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精選古詩詞大賽作文18篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。還苦于找不到好的古詩?以下是小編收集整理的古詩詞大賽作文,希望對大家有所幫助。
古詩詞大賽作文 1
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室觀看了《古詩詞大賽》的視頻,我看了后深有感觸。
這個(gè)古詩詞大賽時(shí)去年舉辦的,由當(dāng)時(shí)五年級的學(xué)生參加,看他們個(gè)個(gè)神采奕奕,想來必定做好了充分的準(zhǔn)備。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“摘心攬?jiān)隆边x手要根據(jù)屏幕提示說出對應(yīng)的詩句,要求不能重復(fù)。我們都屏住呼吸,盯著屏幕。屏幕上出現(xiàn)了“李白”兩個(gè)字,我的腦海中立刻浮現(xiàn)李白那膾炙人口的詩句“床前明月光,疑是地上霜!睕]想到1號選手也說了這句,真是英雄所見略同啊!接著,我們看著選手一個(gè)接一個(gè)回答,便情不自禁跟著他們吟起詩句來,越往后越激烈,熟悉的詩句越來越少,不少選手緊張的直冒汗,有的過了關(guān),露出了勝利的笑容,有的慘遭淘汰,就只好下臺,退出比賽,而順利過關(guān)的同學(xué)也暫時(shí)松了一口氣,但立刻又緊張起來,因?yàn)檫有更多關(guān)卡等著他們,
第二關(guān)是“詩韻走廊”。選手們依次答題,答對留下,答錯則退場,留下6人,繼續(xù)比賽,我們看著他們,雙眼緊盯大屏幕,生怕錯過一個(gè)鏡頭,這時(shí),考官出了一道題:粉身碎骨渾不怕,要留“什么”在人間。我在腦海搜索,是什么呢?我明明記得的'啊!可怎么也想不起來,這時(shí),那位同學(xué)斬釘截鐵地說:“要留清白在人間!蔽艺媸桥宸瑫r(shí),也明白自己對古詩詞了解太少。比賽時(shí)還發(fā)生了一個(gè)小插曲,有一個(gè)同學(xué)在回答問題時(shí)聲音太小了,主考官沒聽清楚,結(jié)果被淘汰了,當(dāng)時(shí)他連眼淚都流下了,我不禁感嘆,比賽時(shí)殘酷的。
這段視頻,帶給我的震撼太大了,上面的這些選手們,說出的好多詩句我連聽都沒聽過,更別說回答,因此,可以看出我們對古詩了解太少,古詩詞是眾多偉大詩人留給我們的珍貴精神財(cái)富。他們或?qū)懢,或敘事,或抒情。用短短的幾個(gè)字,將我們帶入風(fēng)光秀麗的祖國山河中,用一兩句話讓我們走進(jìn)詩人或喜或悲的心結(jié)中。我以后準(zhǔn)備多讀多背這些古詩,并靈活應(yīng)用。
我希望以后我也可以參加這樣的活動,讓我能在大賽中一展風(fēng)彩!
古詩詞大賽作文 2
有一天,老師宣布我們要舉行一個(gè)古詩詞大賽,我們班要經(jīng)過淘汰賽、飛花令,選出三名同學(xué)參加學(xué)校的決賽。同學(xué)們興奮起來,都想好好準(zhǔn)備,代表班級去參加比賽。隨后老師發(fā)了一張稿子,上面一共有17首詩詞,好多都是我們沒有學(xué)過的,我們一下子傻眼了,因?yàn)槔蠋熣f給我們準(zhǔn)備的時(shí)間只有一周!
我看著稿子非常緊張,想著自己對古詩詞本來就沒有太多積累,現(xiàn)在時(shí)間這么緊,我怎么能通過呢?我對自己有點(diǎn)沒信心但我覺得我回家一定要努力復(fù)習(xí),我想努力還是最重要的。我當(dāng)天回到家就翻開古詩詞大賽的稿子,開始讀了起來。因?yàn)榈谝淮巫x,好多字都不認(rèn)識,我請教媽媽,在手機(jī)上搜索關(guān)于詩詞的講解,還有朗讀,我聽著他一遍一遍的跟讀。可是時(shí)間過得很快,幾天過去了,我?guī)缀鯖]背多少。我覺得自己要完蛋了。可是我還存著一絲僥幸的心理,想著要是抽到自己會背的幾首就好了。
可怕的比賽日終于到來了。當(dāng)天的`幾個(gè)課間我都沒出去,一直在抓緊時(shí)間死記硬背。我看旁邊有幾名同學(xué)已經(jīng)都背下來了,我非常著急。老師宣布比賽正式開始,我們要按照學(xué)號上去抽簽,抽到什么就背什么。我看有一些幸運(yùn)的同學(xué)雖然準(zhǔn)備沒那么充分,但是抽到了簡單的詩詞,一下就過了第一關(guān)。我默默祈禱我的運(yùn)氣也能像他們一樣好!輪好到我了,我鼓起勇氣走上臺去抽了一個(gè)簽,天哪完蛋了,我抽到了一個(gè)完全不會的!我當(dāng)時(shí)腿都發(fā)軟了,把手里的簽放回箱子里,慢慢地走上臺,老師問會嗎,我搖搖頭,額頭上鋪滿了汗水。我當(dāng)時(shí)感覺很羞愧,唉,我想我要是再努力一點(diǎn)全部背下來就好了
不過現(xiàn)在后悔也沒用了,就等著看接下來的比賽吧,我心情稍微放松了一下。下一個(gè)環(huán)節(jié)是飛花令,我們班一共有24名同學(xué)通過了第一關(guān),他們被分成了六組,每組四人,獲勝的一人參加最后一輪六進(jìn)三的決賽。我祈禱我的好朋友可以勝出,我為她們使勁加油。飛花令對我來說特別熟悉,我在托管班上也練習(xí)過,所以我自己也在下面輕輕地念著,很享受。決賽的六人出來了,比賽越來越激烈,我拼命地給他們加油。最后獲勝的是祝子健、周振宇和涂智想,我覺得他們?nèi)齻(gè)真的好厲害,我太佩服他們啦!
雖然我這次第一輪就被淘汰了,但是以后要是再有這種活動的話,我要繼續(xù)努力。我覺得厲害的同學(xué)肯定不是這一周臨時(shí)抱佛腳才這么厲害的,他們一定是平時(shí)也在努力積累。我要向他們學(xué)習(xí)!
古詩詞大賽作文 3
今天上午,老師通知我還有其他幾位同班同學(xué)要代表學(xué)校去參加古詩詞大賽,這么艱巨的任務(wù)可讓我既緊張又興奮。
由于下午就要比賽,時(shí)間比較緊迫,所以中午我一回到家就拿起書開始復(fù)習(xí),犧牲了一次午覺時(shí)間。
下午,帶隊(duì)老師帶著我們打出租車去此次的考點(diǎn)——南陽路第二小學(xué)。坐在車上,我的懷里像揣了只兔子,萬分緊張。因此不斷地與同學(xué)互相提問,來減少自己緊張的心情。
到了考點(diǎn),我們轉(zhuǎn)了好多教學(xué)樓,幾乎要把整個(gè)小學(xué)都轉(zhuǎn)了個(gè)遍,卻怎么也找不到考場。我頓時(shí)又緊張起來,是不是跑錯了學(xué)校?萬一耽誤了考試,拖了我們學(xué)校的后腿,回去怎么給全校師生交代?就在我胡思亂想之際,機(jī)智的`帶隊(duì)老師與主考官聯(lián)系了一下,可算在一個(gè)偏僻的小角落找到了考場。
進(jìn)了考場,我本以為會像電視上演的那樣進(jìn)行古詩詞知識問答,誰知道主考官二話不說,就給我們每人發(fā)了一套密封的試卷。此時(shí)我們才恍然大悟,這哪是來參加比賽的,分明是來考試的啊。
不管三七二十一,先看一眼試卷再說。不看不知道,一看嚇一跳,很多古詩詞我們都沒學(xué)過,見都沒見過。我硬著頭皮,絞盡腦汁,再三思索,最后竟然空了一多半的題沒有做!有個(gè)同學(xué)無論怎么想也想不出來,竟然氣憤地自己編了首詩往上寫。
在回去的途中,我一直在擔(dān)心,老師以后看到考試成績會不會暈倒?不過我們真的是盡力了,因?yàn)榻裉斓念}遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的學(xué)習(xí)范圍。
古詩詞大賽作文 4
今天,我們翠苑二小期盼已久的古詩詞大賽開幕了。同學(xué)們的心情十分激動,一個(gè)個(gè)都連蹦帶跳地坐到體育館的地毯上。校長要我們保持安靜,主持人宣布詩詞大會開始了。大家都聚精會神地看著舞臺上三組隊(duì)伍:詩仙隊(duì)、詩神隊(duì)、詩圣隊(duì)。當(dāng)主持人宣布比賽規(guī)則的時(shí)候,我們認(rèn)真地聆聽。哦,原來是這樣啊,前三局不搶答,后面第四局搶答,第五局是前四局得分最高的兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行飛花令。
比賽開始啦!詩神隊(duì)開始答題了,雖然題目很難,但他們還是不假思索地答出來了,好自信哦!輪到詩仙隊(duì)了,他們剛好被一道難題難住了,看起來緊張得像熱鍋上的螞蟻。我們臺下的也都被緊張得心怦怦跳了起來,大家都紛紛議論,看來他們輸定了。隨后他們雖然回答出來,但是竟然答錯了。我們和臺上的'隊(duì)員們都很疑惑,答案究竟是什么?后來老師給出了答案,我們才恍然大悟?磥碇袊脑娫~文化真是很經(jīng)典很深奧,值得我們?nèi)ヌ剿!?jīng)過隊(duì)員們拼命地答題,終于到了第五局,詩神隊(duì)、詩圣隊(duì)遙遙領(lǐng)先,最后進(jìn)行的飛花令,我們期待的詩神隊(duì)終于獲勝。我們立即歡呼起來,祝賀詩神隊(duì),當(dāng)然我們也對另外的兩個(gè)隊(duì)投向了贊許的目光,他們也非常的了不起。
我覺得他們?yōu)榱诉@次比賽,肯定下了不少功夫。古人說,臺上一分鐘,臺下十年功。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,刻苦學(xué)習(xí),飽讀詩詞,為發(fā)揚(yáng)祖國媽媽的誦讀經(jīng)典立下一份功勞!
