《天鵝湖》觀后感（精選23篇）

　　當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的《天鵝湖》觀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《天鵝湖》觀后感 篇1

　　20xx年的平安夜，寒風(fēng)凜冽，冬高氣爽，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到人民大會(huì)堂，觀看著名的芭蕾舞劇《天鵝湖》。雖然一路走來(lái)，手凍得僵硬，臉也被寒風(fēng)吹的生疼，但一想到就要觀看天鵝湖這部我向往已久的'芭蕾舞，我的內(nèi)心就激動(dòng)起來(lái)，真?zhèn)�身體也隨之不覺(jué)得冷了。

　　進(jìn)來(lái)時(shí)，劇已經(jīng)開(kāi)演。來(lái)之前，我已經(jīng)好好的做過(guò)了功課，對(duì)《天鵝湖》進(jìn)行了一番研究，一看到演員們?cè)谂_(tái)上熱情洋溢的表演，我也立刻投入其中，如癡如醉的看了起來(lái)，并不斷嘖嘖稱(chēng)贊，心里暗自感慨，芭蕾舞真是高雅的藝術(shù)啊。

　　三個(gè)多小時(shí)的表演，轉(zhuǎn)瞬結(jié)束，我還意猶未盡，也不得不隨著人流開(kāi)始向外行走。一邊離場(chǎng)，眼光還不住的飄向舞臺(tái)，希望能多回味一下剛才的演出。

　　出門(mén)回身望，啊，雄偉的人民大會(huì)堂，你用你的雄壯，承載著藝術(shù)，宣揚(yáng)著文化，顯示著祖國(guó)的發(fā)展，人民的富強(qiáng)！我的內(nèi)心澎湃不已，這已不是一場(chǎng)芭蕾舞劇帶給我的激動(dòng)，是祖國(guó)強(qiáng)大帶給我的激情，啊，祖國(guó)！美麗強(qiáng)大的祖國(guó)！我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　《天鵝湖》觀后感 篇2

　　今天的《天鵝湖》真的是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。芭蕾的美是藝術(shù)，它的高雅與美妙稱(chēng)得上是人類(lèi)文明進(jìn)步的精華。提到“芭蕾”，人們就會(huì)很自然地聯(lián)想到它那優(yōu)美、非凡的舞姿和高貴、典雅的氣質(zhì)。但今天的《天鵝湖》不一樣，它是集芭蕾、雜技、滑稽為一體的`大型雜技劇。場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄。

　　其中肩上芭蕾、地圈、女子軟功、吊環(huán)等一些經(jīng)典技巧高難度動(dòng)作都讓人不經(jīng)贊嘆，太厲害了！當(dāng)然劇中那詼諧幽默的“四只大白鵝”也不禁讓觀眾哈哈大笑，總以為會(huì)為它們配上《四小天鵝》的音樂(lè)讓它們展示一番，沒(méi)想到來(lái)了四只大青蛙，也著實(shí)讓觀眾很驚喜很意外。

　　不得不說(shuō)的就是“天鵝們”運(yùn)用了平衡車(chē)，在舞臺(tái)上平穩(wěn)的舞蹈仿佛就在水面自由地滑行，真是唯美動(dòng)人。喜劇總能讓人感受到人世間的美好，是愛(ài)情的力量讓王子拼盡全力去除詛咒，擊退了黑鷹王，與公主相擁在天鵝湖畔，幸福美滿(mǎn)的生活在一起。

　　《天鵝湖》觀后感 篇3

　　經(jīng)典夢(mèng)幻的《天鵝湖》音樂(lè)響起了，入場(chǎng)表演的卻不是傳統(tǒng)舞劇中出現(xiàn)的芭蕾舞，取而代之的是——中國(guó)古典舞的謫仙場(chǎng)面。演繹天鵝湖唯美愛(ài)情的'也不是西方傳統(tǒng)芭蕾，而是中國(guó)的傳統(tǒng)表演藝術(shù)——雜技。雜技演員們用他們精湛的技藝與傳神的表演為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴！這場(chǎng)演出給我印象最深的一點(diǎn)就是各種“融合”：內(nèi)容上，將東西方故事相互融合，在尊重原著的基礎(chǔ)上又有所創(chuàng)新；舞蹈上，將中國(guó)古典舞與芭蕾舞融合，演出形式更加多樣；設(shè)計(jì)上，將技藝性的雜技表演與故事性的舞劇形式融合，使雜技表演具備了更豐富的內(nèi)容。更不用提服、化、道上中西方傳統(tǒng)元素的雜糅了，真的是美輪美奐。我感覺(jué)在我們的音樂(lè)課堂上，也可以在尊重“原作”的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地加入更多的內(nèi)容，追求形式上的變化，鼓勵(lì)學(xué)生大膽動(dòng)腦、大膽編創(chuàng)。

　　《天鵝湖》觀后感 篇4

　　一說(shuō)起《天鵝湖》，我們眼前立刻會(huì)浮現(xiàn)出芭蕾這種腳尖上的舞蹈。它優(yōu)雅動(dòng)人，用音樂(lè)、舞蹈的手法來(lái)表演戲劇的情節(jié)�？磻T了傳統(tǒng)意義上的芭蕾舞，這次的《天鵝湖》給了我耳目一新的感覺(jué)。它在中國(guó)雜技中加入了芭蕾元素，將雜技與芭蕾進(jìn)行完美結(jié)合，是東西方文化的碰撞，也是熱烈奔放與溫柔嫻靜的融合。這種全新的形式給了我一種新奇的體驗(yàn)，令人眼前一亮。演員們?nèi)彳浀难�肢，靈動(dòng)的身姿，在舞臺(tái)上舞出了魅力。比傳統(tǒng)芭蕾更為流暢的步伐，給我們以視覺(jué)的沖擊。當(dāng)東方雜技遇上了西方芭蕾，這種真實(shí)功夫，精湛表演，讓觀眾們嘆為觀止，簡(jiǎn)直驚艷了全場(chǎng)。若干年之后，若再說(shuō)起《天鵝湖》，我想定會(huì)把這個(gè)場(chǎng)景牢記心中，對(duì)在《四小天鵝舞曲》音樂(lè)聲中四只可愛(ài)的`青蛙的表演記憶猶新。這就如我們的音樂(lè)課堂，怎樣讓我們的課能給學(xué)生“余音繞梁，三日不絕”的印象，那就需要我們?cè)诮虒W(xué)中能繼承經(jīng)典，不斷創(chuàng)新。

　　《天鵝湖》觀后感 篇5

　　在20xx年12月29日晚，在這除夕之夜，我們一家老小圍在電視機(jī)前觀看了一年一度的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，其中有一個(gè)節(jié)目看后仿佛將人帶到了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、鐘靈毓秀的世外桃源，這個(gè)節(jié)目就是——《天鵝湖》。

　　《天鵝湖》是由俄羅斯舞蹈團(tuán)中的演員出演的，是一場(chǎng)華麗柔美的視覺(jué)盛宴！

　　開(kāi)幕：

　　悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了，這音樂(lè)就如小河潺潺流淌般給人以清新、脫俗的感覺(jué)。緊接著，一群白天鵝打扮的女舞蹈演員隨著這優(yōu)美的'旋律翩翩起舞，就像一群白天鵝在澄清的湖水中游蕩一般，給人以春天到來(lái)般的感覺(jué)，溫暖、安適、和祥……

　　接著，一段氣勢(shì)磅礴的音樂(lè)響起，屏幕也緊接著由柔情似水的藍(lán)變成激情似火的紅，氣勢(shì)澎湃。緊接著，一群衣著黑色衣服的男舞蹈演員翻著跟頭上來(lái)了，打著中國(guó)功夫，將年輕人蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)，給人以夏天已到、朝氣蓬勃的感覺(jué)。

　　兩首音樂(lè)的交響曲響起了，激情似火的紅中夾雜著柔情似水的藍(lán)，相互結(jié)合。白天鵝在一群雄鷹的擁護(hù)下衣袂飄飄、翩翩起舞，美輪美奐、美不勝收！

　　《天鵝湖》觀后感 篇6

　　今晚的《天鵝湖》將故事賦予了它特殊的東方情愫，將許多的中國(guó)傳統(tǒng)文化元素融于其中。特別是公主穿著特色的中國(guó)元素服飾、侍從手提著富有大唐韻味的紅燈籠，除此之外，還增加了“絲綢之路”“大唐長(zhǎng)安”等中國(guó)元素。此外，演出中“雙人對(duì)手”于柔美中展示了力量、“大球技巧”挑戰(zhàn)高難度極限、“羽毛技巧”突破了視覺(jué)概念……各種高難度特技表演輪番上演，讓我一次次驚嘆不已。當(dāng)然諸多獨(dú)特創(chuàng)意彩蛋讓觀眾驚喜連連：四小青蛙的獨(dú)特設(shè)計(jì)、騎平衡車(chē)的小天鵝的創(chuàng)意構(gòu)想、球技三人組的n顆球表演、抖杠跳躍、鉆高地圈表演……演出精妙絕倫，掌聲陣陣。整場(chǎng)演出兩個(gè)多小時(shí)，將西方芭蕾的浪漫和東方雜技的.驚險(xiǎn)融為一體，在舒緩優(yōu)雅的音樂(lè)中，在驚險(xiǎn)技藝的震撼下，營(yíng)造出浪漫奇幻的藝術(shù)視聽(tīng)盛宴，展現(xiàn)出演員們的高水平實(shí)力。讓我不得不驚嘆，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

　　《天鵝湖》觀后感 篇7

　　第一眼看到通知，以為是芭蕾舞劇，仔細(xì)一看卻是雜技劇《天鵝湖》。不會(huì)吧？《天鵝湖》那可是世界公認(rèn)的經(jīng)典作品，以雜技劇的形式呈現(xiàn)有點(diǎn)太不可思議了！當(dāng)我懷著好奇又期待的心來(lái)觀看這場(chǎng)演出后，不禁感慨“天吶！真是不虛此行”。這是一場(chǎng)令人驚嘆的演出，處處是高潮、段段有絕技。彈跳飛躍的水手、用手跳舞的四小青蛙、在鋼絲上搖晃的可愛(ài)小猴子、自由飛翔的海鷗、集體球技、集體帽子技、妖嬈嫵媚的小青蛇、在王子頭上翩翩起舞的天鵝……全場(chǎng)我大部分時(shí)間整個(gè)心都揪著，擔(dān)心著、盼望著！芭蕾與雜技完美的結(jié)合演繹，給人帶來(lái)心靈的震撼，視覺(jué)的'沖擊。讓我驚奇、驚呼、驚嘆！掌聲不斷！最最令人佩服的地方還是編劇的奇思妙想，不僅展示了天鵝湖的唯美、而且還十分搞笑滑稽、關(guān)鍵還大氣蓬勃！盡顯我東方魅力！完全顛覆了我對(duì)《天鵝湖》的認(rèn)識(shí)。這是中國(guó)人民的驕傲，向西安演藝集團(tuán)致敬！

　　《天鵝湖》觀后感 篇8

　　在觀看演出前就在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于中國(guó)雜技劇《天鵝湖》的內(nèi)容，說(shuō)其既有西方芭蕾的優(yōu)雅，又有東方雜技的驚險(xiǎn)。節(jié)目中藏著30多個(gè)雜技節(jié)目的經(jīng)典技巧，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看，場(chǎng)面十分的壯觀震撼，令人熱血沸騰。演出中各種高難度動(dòng)作輪番上演，360度轉(zhuǎn)體，單腳站頭轉(zhuǎn)體，浪漫的芭蕾與驚險(xiǎn)的雜技彼此交融，令人驚嘆。服裝道具舞美燈光更是絢麗多彩，美輪美奐，整場(chǎng)演出無(wú)論從藝術(shù)品質(zhì)方面還是雜技技術(shù)技巧方面都讓我們嘆為觀止，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。這樣高品質(zhì)的節(jié)目也引發(fā)了我的思考：成功從來(lái)不是簡(jiǎn)單的，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”在這樣精彩節(jié)目的背后肯定有著他們辛勤的.付出、努力的汗水，憑借著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)堅(jiān)持、執(zhí)著追求才成就了完美。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這樣的精神，熱愛(ài)堅(jiān)守，執(zhí)著追求，日復(fù)一日，終能成就完美！

　　《天鵝湖》觀后感 篇9

　　星期三的下午，回到家的時(shí)候，媽媽忽然告訴我晚上去看《天鵝湖》的表演，我興奮地在沙發(fā)上又蹦又跳，心都激動(dòng)的要蹦出來(lái)似的，我真是太開(kāi)心了。

　　我們一家人來(lái)到了友誼劇院，看完了兩個(gè)小時(shí)的雜技表演。下面由我來(lái)為大家簡(jiǎn)說(shuō)《天鵝湖》的故事：一位美麗的少女在玩的時(shí)候被可惡的黑鷹王給抓去了。王子夢(mèng)到了這樣的情景，一心想去救出這位被黑鷹王變成白天鵝的`美麗少女，最后，他克服了種種困難，終于把少女解救了出來(lái)，而且解開(kāi)了魔咒，從此，他們兩過(guò)上了幸福的生活。

　　我很羨慕表演中王子和少女的肩上舞蹈和頭頂站立。王子和白天鵝相遇的時(shí)候，白天鵝躍到王子的肩膀上跳起舞來(lái)，然后又立在王子的頭頂上“金雞獨(dú)立”，好像真的天鵝在飛，真是美麗極了。

　　我也很可憐美麗少女的遭遇，因?yàn)樗�太美了，所以才被黑鷹王看中，被抓了過(guò)去�？磥�(lái)，美麗有時(shí)也有危險(xiǎn)。

　　我還想去天鵝湖旅游，和天鵝湖內(nèi)的天鵝共舞。

　　��！我一想到雜技劇天鵝湖就覺(jué)得回味無(wú)窮！

　　《天鵝湖》觀后感 篇10

　　10月3日晚在天橋劇場(chǎng)我同家人看了一場(chǎng)精彩的演出--俄羅斯芭蕾舞劇團(tuán)的天鵝湖。

　　古典芭蕾舞劇《天鵝湖》是芭蕾藝術(shù)皇冠上一顆璀璨的明珠，而俄羅斯芭蕾舞劇團(tuán)演出的天鵝湖則使這顆璀璨的明珠更加燦爛輝煌。觀后感覺(jué)名不虛傳。

　　去之前我對(duì)票背面須知其中"禁止閃光燈拍照"的規(guī)定進(jìn)行了分析：禁止意即不允許，不允許閃光燈拍照，而不用閃光燈拍照未被列為禁止之列，我便帶相機(jī)前去看演出。圖4演出前舞臺(tái)兩邊打出的.燈光字幕同樣是"禁止閃光燈拍照"。我以為可以放心地拍，但剛拍幾張便有工作人員前來(lái)制止。我陳述理由，她無(wú)言以對(duì)便說(shuō)去問(wèn)問(wèn)。她回來(lái)后說(shuō)經(jīng)請(qǐng)示還是不能拍。在這高雅的藝術(shù)殿堂不便爭(zhēng)吵，我說(shuō)我可以不拍，但票上規(guī)定與字幕規(guī)定一致，囗頭規(guī)定無(wú)效。圖6看演出中僅管被制止了幾次我還是偷拍了一些片子，可惜的是無(wú)法調(diào)整相機(jī)設(shè)置使片子質(zhì)量不高，許多精彩場(chǎng)面也沒(méi)拍上。

　　《天鵝湖》觀后感 篇11

　　舞蹈是以人的身體為物質(zhì)材料，以人體本身為主要表現(xiàn)工具，人們稱(chēng)它是人體動(dòng)作的藝術(shù)。但只是人體動(dòng)作還不能算是舞蹈，只有經(jīng)過(guò)提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作，并且用來(lái)表達(dá)人的思想感情，反映社會(huì)生活才是舞蹈。

　　自從有人類(lèi)以來(lái)就有舞蹈了，它的起源可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。當(dāng)人類(lèi)的口語(yǔ)尚未形成時(shí)，原始人類(lèi)為了生存，便以手勢(shì)、動(dòng)作和姿態(tài)進(jìn)行情感交流和傳遞信息。在慶賀狩獵成功、勞動(dòng)收獲和戰(zhàn)斗勝利時(shí)，便模仿動(dòng)物的動(dòng)作和勞動(dòng)生產(chǎn)的姿態(tài)，敲打出節(jié)奏，手舞足蹈起來(lái)。他們?yōu)榱撕妥匀欢窢?zhēng)取得食物，抵御不同部落的侵襲，模擬戰(zhàn)斗操練，創(chuàng)造了健身和操練舞蹈；他們把壯大自己部族力量，繁衍人口，看成是一件非常重要的活動(dòng)，把性和性行為看成是神圣而又神秘的事情，產(chǎn)生了生殖崇拜和性崇拜的舞蹈；他們還發(fā)現(xiàn)跳舞可以發(fā)泄剩余的精力，可以表露情緒，帶來(lái)樂(lè)趣，表達(dá)他們對(duì)生活中重要事件的感受，甚至能與神溝通，與看不見(jiàn)的精神世界進(jìn)行交流，于是他們用跳舞來(lái)醫(yī)治疾病、哀悼死者、祈禱上天保佑、祈雨除災(zāi)等，巫術(shù)祭祀把舞蹈成了他們生活中不可缺少的內(nèi)容。由此可見(jiàn)，舞蹈起源于原始人類(lèi)的勞動(dòng)生產(chǎn)、圖騰崇拜、巫術(shù)禮儀、模仿游戲、戰(zhàn)斗操練、健身性愛(ài)，以及自身情感的沖動(dòng)，是人類(lèi)最早產(chǎn)生的`藝術(shù)，是一切藝術(shù)之母。

　　隨著牧業(yè)和農(nóng)業(yè)社會(huì)的演變與發(fā)展，舞蹈從宗教和魔法巫術(shù)中分離出來(lái)，同娛樂(lè)和社交發(fā)生了密切聯(lián)系，自?shī)首詷?lè)性民間舞蹈產(chǎn)生并發(fā)展起來(lái)。有些民間舞蹈經(jīng)過(guò)都市人們的改編加工變成了社交舞蹈，廣泛應(yīng)用于都市上層社會(huì)。都市文明的發(fā)展，又創(chuàng)造了劇場(chǎng)舞蹈，由受過(guò)訓(xùn)練的職業(yè)演員表演。劇場(chