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古詩(shī)詞朗誦主題班會(huì)

時(shí)間:2021-04-09 15:08:08 古詩(shī)詞 我要投稿

古詩(shī)詞朗誦主題班會(huì)

  一、活動(dòng)目的:

古詩(shī)詞朗誦主題班會(huì)

  1、結(jié)合學(xué)校的書(shū)香讀書(shū)活動(dòng),在古詩(shī)的海洋中,領(lǐng)略了中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),在古詩(shī)中感受到了閑情—友情—親情—鄉(xiāng)情—愛(ài)國(guó)情。

  2、通過(guò)開(kāi)展“讀經(jīng)典美文,做少年君子”主題活動(dòng),努力將古詩(shī)文教育與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格的人文教育有機(jī)地融合,著力培養(yǎng)一代“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的少年君子。

  3、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生誦讀中華經(jīng)典的情趣,養(yǎng)成隨時(shí)積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。

  4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在班集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化作為班集體主人的意識(shí)。

  5、檢測(cè)班級(jí)的古詩(shī) 的誦讀情況和收集情況,通過(guò)豐富多彩的節(jié)目表演,激發(fā)孩子們的閱讀古詩(shī)的興趣,培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各小組綜合實(shí)踐收集整理詩(shī)詞。

  2、物色好主持人6人。

  3、各小隊(duì)組織熟練背誦古詩(shī),根據(jù)詩(shī)意畫(huà)好四季圖,寫(xiě)好有關(guān)古詩(shī)的書(shū)法作品。課件制作。

  4、各類(lèi)節(jié)目準(zhǔn)備:相聲、小合唱、小組詩(shī)等。

  活動(dòng)分步:閑情—友情—親情—鄉(xiāng)情—愛(ài)國(guó)情

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  揭示主題班會(huì)古詩(shī)詞誦讀開(kāi)始。走進(jìn)古詩(shī)詞的世界,去感受詩(shī)人們樸質(zhì)、真切的情思。徜徉在古詩(shī)詞的長(zhǎng)河中,去感受博大精深的.中華古文化。

  第一部(閑情)

  1、播放音樂(lè)《水調(diào)歌頭》帶入詩(shī)境。

  2、看圖誦詩(shī),春夏秋冬。

  3、看圖猜詩(shī)(放課件)。

  第二部 (親情)

  1、唱《游子吟》(播放《游子吟》(唱誦結(jié)合)。

  2. 報(bào)答母愛(ài)從這首詩(shī)中,你體會(huì)到了什么?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),怎樣去報(bào)答母親的愛(ài)呢?

  3、相聲《慈母心》

  4、一起來(lái)看看《七步詩(shī)》的創(chuàng)作過(guò)程。

  第三部(友情)

  1、以小組為單位展開(kāi)競(jìng)賽,比一比哪一組同學(xué)背誦的有關(guān)友情的古詩(shī)多。

  2、齊唱一首古詩(shī)改編的歌《送孟浩然之廣陵》。

  3、下面請(qǐng)大家各自找曾幫助你學(xué)習(xí),生活的好朋友送賀卡,說(shuō)一句感謝的話。(放音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)

  第四部(鄉(xiāng)情)

  1、李白的《靜夜思》最為出名,一起來(lái)表演朗誦吧。

  2、男、女同學(xué)為大家背誦。

  第五部(愛(ài)國(guó)情)

  1、背愛(ài)國(guó)詩(shī)句《示兒》、《石灰吟》《己亥雜詩(shī)》、《出塞》、《菩薩---- 》《--詠喇叭》等。

  2、出示愛(ài)國(guó)名句齊讀。

  四、尾聲:

  閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情,好一派迷人的情感風(fēng)光。要求多學(xué)中華經(jīng)典文化,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),站在五千年文化的歷史巨人肩膀上,面向世界,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

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