古詩詞大賽作文 5
星期五下午,我們期盼已久的古詩詞大賽拉開了帷幕。
這次比賽分為三個(gè)隊(duì)伍分別是詩圣隊(duì)、詩神隊(duì)和詩仙隊(duì),我們是詩圣隊(duì)。第一、二關(guān)是必答題,三隊(duì)選手都對答如流。
“三、二、一,開始搶答!”這時(shí),隨著老師的聲音,第三關(guān)搶答題開始了!芭椤钡匾宦,是我們隊(duì)搶到了題目,我們緊張極了,心提到了嗓子眼,”答案是C!”韓唐毅響亮地說。正確!大家欣喜若狂地歡呼著。在緊張的'角逐中,詩圣隊(duì)、詩神隊(duì)勝出。
接下來壓軸戲“飛花令”比賽開始了。大屏幕上PPT里出現(xiàn)一個(gè)大大的概念詞“春”。詩圣隊(duì)脫口而出:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”詩神隊(duì)朗朗吟誦:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹娛リ(duì)毫不示弱:“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!盤PT里概念詞在不斷變換,比賽在熱火朝天的進(jìn)行著,臺上選手們在意氣風(fēng)發(fā)地?fù)尨穑覀冊谂_下也默默地背誦著相關(guān)詩句,時(shí)不時(shí)為我們隊(duì)捏把汗,臺上臺下都參與其中,饒有趣味。直到比賽落下帷幕,我仍沉醉其中,滿腦子里都還是飛花令。
詩詞大賽,使我們感受了中國古詩詞的詩意之美、韻律之美,更使我們領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深和精妙絕倫。我要盡力學(xué)好古詩詞,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
古詩詞大賽作文 6
今天,我們在四樓綜合教室舉行了一場別開生面的古詩文大賽,作為參賽隊(duì)員的我感受頗為深刻。
剛進(jìn)綜合教室,一股緊張的氣氛撲面而來,使人透不過氣。比賽前,我們無論是選手也好,觀眾也罷都摩拳擦掌、躍躍欲試?墒,我一想到五年一班的同學(xué)對這學(xué)期的古詩文也都背得滾瓜爛熟時(shí)就不由得出了身冷汗。
在一陣忙碌的準(zhǔn)備后,大賽終于開始了!隨著李老師的一聲令下,下面的同學(xué)立刻響起了雷鳴般的掌聲。第一輪是必答題,陶老師放映了第一道古詩題目,第一組的同學(xué)給我們帶來了精彩的開門紅。到了我們組答題,我看題思考時(shí),我組的“小智多星”——吳天澤已經(jīng)起立作答了,答題過后一個(gè)10分被我們收入囊中,臺下的同學(xué)有的歡呼、有的鼓掌,還有的索性站起來大聲的為我們加油!綜合教室早已不是往日那個(gè)充滿嚴(yán)肅氣氛的“圣殿”,而是快樂無比的樂園。所有小組都結(jié)束了第一輪答題后,迎來了第二輪搶答題。當(dāng)我看到搶答題的題目頓時(shí)傻了!因?yàn)樗龅念}目是四年級背得《江南春》,正當(dāng)我們大眼瞪小眼是,我組的“福將”何鑫站起身答道:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)……”全場響起了震耳的.掌聲,為我們的小何同學(xué)精彩的回答豎起了大拇指!
