《奇跡男孩》的觀后感
認真看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《奇跡男孩》的觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《奇跡男孩》的觀后感1
生而丑陋，我很抱歉。
他天生面部畸形，經歷27次手術，面容依舊可怕。可他無法改變這樣的事實。
他習慣于帶著頭盔，習慣于獨來獨往，習慣于活在別人恐懼的眼神中。
然而生活有了轉機，他交到了朋友，一個愿為他出氣的朋友；他遇見了好老師，一個看清事件本質的好老師；他還碰上了好校長，一個剛正不阿的好校長；最重要的是，他有一群永遠愛他的家人，永遠以他為傲的家人。
但這畢竟只是電影。
如果我們每個人都像電影中的人物那樣，善良、大度、擔當和勇敢，去對待身邊的人，那我們本身就可以生活在電影里。
現實告訴我們，長相就是一塊名片。長得好看的人必定受到追捧。
聯(lián)想到之前的作文題《我看外表》，即便大家真真切切地寫著“要看內在”，“外表不重要”，“丑人也能成大事”之類的符合社會主義核心價值觀的東西，可我們自己心里清楚，美貌即正義。
我們常常會嘲笑那些長相歪瓜裂棗，或略肥胖的人。我們以此來找到自己的優(yōu)越感和存在感。現代社會的競爭如此激烈，學校、職位、學歷、人才，只有優(yōu)秀的.人才能更好的活著，即適者生存。所以時常會感嘆命運的不公，自己落后，卻又無法改變。為了維持內心的平衡，走上了攻擊別人的道路。
放大別人最明顯的缺點，達到自我滿足。人性丑陋的地方之一。面相不正之人最易遭罪，因為他們丑得明顯。我最敬佩的是深知自己丑陋，可依舊活的自信無比的人。
“別人說你長得丑，你的內心感受是什么？”
“不屑。”
“你覺得自己丑嗎？”
“不�！�
“你覺得面貌會影響別人對你的看法嗎？”
“可能吧，不同的人有不同的影響。可是我就是我啊，無所謂啦。他們可能會因此錯過真實的我�！�
我很喜歡最后一句回答。
當我們主動拋棄一些東西時，有一些也在離我們而去。
雖然他們改變不了他們的容貌，但我們能改變我們看他們的眼光。即使壓力再大，也不要率先拿他們開炮，要知道，他們可能比我們承受得更多。然而，人類依舊會在自我滿足中活著，對“丑”的看法不會有明顯的改變。彼此之間的裂痕很難補全。
如果要在正確與善良之間做出選擇，請選擇善良。
善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。
《奇跡男孩》的觀后感2
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇跡男孩》這個名字深深地吸引了我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：為什么不看別的電影呢。我開始有點后悔。
但，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都會昏昏欲睡，這次她卻沒有，而是目不轉睛的看著，又被情節(jié)打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的.特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這里有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯(lián)系起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什么是奇跡男孩呢，讓人不解。原來，他的出生非常特別，因為基因的關系，做了好幾次手術才能讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同，長得非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看著他，但是他憑借才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真?zhèn)ゴ�，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫(yī)生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇跡男孩》的觀后感3
《奇跡男孩》這一部電影，應該是我所看過給我最多淚點，與感受最多的電影。
從小我就是一個人，我的媽媽是個聾啞人，這件事我從不敢跟別人提，我怕有人戴有色眼鏡看我�？吹诫娪安シ诺饺f圣節(jié)畫面的時候，男孩終于可以戴上面具遮住自己丑陋的外觀，再沒有人戴著有色眼鏡去看他，與他擊掌并不再嫌棄他。他自信又興奮地去教室找他最好的朋友“杰克”，卻聽到了杰克對他不懈的話語。這讓我想起了前段時間與女友分手的事，我跟那個男孩一樣，那么的'相信一個人不會離開，那么的相信我們會有未來，把一顆珍藏了很久的真心，拿出來放在別人的手心里，把自己最柔軟的一面暴露給別人，最終卻換來一場決絕。看著電影里那孤單的身影，我與那個男孩一樣難過，愛過方知無悔，但是我有悔，也許我不去愛你，也沒有跟你在一起過，也就不會認識到自己的自卑原來都自卑到骨子里了。
后來許多朋友都來勸過我，都說大老爺們有什么過不去的，又不是你有問題，但是我多希望問題是出在我身上��！”針不扎在你身上，你從來都不知道有多疼”。如果你是我呢？還能說的那么灑脫么？令人感慨的是男孩最終贏回了友誼，而我卻輸了整整“三年半”的感情。徹底輸了，被她的家庭和她所打敗，體無完膚，在我最痛的傷口上撒了一把鹽。雖然我很難過，但是也謝謝他們讓我把目光又轉向了我的媽媽。
她是那么的偉大，每當我夜里12點回家，他看到我問我的第一句是吃飯了么，進屋看到早上沒疊的被子也被她疊好了，床單一塵不染。堆滿了的垃圾桶也換成了一個新的垃圾桶。堆在洗衣機上的衣服也被媽媽洗好了晾在了陽臺。我能想到每一次媽媽早起給我做的早飯，能想起媽媽為了讓我多吃水果，把西瓜的子都剔出去，切成小塊給我。更記得小時候要不來的東西總是媽媽給我買回來，媽媽啊媽媽，您太偉大了！
雖然我的媽媽她是個聾啞人，但是她比任何一個普通的媽媽要更愛她的孩子，付出的也更多。平凡之處見偉大，謝謝您24年來從未間斷的給我的愛！我愛您媽媽！
