于丹如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展觀后感
家庭是育人的起點,是德育教育的第一課堂,要以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。
于丹《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》觀后感500字
我覺得大道理老師和家長都懂,但是一接觸實際就忘了,或者說難于運(yùn)用到教育孩子當(dāng)中,如何理論聯(lián)系實際是其中的關(guān)鍵!
我覺得于丹老師講的非常好,而且道理通俗易懂。我認(rèn)為教育孩子是一個系統(tǒng)工程,在這個過程中,我們家長則是總工程師,責(zé)任重大。在培養(yǎng)孩子的德智體美全面發(fā)展中,我認(rèn)為做好以下幾點非常重要:
1.興趣是最好的老師,效率是最重要的過程,成績是最后的結(jié)果。比如:通過和孩子一起看電視劇三國演義,引導(dǎo)孩子看三國演義原著;通過看電視百家講壇引導(dǎo)孩子看史記、莊子等中國傳統(tǒng)文化精髓書籍,自然就促進(jìn)了文言文的學(xué)習(xí)和對歷史知識的求知欲;
2.博覽群書精益求精 : 知識是互動的,觸類旁通。特別是英語、語文、歷史是一個長期積累提高的過程,讓孩子看更多的書以增加知識寬度和深度,做到積累提高,先博而后精。
3.心平氣和的解決問題:孩子成長過程中肯定會遇到這樣那樣的問題,暴跳如雷,甚至打孩子是解決不了問題的。一次考試后不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回憶做題的過程、思路,找到錯題的原因。
4.發(fā)揮孩子的特長:我們的孩子都是好孩子,也都會做好學(xué)生,只是平時我們要注意發(fā)現(xiàn)孩子的特長。只要我們注意發(fā)揮優(yōu)勢,重點解決弱項,相信孩子一定會揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,掌握更多的知識!
總之,教育孩子是一項系統(tǒng)工程,需要我們從講道理、教方法開始,自己從認(rèn)知上不斷提高,了解孩子,因材施教,發(fā)揮孩子自身的學(xué)習(xí)能動性;給孩子營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍;和老師一起幫助孩子成長,向共同的美好目標(biāo)前進(jìn);向行家靠攏,向里手看齊;在交流、總結(jié)、探索中不斷提高,實現(xiàn)讓我們孩子成才的共同理想!
于丹《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》觀后感400字
今天早上,我看了由北京師范大學(xué)教授于丹老師主講的《如何培養(yǎng)孩子的德智體全面發(fā)展》的講座,感受頗深。
第一個主題如何培養(yǎng)孩子的孝心。于丹教授講了一個寓意非常深刻的故事---《大樹和孩子》,我深受感動,覺得這是一個很好的培養(yǎng)孩子孝心的故事,F(xiàn)在的孩子自我意識非常強(qiáng),尊老愛幼意識薄弱,作為00后家長的我們,即為人子又為人母,我們要隨時注意自己的一言一行,在怎樣對待孩子的爺爺奶奶的方面,要為孩子樹立一個良好的榜樣。
第二個主題如何培養(yǎng)孩子的愛心。孝是基本的,有了孝還要有仁愛心。有了這兩顆心,你才能更好的融入社會。于丹教授說:“仁”字拆開來看就是兩個人,就是說兩個人相處好了才能體現(xiàn)仁的'含義。所以說我們要適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆踊驇Ш⒆映鋈ネ,多交朋友,自己處理好和小伙伴之間的關(guān)系。
第三個主題如何培養(yǎng)孩子的自信、自立、自強(qiáng)。孩子自信、自立、自強(qiáng)的習(xí)慣,要在日常生活和日常交往中才能培養(yǎng)出來。作為家長我們可以經(jīng)常鼓勵孩子,有些事情可以自己做主,自己獨(dú)立完成。有時候家長的事情還可以問問孩子的建議,不管對錯,都要鼓勵。不要讓孩子養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的過度依賴性。教育孩子自己的事情自己做,在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。
第四個主題如何教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為。要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。
只要我們做父母的有心、用心,我相信,我們的孩子將來都是最棒的。
于丹《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》觀后感300字
看完于丹老師的講座后感受很深,我們家長是孩子的第一任老師,我們的日常所作所為孩子理解或不理解都看在眼里,同一年齡段的孩子對同一事物的認(rèn)知不同。我們00后家長大多數(shù)都是上有老下有小,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)以身作則,讓這一優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承并在我們的下一代發(fā)揚(yáng)光大。
00后的孩子獨(dú)生子女居多,再加上現(xiàn)在社會環(huán)境混亂,孩子們做事情缺少獨(dú)立性、自信心,我感覺溝通是一劑良藥,多鼓勵孩子去接觸外界新鮮事物,大膽嘗試,遇事的處置方法就會一步步完善。
我們每個人都有一顆感恩的心,要讓孩子們心存感恩,適應(yīng)社會,回報社會,用善良對待朋友,對待周圍的人。