緊張激烈的比賽結(jié)束了,李老師總結(jié)最后的得分,我們組無緣冠軍,獲得了亞軍。雖有遺憾,但我們不會氣餒,為下一次的精彩繼續(xù)努力!
古詩詞大賽作文 7
讀詩、悟詩、品詩、賽詩,詩的魅力無法言喻,在書海中遨游,真是一件令人身心愉悅的事。
放寒假的時(shí)候,老師布置任務(wù)讓我們積累古詩。學(xué)校為了檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)成果并督促我們再次溫習(xí)古詩,決定在周二下午舉行一次古詩吟誦比賽。
激動人心的時(shí)刻終于到來了,我們一到三年級的學(xué)生都坐在四樓大廳。唐莉老師宣布規(guī)則,首先由耿老師用電腦抽簽隨機(jī)決定誰來背詩,抽到的同學(xué)到臺前等待耿老師帶給他們抽取兩個(gè)詩題。評委老師將會根據(jù)選手背誦的熟練程度、表情、感情等方面的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分。
映門淮水綠,留騎主人心……"清脆的聲音傳入耳中,這是一年級的小選手在吟誦古詩。別看他人小,但他上臺一點(diǎn)兒都不緊張,看他的神態(tài),沉著又鎮(zhèn)定,不慌不忙地背完了兩首古詩,輕松過關(guān)。
接下來幾個(gè)選手也都用洪亮的聲音,飽滿的'感情,出色地完成了吟誦任務(wù)。終于輪到我們班級了,前兩名選手也很順利。抽到張某某上臺的時(shí)候,我著實(shí)為他捏了一把汗。因?yàn)樗榈降墓旁娍赡鼙痴b的不熟練,又或是緊張了,他背了兩句后卡住,背不下去了。想了一會兒,他又從頭背了起來,我在心里暗暗為他加油。還好這次背下來了,大家都長舒了一口氣,拼命為他鼓掌。
通過努力,我們班榮獲了集體第三名的好成績,我們興奮極了,這又為我們班級爭得了一個(gè)榮譽(yù)!
這次比賽讓我懂得了,沒有付出就沒有收獲,更讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)懂得了團(tuán)結(jié)拼搏的魅力。
古詩詞大賽作文 8
“加油!加油!”咦?這是什么聲音?哦!原來是五(1)班正在舉行傳球比賽呀!來!快跟我去瞧瞧吧!不要錯過好時(shí)機(jī)喲!
眼看比賽就要開始了,只見女生隊(duì)個(gè)個(gè)手捂胸口,身體不停的發(fā)抖,四肢也發(fā)軟,而男生卻蹦蹦跳跳的像只活蹦亂跳的小兔子。
“開始!”老師一聲令下,頓時(shí),同學(xué)們便手忙腳亂的,忙的不可開交。教室里越來越熱鬧,像一鍋煮開的`水。
女隊(duì)紹玲拿著一雙筷子,使勁的夾,“夾緊,不要掉,慢點(diǎn)兒!”我們在下面目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,焦急的喊著?汕蛳駛(gè)小娃娃似的從筷子中間“溜”了出來,掉在了桌子上!班耍〉袅!”真掃興。紹玲又情不自禁用手去擋住球,生怕它“溜走”,便使出了吃奶的力氣,可有什么用呢?球偏偏跟她們作對,從桌上滑落到了地上,她蹲下去,左夾夾,右夾夾,可還是外甥打燈籠——照舊。再看看男隊(duì)的丁瑤瑤,靈機(jī)一動,出了個(gè)好主意:一只手各拿一只筷子,把球輕輕一抬,得來全不費(fèi)工夫,就這樣一個(gè)接一個(gè),順利地完成了任務(wù)。女隊(duì)在男隊(duì)的感染下,費(fèi)盡了九牛二虎之力才“馴服” 了“倔強(qiáng)”的小球?墒莵聿患傲,男隊(duì)已經(jīng)勝利了。“耶!我們贏了……”一陣陣歡呼聲傳出教室。
。∵@是一個(gè)多么有趣的比賽同學(xué)們!你們以后不管做什么事要多多動腦哦!
