意的背景給我留下了深刻的印象。比賽分“經(jīng)典誦讀”、 “知識比拼”兩輪進(jìn)行。我們誦讀的是《游子吟》,輪到我們上場了,學(xué)姐范芝儀和葉馨陽表演非常投入,把孟郊和母親濃濃的母子情表現(xiàn)得淋漓盡致。我面帶微笑,跟隨著節(jié)奏盡心盡力地做好每個動作。我也在心里一遍又一遍地吟唱著《游子吟》,此情此景,感人至深,我們的表演贏得了評委和觀眾的嘖嘖贊嘆。
隨著“知識比拼”環(huán)節(jié)的進(jìn)行,我的心也懸了起來,看著范芝儀兩題都答對,我心里暗暗地為她祝賀、叫好。接下來的常識問答、詩句填詞、詩句聯(lián)想環(huán)節(jié),我們抽到的題目都較有難度,可我們的隊員還是鎮(zhèn)定自若,自信大方,雖然最后丟失了兩題,但最終也憑借出色的表現(xiàn)獲得了武進(jìn)區(qū)三等獎,我們都抑制不住內(nèi)心的喜悅歡呼起來。
為了參加這次比賽,我們排練了一遍又一遍,幾位學(xué)姐反復(fù)地讀、背、寫,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!邂逅“最美古詩詞”,我受益匪淺,感受到了經(jīng)典文化的博大精深和無窮魅力,經(jīng)典詩詞文化在我心里生根、發(fā)芽相信在老師的帶領(lǐng)下,我們都會成為“腹有詩書氣自華”的橫小真娃。
遇見最美古詩詞征文6
遨游在古色古香的唐詩宋詞中,體會詩人詞人們的情懷,享受唐詩宋詞的音韻之美,生活因此而更精彩。
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光樂鳥性,潭影空人心。萬賴此俱寂,但余鐘磬音。吟常建的詩,使人靜心。讓人在寺廟的鐘聲中,進(jìn)入那座古剎。走過院門,漫步在曲折的小路上,在花木環(huán)繞的地方是一間樸素的禪房,不時地傳來木魚聲,一聲聲。鳥兒在山間嬉戲,鳥鳴聲時起時伏,閑庭信步間,一口小潭映入眼簾。來到小潭邊,望著水中的影子仿佛一切都靜了下來,遠(yuǎn)離了世俗的喧囂,遠(yuǎn)離了一切紛爭。每誦一句,心都靜一分,讓我在喧鬧的教室里仍能找到屬于自已的寧靜。
‘莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一梭煙雨任平生。料峭眷風(fēng)吹酒醒,微冷,山間斜照卻相迎,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無情。在四川,雨天最是常見,有時下幾天不晴,有時只下一會兒,卻也不大。漫步山中,突然遇雨,也很常見,每當(dāng)我走在林中有雨滴落下時,總?cè)滩蛔≌b這首蘇軾的《定風(fēng)波》的上闕,而每當(dāng)我生活學(xué)習(xí)中受挫時總喜歡誦其下闕,每每誦完,心中的苦悶都一消而散。
不管是痛苦,或是快樂,誦幾首唐詩宋詞總能使我平靜,讓我感受到生命的精彩。
李清照的《如夢令》帶我渡過那片荷田,感受她當(dāng)時的快樂。蘇軾的《江城子》中的‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘’又讓我在深夜思念死去的親人。李商隱《無題》中的‘身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通’讓我體會到詩中兩位戀人的美好愛情。杜甫的‘三顧瀕煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心’讓我感受到杜甫以天下為已任的崇高理想。
生活中充滿著唐詩宋詞,它們或給我以快樂,或給我以深思。生活因唐詩宋詞而精彩。
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