念書(shū)的孩子觀后感【熱】
認(rèn)真看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的念書(shū)的孩子觀后感，歡迎大家分享。
念書(shū)的孩子觀后感1
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情節(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我能真切的感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的'那種孤獨(dú)和執(zhí)著。
“父母在遠(yuǎn)方，身邊無(wú)爹娘，讀書(shū)無(wú)人管，心里悶得慌，安全無(wú)保障，生活沒(méi)希望�！边@則順口溜反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全，缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，留守兒童的健康成長(zhǎng)引人憂思。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，但是他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)讓人心酸。最后開(kāi)開(kāi)的父母認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤將開(kāi)開(kāi)帶到城里，帶到自己身邊。但開(kāi)開(kāi)能很快適應(yīng)新的環(huán)境，新的生活嗎？確實(shí)讓人擔(dān)憂。
由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)�。≌�(qǐng)您們多陪陪他們吧。
看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“讀書(shū)的孩子”。
念書(shū)的孩子觀后感2
滿地金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊里，有一個(gè)孤獨(dú)的孩子和一只小狗。
這是一部關(guān)于留守兒童的電影，淳樸的村莊，真實(shí)的情況，動(dòng)人的畫(huà)面，深深地觸動(dòng)了每一個(gè)人的心弦。
主角開(kāi)開(kāi)是個(gè)留守兒童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爺爺照顧開(kāi)開(kāi)�？捎幸惶欤恍疫�是降臨了：年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚，在睡夢(mèng)中靜靜地過(guò)世了。
看到這里，開(kāi)開(kāi)寫(xiě)字的那個(gè)畫(huà)面還一直停留在我的腦海：一根鉛筆頭，短得都快拿不住了，開(kāi)開(kāi)仍握在手里寫(xiě)字。再看看我們，一支新買(mǎi)的'筆，只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺(tái)上的筆筒里都會(huì)多出幾根找不到家的筆。
在這個(gè)“小康”時(shí)代，父母把我們含在嘴里，捧在手里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在父愛(ài)母愛(ài)共同構(gòu)成的春風(fēng)里�？删褪沁@“小康”時(shí)代，父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會(huì)想到，在一座又一座與世隔絕的大山里，有著許多缺乏父愛(ài)和母愛(ài)的孩子。
如今，雖然留守兒童的數(shù)量減少了，但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時(shí)，我不禁為之羞愧。
身在福中的大家，不要嫌父母給的不夠了，能夠在這個(gè)“小康”時(shí)代生活的我們，算是幸運(yùn)兒了。
念書(shū)的孩子觀后感3
今天又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們要看電影了，走進(jìn)教室同學(xué)們就開(kāi)始議論看什么電影，當(dāng)當(dāng)頓時(shí)教室里雅雀無(wú)聲，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)大字，也就是我們要看的電影名字------《念書(shū)的孩子》。
電影講了一個(gè)令人感動(dòng)的故事，開(kāi)開(kāi)從小和爺爺還有一只名為小膽兒的小狗相依為命，媽媽和爸爸都外出打工了，爺爺喜歡讓開(kāi)開(kāi)念書(shū)給他聽(tīng)，但是因?yàn)樘鞖馓洌w弱多病的爺爺不幸去世了，就在開(kāi)開(kāi)的父母在城里給開(kāi)開(kāi)找學(xué)校的時(shí)間里，開(kāi)開(kāi)獨(dú)自一人面對(duì)黑夜，從不畏懼，還每天給小膽兒念書(shū)�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，就在開(kāi)開(kāi)進(jìn)城的那一天，小膽兒追著公車(chē)，追了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&&