您的孩子，在24歲半的年紀才知道，您這么多年，有多么不易。媽媽，多想喊您一聲，您能聽見，并叫我一聲兒子，我的孩子。
《奇跡男孩》的觀后感4
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇跡男孩》這個名字深深地吸引了我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：為什么不看別的電影呢。我開始有點后悔。
但，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看著，又被情節(jié)打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，可是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這里有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯(lián)系起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什么是奇跡男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，由于基因關系，做了好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的`家人從來不這么覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，因此要摘下頭盔才行。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看著他，可是他憑借才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真?zhèn)ゴ�，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫(yī)生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇跡男孩》的觀后感5
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的.不可思議的“奇跡”。
當孩子還小的時候，她保護他，給予孩子無條件的接納和愛，當孩子長大了，她鼓勵孩子走出去，并和孩子站在一起，給予他力量。當小家伙感覺不被外界所接受的時候，媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力�？墒峭饨绲臄骋獬^了一個十歲男孩的承受能力，當他哭訴時，母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽光，當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼，他對奧吉的接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開的痛心，他就像一個溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內心，能在這樣的一個環(huán)境里學習和生活，孩子們真幸運�。 镀孥E男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，以潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖，不僅觸動了父母的心，也讓孩子們學會怎樣去面對社會面對成長，無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
《奇跡男孩》的觀后感6
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我是打算看別的，不過《奇跡男孩》這個名字突然深深地吸引了我，雖然評分不是特別最高的，看之前我也有點小不滿：為什么不看別的電影呢。我開始有點后悔。
但，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看著，又被情節(jié)打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這里有友情、也有親情，十分的溫馨，很容易讓我把自己的現實聯(lián)系起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什么是奇跡男孩呢，讓人不解。原來，他的`出生很特別，因為基因關系，做了好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看著他，但是他憑借才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真?zhèn)ゴ�，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影深深的打動了，它告訴我要好好珍惜身邊的朋友，學會了理解他人，以寬容、仁愛的眼光去看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫(yī)生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇跡男孩》的觀后感7
《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件，可能大家所關注的是主人公奧奇，但我最感興趣的是主人公姐姐維婭，我喜歡從她的角度出發(fā)看待整部電影。
要知道，奧奇不是個普通男孩，他是個“奇跡”，不知情的人總會為此嘲諷、看扁他，但姐姐并沒有為此嫌棄、排擠他，反而對他關愛有加，然而她心中的一點兒小九九終究是藏不住的：她對朋友謊稱自己是獨生女，她認為父母從未正眼看過自己，父母太過于關心、愛護弟弟了。這些行為或許在旁人看來很虛偽，可我能理解因為作為姐姐的我曾經也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認定，這個新生命今后會與我共同瓜分母愛，甚至統(tǒng)統(tǒng)擄走!
