《少年的你》觀后感(15篇)
看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?以下是小編收集整理的《少年的你》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年的你》觀后感1
兩個(gè)完全不同人生軌跡和目標(biāo)的人,兩個(gè)在不同極端的人,最后卻成為彼此珍惜視為比生命更重要的人,審訊室裝不認(rèn)識(shí)那段,我覺得是最感動(dòng)的部分,最直擊內(nèi)心深處的是那股雙方骨子里毫無疑問相信,和對(duì)對(duì)方堅(jiān)定不移的愛。我相信沒有人能分開他們的,他們是深深的印在了對(duì)方的靈魂里的靈魂伴侶,他們有著共生關(guān)系當(dāng)告訴陳念小北騙她的,他成年了時(shí),陳念終于還是崩潰了。因?yàn)楹ε滤麜?huì)永遠(yuǎn)的離開,甚至消失在自己的生活中,那是她黑夜里唯一的光啊,內(nèi)心充滿了恐懼,無助,和掙扎。還好最后有一個(gè)還算不錯(cuò)的結(jié)局!渡倌甑哪恪肥俏疫@么久以來看過的最細(xì)膩又震撼的電影。
讓我們知道原來這個(gè)世界是真的有人,生活在陰溝卻依然在仰望星空。
易烊千璽很棒,從《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》到《少年的你》,讓我們看到了見證了做為演員的易烊千璽在努力成長(zhǎng),也讓很多人看到了他是認(rèn)真的在做一個(gè)演員。而不單單只是偶像。他是青少年的榜樣、楷模,一個(gè)正能量的少年!
年紀(jì)輕輕便有著異于大多數(shù)同年人的成熟內(nèi)斂,心思細(xì)膩。他什么都懂,可他卻從未抱怨。《少年的你》監(jiān)制許月珍女士說“他還是小孩的時(shí)候受過困難,他好的時(shí)候也有很多人去攻擊他,所以我覺得他也是懂了那種孤獨(dú)之后,眼睛里才會(huì)有那種感情的,有思想,有東西的。我覺得他是一個(gè)受過苦的小孩,但他沒有把那個(gè)苦加給別人,他能去理解其他人,去感受其他人,他懂得別人的痛苦,我覺得那個(gè)是他最可貴的地方!起碼近年吧,他是我見過,最美好的一個(gè)少年。”我這些年看著他一步一個(gè)腳印的走過來,從開始的不被人看好小孩,到如今被那么多人認(rèn)可,成為幾千萬粉絲的驕傲,看著他從孩子,到少年,再到如今的青少年!看著他臉上的笑一點(diǎn)點(diǎn)少了。易烊千璽,你做的已經(jīng)夠好了!你的堅(jiān)持、努力沒有白費(fèi),你做到了,我們也都看到了,我為自己能認(rèn)識(shí)你,成為你的粉絲而驕傲!勇敢的去做你自己喜歡的事,記住你有紙鳥撐腰。希望你有一天能得到你想要的自由!易烊千璽,你往前走,我一定在你后面。你保護(hù)世界,我們來保護(hù)你。
《少年的你》觀后感2
《少年的你》可以說是從20xx年上半年就開始預(yù)熱并宣傳的一部電影了,也算是20xx年大家最期待的電影之一,不僅僅是因?yàn)樗膭∏,男女主易烊千璽和周冬雨也占其中很大一部分,易烊千璽首次主演電影,會(huì)給大家?guī)碓鯓拥囊曈X感受呢?值得每個(gè)人的期待。
對(duì)于我來說,相比于劇情,我更期待的是易烊千璽的演技,第一次擔(dān)任主角,非常好奇他會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。
影片中讓我記憶猶新的是高考時(shí)期學(xué)生和老師狀態(tài)的真實(shí)寫照,學(xué)生到底能不能僅靠十二年的努力,就決定自己之后的人生命運(yùn)?大家的回答肯定是不能,但現(xiàn)實(shí)確并不是如此。當(dāng)然,這樣說,并不表明學(xué)生不需要努力,而是我們不能只因?yàn)槌煽?jī),就把每個(gè)孩子定義為好孩子和壞孩子。
電影中,校園欺凌的場(chǎng)景是最另我印象深刻的。在看電影之前,真的覺得校園暴力離我特別的遙遠(yuǎn),甚至覺得它可能永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我身邊,但實(shí)際上,它可能“潛伏”在我們每位學(xué)生的周圍?吹叫”焙完惸畋黄哿,觀影者可能都會(huì)有鼓勵(lì)他們還手的想法,但出于內(nèi)心道德的約束,又會(huì)覺得這是不對(duì)的。我們都不支持以暴制暴,而這可能也是“校園強(qiáng)者”更加放肆的原因之一。(雖然我這樣說了,但還是不支持以暴力還擊的,最好還是用一種聰明的方法使自己免受傷害。
貫穿電影始終的自然少不了愛情!影片中陳念和小北本來可能是永遠(yuǎn)不會(huì)相交的優(yōu)等生和小混混,但正因?yàn)殛惸畹囊淮螣o意相助,卻讓他們的愛情有了萌芽。他們單純且美好,為了保護(hù)陳念,小北甘愿替她頂罪,這一切都只因?yàn)閻,世間美好與你環(huán)環(huán)相扣寫的真的是沒錯(cuò)了!