看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，這讓我想起了兒時(shí)的我，父母上班，一周才回來(lái)一次，我總是和奶奶在一起，常常唱歌給奶奶聽(tīng)，每到周五在幼兒園放學(xué)時(shí)，我心里又高興又緊張，唯恐父母不來(lái)接我？開(kāi)開(kāi)和小膽兒就被這么硬生生的分開(kāi)了，因?yàn)楦改覆辉谏磉叄_(kāi)開(kāi)過(guò)著艱苦又寂寞的生活，他早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，那時(shí)他只有九歲，還是個(gè)孩子�。』叵胍幌�，我們?cè)诰艢q時(shí)還在父母的懷里撒嬌，要這要那的，而開(kāi)開(kāi)呢？早已學(xué)會(huì)了做飯，成為一個(gè)了獨(dú)立小男孩，在這個(gè)本該生活在天真爛漫，自由自在的`童年里的開(kāi)開(kāi)，他卻要照顧年邁的爺爺。
所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，在爺爺奶奶還在的時(shí)候多孝敬他們，多陪陪他們！
念書(shū)的孩子觀后感4
昨天，學(xué)校組織觀看電影《念書(shū)的孩子》�？赐觌娪�，我思潮起伏，腦海中不停地涌現(xiàn)出電影里感人的情景。9歲的小男孩開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，遠(yuǎn)離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命，他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的'孩子，為了不讓開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺每天都讓開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給自己聽(tīng)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
每天晚上都等遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話，也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是眾多留守兒童中的一個(gè)，他超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)，讓人感到心酸。
看到開(kāi)開(kāi)童年是那么不幸，我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書(shū)的環(huán)境都是那么好，而我們還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，討厭家長(zhǎng)嘮叨。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊，可謂是幸福至極。但我們還不知足，因?yàn)橐恍┈嵤露胰顺臣芏纷�，做出令他們心寒的事�?lái)。爸爸媽媽為我們付出了這么多，我們還身在福中不知福。
開(kāi)開(kāi)那不屈不撓熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深地影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，都要學(xué)著自己面對(duì)，不再依賴(lài)他人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
念書(shū)的孩子觀后感5
當(dāng)《念書(shū)的孩子》這部電影的閉幕音樂(lè)緩緩響起，淚水仍在我的臉上奔騰。影片主人公男孩路開(kāi)和他的小狗始終在我的腦海中不斷顯現(xiàn)。
留守兒童路開(kāi)和他的`小狗小膽兒、爺爺相依為命住在鄉(xiāng)下，爸爸和媽媽常年都在外地打工，只有在春節(jié)才會(huì)回來(lái)看他。爺爺因?yàn)橐馔庾詈笠搽x開(kāi)了路開(kāi)。堅(jiān)強(qiáng)的路開(kāi)帶著小狗獨(dú)自生活，依然勤奮的學(xué)習(xí)，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。我一邊看一邊感動(dòng)的流淚，相比路開(kāi)，我仿佛生活在天堂中。我的周?chē)h(huán)繞著爸爸媽媽的愛(ài)，他們帶我去旅游、去做運(yùn)動(dòng)。我還可以玩電腦、看電視，奶奶每頓都給我做好吃的。有時(shí)我還生氣發(fā)個(gè)小脾氣。上課時(shí)還愛(ài)開(kāi)小差，想到這里，我不禁好慚愧。我的身邊有比路開(kāi)優(yōu)越太多的條件，可我在學(xué)習(xí)方面真的比不上路開(kāi)呢！想到這里，我暗暗下定決心，新的學(xué)期一定努力學(xué)習(xí)，和路開(kāi)比一比。
假如路開(kāi)來(lái)到我家，我一定帶路開(kāi)去科技館、地質(zhì)館、博物館看看�？纯创笊酵饷娴氖澜�。還教他使用電腦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)全世界！我還會(huì)帶他來(lái)我們學(xué)校，看看我們美麗的校園和可敬的老師。我們一定會(huì)成為好朋友！
我也好希望全天下的孩子都能幸福的生活在父母的身邊，享受著父母的關(guān)愛(ài)。就讓孤獨(dú)的路開(kāi)少一點(diǎn)，幸福的路開(kāi)多一點(diǎn)吧！
念書(shū)的孩子觀后感6
《念書(shū)的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。
觀看電影時(shí)，周?chē)性S多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了，我也哭了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi)，當(dāng)路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí)，我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒，被醫(yī)生救活，開(kāi)開(kāi)抱著爺爺哭了，我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世，開(kāi)開(kāi)悲痛不已，我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué)，把小膽兒留下了，但是小膽兒一向追著大巴車(chē)，我被小膽兒的`人情味深深打動(dòng)，就又哭了。
