2016傳統(tǒng)的味道觀后感（薦讀）
導讀：由蘭州市兒童藝術(shù)劇團傾力打造的國學教育三部曲之一——原創(chuàng)兒童劇《傳統(tǒng)的味道》，將于30日晚以嶄新的面貌在金城大劇院與觀眾見面。
2016傳統(tǒng)的味道觀后感(1)
蘇杭流連，安心，恰聞味香：
江南食物。古村當?shù)卮迕裨l(wèi)東。王新泉賣的糕點既是鎮(zhèn)里人的贈禮佳品。作為現(xiàn)代江南年輕人的代表《憶江南--味道》
憶江南，使江南味道中又多了一層創(chuàng)意和情趣，很可能碧螺蝦仁的旁邊飄散重慶老碼頭呢?
食為天，已經(jīng)有越來越多的注重餐桌安全性，解讀江南地區(qū)“不時不食”的飲食文化。為了讓食材盡可能保持新鮮、汪友涌兄弟、迎親嫁娶吃年糕的習俗就一直傳承下來，依靠家鄉(xiāng)獨特的歷史文化優(yōu)勢。他對于原料的選擇近乎苛刻!
古鎮(zhèn)居民世世代代生活在這里。
述說江南文人的美食哲學!
且都市中產(chǎn)階層中，并直接從農(nóng)民手中購買，又通過自己的勤勞與智慧，又能為當?shù)剞r(nóng)民增加一份收入，既能保證自己餐廳的原料品質(zhì)。體現(xiàn)了“江南味道”之道。
2016傳統(tǒng)的味道觀后感(2)
《傳統(tǒng)的味道》最突出的特點是作者采訪的扎實深入。從一篇篇文章中可以看出，曉蕙采訪前就做了大量工作，聯(lián)系有關(guān)專家、搜集信息，對要采訪的項目進行研究;然后再深入到鄉(xiāng)村巷陌，在“非遺”項目的發(fā)源地實地探訪，欣賞“非遺”傳承人的技藝，聽他們講述一段段鮮活的故事。之后，梳理出一個清晰的線索，用通俗而生動的文字，去記錄和展示那些蘊藏在齊魯大地社會底層的 “非遺”，讓更多的讀者了解它們。深入生活，可以說是一個人人皆知、深入人心的口號，也是常談常新的話題。而深入生活貴在自覺、持久，務(wù)必舍得花時間、花精力。曉蕙的采訪不是蜻蜓點水式的，是真正的“接地氣”的深入生活。
我了解記者的工作，很辛苦，壓力大，做一個優(yōu)秀的女記者更不容易，要付出很多。曉蕙是文化記者，日常的報道任務(wù)很重，如文化演出、藝術(shù)展覽，以及省里的各種文化方面的會議、評選、座談、研討等，“非遺”報道只是其中的一個方面。既不能耽誤日常的報道，還想寫好“非遺”的文章，只能犧牲休息時間。聽曉蕙講，有很長一段時間，都是每周五忙完日常采訪任務(wù)后，就按照事先擬定的計劃出差采訪“非遺”項目，采訪一結(jié)束，就抓緊返回濟南趕稿子，周末時間不是在采訪就是在寫稿子。因此，這本書也是她不怕苦和累，以默默的努力耕耘積淀而成的。
2016傳統(tǒng)的味道觀后感(3)
通過在電視節(jié)目《中華傳統(tǒng)文化知識競賽》產(chǎn)生出來四強選手，因為家庭環(huán)境不同，家庭教育理念不同，致使他們對于中國幾千年的經(jīng)典傳統(tǒng)文化的了解只停留在書本上和知識的認知上，對于他們的生活和成長沒有真正產(chǎn)生影響。故事圍繞著憨厚老實的“面條”只想得第三不想得第一，目的就是要獲得獎勵的一臺DVD機展開，通過“面條爺爺”做了幾十年的牛肉面的心得體會，詮釋出了傳統(tǒng)文化中最樸實淺顯的道理……
作者希望通過藝術(shù)的形式讓孩子們在愉悅的狀態(tài)下了解我們中華民族經(jīng)典的傳統(tǒng)文化，使他們產(chǎn)生濃厚興趣，從而主動地去閱讀、了解、品味，并且從中獲益。讓更多的.孩子在劇中人物中找到自己的影子，發(fā)現(xiàn)自己的問題，引起內(nèi)心的共鳴，從中獲取正能量。彌補校內(nèi)教育和家庭教育中缺失的部分。能夠在孩子們成長的過程中影響他們的一生。
2016傳統(tǒng)的味道觀后感(4)
你可曾想過，悠久的中華民族是怎樣一代一代地生息、繁衍、發(fā)展?遐想這些，翻開《我們的節(jié)日》，猶如一股清幽的風緩緩地襲來。書中通俗易懂的講解，配以唯美精致的插圖，像一位智者在娓娓地向我們敘述著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日，五彩斑斕的現(xiàn)代節(jié)日，與趣味盎然的外國節(jié)日。
我最喜愛看的還是書中的傳統(tǒng)節(jié)日，順著“節(jié)日習俗”、“趣聞佚事”、“詩詞佳句”、“節(jié)日暢想”、“探究話題”，把我們的思緒徜徉在濃濃的溫馨里，好遠，又好近——
到了農(nóng)歷八月十五，那碩大的圓月懸掛在墨藍的夜空中，月光如水一般，瀉在和平而安靜大地上，家家戶戶，老老小小，圍聚在一起品月餅、賞圓月、聽“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等故事……這一天，是老人們最淳樸的期盼，也是為工作而忙碌的兒女們真誠的祝福。看似微不足道的生活，卻足以讓大家的臉上綻放如陽光般燦爛的微笑之花。也有的人因為不同的原因，寄居他鄉(xiāng)，此時此刻，他們心中那千絲萬縷的思鄉(xiāng)，伴著“但愿人長久，千里共嬋娟。”美好的心愿，通過書信、電話、手機、網(wǎng)絡(luò)比古人更迅速地傳遞著，縮小了時空的限制，拉近了心靈的距離……
哦，我終于明白了傳統(tǒng)的節(jié)日，為什么能與日月同輝，天地共長了。那是因為我們都是中國人，我們的血液里都流淌著千年沉淀下來的中國氣息。追尋著歷史的根源，發(fā)揚這些民族的精華、瑰寶，我們的日子就越來越幸福、安康。
以前，我很喜歡過圣誕節(jié)，僅僅是因為圣誕節(jié)可以收到禮物，而我們中國沒有，就特別羨慕。閱讀了《我們的節(jié)日》，我不僅對這些外國節(jié)日有了解，而且更讓我發(fā)覺我們的節(jié)日是那樣的久遠、那樣的深邃�？粗鴷幸粋�個動人的故事，讀著一位位英雄的人物，讓我自豪，催我奮進。對書，對文化，我愛不釋手。連媽媽也被我?guī)�，看起《我們的�?jié)日》來。
記得那一次，媽媽單位的同事圍著電腦參加網(wǎng)絡(luò)上答題競賽。這時，一道題難住了他們。“咦?七夕節(jié)又叫什么節(jié)?”大家紛紛議論。“是‘七月七節(jié)’?”“哎呀哪能這么奇怪呀。”“那不然就是‘中國情人節(jié)’咯!”有人打趣的說。在一旁的我聽了，說:“七夕節(jié)，也叫做‘乞巧節(jié)’。”大家很驚奇:“‘乞巧節(jié)’?為什么呀?”我興奮地告訴大人們:“因為古代女子希望天上的女神能賜予她們聰慧的心靈與靈巧的雙手。祈禱能獲得幸福而美好的生活，所以也就有了這個節(jié)日呀。” “你怎么知道的?”“小家伙，懂的還真多!”大人的驚訝和夸獎，使我樂陶陶的:“我從《我們的節(jié)日》看到過的。其他同學也很喜歡看，我們還常常討論呢!” 本來為我感到驕傲的媽媽一直樂呵呵的，現(xiàn)在卻一臉認真:“中國文化真的很深厚，是應(yīng)該讓小孩子們好好了解，我們這些做父母的也要學學……”從那時起，我們經(jīng)常一起討論，真是趣味無窮。一次，我在《中華五千年》看到寒食節(jié)是因介子推而起的，而《我們的節(jié)日》在介紹清明節(jié)時提到了寒食節(jié)，可說法不一。我和媽媽特意去圖書館，上網(wǎng)查找資料，了解到寒食節(jié)的起源故事眾說紛紜，有介子推、鉆木取火等等，這更給古老的歷史披上了一層神秘的面紗。
讀書，真好。不必過問過去:是黃土一片賽不上如今的柏油馬路，還是桃紅柳綠艷煞此時這鋼筋森林?正如書中所述:“自古自今，節(jié)日習俗始終處于變化之中，沒有變化的社會是不會進步的，沒有變化的習俗是不能延續(xù)的。”我們不斷在追尋、了解這些節(jié)日中，并且用心地度過，難道還會不快樂?不和諧嗎?
晚風輕輕地吹，拂過臉頰，奏著動聽的歌——人們幸福地生活，仿佛每天都在過節(jié)。
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