無論一部電影,還是一部電視劇,一定會(huì)有美與丑的對(duì)比,這樣才會(huì)更加突出美,彰顯丑!《少年的你》中,同學(xué)們對(duì)陳念和小北的嘲笑,讓人不敢相信,但這種現(xiàn)象可能就發(fā)生在當(dāng)今的中國校園里。而對(duì)我來說,還是寧愿相信一個(gè)人的本性是善良的,世界是美好的!
最后,愿我們每個(gè)人都可以遠(yuǎn)離丑惡,在一個(gè)充滿善良的世界里慢慢長(zhǎng)大,享受愛。。
《少年的你》觀后感3
影片背景的設(shè)置,仿佛帶我回到了我的11年,在生命的特殊時(shí)刻,在高考這一宏大的主題面前,個(gè)人的喜怒哀樂在此刻變得格外的無關(guān)緊要。除了11年出現(xiàn)的大眼四攝智能手機(jī)讓我略有出戲的感覺之外,教學(xué)樓的結(jié)構(gòu),樓上掉下來的人,倒計(jì)時(shí)的黑板報(bào)都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺。
校園本應(yīng)當(dāng)是少年健茁生長(zhǎng)的樂園,但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無意地視而不見。也許是我的怯懦吧,在我的成長(zhǎng)過程中,也經(jīng)歷過不同程度的暴力與欺凌,這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡,稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件,不禁讓人深思,我們今天對(duì)于校園暴力的態(tài)度,究竟是在保護(hù)少年還是在保護(hù)少年罪犯?
影片因?yàn)閯∏樾枰,將校園暴力的烈度推得很高,但實(shí)際上,大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數(shù)的孩子生而怯懦,這本來就是人成長(zhǎng)過程中正常的表現(xiàn),但有些人卻在利用這種怯懦,以年少為借口施行自己過早覺醒的暴虐。在這個(gè)過程里,欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì),卻總是默然無聲,這種沉默就成為了施虐者的保護(hù)傘。而那些怯懦的孩子,就像無聲掙扎的溺水者,有些幸運(yùn)而狼狽地爬到了岸邊,有些就將青春永遠(yuǎn)的葬身在黑暗之中了。
與普通的我們不同,影片當(dāng)中的周冬雨與易烊千璽,是在那個(gè)生命過程中的兩個(gè)極端,這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命,在苦難的浪濤當(dāng)中苦苦糾纏,平凡長(zhǎng)大的愿望,卻因?yàn)橐粓?chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過了這一年,不多久,這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì)被忘卻,但即使被忘卻了,陰暗卻永遠(yuǎn)存在,一代代的少年們也會(huì)受到同樣的傷害。當(dāng)許多年過去,當(dāng)年的施暴者也長(zhǎng)大了,他們不會(huì)有任何的愧疚與被懲罰,當(dāng)他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來時(shí),這是多么地惡心!
總體而言,影片向我們展示了校園欺凌的可怖,卻只能給出一個(gè)勉強(qiáng)而無能為力的答案,兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護(hù)嗎?那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。
影片劇情在線,周冬雨易烊千璽表現(xiàn)出色,總體是一部八分以上的好片,結(jié)合每個(gè)人的生活經(jīng)歷,或者會(huì)有不同的感觸,強(qiáng)烈推薦。
《少年的你》觀后感4
11月7日,中央電視臺(tái)20xx年“眾里尋你 尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)播出。青島市市北區(qū)包頭路小學(xué)的王薺悅榮獲“最美孝心少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年,薺悅出生在一個(gè)比較特殊的家庭,爸爸先天失明,媽媽也僅有模糊的一點(diǎn)點(diǎn)視力。在薺悅不到4歲的時(shí)候,她的媽媽又患上了急性青光眼,連僅有的一點(diǎn)視力也無法保住,從此以后,這個(gè)三口之家就只有薺悅有一雙明亮的眼睛了。
堅(jiān)強(qiáng)的父母沒有依賴別人,一直堅(jiān)持自己帶小薺悅。在特殊家庭成長(zhǎng)起來的小薺悅有著比同齡人更多的孝心。早上,當(dāng)同齡的孩子還在睡夢(mèng)中時(shí),王薺悅已經(jīng)悄悄地起床了。她輕輕地起床,拿米、淘米、加水、打開電飯煲的開關(guān),幫著父母做好早飯。別人家的孩子是爸爸媽媽送到學(xué)校,可在王薺悅家,吃過早飯后,是小薺悅牽著爸爸媽媽的手,把他們送到工作的盲人按摩店,再一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校,開始她一天的生活。在學(xué)校,她會(huì)爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),以便回家更好地照顧失明的父母。
“學(xué)校里的很多人都知道這個(gè)樂觀、活潑的薺悅,大家也都特別喜歡她!卑^路小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員韓老師告訴記者,中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)在得知了薺悅的事跡后,特意到青島錄制了宣傳片,也為薺悅提供了到北京參加頒獎(jiǎng)典禮的機(jī)會(huì)。
薺悅現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,但對(duì)于自己的未來,她有一個(gè)從未改變過的理想,就是成為一名幼兒園老師!拔覌寢屘貏e喜歡小孩,但是因?yàn)檠劬床灰,不能到幼兒園工作,我想長(zhǎng)大以后替媽媽完成這個(gè)愿望!闭f起自己的理想,薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定,也透著對(duì)媽媽的愛。
在了解王薺悅之前,很難把瘦弱整潔的她和洗衣服、交水電費(fèi)等等這些事情聯(lián)系在一起。她是一個(gè)小天使,不只是因?yàn)檫^早地承擔(dān)了生活的擔(dān)子,而是因?yàn)樗砩蟼鞒械摹靶⑿摹薄?“堅(jiān)強(qiáng)”和“擔(dān)當(dāng)”。她把這一切看作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,這正是她心靈本質(zhì)的流露。多么好的孩子,多么可愛的天使,愿她一直綻放成長(zhǎng)的笑臉,收獲更多的幸福。
《少年的你》觀后感5
影片講述了一個(gè)不常見得到的故事,但情節(jié)卻處處讓我共鳴。
并不是人人都經(jīng)歷過陳念那樣絕望而痛苦的高三,但幾乎人人都經(jīng)歷過高考。
并不是人們都擁有過小北陳念那樣在絕境困苦中相依的愛,但幾乎每個(gè)人都曾有過心中守護(hù)。
少年的他們一起對(duì)抗成人世界的殘忍,人人都曾是少年,我也相信看完這部電影的大家多多少少能夠懂那樣的絕望與希望。
電影里,臟就是臟,破就是破,高三的孩子們沒有一個(gè)是皮膚細(xì)膩的,混混受的傷更不是偶像劇里臉頰上輕描淡寫的一片紅,一切都是很真實(shí)而有質(zhì)感的,不像某些青春片里一邊展示苦難還一邊穿著名牌衣服做著精致妝發(fā),電影的質(zhì)感很好地讓人代入角色,這是很優(yōu)秀的地方。
希望少年的你能火,能夠讓更多人看到,青春里真實(shí)的疼痛與守護(hù),那些不見天日的希望與溫柔,那些在我們看不到的角落里的欺凌與壓迫,那些少年心里對(duì)于成人世界的困惑與不信任,這不是比那些披著文藝外衣的無病呻吟更值得讓人看到嗎?
周冬雨不愧為金馬影后,這部戲她的份量太重了,哭戲特別有感染力,無論是驚恐怯懦還是倔強(qiáng)不服輸,都演繹地非常生動(dòng)有層次,關(guān)鍵是一個(gè)女明星真的為戲獻(xiàn)身剃了寸頭還是挺有敬業(yè)精神的。
千璽弟弟作為第一次擔(dān)當(dāng)?shù)拇筱y幕作品,很是驚喜,沒有違和感,想到暑假運(yùn)籌帷幄道心孤絕不沾染塵氣的小李必,再和陰溝里生長(zhǎng)泥潭里重生的小混混小北一對(duì)比,易烊千璽同學(xué)真的未來可期了。
曾國祥功力不錯(cuò)啊,高考拍的很真實(shí),校園欺凌這個(gè)主題本來就非常大很難把控,但導(dǎo)演的把控力還是比較細(xì)膩的,人物情緒渲染的很好,氛圍烘托地很壓抑,容易讓人產(chǎn)生共情,總之,帶上紙,不然你就尷尬了。
最后,希望我們都保有對(duì)生活的希望。就像電影里說的那樣“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空”。
《少年的你》觀后感6
少年熾熱的心跳,將黑夜都洞曉。
——題記
十月末的時(shí)候,我的舍友們出去看了場(chǎng)叫做《少年的你》的電影,主演是易烊千璽和周冬雨,據(jù)說電影很好看。
我沒有去,自然也不知道這部電影有多好看,但是當(dāng)我默默地聽著她們關(guān)于電影情節(jié)的描述,腦海里竟然不由自主地浮現(xiàn)出這樣、那樣的畫面,聽到最后我甚至詫異地發(fā)現(xiàn)自己的眼淚落下了一滴又一滴,情緒也有些低落,但更多的是感動(dòng)——它所展現(xiàn)給我的,少年的感動(dòng)。
沒有多少人還能記得甚至保持自己少年時(shí)的樣子,無論外貌抑或性格都不能。人們?cè)谌諒?fù)一日、年復(fù)一年地永遠(yuǎn)重復(fù)著單調(diào)的工作時(shí),便早已喪失了少年時(shí)最真誠、最熾熱的自己,在那些自我被埋藏的厚厚的陰影下,永世不得翻身。
少年的`你,就像一個(gè)過客,來的時(shí)候是那樣的親切自然,走的時(shí)候又是那么的令人遺憾。
遺憾,遺憾自己在少年時(shí)有太多不可為、不敢為的事情,遺憾那些世俗的條條框框終究不能被戰(zhàn)勝,遺憾自己未恍過神來,時(shí)間它已乘著不回頭的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ约鹤ゲ蛔∫糙s不上它。
有多少人的青春從《少年的你》中被喚醒,又有多少人幸運(yùn)地未能被喚醒記憶,只是以旁觀者的角度,以局外人的心態(tài)來觀看這部還不錯(cuò)的電影。于后者而言,他們無疑是幸福的,于前者而言,那更可能是一筆巨大的財(cái)富。
他們見識(shí)了更加真實(shí)的有血有肉的少年,他們?cè)?jīng)有刻骨銘心的少年經(jīng)歷,有一腔熱血,有一顆真心,有一雙善良的眼睛。
他們?cè)凶顭霟岬男奶,將黑夜都洞曉?/p>
可故事既然以“從前”、“曾經(jīng)”開頭,那么也就意味著結(jié)局并不會(huì)這樣,那是已經(jīng)流逝不復(fù)返的東西,它隨著時(shí)間不再回頭。
如一切倒退,返璞歸真,那是少年。
曾有少年如斯,遇上方知有。如果哪一天你遇到這樣的少年,請(qǐng)抓住他,別放走他,少年永遠(yuǎn)不應(yīng)該被放棄,他應(yīng)該在無數(shù)人的仰望中意氣風(fēng)發(fā),應(yīng)該在平淡的日子中保持純真,應(yīng)該在選擇的面前堅(jiān)持自我,不被迷惑。
少年可以最好,也可以最壞,可以最無理,也可以最懂事。卻獨(dú)獨(dú)不應(yīng)該丟掉熾熱。少年最熾熱。
《少年的你》觀后感7
因?yàn)橐粋(gè)惡俗的吻,兩個(gè)本該永不相交的少年開始了不一樣的人生。她叫陳念,他叫劉北山,大家喊他小北哥,陳念喊他——小北。
石縫下破土而生的白色雛菊亦是少年不甘沉寂的青春,戰(zhàn)勝陰溝里的黑暗才能做一枚守護(hù)你的月亮。
少年時(shí)代里最美好的是什么,是小北對(duì)陳念“你往前走,我一定在你身后”的保護(hù),是“攜風(fēng)踏浪,陪伴同行”的陪伴,是“擎星北顧,遂光不懼”的支持。
陳念原本一直是緊繃的,不安的,眼神惶惶,像不知道該往哪里逃命的小野獸。哪怕是在家做作業(yè),都隨時(shí)準(zhǔn)備著躲避催債的人,但穿過隧道,陽光灑落下來,就是小北的家,雖然破敗,卻是陳念的安全屋。她松弛下來,終顯露出一點(diǎn)少女的溫柔青澀。在那兒她不用擔(dān)心走到半路被推倒,不用害怕那些惡作劇,有個(gè)人對(duì)她說:“你保護(hù)世界,我保護(hù)你!
在陳念眼里,高考錄取是從“少年”到“大人”最重要的儀式,所以她忍氣吞聲,承受一切同齡人不該也幾乎難以承受的恥辱。她也許懦弱,但也可以看作堅(jiān)強(qiáng),什么也不能動(dòng)搖她有朝一日奔向北京的決心,什么也不能磨滅她蹚過漫長(zhǎng)的荊棘見到光明的希望。她的這種觀念深深影響了想保護(hù)她的小北。
小北逞勇斗狠,但面對(duì)高中學(xué)識(shí)難以掩飾自卑,他是一個(gè)純真到近乎天真的人,因?yàn)殛惸睢耙黄鹱叱鋈ァ钡膲?mèng),他的生活有了重點(diǎn)和目標(biāo)。他跟陳念一樣,會(huì)被那句“在陰溝里也要仰望星空”所感動(dòng),約定了要不惜一切“走出去”,一路保護(hù)她走上高考考場(chǎng)。這是一個(gè)曾經(jīng)自己也有過機(jī)會(huì)、也向往過,但如今永遠(yuǎn)無法踏足的戰(zhàn)場(chǎng)。不過,他還會(huì)在奔赴高考的路上,綁上白色的雛菊,給陳念送上祝福。
小北是最好的小北,陳念也是最好的陳念。他們做到走出來了。陳念大概是去了她夢(mèng)寐的北京,小北也還是小北,永遠(yuǎn)在陳念身后的小北,永遠(yuǎn)是這個(gè)速度,這個(gè)樣子,唯一不同的是,再也不用躲避攝像頭,可以光明正大的走在陳念身邊。在樹葉慢慢慢慢變黃,飄落的一個(gè)秋季,他們?cè)僖膊皇顷帨侠锏纳倌炅恕?/p>
希望每個(gè)陳念的身后都是——小北。
《少年的你》觀后感8
這是關(guān)于校園暴力的一部電影,校園暴力的產(chǎn)生有許多原因,其中家庭環(huán)境及教育是很重要的方面。無論施暴者還是被施暴者都是很可憐的,因?yàn)樗麄兊募彝ソo予的愛不足,社會(huì)的溫暖又是有限的,孩子的心靈不知道要依靠什么來滋潤(rùn)。
影片開始就是陳念的朋友因校園暴力而跳樓自殺,如花似玉的年齡就放棄了生命。陳念,單親家庭,家庭經(jīng)濟(jì)條件差,對(duì)于她們母女來說,高考是一條出路,所以陳念拼命的復(fù)習(xí)考試,卻一次一次的被其他同學(xué)施暴,最終過失殺人受到法律的制裁。她在自己的青春上割了一刀,雖血流不止,但終沒有泯滅良知,勇敢地負(fù)起了責(zé)任。
小北,被母親拋棄,自此流浪,成了小流氓,被打被欺負(fù),打別人,惹是生非。在幫助陳念上他全心全意,讓他們彼此感受到了溫暖,兩個(gè)失去了家庭溫暖的人,感覺到了溫暖的甜蜜與快樂,以至于小北甘愿替陳念頂罪。