開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常給爺爺念書(shū)，雖然他經(jīng)常把字讀錯(cuò)，但是他認(rèn)真專(zhuān)心給爺爺讀書(shū)的態(tài)度，深深地打動(dòng)了我，爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
回到家后，我把我和路開(kāi)比較了一下，覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了，熱了冷了就開(kāi)空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁，沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中……
所以，我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí)，珍惜我所處的優(yōu)越條件，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期盼。
念書(shū)的孩子觀后感7
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情結(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我能感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。
“父母在遠(yuǎn)方，身邊無(wú)爹娘，讀書(shū)無(wú)人管，心里悶得慌，安全無(wú)保障，生活沒(méi)期望。”這則順口溜，點(diǎn)出了小夢(mèng)遭受傷害的直接原因，反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全，缺失了這些至關(guān)重要的'環(huán)節(jié)，留守兒童的健康成長(zhǎng)引人憂思。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了慘劇后，小夢(mèng)的父親痛定思痛：孩子好了后，必須要帶在身邊。然而，正如有人所擔(dān)憂的：進(jìn)城后的小夢(mèng)能在父母奔波忙碌中得到足夠的關(guān)愛(ài)嗎應(yīng)對(duì)高高的戶籍壁壘，又如何從稀缺的社會(huì)公共服務(wù)中分享到自己應(yīng)得的一份留守兒童的問(wèn)題，不只是一個(gè)家庭問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。5800萬(wàn)留守兒童的背后，是超過(guò)兩億背井離鄉(xiāng)的“流動(dòng)大軍”。一邊是“流動(dòng)”，一邊是“留守”，許多時(shí)候，正是流動(dòng)人群權(quán)利的缺失，造成了留守兒童的種種困境。在這個(gè)好處上，留守兒童的安全問(wèn)題，不僅僅是能否與父母共同生活的問(wèn)題;留守兒童的教育問(wèn)題，也不僅僅是一本課本和一張書(shū)桌的問(wèn)題。對(duì)留守兒童的關(guān)注，既要著眼于對(duì)單獨(dú)個(gè)體的關(guān)切，更應(yīng)擴(kuò)展至對(duì)龐大流動(dòng)人群的關(guān)懷。
念書(shū)的孩子觀后感8
看了一個(gè)電影，它的名字叫：“《念書(shū)的孩子》�！惫适率沁@樣的：……
從前，在一個(gè)山村里，有個(gè)叫路開(kāi)的學(xué)生。因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬�，所以，他從小到就跟爺爺一齊生活。因?yàn)闋敔敾加蟹尾�，家里就沒(méi)有交電視費(fèi)。因?yàn)?、爺爺怕影響孩子的學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有交電視費(fèi)。2、爺爺拿著那些錢(qián)買(mǎi)藥了。
之后，路開(kāi)撿了一條流浪狗。路開(kāi)給他起名：“小膽兒”，不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上，路開(kāi)都會(huì)給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文，爺爺和小膽兒因?yàn)橛新烽_(kāi)念課文，這也許使他們幸福。
有一天早上，路開(kāi)在廚房里做飯。小膽兒就在門(mén)外不停地叫，路開(kāi)以為又是大狗來(lái)了呢，誰(shuí)知小膽兒咬著路開(kāi)的褲子，把他拖到了爺爺?shù)?屋里，爺爺煤氣中毒。多虧了路開(kāi)及時(shí)撥打了120，爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒(méi)幾天，不幸去世了。這讓路開(kāi)的心靈受到了強(qiáng)烈的打擊。
爸爸媽媽擔(dān)心路開(kāi)自己在這山村里上學(xué)，于是把他一齊帶到城里。路開(kāi)失去爺爺，王老師，同學(xué)……最后他爸爸，把小膽兒也一齊丟在了這山村，小膽兒拼命地追著路開(kāi)!路開(kāi)擦著眼淚，給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒(méi)有追上那車(chē)，又去過(guò)它那只流浪狗的生活，而路開(kāi)則離開(kāi)了這山村!
