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中國漢字聽寫大會觀后感

時間:2023-03-01 17:46:52 觀后感 我要投稿

中國漢字聽寫大會觀后感5篇

  看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的中國漢字聽寫大會觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中國漢字聽寫大會觀后感5篇

中國漢字聽寫大會觀后感1

  今天,《中國漢字聽寫大會》終于到了冠軍之夜的爭奪了,這是節(jié)目中最激烈的一場比賽。

  進入冠軍之夜的選手真算得上實至名歸,每個選手都是從三十二支代表隊中,經過激烈比賽層層選拔上來的,每個選手都有獲得冠軍的可能。選手有王自然,梁鈺婷,張心語,廖乙霖等等十五名選手。

  其中我覺得最有可能獲得冠軍的是廖乙霖,因為他表面是個柔弱女孩,其實內心是個剛硬的男孩,她在以前的比賽中從未失手,在上一次的比賽中,她因接連答對十一個詞語,可謂是這次冠軍之戰(zhàn)中的一匹黑馬。

  比賽開始了,第一個詞語是“噘嘴”,我對老媽說:“這個詞語太簡單了,我們在以前就學過。”老媽對我說:“你看好了,你寫的“撅嘴”是錯誤的,“噘嘴”的“噘”是口字旁!薄皧W!原來是這樣寫,以后我會記住這個字的!

  過了幾個詞,我對媽媽說:這個“招贅”是什么意思。俊眿寢寣ξ艺f:“招贅”是古人說的',現(xiàn)在應該是說倒插門。原來是這個意思!

  主考官李梓萌連續(xù)說了幾個詞語:“打烊”,“豆豉”“驊騮”,終于到了廖乙霖了,她一臉自信地走向答題臺,迎接各種挑戰(zhàn),這次她的詞語是“公廨”,我對媽媽說:“這個詞好難啊!我只會寫公字。”媽媽說:“對呀!這個字就是很難。”但廖乙霖卻不覺得難,他只用了七秒就寫上了這個字,連解說員都說,這個字太難了。

  比賽到了白熱化的狀態(tài)了,場上只剩下五個人了,其他的十個選手都被淘汰了,劉浥塵拿到的詞語是“式微”,可惜出軍不利,劉浥塵也被淘汰了。

  現(xiàn)在場上只剩下四個人了,幾個詞語過后我覺得、能得冠軍的廖乙霖也只得了季軍。

  現(xiàn)在真的是高手對決,場上只剩下陸佳蕾和于加敏了,他們兩個龍爭鳳斗,最后于加敏把上次寫對的“瞋”,當成了這一次的“嗔”了,所以被淘汰了。這次的全國總冠軍自然是陸佳蕾的。

  這次的比賽讓我明白了一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功,他們的精彩表現(xiàn)后面是大量心血的付出。我一定要好好寫字,把漢字發(fā)揚光大,像哥哥姐姐一樣為國爭光。

中國漢字聽寫大會觀后感2

  無意中進入央視一套的《中國漢字聽寫大會》,馬上就開始同步參與,沒辦法,節(jié)目有吸引力,不參加都不行。

  一直以來,自覺漢語水平還不太差,結果呢?分明是耳熟能詳?shù)臐h字,卻不知從哪里下筆。那些經常碰面的漢字,居然讀不出來,有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽寫大會上的漢字有的不常用,有的還比較生僻,但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無不克,戰(zhàn)無不勝,太讓人喜歡高興了?粗且粡垙堉蓺馕疵摰男∧槂,自己還真是有點兒慚愧!

  這些年,漢字的普及和推廣工作的確有些弱化,尤其是有了電腦生活后,打字代替了手寫,從五筆字型到智能ABC再到搜狗輸入法的不斷簡化適用,直接挑戰(zhàn)了中國人對漢字的讀寫能力。

  記得我在20xx年的一篇博客里寫過這么一段話:

  “昨日在家,寫一‘揣’字,無論如何記不起來了,問先生,說了幾遍還沒有寫出來。查原因,電腦打字是主要的。想想大約有十幾年了我寫東西基本不用筆,現(xiàn)在拿起筆來,首先是字寫得太難看,橫不平,豎不直,歪七扭八連自己都沒法兒看了,想當年,我寫的`字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成語有時竟然寫不出來,說是記性差了,我還不服,究其根源,還是電腦搞的,F(xiàn)在電腦用搜狗拼音的軟件,只需輸入聲母,成語自然跳出來。只要你輸入過的詞,也是只敲聲母即可,太省事了!省事的代價就是忘記最基本的漢字,這個代價不能說是小事兒。連我等年齡的人都快不會寫字了,比我年輕的,還有小孩子,將來如何面對祖先?現(xiàn)代生活很時尚,也很勞神,很先進,也促使人的某些功能退化!

  時下一打開電視,便都是五光十色的幻覺,俊男靚女狂躁瘋癲,人們簡直無法擺脫這些浮躁、奢華的秀場,像是過了今天沒明天的感覺。這很讓人懷念從前廣播里播放的安靜舒緩的中外名曲,懷念“小說連播”、“電影錄音剪輯”等等那些有文化底蘊的好節(jié)目,像和風拂面,如細雨潤物,幾十年過去了,仍然難以忘懷。

  《中國漢字聽寫大會》終于開始從文字方面解決這些問題了,央視科教頻道為了這個節(jié)目進行了長達一年的制作準備。這個節(jié)目不僅有創(chuàng)意,更有弘揚民族文化的廣義,值得舉一反三,積極推廣。

中國漢字聽寫大會觀后感3

  這一段時刻和小柯一齊觀看了CCTV—10科教頻道舉辦的《中國漢字聽寫大會》,感觸個性深!

  本次賽制是來自不一樣省市區(qū)的32支代表隊按地域交叉編為8組進行初賽,產生進入復賽的8強。8強進行兩場復賽,產生進入決賽的兩強。所有未進入決賽的各隊中表現(xiàn)最佳的選手將進行一場附加賽,附加賽獲勝選手也將進入決賽。到此刻為止已經是附加賽結束,只等待最后決賽的時刻了。

  漢字是我們中華文化的載體,而正確的書寫又是漢字傳播的'前提。這次漢字聽寫大會喚醒了深藏在炎黃子孫們心中,卻在鍵盤時代淡忘了的這種漢字情節(jié)。說實話看到學生們聽寫的那些詞,我是十分的汗顏,感覺自己就像是文盲,而我們的學生選手們太強悍了!真是值得我們豎起大拇指,給他們一個字“牛”。

  漢字聽寫大會小柯同學也是看得津津有味,主考官每報一個詞之后他都告訴我他會,最開始我會十分詫異,覺得怎樣可能他都會?隨著他的演示我最后不得不承認他確實“會”!雖然他并不認識那些字,但是他已經學了拼音,在主考官報出一個詞之后,他就會將這個詞的拼音跟著拼出來,這也就是他所謂的“會”了。當然,雖然是這樣的“會”,但我依舊是高興的,至少感覺得到小柯是在自己的意愿下在快樂地學習著。

  聽寫中,考官不但要報詞,還要解釋詞意,或是引用來源原文讀句,或是適當予以造句,且有專家補充釋義,更是有場外評論員進行詞語解說,場內外是高手如云,這讓我們能更深入地對詞語進行明白。漢字的魅力讓人折服,這群孩子的魅力更讓人傾倒,孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會一邊和小柯聊聊,總結了下還是要多看、多練,也就是有了超多的閱讀及練習才最終成就了孩子們自己的個人魅力!因此閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞,這次聽寫大會是真正實踐了重視傳承傳統(tǒng)文化的呼喚,我是看得個性激動的!

  在那里我也個性向各位推薦能夠和孩子一齊觀看《中國漢字聽寫大會》這個節(jié)目,能夠讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最后的決賽沒開始,總之我是十分期盼的!堅信你也會期盼的!

中國漢字聽寫大會觀后感4

  在科技越來越發(fā)達的今天,人們已經可以選擇通過多種途徑觀看各類影視節(jié)目了。在休閑時間選擇看電視的人們,大多都是選擇了《好聲音》《快男》《快女》這類選秀節(jié)目,或是品質參差不齊的電視劇上。一檔以冷門的漢字聽寫為主題的節(jié)目,在播出不久就成為大眾關注的焦點,這在中國是史無前例的。當然,之前河南臺也推出過形式類似的《漢字英雄》,但是因為難度和推廣度的問題,導致這檔節(jié)目的光芒有些微弱。