我經常聽見爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽弟弟“打招呼”時爽朗的笑聲，那時我總會暗自流淚。父母輪流輔導我功課的時間逐漸擠沒了，取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們，學會自覺自律的勸說。那時的我只顧著幼稚地嫉妒，卻忽略了其實父母心中愛的天平絲毫沒有因為弟弟的出生而傾斜過半分……
還記得幼兒園畢業(yè)典禮時我登上了夢寐以求的舞臺，正在為父母能否來參加而發(fā)愁時，殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家托付給奶奶照顧，只為同媽媽一起來給我加油鼓勁。他們默默付出，我卻毫不知情，當我賭氣站在舞臺上呆若木雞，偶然間用余光暏到那個光線最暗角落，頓時熱淚盈眶，他們舉著全場最顯眼的熒光棒，用全場最響亮的'嗓音在為我吶喊著!
他們眼神中流露出的愛意深深打動了我!我在舞臺上萬受矚目，他們在臺下默默付出，我卻毫不知情……每當弟弟入睡時，媽媽總會踮著腳尖來到房間來與我說說心里話;爸爸為弟弟吃飯時也不忘給我加些菜，叮囑我要營養(yǎng)均衡;媽媽上網給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些，曾經那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦!
就如維婭的父母其實也很愛她，他們及時趕到戲劇院為她打氣，盡管她只是燈光負責人。是父母對我永久不變的愛使我那些幼稚的想法不攻自破!他們對子女的愛就好比一片望不到邊的海，不會因烈陽而消逝半滴……
《奇跡男孩》的觀后感8
一個微雨初晴的午后，一個愜意悠閑的假日，和兒子一起穿過熙攘的人群，到電影院享受一段美好的親子時光。
電影的名稱是《奇跡男孩》，講述的是一個臉部畸形男孩在愛的鼓勵下，憑借勇氣、善良、聰敏，最終創(chuàng)造奇跡的成長故事。
影片讓人動容，為孩子的不幸，也為父母的堅守�？吹絼忧樘�，淚濕衣衫。平凡的故事，教給我們的太多。作為母親的我，深受教育與啟發(fā)。
它教會了我們給予愛。父母愛孩子是一種天性，一種本能。愛是欣賞，為孩子的進步喝彩，為他們的智慧點贊。愛更是包容，包容他的缺點，包容他的壞脾氣，包容他成長中的錯誤，包容性格上的缺失，甚至是容貌上的殘缺。影片中的奧吉，一生下就臉部嚴重畸形。父母還沒有來得及為兒子的新生感到高興，卻已陷入孩子天生畸形的痛苦中。父母除了接納，更要積極面對。陪伴孩子做一次又一次手術，教會孩子各科知識，忍受孩子因自卑帶來的壞脾氣，引導孩子勇敢地面對世界……其中的艱辛無從可知，也無法可想。其實，每一個孩子都有糟糕的一面，很多時候，我們的眼光太挑剔，太嚴格，明知人無完人，卻總是苛求孩子完美。弄臟了衣服，會指責；考試沒考好，會指責；做錯了事情，會指責……孰不知，孩子的成長，不就是在不斷犯錯的過程中成長起來的嗎？
影片也教會了我愛的智慧。奧吉是一個面容殘缺的孩子，這注定了他的`成長之路坎坷不平。奧吉年紀尚小，還不足以面對外人異樣的目光，父母選擇了自己傳授知識；奧吉長到十歲，以后的路還得獨自去走，父母選擇了放手，讓孩子接受學校教育；奧吉遭遇交往的挫折，父母選擇鼓勵與幫助……不怨不怒，不惱不悲，愛的智慧滋養(yǎng)著幼小的心靈，奧吉走出了自己的陰影，活出了自己的精彩，書寫了生命的奇跡。很多時候，作為父母的我們，總是以愛的名義綁架了孩子的感情。在小學的時候，兒子曾在學校與他最好的朋友鬧別扭。聽到兒子訴說他的煩惱之后，我武斷地認為一定是兒子處理事情不妥當，然后一邊數落，一邊教育，用我所謂的大道理說教他，沒想到兒子頓時號啕大哭，他傷心極了，怪我不理解他，不相信他。兒子的煩惱沒有得到傾訴，反而挨了我一通的批評，現在想來，我當時的處理是多么的愚蠢，多么不恰當啊！
無論成長路上要經歷怎樣的風雨，愿每個孩子都能被溫柔以待。
《奇跡男孩》的觀后感9
今天我看了《奇跡男孩》這部電影以后受益匪淺。
這部電影的主人公是一個臉部畸形的男孩----奧吉。因為他長的難看，所以在學校中十分受排擠，大家都認為它身上有病毒，不愿與他交流。他也整日躲藏在頭盔之中。
但好在他學習非常優(yōu)秀，為人善良，興趣廣泛，終于通過自己的不懈努力，交到了好許多好朋友，在畢業(yè)典禮上獲得了校長的獎牌，并贏得了大家的掌聲。
在這部電影中，令我印象最深的一個片段是：在學校組織的一次旅行中，奧吉和他的一個好朋友因為貪玩兒，不想看電影兒偷偷逃出去到樹林中去玩�？刹磺傻氖�，有三個七年級的學生悄悄地尾隨在他們身后，跟著他們到了一個沒有人的地方。其中一個男孩兒站出來，口出臟話。奧吉的朋友替她打抱不平，結果被推倒在地，幾個人打了起來。但好在以前欺負奧吉的幾個同學發(fā)現了這個事情，急忙跑過來參與戰(zhàn)爭。雖然七年級的同學人高馬大，但寡不敵眾，敗陣下來。奧吉和幾個朋友趕忙跑到河邊，大家面對河面，迎著太陽，哭了。
這一片段讓我認識到了什么是友誼。友誼決不是勾肩搭背打打鬧鬧出來的`。友誼十分純粹的是見到朋友需要幫助后，挺身而出，為朋友打抱不平。今天他可能欺負了你，但明天，新的友誼就會出現。
還有一個片段講的是：奧吉在一次競賽中超過了一位同學，這位同學就和他的家長一起惡言惡語傷害他。把照片中的奧吉消掉，并附上“丑八怪不該出現在這里”的文字。校長圖始曼找他們談過話，他們竟然還擺出一幅理直氣壯的樣子，威脅校長，讓校長開除奧吉。
什么樣的家長才會教給孩子辱罵同學？什么樣的家長才會教給孩子自私自利？孩子雖然學著家長做了錯事，但畢竟“人之初，性本善”。在校長的一再批評教育下，孩子桀驁不馴的眼里已經有了一絲慚愧之意。當他的父母說不會再讓他上學時，他終于真正地意識到了自己的錯誤，急忙說自己的朋友還在這里，而且自己也很喜歡這里。可一切都來不及了
奧吉，孩子，奇跡男孩！說的一點都不錯。奧吉讓我明白了：在人生的道路上，即使前方有荊棘，也不要怕，勇敢地鏟除他。即使跌倒了也沒有關系，站起來，拍拍身上的泥土，然后微笑地奔向更遠方……
《奇跡男孩》的觀后感10
你天生與眾不同，不必躲躲藏藏。
——題記
這部電影的主人公——10歲男孩奧吉(Auggie)，便是我們的奇跡男孩。奧吉一生下來便是一個奇跡。
“我知道我不是一個普通的十歲小孩，我動過27次手術，這樣我才能呼吸，看見東西，不靠助聽器聽見聲音，不過這一切都讓我看起來不普通�！边@是奧吉的話，所以他天生面部畸形，去學�？偸鞘艿酵瑢W的排擠，不待見。不過奧吉也有伙伴啊，他有兩個伙伴，其中一個鬧了矛盾，不過很快就和平解決了。另一個伙伴，我認為她的一句話很好:“當你必須在正確與善良之間做選擇時，請選擇善良。”正因為她選擇了善良，所以她幫助奧吉走出了陰影，與他一起玩耍。
因為奧吉的出生，家里人把愛都給了他而不是他的姐姐維婭。雖然維婭總是抱怨奧吉把她和媽媽在一起的時間搶走了，但是維婭仍然愛他……自從奧吉上學后，奧吉找到了伙伴，維婭找到了愛情，維婭的伙伴米蘭達與維婭冰釋前嫌，媽媽完成了因為奧吉的身體而落下的重要論文……奧吉治愈了身邊的人。
這部電影讓我很感動，因為當奧吉出世時，就算要做27次手術，家人也不放棄他；當奧吉難過時，全家都不懈地安慰他，鼓勵他；當奧吉遇險時，伙伴，同學都沒有拋下他而是與他保持同一戰(zhàn)線，保護他……
在這部電影中，我認為有兩個淚點，第一個是米蘭達為了彌補維婭，放棄自己的好機會，讓維婭上場演話劇。維婭開始演話劇到結束，我哭了，我也不知道為什么，到底是為米蘭達的付出，還是為維婭的成功？第二個淚點是在電影最后，當校長宣布獲獎人是奧吉時，所有人起立，為奧吉一人熱烈鼓掌的情形，和奧吉堅定的`目光，把我震撼到了，我流下了激動的淚……
奧吉，天生面部畸形又如何？他仍然可以造就奇跡！奧吉是個堅強的孩子，雖然因為同學對他的排斥感到難過，甚至流淚，但是在家人、伙伴的鼓勵下，他克服了一切！
“我覺得應該有一個不成文的規(guī)定，世界上每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會。”給每個人一次全場起立鼓掌的機會，這是一種激勵，一種動力，因為每個人都一生都不平凡，每個人都需要被鼓勵。當全場起立為你一人鼓掌時，你便造就了你人生中的奇跡。
每個人都值得被鼓勵，值得被欣賞，因為每個人都是奇跡。
《奇跡男孩》的觀后感11
《奇跡男孩》講述了天生臉部畸形的10歲男孩奧吉突破自我的勵志成長故事。
影片中小男孩奧吉一出生就身患惡疾，導致他面目畸形丑陋，醫(yī)生斷定他活不過三個月，而他卻憑著頑強的生命力活了下來，經過大大小小27次整形手術之后，奧吉終于可以自由呼吸，不用依賴助聽器就可以正常生活，但他的臉部仍然極度扭曲。為了掩飾自己的畸形丑陋，他無論走到哪里都戴著一頂宇航員頭盔，透過頭盔的玻璃面罩觀察這個世界，寵物狗黛西是他唯一的朋友。奧吉的成長伴隨著劇烈的疼痛和掙扎，而這對我們普通孩子們永遠是無法理解的。
為了給奧吉最好的保護和教育，媽媽不惜中止碩士學業(yè)，在家擔任兒子的.全職家教，盡管奧吉從未接觸過外面的世界，但在家人的精心照料下，奧吉是一個聰明、心細、乖巧、懂事的孩子，要想成為一個人格健全的人，就必須融入社會環(huán)境，所以當奧吉完成四年級的學業(yè)時，父母做出一個艱難的決定：沒有聯(lián)系任何殘障學校，而是送他去普通學校接受正常教育。
上學的第一天，在校門口摘下頭盔的那一刻，他得學著勇敢獨自面對這個世界。男孩們辱罵起哄以此為樂，女孩們在背后竊竊私語，等著看他的笑話，沒有人愿意向他伸出援手，現實生活中我們也有過這樣的求學經歷。奧吉第一天上學就感受到有生以來最大的惡意，媽媽很溫柔地跟他解釋，爸爸在奧吉所有的重要場合都不曾缺席，因為爸爸常常陪伴和鼓勵，奧吉表現的和爸爸一樣樂觀，懂事的姐姐維婭也有煩惱卻也不斷鼓勵奧吉，校長了解到奧吉的特殊情況后，暗暗關照他，和善的班主任布朗老師對于奧吉的遭遇，看在眼里急在心里，他打算引導孩子們，他在黑板上寫下了這句話：“當面對正確與善良的抉擇時，請選擇善良�！睕]過多久，奧吉就憑借自信、善良、聰明的品質，交到了第一個朋友——杰克。奧吉的善良和機智漸漸感染了更多人越來越多的同學愿意接納他。
通過這部電影我懂了：善良可以改變一切，影片中奧吉身穿宇航服向歡呼雀躍的人群揮手致意善良的力量已經不言而喻，新的一年愿我們都能選擇善良創(chuàng)造奇跡!
《奇跡男孩》的觀后感12
今天，老師帶領我們四年級觀看了電影—《奇跡男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來就有面部殘疾，長相丑陋，盡管他做了27次手術，也沒能讓他變成普通人的模樣，他也因此遭受同學們地嘲笑和欺負，后來在家人和朋友地幫助下，奧吉終于用自己的行動改變了其他人對他的看法。
整個電影我印象最深刻的是，奧吉生活在一個充滿愛的家庭里，有愛他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因為面部殘疾，奧吉到了12歲才有機會進入普通學校上學，在上學的前一天，奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學，爸爸語重心長地對他說：“在學校，你會被嘲笑，不過，你必須邁出這一步，我們不可能永遠在你身邊�！�
有了爸爸地鼓勵奧吉鼓足了勇氣進入學校學習。果真，他被一個叫朱利安的男孩稱作“怪物”，但他并不傷心，因為他記住了爸爸的話，他必須要面對這一切。在無數次地挫折下，奧吉和朱利安、杰克成了好朋友，在朋友和家人地幫助下，他終于找回了自信。在畢業(yè)典禮上，奧吉獲得了獎章，同學們給了他熱烈地掌聲，大胡子校長說：“每個人都應該為自己地努力贏得一次掌聲!”是啊，每個人都應該贏得一次掌聲，無論是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的，只要他付出了、努力了，他就應該贏得掌聲。
還有奧吉的姐姐維婭也很愛他，雖然她覺得爸爸媽媽更關心弟弟可能是因為弟弟面部有殘疾，但有時候，她還是會覺得“如果家庭是宇宙，那太陽永遠是弟弟，而不是姐姐”，所以偶爾維婭也會失落、不平衡，不過，他依舊很愛奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時候，她會無微不至地照顧他，在弟弟遭受挫折時，她會耐心地安慰他，在奧吉每天上學前，她會在弟弟的耳邊悄悄地說一些鼓勵他的話。姐姐對奧吉的`愛深深地感動了我，雖然我沒有弟弟，但我也要像維婭一樣關愛身邊的每一個人。
看完這部電影，我覺得，大胡子校長十分理解、關愛孩子;奧吉的家人也很體貼、關心孩子，奧吉生活在一個充滿愛的環(huán)境里，所以奧吉是一個善良、努力、堅持不懈的孩子，他應該贏得大家地掌聲。
回教室時，我真想對奧吉說：“你一點也不丑，其實你很酷!”
《奇跡男孩》的觀后感13
這個假期，我看了一部電影叫做《奇跡男孩》，認識了一位相信自己，創(chuàng)造奇跡的奇跡男孩，他的名字叫做奧吉。因為電影，我們去找了R.J. 帕拉西奧所寫的同名書本來閱讀。
故事主要講了一個叫做奧吉的男孩，他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合征，使得他面目丑陋，經過27次大大小小的手術矯正后才可以自由呼吸，變成了我們看到的樣子。因為他長得丑陋，周圍的人都把他當作怪物看待，10歲前他都在家由家里人教導陪伴。但是到十歲那一年，他要去上學。
一開始我看到奧吉是帶著宇航員頭盔的，因為他擔心別人嘲笑他的丑陋，后來上學后不能帶才沒帶的。但是他剛開始上學的時候并不高興，因為同學們都嘲笑他，沒人跟他做朋友。后來他的第一個朋友是杰克威爾，一個長期獲得獎學金的學霸，還為了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和杰克之間也發(fā)生了一點誤會，后來也解決了。
奧吉雖然長得丑，但是他的'家里人從不覺得他丑，他的媽媽說了一句話令我印象深刻：“每個人臉上的痕跡都是他一生走過的路�！本拖袼麐寢屇樕系陌櫦y一樣， 都是再自然不過的東西，這些鼓勵給了奧吉極大的信心和勇氣。所以奧吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學對他的認可。
從奧吉身上，我想到了我自己。我是一個比較內向的孩子，小時候因為我在班上比較小，所以對自己沒什么信心，總是不敢發(fā)言。但是媽媽會一直鼓勵我，說我很認真，只要肯下功夫，就一定可以比別人厲害。一開始我覺得可能只是因為我是媽媽的女兒，媽媽才會這樣說。
但是后來有一次考試，因為我努力復習了，所以語文考得比平時都要好，數學也很簡單，而且我也發(fā)現，原來班上學習好的孩子也是經過不斷努力才會獲得好成績的，我只要付出努力，我也獲得了好成績。我開始有點相信了。