我看完這個(gè)故事，我的眼淚一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同學(xué)，是那么艱難的讀著書(shū)。期望城市里的我們要珍惜!
念書(shū)的孩子觀后感9
在電影中，由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病，不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了，為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。
后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺推辭說(shuō)不用了，再冷的天沒(méi)有爐子，不一樣熬過(guò)去了。可開(kāi)開(kāi)爸爸非要裝，爺爺就同意了。第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120，所幸搶救及時(shí)，爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天，小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿，開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去，說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。
于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人，解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意，于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。
看了這部影片，我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的'愛(ài)啊！看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。
念書(shū)的孩子觀后感10
這個(gè)星期在學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)校的組織我們觀看了《念書(shū)的孩子》這部電影。
一個(gè)九歲的男孩，他的父母要到城里打工掙錢(qián)，家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后，路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”，他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒，幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味，才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)。可是，過(guò)了不久，路開(kāi)的爺爺不幸去世了，這讓人痛苦萬(wàn)分。從此，只剩下路開(kāi)一人。最后，爸爸帶他到城里去，他離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了老師，最后，連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái)我們已經(jīng)很幸福了，難道我們還不知足嗎?每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子盛氣凌人，每天被家長(zhǎng)寵著慣著，都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然，一會(huì)兒要這一會(huì)兒要那，家長(zhǎng)為了哄你，讓你開(kāi)心，才迫不得已買(mǎi)一些沒(méi)用的東西，可開(kāi)開(kāi)呢?他什么都不要，只求獲得父母的愛(ài)和上大學(xué)的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)有出息的人。
當(dāng)燈光亮起來(lái)時(shí)，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來(lái)，我一回憶起電影的.畫(huà)面，那感人肺腑的故事，那個(gè)孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi)和他的“小膽兒”，我的眼淚就會(huì)悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)理解。
想想開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí)環(huán)境，再看看自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，熱了冷了有空調(diào)吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫(xiě)作業(yè)時(shí)還有爸媽的陪伴，時(shí)時(shí)遞上水果和牛奶.在這樣優(yōu)越的條件下，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢?
念書(shū)的孩子觀后感11
有一個(gè)男孩，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明好學(xué)，充滿孝心……他就是念書(shū)的孩子——路開(kāi)，讓我們一起看看這背后的感人故事。
開(kāi)開(kāi)的父母在外面打工，他從小和爺爺一起生活。每天晚上，開(kāi)開(kāi)都會(huì)念書(shū)給爺爺聽(tīng)，爺爺呢？特別喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)念書(shū)。跟開(kāi)開(kāi)相伴的還有一條名叫小膽兒的'流浪狗。因?yàn)橛袪敔敽托」�，開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己也不孤單。
冬天，屋子里太冷，有一天，開(kāi)開(kāi)的爸爸來(lái)電話說(shuō)：“我給你們買(mǎi)了一個(gè)爐子，天冷了，可以取暖�！庇辛诉@個(gè)爐子，屋子里溫暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊念書(shū)就不會(huì)感到寒冷了。
開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己大了，該一個(gè)人睡了，爺爺也同意。第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了，他打120叫救護(hù)車(chē)，幸好爺爺經(jīng)過(guò)治療得救了�？墒�，過(guò)了不久，爺爺還是生病去世了，開(kāi)開(kāi)很傷心。
爸爸得知后，想接開(kāi)開(kāi)去城里生活，可開(kāi)開(kāi)舍不得離開(kāi)和爺爺一起生活過(guò)的地方，更舍不得離開(kāi)小膽兒狗狗。于是，他留了下來(lái)一個(gè)人生活，只有一個(gè)小膽兒跟他作伴。后來(lái)，開(kāi)開(kāi)的爸爸還是帶著開(kāi)開(kāi)去城里讀書(shū)，小膽兒卻無(wú)法和他一起到城里�？蛙�(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻，看著小膽兒在后面死命的追啊追啊，開(kāi)開(kāi)傷心得大哭，我也禁不住流下了眼淚，同學(xué)們都哭得唏哩嘩啦。
走出放映室，大家的臉上都掛著淚花，有的同學(xué)還在抽噎，因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了，離開(kāi)爸爸媽媽的留守孩子是多么的可憐呀! 而我們生活在親人的呵護(hù)中，徜徉在親情的暖流里，是多么幸福。
念書(shū)的孩子觀后感12
我本來(lái)并沒(méi)有想看這部電影，可是在做義工的朋友（非常）強(qiáng)烈的推薦下，我打開(kāi)了百度。
第一幕就給了我相當(dāng)大的沖擊。霧蒙蒙的清晨，一個(gè)孩子哭喊著不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下，我繼續(xù)看了下去。
在講感悟之前，還是得提一下這個(gè)電影中的硬件，演技拍攝。怎么說(shuō)呢，我雖然對(duì)于電影拍攝沒(méi)有研究，但還是來(lái)這里寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受吧。個(gè)人覺(jué)得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒(méi)看到，但是至今，我看到的小孩子的演技無(wú)論如何好都很難將我?guī)腚娪啊Ｒ恍╇娪暗募羟芯庉嬕约疤焯斓那榫w轉(zhuǎn)換都比較突然。還有，這大概是我的一個(gè)問(wèn)題所在吧，一些我并不贊同的細(xì)節(jié)會(huì)突然把我?guī)щx故事情節(jié)，打斷電影的連續(xù)性，比如一些生活細(xì)節(jié)描寫(xiě)：每個(gè)人都講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，開(kāi)開(kāi)的老師是一位大美女。
可是無(wú)論怎么說(shuō)演技爛，拍攝糟，這部電影的主題是完美的。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現(xiàn)了生活的`另一面，展現(xiàn)出了社會(huì)中現(xiàn)實(shí)存在的人們的生活，激起了我們對(duì)于在中國(guó)的另一個(gè)世界中的人的關(guān)注，讓人想去做一些什么......
這是這部電影的最終成就。不是得獎(jiǎng)，不是受人好評(píng)，而是激起人們對(duì)于留守兒童的關(guān)注以及關(guān)愛(ài)，讓人們想去為這些孩子做些什么。
念書(shū)的孩子觀后感13
12月6日的下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゾ粘请娪霸河^看電影。電影的名字是《念書(shū)的孩子》，這部電影深深地觸碰了我的內(nèi)心世界。
這部電影講的是一個(gè)叫路開(kāi)的孩子，父母外出打工，他自幼跟著爺爺一起生活。路開(kāi)每天念書(shū)給爺爺聽(tīng)。除此之外，還養(yǎng)了一只叫小膽兒的流浪小狗。爺爺身患重病，不久就離開(kāi)了人世。可憐的路開(kāi)一直淚流滿面，他的爸爸媽媽也因此從外地回來(lái)。
有一天，路開(kāi)的爸爸決定把路開(kāi)帶回城里，但路開(kāi)堅(jiān)決不回城，他的爸爸沒(méi)辦法，只好把路開(kāi)先托付給班主任王老師，爸爸回城里找所好的學(xué)校給路開(kāi)讀書(shū)。路開(kāi)每天在自己和爺爺以前往的房子里哭泣，小狗一一小膽兒也每天安慰著他。時(shí)間一長(zhǎng)，他逐漸對(duì)“堅(jiān)決不回城里”的念頭慢慢消失了，他同意和父母回城了。
路開(kāi)與老師、同學(xué)們道別，興高采烈地拿著行李，牽著小膽兒和爸爸一同回城。但不幸的是，公交車(chē)不得帶寵物入內(nèi)，小膽兒是一條狗。爸爸不得不逼路開(kāi)放下小膽兒，上了公車(chē)。小膽兒是路開(kāi)最要好的朋友，它拼了命的追著開(kāi)動(dòng)的大巴。路開(kāi)的`眼淚也奪眶而出……
本篇的故事結(jié)局是多么可憐，其實(shí)，做父母很不容易。他們?yōu)槟銚?dān)心，也不想讓你難過(guò)。劇中的路開(kāi)也很可憐，爺爺死后，小膽兒又離開(kāi)，這使他非常難過(guò)，在看的我們也為他感到很可憐，也很想伸出援手來(lái)幫助他們。
念書(shū)的孩子觀后感14
今天，我們看了一部電影叫《念書(shū)的孩子》。講的是一個(gè)山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的：一個(gè)9歲的'男孩，名字叫路開(kāi)，他的父母都在城里打工掙錢(qián)。家里只剩下他和爺爺，還有一條聽(tīng)話的小狗，這只小狗成了路開(kāi)最好的朋友。有一天，爺爺煤氣中毒，幸虧小狗聞見(jiàn)了氣味，才解救爺爺脫離了危險(xiǎn)。但是，沒(méi)過(guò)多久，爺爺還是不幸去世了，這讓路開(kāi)痛苦萬(wàn)分。從此，家里只剩下路開(kāi)一個(gè)人，還有就是小狗小膽兒。最后，爸爸帶他進(jìn)城了，他離開(kāi)了同學(xué)和老師，還有他的小狗。
路開(kāi)是一個(gè)活潑、孝順、懂事又勤奮好學(xué)的孩子，他每天都給爺爺讀書(shū)，他和爺爺相依為命。每天路開(kāi)都等待著爸爸媽媽的電話，接到電話的那一刻他很興奮。
雖然路開(kāi)是不幸的，但他堅(jiān)強(qiáng)懂事，非常值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)看到他與小狗訴說(shuō)對(duì)父母的思念時(shí)我一下子哭了起來(lái)，我想到了我自己，我的家庭條件比他好，學(xué)習(xí)環(huán)境比他好，但是學(xué)習(xí)很不如他，今后我要像他一樣努力學(xué)習(xí)。
路開(kāi)這么小就可以幫爺爺燒飯，做家務(wù)，而我們現(xiàn)在生活環(huán)境比他好，還不能給父母分擔(dān)一些家務(wù)，整天都要大人照顧，我感到羞愧，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，多做一些力所能及的事。
通過(guò)這部電影，我深深體會(huì)到幸福的生活來(lái)之不易，我們要倍加珍惜，我們要克服一切困難，努力學(xué)習(xí)，使自己成為有用的人。
念書(shū)的孩子觀后感15
今天老師帶領(lǐng)我們看了部感人電影《念書(shū)的孩子》主人公內(nèi)心孤獨(dú)需要關(guān)懷，勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩-----路開(kāi)是一名留守兒童，他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。
看著這部電影我一次又一次地感動(dòng)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái)，我們已經(jīng)幸福多了，難道我們還不知足？每當(dāng)我看見(jiàn)別的'孩子每天被家長(zhǎng)寵著，慣著。都理解我們生活已經(jīng)好了仍要家長(zhǎng)哄了，讓開(kāi)心才迫不得已買(mǎi)些沒(méi)有的東西。開(kāi)開(kāi)呢？只要求獲得父母愛(ài)和考上大學(xué)的機(jī)會(huì)成為有出息的人。
當(dāng)老師念開(kāi)開(kāi)作文時(shí)，我明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學(xué)的機(jī)會(huì)，也要陪伴小膽兒；明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)心里的位置，明白了開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間的深厚友情。家長(zhǎng)們揣摩過(guò)孩子內(nèi)心真正想要的嗎？只知道忙東忙西，當(dāng)孩子在屋里面對(duì)黑夜，面對(duì)孤燈心里有多害怕嗎？只知道給孩子買(mǎi)好東西。我們不要這種愛(ài)，我們只要家長(zhǎng)抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習(xí)，我們就滿足了。
當(dāng)燈光亮起來(lái)時(shí)我眼睛被猛刺了一下。隨著，我的心也跟著痛起來(lái)�；貞浧痣娪袄锔腥朔胃墓适隆９陋�(dú)的開(kāi)開(kāi)和小膽兒讓我眼里卷起風(fēng)沙。我們真要學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)理解，理解萬(wàn)歲。
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