古詩詞大賽作文 9
在上個(gè)星期五的下午第二節(jié)課的時(shí)候,我們班舉行了一場古詩詞大賽,我是我們這個(gè)組的組長,我們班同學(xué)都躍躍欲試,這一節(jié)課,是這一天氣氛最高潮的一節(jié)課。到現(xiàn)在,我清清楚楚地記著那天上課的情景。
那天,老師一來就開始比賽,我們組是第一個(gè)輪到的。
“第一輪,詩歌朗誦,現(xiàn)在開始!有請第一組代表!”老師大聲宣布著。我想讓李寧嫻打頭陣,可李寧嫻卻遲遲不愿意上去。老師為了不讓我們浪費(fèi)時(shí)間,便讓同學(xué)從十開始倒數(shù):“十、九、八......”我盡力勸李寧嫻,讓她上去,卻為了自己也可以上去,“零!”我們的機(jī)會就這樣浪費(fèi)了,眼巴巴地看著別的組加分,心里真不在滋味!
第二輪是背誦詩歌,到我們組了,我飛快地走了上去,生怕有錯過了這一分,終于,我為我們組贏得了一分,我心里是多么歡喜。
接下來的環(huán)節(jié),大多數(shù)都是搶答題,我可不愿意白白浪費(fèi)你們多的機(jī)會!看看我們的組員,也一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備一躍而起,搶機(jī)會!
總覺得那節(jié)課的時(shí)間真的像光的.速度一般飛速前進(jìn)。最后算總分的時(shí)候,我的眼睛死死地盯著黑板,在心里算出第一、第二、第三名,結(jié)果,老師宣布我們組是第二名,我仔細(xì)地看了一下分?jǐn)?shù)。!我們距離第一名只有一步之遙!一分之遙!那一分這是第一輪詩歌朗誦古詩能得的分!我真是好后悔啊,當(dāng)初,我怎么不上去呢!
古詩詞大賽作文 10
古往今來,許多文人雅士寫出了美妙絕倫的詩句,一直流傳至今。學(xué)習(xí)古詩詞對我們的學(xué)習(xí)有幫助。所以,為了使學(xué)生對古詩的記憶更加深刻,我們班舉行了一場別開生面的的.古詩詞競賽。wearesohappy!
競賽要求是:每大組輪流派一名學(xué)生背一首古詩(詩人和朝代可以不說),別人背過的古詩不能重復(fù),每人只輪到一次。
競賽開始了。作為中第一個(gè)背詩的同學(xué),他的心未免會跳得更快。不過,在旁邊同學(xué)的指點(diǎn)下,他似乎找回了自信,背得越來越流暢。第二個(gè)、第三個(gè)背的同學(xué),受到第一個(gè)同學(xué)的鼓舞,也背得十分輕松。每組同學(xué)似乎有種默契:學(xué)習(xí)好的同學(xué)總是背難一點(diǎn)的詩,把簡單的詩讓給背得不熟練的人。
過了一會兒,輪到我背了。我從容地站起來,大聲地背了一首《浪淘沙》。當(dāng)我背誦完時(shí),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示通過。我懸著的心終于落了地。你知道我的心為什么懸著嗎?我在背“浪淘風(fēng)簸自天涯”這句時(shí),把“簸”bǒ讀成了b。哎,一場虛驚。我坐下后可沒閑著。我還要幫別的同學(xué)想還有沒有別的古詩呢,他們一時(shí)想不到詩,或是古詩已經(jīng)被人背了。我在一旁“出謀劃策”,生怕我們組有人背不出來。現(xiàn)場的氣氛越來越緊張。
勞累的一節(jié)課終于過去了。我們組的人全都背了。這令我感到欣慰。它不僅鍛煉了我們的記憶力,還給我們一個(gè)教訓(xùn):要在平時(shí)多積累詩句,否則“詩到用時(shí)方很少”啊
古詩詞大賽作文 11
在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師經(jīng)常教我們背誦一些古詩詞,時(shí)間長了,我們積累的古詩越來越多。所以老師為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,決定來一場古詩背誦大賽。
既是比賽嘛,當(dāng)然也要有一定的規(guī)則了。首先老師給每個(gè)人一分基礎(chǔ)分,然后通過抽簽決定背哪首詩,背對了加一分,錯了扣一分,其他人可以搶答別人不會的`,背下加分,卡殼背不下去了不扣分,反正就當(dāng)玩了。最后按得分高低評出四個(gè)獎次。
比賽開始了,首先出場的是女生代表張媛博,看那神態(tài),沉著又冷靜,可說輕松過一關(guān)。
第二個(gè)人是賈永航,他一開始就緊張,結(jié)結(jié)巴巴地背,把以前特別熟練的都忘記了,求助一次之后,還是想不起來,急得他滿臉通紅,抓耳撓腮的,大家也跟著著急,可幫不上忙啊!就因?yàn)楹眯奶嵝,那個(gè)同學(xué)還被扣了分呢。最后賈永航不得不放棄,失去一分,把機(jī)會留給了搶答的同學(xué)。由于搶答舉手的人實(shí)在太多了,老師已經(jīng)分不出先后,就用石頭、剪子、布選擇最后的背誦者,而選手們更是個(gè)個(gè)躍躍欲試,奮勇爭先,甚至站起來,高舉著雙手,大聲喊著:“老師,我!我!”……
比賽結(jié)束了,四個(gè)獎次各有所屬,拿到獎品的同學(xué)喜笑顏開。雖然我與獎品無緣,但我依然為獲獎的同學(xué)驕傲,因?yàn)樗麄兪侨绱说貎?yōu)秀,而我有幸和他們坐在同一間教室里。
古詩詞大賽作文 12
老師選我去古詩大賽,但只有半天時(shí)間了,都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以我要爭取背完8級古詩。每級有十首古詩在加上三字經(jīng)和趣味對聯(lián)一共要背96首。
時(shí)間一晃而過,開始了。“松下問童子,言師采藥去……”“寒雨連江夜入?yún)恰蔽?23578級都過了46兩級我怎么也過不了,時(shí)間,到了。
從上次的大隊(duì)委失敗到這次的古詩大賽,有很多人開始對我指指點(diǎn)點(diǎn),“肖看怎么兩次都沒過?”“她呀,就是個(gè)偽學(xué)霸!”“就是,考試肯定都是抄別人的。”
呵,她們怎么那么肯定?考試時(shí)她們難道沒問過我?偽學(xué)霸,是,我承認(rèn)我學(xué)習(xí)沒有次次一百,但我都是九十五以上!我為什么會考那么好?還不是因?yàn)槲液苷J(rèn)真,每天熬夜學(xué)習(xí),背古詩,背課文,做習(xí)題,看解析,學(xué)奧數(shù)。不到十二點(diǎn)不會睡覺,早上六點(diǎn)又要起床背書!我也很困,可是沒辦法!為什么會失敗?因?yàn)榇箨?duì)委競選不是公平的,獲勝的全是老師孩子,普通學(xué)生沒有一個(gè)。
古詩為什么不過關(guān)?因?yàn)槲摇瓕?shí)在沒法把作者和朝代背下來!考試抄別人?呵,我從沒有抄過別人!那都是我自己努力的成果。請那些在背后對別人指指點(diǎn)點(diǎn)的.人,你們看清楚,不要因?yàn)閯e人的失誤而認(rèn)為她不好,不要因?yàn)樽暂敳黄鸲f別人作弊!
古詩詞大賽作文 13
生活里處處有詩歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽光明媚,我們在班里舉行了一場別開生面的古詩朗誦大賽。
隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺,亮開嗓子說:“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書》和《送元二使安西》!甭犞齻冇懈星榈乩首x著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍。
第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!
第三組的同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。
……
比賽順利地進(jìn)行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!
到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺,一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無!在老師的鼓勵下,我們結(jié)結(jié)巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。……”朗誦完,我立刻跑下講臺!
最令我難忘的`是三位男同學(xué)!他們一上臺就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。他們在朗誦的過程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過來,結(jié)結(jié)巴巴地朗誦出來。
這次比賽,輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。
古詩詞大賽作文 14
“叮叮叮叮”清脆的鈴聲響起,大家都往各自的教室跑去。而我、姜洲、張譽(yù)、黎雅婷,謝可馨卻踏著沉重的步子,走向另一個(gè)神秘的教室——多媒體教室。
你們?nèi)ザ嗝襟w教室做什么,而且還踏著沉重的步子,難道你們犯下什么滔天大罪,校長要懲罰你們嗎?nonono,事情才不是這樣子呢,黃老師是派我們五人去參加“約會古詩”比賽!
進(jìn)入多媒體教室,一切都是熱熱鬧鬧的,有幾個(gè)同學(xué)甚至在追趕,教室里雜音不斷,這里的'熱鬧景象讓我們五人頓時(shí)不再那么緊張?墒,接下來發(fā)生的事又讓我們緊張起來。劉老師見人數(shù)到齊便讓我們安靜,教室里瞬間安靜得連一根針掉下來都聽得見,接下來主持人周老師開始講解比賽規(guī)則并且宣布古詩詞比賽開始。大家都聽得非常認(rèn)真,生怕錯過一個(gè)字。
首先是六年級的比賽,比賽完又到五年級,再到我們四年級。世間誰都無法掌控,你越想要它快它就慢,你越想要它快它就慢。很快,張譽(yù)的“末日”到了,可是張譽(yù)的題目很容易所以他很快就答完了。而154班的情況卻很不妙,他們的答題者正絞盡腦汁想作者。。∷氲搅,但是因?yàn)檫^度緊張把“朱熹”讀成了“豬血”。賽場上頓時(shí)起了噪音……
隨著第一輪的結(jié)束,第二輪開始了。還是一樣,要等著高年級的大哥哥大姐姐們答完才輪到我們。到我了,我清了清嗓子,準(zhǔn)備迎戰(zhàn),結(jié)果卻是一個(gè)我不知道的題!我敢保證!這道題絕對不是“75首”以內(nèi)的!我只好沮喪的搖搖頭坐下。
經(jīng)歷了這一場比賽,不僅讓我增長了許多知識還增強(qiáng)了我的心理素質(zhì)。下一次還有這樣的比賽我一定不能錯過。
古詩詞大賽作文 15
上學(xué)期,我們班進(jìn)行許多場詩詞大賽,我們大家都能其樂融融地融入在內(nèi)。令我印象最深刻的還是有關(guān)“花”的那一場了,我肚子里的存貨滿滿,心中存著必勝的信念。
大賽一開始,同學(xué)們就炸了鍋似的,刮肚搜腸地,尋找有關(guān)花的詩句!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。第一組的同學(xué)率先喊道,我不由得在腦中浮現(xiàn)出這樣一幅奇奇跡的畫面:溫?zé)岬奶柹l(fā)出柔和的光芒,涂灑在花香縈繞的圍欄上,一直盛開的`紅杏斜伸出園外,錦緞似的鮮紅花瓣像一出族跳動的火焰,燃著春日的憧景,寥寥數(shù)筆就能概括如此一幅美不勝收的畫面,字里行間滲透著濃濃春意。
第二組的同學(xué)也不甘示弱,“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!”多么有氣勢啊,我又忍不住浮想聯(lián)翩:深秋的清晨,秋菊怒放的長安城猶如一位穿佩黃金盔甲,久經(jīng)沙場的將軍,笑對陣陣微風(fēng),英姿颯爽。這不也正體現(xiàn)了作者寧折不彎的氣勢嗎?
還未從上一句話回過神來,耳邊就傳來下一組同學(xué)抑揚(yáng)頓挫的聲音:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。不錯,梅那潔白純凈的色澤使它幾乎和殘雪融為一體,但它那沁人心脾的獨(dú)有芳香卻使人十里開外便知道它的存在。
輪到第四組了,品著前幾句詩,我?guī)缀醪患铀妓鞯卣酒饋,念道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我仿佛已置身于西湖邊,眼前是一片搖曳的荷葉。如同芙蓉玉雕成的,一朵朵粉黛色的荷花清新、水嫩而細(xì)膩。淡雅的清香那么迷人而甜蜜。
詩韻悠長,共享華章!沐浴在這種氣氛中,我徹徹底底的投入了,陶醉了……
古詩詞大賽作文 16
上課鈴一響,徐老師就宣布:一學(xué)期一次的古詩大賽這節(jié)課進(jìn)行!同學(xué)們興奮不已,躍躍欲試。
首先是全員比賽。很快輪到我們小組了,作為本組一號,我趕緊站起來,屏息傾聽。徐老師沖我一挑眉:“《惠崇春江曉景》的作者是誰?”我瞬間大腦一片空白,雙手不由得握起拳頭,閉上眼睛緊張地思索著,答案脫口而出:“是宋代的蘇軾!薄盎卮鹫_!”徐老師聲音脆亮地肯定。全班立即響起了掌聲。我抹了一把頭上的汗,長長地舒了一口氣,小心翼翼地坐下來,繼續(xù)觀看其他同學(xué)的比賽。幾輪下來,我們小組排名靠后,大家互相打氣,準(zhǔn)備在接下來的`比賽中扳回一局。
第二輪選拔賽,老師要求每組選出一個(gè)精英代表小組參賽。大家選了我,我既為大家信任我感到激動興奮,又擔(dān)心自己有負(fù)眾望而有些忐忑不安。我站在講臺上,表面上十分鎮(zhèn)定,心里卻緊張萬分,一顆心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我嘴里默念:“李白、杜甫、孟浩然,蘇軾、陸游、王安石……各位大詩人保佑我贏得比賽。
比賽繼續(xù),我先后答對了三道題,卻也有一道題答錯了。我感到我的兩條腿一直在哆嗦,大腦儲存的知識量已亮起紅燈,急需充電。有三個(gè)小組精英依然鎮(zhèn)定自若,對答如流,逐漸脫穎而出。我和其他四位選手鎩羽而歸,回到座位。
通過這次大賽,我深深地體會了一個(gè)道理:背古詩是一個(gè)持之以恒的任務(wù),要反復(fù)地讀、背,才能牢牢地記住。我過去也曾滾瓜爛熟地背過百余首古詩,卻沒有及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),現(xiàn)早已拋到九霄云外去了。我暗下決心,接下來我要認(rèn)真背古詩,爭取在下一次的古詩大賽中取得好的成績!