接下來，我又加入了合唱隊，跟著合唱隊一起努力，站上了舞臺，跟一些歌唱家一起表演，我更是產生了莫大的信心。原來任何事情，只要相信自己，付出努力，就一定會有收獲，就像奧吉一樣，更可能創(chuàng)造奇跡。
在今后，我一定要更加相信自己，對任何事情都付出努力，我一定能收獲奇跡。
《奇跡男孩》的觀后感14
《奇跡男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出了：“在正確和善良之間選擇，請選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒看電影之前，看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的.包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過后作出大笑的補償行為，最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有復雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。因此主題不斷升華，故事里不僅僅是對弱勢群體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最后一句“善良一點，由于每個人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來粘在畫框里，成為了這個家庭特有的藝術品。這個道具意味著這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態(tài)去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子里沒有煽情的處理，主創(chuàng)非常克制，老師的每月箴言都和善良有關。在一個家庭觀眾為主的溫情故事里不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導演的大善。
《奇跡男孩》的觀后感15
《奇跡男孩》這部影片沒有特效，沒有3D效果，也不是電影排行榜上最靠前的，但它卻給了我心靈上最大的震撼，排在了我心靈的最前面，令我的內心久久不能平靜。（eimiya）
電影的主人公是一個叫奧吉的10歲男孩，天生面部畸形，從小被人鄙視，他因為自卑戴上了頭盔。他有一個姐姐薇婭和一只叫黛西的狗，直到10歲他才在媽媽的堅持下開始了去學校上學的“艱難”之路。
奧吉最初來到學校的時候，大家都以異樣的眼光看著他，對他冷嘲熱諷，甚至還有一些同學對其有暴力傾向，奧吉備受打擊，一度陷入沮喪甚至萌生了退學的念頭。但他的'家人和朋友卻一直在鼓勵他給予他溫暖的愛，特別是他的姐姐，雖然弟弟搶走了父母所有的注意力，但她還是陪伴著弟弟面對未來。在奧吉第一天去學校的時候，隱藏在頭盔下的他內心該是多么的忐忑不安啊，他的姐姐輕輕伏在小奧吉的耳邊告訴他“他們要看就讓他們看，你無法融入他們，因為你天生要脫穎而出�！痹谶@股愛的力量的驅使下，奧吉用他的善良正直和聰明敏捷影響著身邊的人。他讓好朋友杰克意識到自己的虛偽繼而激發(fā)出他善良的本性，讓更多原本排斥他的同學逐漸理解并尊重他，從開始的一兩個朋友，發(fā)展到后來越來越多的同學來到了他的身邊。面對企圖欺負奧吉的大個子高年級同學，朋友們?yōu)榱吮Ｗo他不惜受傷流血，于是影片中出現了這樣感人的一幕：在“戰(zhàn)斗”中逃竄出來的一群好朋友和他肩并肩地站在一起，奧吉感動地哭了，哭得稀里嘩啦……
這部影片告訴我們，有時候致命的缺點并不意味著我們無法成功。努力是最好的佐料，有了它，土豆白飯也能變成山珍海味，乞丐無賴也能成為博士圣賢，我們不需要與別人攀比，只需要做最好的自己。當然，努力的過程中愛是那么的重要，愛讓我們擁有努力的勇氣，擁有拼搏的執(zhí)著，向別人奉獻一點愛，便是人生最好的自己。
《奇跡男孩》是真正的奇跡，是生命成長的奇跡，是人生努力的奇跡。讓我們右持努力這把劍，左持愛這塊盾牌，在人生的長河中揚起自己理想的風帆吧！
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