欺負(fù)陳念的有三個(gè)女孩兒,其中一個(gè)家庭富有,學(xué)習(xí)不錯(cuò),但很冷血,她的父親因她復(fù)讀這件事快一年沒有和她說話,這樣的冷暴力也教出了這樣冷血的孩子,她靠著欺負(fù)別人得到快樂,緩解壓力,最終自食惡果,年輕輕的生命也算是毀在了自己手上。
第二個(gè)女孩兒,齊齊的頭發(fā),色厲內(nèi)荏,陳念被小北保護(hù)以后,另外兩個(gè)女孩兒就開始欺負(fù)她,她懦弱,聽她們的話,內(nèi)心充滿了恐懼。
第三個(gè)女孩兒,無情,霸道,暴力,源于她的父親對(duì)她的打罵,甚至當(dāng)眾就打了她幾巴掌,根本談不上對(duì)孩子的教育,才致使孩子也去這樣對(duì)待別人。
少年時(shí)期是一個(gè)特殊的年齡階段,此時(shí)的孩子,敏感,迷茫,沖動(dòng),對(duì)世界充滿好奇,又不成熟,具有創(chuàng)造的力量,但固執(zhí)己見,因此一旦失去方向,害人害己。
家庭給不了這些少年想要的愛,學(xué)校又不能面面俱到,社會(huì)對(duì)于他們的成長(zhǎng)漠不關(guān)心,只能維持社會(huì)治安秩序。他們心理上受著傷害,找不到可以療傷的地方,人們大多關(guān)注學(xué)習(xí)考試,并沒有真正重視少年的成長(zhǎng)過程,高考結(jié)束一下子要長(zhǎng)大成人,這樣只重結(jié)果不重過程的速成,致使他們歪曲了人生的方向。
少年如何長(zhǎng)大才是最重要的,溫暖的環(huán)境必不可少。
《少年的你》觀后感9
有個(gè)在千里之外的朋友給閑著呆在家的我買了當(dāng)天上映的《少年的你》。
不得不說,觀影過程是比較壓抑的,畫風(fēng)和故事的黑暗,我手默默握成拳的時(shí)候居多,電影院里四處還傳來女孩子們的抽泣。我不想評(píng)論演員,我只想說他們都演得很好,角色到位,我想要分析的是里面的人物。
我從下在學(xué)校里面沒受到過欺負(fù),我各個(gè)階段的學(xué)校也比較明朗吧,我個(gè)人成績(jī)也還好,作為班委也算得上老師們的得力助手,在同學(xué)們之中也算是受歡迎,那時(shí)候我沒有受到欺負(fù),也不會(huì)去欺負(fù)他人。影片中一開始便是胡小蝶的自殺,在校園欺凌中,那些校園惡霸選擇的欺凌對(duì)象真的是內(nèi)向的、沒有朋友的人去欺負(fù),因?yàn)樗麄冎缹?duì)方?jīng)]有人幫、也不敢去告訴老師、家長(zhǎng),更不敢報(bào)警,這更加助長(zhǎng)了校園惡霸的欺負(fù)程度,他們心理愈加脆弱,逐漸走向自殺,F(xiàn)今,自卑內(nèi)向的孩子真的還是不少,基因、成長(zhǎng)環(huán)境很多因素導(dǎo)致了他們的性格。而欺凌者魏萊,家境很好,復(fù)讀生,家里父母管得比較嚴(yán),對(duì)她的要求教育也使得她覺得自己高人一等,后面她提到因?yàn)閺?fù)讀她父親已經(jīng)一年沒有和她講話了,她比他們那個(gè)班里的同學(xué)在各個(gè)方面都要顯得老熟一些,更像社會(huì)人不像高中生,由她可見,父母的教育和影響很關(guān)鍵。
從警察與各個(gè)角色,主角小北沒有父母,十三歲就自己一個(gè)人,主角陳念的父親影片里沒有提起過,而她母親也是沒有正式工作到處逃避賣著三無產(chǎn)品。可能我更多的關(guān)注點(diǎn)是在原生家庭,所以會(huì)覺得原生家庭里面問題很大,學(xué)校的教育即使再怎么春風(fēng)化雨也很難達(dá)到一定的效果。
加上高考的壓力,這部電影就更能引起現(xiàn)實(shí)意義,它向觀眾看到了影片內(nèi)容,也向觀眾傳達(dá)了它獨(dú)特的一種價(jià)值。這部電影身在黑暗,卻又給人一道光,結(jié)局是理想的,雖然現(xiàn)實(shí)中也許有過案底的人可能不會(huì)找得到比較好的工作,但影片的結(jié)尾卻是美好,陳念送小女孩回家,小北跟在陳念身后,也表現(xiàn)出了小北在劇中說的那句話——“你保護(hù)世界,我保護(hù)你。”
少年之所以是少年,是因?yàn)樗麄冇袩o限的可能,他們骨子里有一股蓬勃的生命力在生長(zhǎng),他們面向的是不確定的未來。所以,少年,需要更多的保護(hù)與引領(lǐng)。
《少年的你》觀后感10
《少年的你》是一部反映現(xiàn)實(shí)的電影,輻射了高考背景下的考生心理和原生家庭對(duì)孩子的影響。這是一個(gè)青春期少年們從迷惘孤獨(dú),走向彼此救贖,終與世界和解的成長(zhǎng)故事。
看過一句話,“人們大部分怪異行為,歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈邸!痹诤⒆映砷L(zhǎng)的歷程中,每一次承受父母、老師和身邊人人身攻擊似的責(zé)備,他們的心中就會(huì)留下心理陰影。這樣一種自卑怯懦的心理到了青春期就變得尤為敏感,影片中的陳念正是一個(gè)這樣敏感又有點(diǎn)自卑的小女生,影后周冬雨把這個(gè)角色詮釋的很到位,她的眼神里有孤單,有倔強(qiáng),還有對(duì)溫暖的渴望????
但是同時(shí)這是又一部令人揪心卻又不失溫暖明媚的影片,它的英文名字是Better Days,像主題曲《我們很好》林俊杰所唱的一樣,“我們很好,不需要任何人祈禱”,多么慶幸陳念遇到的是小北。
小北是一個(gè)叛逆的青春期大男孩形象,這一點(diǎn)與易烊千璽還是很貼合的,比較觸動(dòng)我的是易烊千璽的演技,這絕對(duì)是一個(gè)“劇拋臉”,完全沒有《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》中腹黑小狐貍李泌的影子,在這里是一個(gè)叛逆變拗高冷,但是卻一心一意對(duì)念念好的男孩子,他的眼神讓我看見了一種執(zhí)著的愛,而不是一種甜甜的喜歡,這很重要,因?yàn)檫@部電影的主題是兩個(gè)孤獨(dú)的人相互依托,共同成長(zhǎng)的故事,眼神應(yīng)該是一種超脫于喜歡之外的感覺,四字弟弟把這種感覺演了出來,可塑性很強(qiáng)。且小北是一個(gè)層次性很強(qiáng)的角色,外冷內(nèi)熱,通過叛逆的外殼來保護(hù)自己內(nèi)心的柔軟,千璽有把握住這種感覺,沒有一味地?。
電影有句宣傳文案很打動(dòng)我,“總有一個(gè)人是少年的你”,希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無助和迷茫的人,都能尋得屬于自己的依托與熱望;也希望,我們都能堅(jiān)定的成為一個(gè)溫暖的人,盡管光亮渺茫,依然借你以光
這是一部金馬獎(jiǎng)制作班底的影片,有著愿意為了情節(jié)不顧形象剃寸頭的小生和小花,值得一看~最后借易烊千璽的一句歌詞結(jié)尾:去追~去闖~去乘風(fēng)破浪,就算鞋很臟,也笑得像國王。
《少年的你》觀后感11
《少年的你》這部電影被火了,無論是演技還是劇情都非常受觀眾歡迎,是一部男女老少都值得觀看的一部戲,雖然整個(gè)劇情中非常的壓抑以及沉重,但這些問題就是在展現(xiàn)著我們?nèi)缃裆鐣?huì)狀態(tài),而男主易烊千璽在本劇中飾演小北更是演活了小說,他把那份對(duì)陳念的愛像是隱藏著,又像是不敢動(dòng)!
如今這部電影票房已經(jīng)是破2億了,而且今天還是第二天,往后數(shù)量更是不可預(yù)測(cè),易烊千璽這次總算是突破了自己,因?yàn)樾”边@個(gè)人設(shè)真的很不好演,更何況易烊千璽還是一個(gè)新演員,不管在表情上還是細(xì)節(jié)上他卻處理都非常好,尤其是熒幕初吻獻(xiàn)給影后周冬雨時(shí),他自稱沒什么感受,因?yàn)樗?dāng)時(shí)只在乎演技,他要把沉重感演繹出來!
不管是易烊千璽也好,還是周冬雨也好,這次讓我們看到了年輕人老戲骨般的演技,而且現(xiàn)在《少年的你》一些小細(xì)節(jié)也在網(wǎng)絡(luò)上被揭開了,不揭開還好,揭開后貌似自己親身經(jīng)歷的一樣,原來陳念去上學(xué)路上的小雛菊是小北特意為她綁上去了,而陳念去小北家,是小北用“我們”來證明2個(gè)人的關(guān)系!
還一個(gè)讓小編內(nèi)心恐慌,就是開頭演員胡小蝶跳樓的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的陳念正在聽英語聽力,而等你認(rèn)真聽清楚里面的英文的意思后,你會(huì)汗毛豎起,因?yàn)檫@個(gè)英語是在講這個(gè)社會(huì)的無情以及人心,而英文大概意思就是:“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡,弱肉強(qiáng)食的平衡”,這壓抑的一段如果沒有仔細(xì)看的話,真的是無法聽得見到!
不過上面這些都是去二刷三刷的網(wǎng)友們揭開的,這些細(xì)節(jié)是我們都無法注意到的細(xì)節(jié),當(dāng)你們知道這些細(xì)節(jié)后,是不是也覺得特別的戳人,原來小北是多么的呵護(hù)這陳念,而這電影也再次讓我意識(shí)到了校園凌霸的可怕事件,尤其是陳念抱住小北的那一刻,眼淚是真的落了下來,這一幕真的很激動(dòng)人心!
《少年的你》觀后感12
今天,我們懷著激動(dòng)的心情觀看了《最美孝心少年》,那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子們的故事深深地刻在了我的腦海中,他們是名副其實(shí)的孝心少年。
其中,一位年僅五歲的小女孩xxx給我留下了深刻印象。她不但會(huì)做各種各樣的家務(wù),如:洗衣服、做飯、洗碗等,而且還很細(xì)心,每天晚上,她都記得用那雙暖和的小手為生病的媽媽按摩,減輕病痛。她知道媽媽記性不好,經(jīng)常忘記吃藥,便耐心地在藥上標(biāo)了字母:a代表早上吃;o代表中午吃。
有一次,xxx和媽媽在吃土豆時(shí),媽媽不小心把土豆弄掉了,正當(dāng)媽媽要撿起來時(shí),xxx連忙把土豆搶了過去,毫不猶豫地吃了下去。記者問她:“為什么不給媽媽吃?”她的回答令人震驚:“掉地上的土豆太臟,怕媽媽把泥吃了!边@發(fā)自肺腑的回答讓我們看到了一個(gè)多么善良的孩子呀!寧愿自己吃泥,也不愿媽媽吃。而我呢?只要東西上有黑點(diǎn),會(huì)毫不猶豫地給父母吃,掉在地上的東西更會(huì)嗤之以鼻。
xxx平時(shí)對(duì)《世上只有媽媽好》這首歌情有獨(dú)鐘,她用最稚嫩,最清脆的聲音唱出了對(duì)媽媽最真摯、最樸實(shí)的愛。在現(xiàn)場(chǎng)聽完她唱這首歌時(shí),我的眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn),是同情?是敬佩?還是感動(dòng)?我的心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。
在生活中,我與她有著天壤之別,向來是衣來伸手,飯來張口,過著公主般無憂無慮的生活。衣服都是父母洗,做飯這一類家務(wù)活更是靠邊站,要是飯桌上的菜不合自己的口味,還會(huì)變臉,鬧情緒。xxx年齡比我小,但比我獨(dú)立多了,跟她比,我自愧不如。我得向她學(xué)習(xí),做一個(gè)獨(dú)立自主的好少年。
節(jié)目最后,一位老爺爺對(duì)像xxx一樣的孝心少年給予了很高的評(píng)價(jià):“他們就像被車輪壓過后,沾著泥水站立的小草,這品質(zhì)真可貴!”話音剛落,臺(tái)下的觀眾不約而同地鼓起了掌,我也情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這些最美孝心少年用他們最真的心,最好的行動(dòng),最堅(jiān)強(qiáng)的意志,撐起了一個(gè)原本并不溫暖的家,演繹了《烏鴉反哺》的感人故事,深深地觸動(dòng)了我。我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱鲆豢谜戳四嗨材苷玖⑵饋淼男〔荨?/p>
《少年的你》觀后感13
“地獄空蕩蕩,惡魔在人間!
——題記
電影開始。
;ê〉鴺亲詺⒘,她對(duì)陳念說:“魏萊他們,在欺負(fù)我,你們看不到嗎?”可是沒有人站出來。唯一目睹胡小蝶跳樓的陳念,也遭到了“他們”的攻擊。他們像尋找獵物的瘋狗,不知道什么時(shí)候會(huì)從角落里沖出來。臨近高考,陳念只想考上清北,她一次次報(bào)警,求助警官鄭易,可最終,她失去了希望:“我覺得就算告訴你們,你們也管不了的!焙谏难弁餂]有了光芒,像下了雪的夜,潔凈、冰冷。欺凌她的人沒有得到懲罰,因?yàn)椤八麄兪呛⒆印,他們肆無忌憚。蜷縮在黑暗的角落,陳念見不到光……
為什么十幾歲的少年們會(huì)變成這樣?為什么學(xué)校成了最可怕的地方?為什么罪犯得不到懲罰?這是誰的過錯(cuò)?是受害者?是欺凌者?又或許是警官和旁觀者?沒有誰逃得了。
“雪崩時(shí),沒有一片雪花是無辜的!蓖瑢W(xué)都覺得魏萊他們欺負(fù)胡小蝶只不過是同學(xué)間的普通摩擦,誰還沒有看不慣的人?“事不關(guān)己,高高掛起”,甚至陳念也遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開了,他們的沉默是致命一擊;警官們沒有直接性證據(jù),再加上未成年人犯案,更是無能為力。錯(cuò)全在于欺凌者嗎?魏萊面對(duì)警官告訴家長(zhǎng)的舉動(dòng),她只冷漠地笑:“她來干什么?我不會(huì)拿一分錢給她!”家長(zhǎng)是最主要的原因。那得是一個(gè)什么樣的生長(zhǎng)環(huán)境,讓魏萊變成這樣?當(dāng)魏萊哭著求陳念:“你別報(bào)警了,求求你……我爸已經(jīng)一年沒怎么理我了……我不能再復(fù)讀了……”我心里有痛恨也有惋惜,魏萊也不過是個(gè)缺愛的孩子啊。但陳念,她該怎么辦?
《悲傷逆流成河》中,易遙跳海前的一段話讓我記憶猶新。她說:“你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣,你們比石頭都冷漠……你們巴不得世界上多死一個(gè)人,因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果……”校園欺凌是最可怕的,施暴者不知分寸,旁觀者不知援助。少年是一個(gè)多美好多耀眼的詞,但有光就有黑暗。幸好,在少年北野的守護(hù)下,陳念最終擁有一個(gè)美好的人生。惡終有惡報(bào)!
愿,世界上每個(gè)人的痛苦都少一點(diǎn)!
愿,天使蒞臨人間!
愿,你我安好!
《少年的你》觀后感14
上個(gè)學(xué)期末,我就聽說過電影《少年的你》的消息,所以很期待。
電影講的有關(guān)校園暴力的事,內(nèi)容不多贅述,電影還算完整,美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個(gè)欺凌他人的女孩,欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼,帶我陷入深思。
第一,很多學(xué)生對(duì)“校園欺凌”沒有正確的認(rèn)識(shí)。“我曾經(jīng)審過一個(gè)案子,一群男生打一個(gè)男生,把那個(gè)男生打死了。因?yàn)樗麄兏静恢滥菢訒?huì)打死的!边@是影片中一位警長(zhǎng)說的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因?yàn)槠哿枵邔?duì)自己的行為沒有正確的認(rèn)識(shí),覺得那沒有什么了不得的。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)膚淺所以往往顧及不到后果。從這點(diǎn)來看,學(xué)校和家庭都應(yīng)該給孩子加強(qiáng)對(duì)“校園欺凌”這一主題的普及,讓孩子對(duì)校園欺凌有深刻的認(rèn)識(shí)。不對(duì)他人進(jìn)行欺凌這是一方面,另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時(shí)要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)和老師。
第二,家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。電影中,三個(gè)欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈?赡軇傞_始,她們?nèi)齻(gè)人成了朋友。那個(gè)女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年,在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人,F(xiàn)實(shí)中這并不少見,很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人,家長(zhǎng)也要教會(huì)自己的孩子識(shí)人。
第三,學(xué)生要有健康的心理,父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大,家里最有錢?此票緫(yīng)有教養(yǎng),但卻帶著同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時(shí)候,不僅她為自己開脫,連她的媽媽都為她開脫,認(rèn)為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因?yàn)檫@件事,一年不理她。從中可見,一個(gè)孩子的心理和家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分不開的,家長(zhǎng)要做好的榜樣,才能讓孩子變得陽光。
電影中敘述的故事只是一個(gè)特例。我生活的地方很健康,體驗(yàn)不到,沒有直觀的感受,不過還是需要時(shí)刻提防,防范欺凌者,幫助被欺凌的人,但必須保護(hù)好自己,讓自己能健康成長(zhǎng)!
《少年的你》觀后感15
目前為止片子的評(píng)分是8.7分,但我相信不止一個(gè)人覺得它不值這個(gè)分。
片子以校園暴力作為選題,比較新穎,符合當(dāng)下的校園問題。但校園暴力只出現(xiàn)在影片的前半段,后半段基本在演一場(chǎng)刑事案件,除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影,我差點(diǎn)以為在看普法節(jié)目。
影片的特點(diǎn)在于鏡頭時(shí)長(zhǎng)都非常短,配合大量特寫。導(dǎo)致電影越來越趕,到最后基本成了快閃,結(jié)局愣是沒看懂。要不是通過最后熒幕上打下的字才知道陳念自首了,我都搞不清楚發(fā)生了啥,比上課聽老師講ppt還云里霧里。
而且電影的重心不知道在哪,說是愛情片又不是愛情片,說是校園暴力結(jié)果霸凌別人的被殺了,說是刑偵片又不是刑偵片。要說探索人性吧…女主角考了632,結(jié)果回去自首了,這本是很糾結(jié)的一個(gè)事,但因?yàn)橹芏暝谄锌迲蛱嗔,直接弱化了她在這段的情緒,看上去很干脆的就同意警察去自首了,根本都算不上對(duì)人性的闡述。
影片還有Bug,陳念在高考時(shí)礦泉水瓶放在桌上,還擰開喝,要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。
有些地方說教意味太濃了。黃覺演的警官本身作用無多,出現(xiàn)幾次基本都在說教,第一次吃火鍋他說“人長(zhǎng)大了才學(xué)會(huì)同情…(校園暴力)不只是那么簡(jiǎn)單”,影片最后還要加一段易烊千璽對(duì)制止校園暴力的呼吁。
電影對(duì)于青少年暴力事件刻畫十分細(xì)致,可在片中的另一些方面,卻遮遮掩掩含混不清。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方,卻沒有闡述這就是社會(huì)的黑暗面,掌握在一些成年人手中的權(quán)利間接成為了校園暴力無法解決的屏障。
我看到這部電影排名前幾的高贊評(píng)論談到的都是對(duì)校園暴力的感想,即使結(jié)合自身經(jīng)歷,也只能算是觀后感,與電影無關(guān)。只能說讓你產(chǎn)生共情的是校園暴力,不是這部影片。
導(dǎo)演是想把片子拍好,可是太刻意了。太刻意了。導(dǎo)致影片的故事都沒有講好。
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