古詩詞大賽作文 17
在五年級我們班舉辦了一次不一樣的比賽,這要從那一次語文課說起。
隨著上課鈴的響起,胡老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,對正在靜息的同學(xué)們拍拍掌:“好,同學(xué)們,這節(jié)課我們來個(gè)古詩詞大賽,測一下你們這段時(shí)間學(xué)習(xí)的古詩怎么樣”。說完,左手拿起一份分組表念了起來,然后進(jìn)行了按分?jǐn)?shù)調(diào)座位。比賽開始了,每組的“大將”都躍躍欲試,第一輪是詩句搶答。第1題是箱月紅于二月花的上一句是什么,不過三秒,小杰、小劉、小房等“大將”都舉起了手,老師說道:“小劉最快舉哈,你來”。小劉站起來答道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”“正確,第1組加一分!钡谝唤M的成員都開心的看了看小劉,第2題是不解藏蹤跡的'下一句,我們組的小杰“嗖”的一下舉起了手,答道:“不解藏蹤跡,浮萍一道開!蔽覀兘M也加了一分。下一題:飛在青云端的上一句是什么,又是不過三秒,每組的“大將”都舉起了手,這次是小房最快舉,她站起來道:“又疑瑤臺鏡,飛在青云端!毙》磕墙M又加了一分。
第2輪開始了,是要根據(jù)9個(gè)格子里面找出一句詩詞。第1題第1行是林浮一三個(gè)字,第2行是道返入三個(gè)字,第三行是景森云三個(gè)字。小紅率先舉手,老師點(diǎn)了她,小紅馬上在起來答道:“返景入森林”。小紅組加了一分,一題又一題的過去,每組的分也越來越多,幾乎差不多都是一樣,到了最后一題,幾個(gè)組都幾乎一樣的分,要是第2組答對了,這題就比第3組高一分,第3組答對的題就比第2組高一分。最終還是被小明搶答了,這道題第3組贏了。
古詩詞大賽傳承著我們中國文化,真想再舉辦一次。
古詩詞大賽作文 18
“古詩詞大賽——開始!”隨著老師的一聲令下,我們班的古詩詞大賽終于開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪是必答題。我在心中默默祈禱:可別抽到我呀!千萬別抽到我!祈禱也許生了效,抽到了小A。小A與其他兩組的同學(xué)走到前面,緊張地盯著老師。老師清了清嗓子,說出了題目。第一組的.小B順利地答好了題,他不禁歡呼雀躍起來。老師又問小A另一個(gè)題目,小A愣了好半天,才勉強(qiáng)說了出來。結(jié)果我們組第一輪少了幾分。
第二輪,我們小隊(duì)的小C更是回答得結(jié)結(jié)巴巴,而其他小隊(duì)的選手皆出色答題,得了幾十分。我們只能眼巴巴地看著記分表上1、3組的分?jǐn)?shù)越來越多了。
第三輪,搶答題。老師要求每組選一名同學(xué)進(jìn)行搶答,我們組的同學(xué)不約而同地叫出了我的名字。我非常緊張,甚至有些害怕。要知道,其他組派出的可是兩位大隊(duì)委——小Q和小Z!哎,硬著頭皮往前沖吧,發(fā)揚(yáng)“長江后浪推前浪”的大無畏精神吧!
老師說:“我說1、2、3,回答!你們就可以搶答了,明白么?”“明白!”我緊張地思考著,答對了一道題。可小Z果然反應(yīng)敏捷,答對了很多題。小Q也不甘示弱,但總是答錯!1、2、3……”沒等老師說完,我就舉起了手,這次顯然比他倆快?衫蠋焻s笑了:“我還沒說回答呢!不算!這題作廢!”“不是吧!”我只能尖叫了!1、2、3……”我們?nèi)齻(gè)同時(shí)舉起了手!老師卻笑得彎了腰,“我真的還沒說回答呢!同樣作廢!”“天。∥也换盍!”我們?nèi)齻(gè)異口同聲!竺娴膸椎李},都出現(xiàn)了同樣的局面,我們只能“望分”興嘆了。
古詩詞大賽就這樣在一片笑聲中結(jié)束了。通過這次比賽,我吸取了一個(gè)教訓(xùn):做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),聽完別人的話再答題。
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