  有人建議把漢字變成中國的第四大發(fā)明,因為漢字作為中華人民共和國最寶貴的文化遺產,自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn)在一直被中國人使用,它是世界上連續(xù)使用時間最長的主要文字。電腦和智能手機的普遍推廣讓越來越多的人習慣用鍵盤打字,從而疏忽了手寫漢字的能力和重要性。越來越多人出現(xiàn)了“提筆忘字”的情況,癩蛤蟆,幾乎不會有人念錯的動物名,誰會想到,只有三成成人在聽寫大會上寫對了。

  像“分道揚鑣”,“妖孽”,“居心叵測”,“棒槌”等等,許多聽起來熟悉寫起來難的字都變成了漢字聽寫大會的試題。不少成年人在觀看了漢字聽寫大賽后,感嘆自己居然不如一個中學生。鍵盤固然方便,可是當鍵盤的'敲擊聲越來越多,我們對美妙漢字的熟悉程度也就越來越少了。

  我想《中國漢字聽寫大會》帶給人們的不僅是對自身語文程度的檢測,更是提醒人們要重視母語教育的一個開端。前幾個星期聽家長說省里頗有名氣的實驗高中招收學生不考語文,作為河南省師資和教學條件數(shù)一數(shù)二的高中,竟然不重視學生語文的學習,把評判學生學習好壞都放在了理科和英語上,實在令人無語。

  作為一個有著五千年歷史的大國,國民學好母語是遠遠要比懂得求應用題,熟背上千個英語單詞重要得多,(并沒有讓大家和老師不學數(shù)學和英語的意思)學習外語必須先學習好自己的母語,練數(shù)學題也要有一定的語文功底,閱讀能力好,讀懂題目才是第一步。所謂活到老學到老,語文是一個不斷積累的過程,如果只靠死記硬背是不能了解漢字的魅力。

  語文老師講,毀滅一個國家必須先毀滅它的文明,強盛一個國家,必須先發(fā)揚它的傳統(tǒng)文化。

  多拿起筆練練字體會方塊字的神韻,多讀紙質書感受墨香。今天的未雨綢繆,是為了我們的子孫后代繼續(xù)將中華文化發(fā)揚光大。

中國漢字聽寫大會觀后感5

  無意中看到中央頻道有個節(jié)目《中國漢字聽寫大會》。這個節(jié)目與多數(shù)其他選秀節(jié)目不同 ,頗有新意。參賽選手都是由各個中學派出來的初中生。他們的表現(xiàn)真的讓我很吃驚,很多生僻的字有的我都沒有聽說過,他們竟然能夠寫出來,令人敬佩。

  在現(xiàn)在的社會中,人們不是電腦就是手機,簡單打幾個字母整個詞語都不用自己思考就出來了。取代以前的手寫。甚至很多的中小學生也開始習慣于用手機電腦代替手寫,有的還用電腦完成作業(yè)。對于中國的漢字甚至于中國博大精深的文化來說,這是個令人擔憂的狀況。

  中國文化底蘊深厚,這些文化寶藏需要我們一代一代的傳承。比如書法,繪畫等等都需要我們把這些文化發(fā)揚光大需要我們保護我們的文化資產。希望以后多一些這樣有益的節(jié)目來讓我們參與其中,讓我們意識到我們中華民族最寶貴德財富!

  這半年,我看過了《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》,都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀的青少年,竟然寫出這么多我見都沒見過的字詞真令我敬佩。

  現(xiàn)在的社會是網絡年代,很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學。也沒有一些人有著處處留心的。好習慣,就連成人面對這些漢字也是束手無策。

  而我每次在閱讀一些課外書籍時,也總是碰到一些不會的字,也許有人會查字典想辦法認識它,也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認識幾個字又不會影響文章的主要內容,反正主要理解就行。查字典既浪費了我看書的時間,又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的,可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的.理智。

  古今中外的許多名人,就是有著積累的好習慣才成功的。例如說李時珍,他每天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學知識,記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因為他的積累,他才記入了中國的史冊,永遠地活在現(xiàn)代人的心中。

  就名人也需積累,更別說我們小學生了。我們現(xiàn)在不應該再保持懶惰的性子,應該善于積累,積累的多了,自然做什么事都得心應手。《中國漢字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的,也有人為輸找客觀理由,其實都是錯在積累罷了。

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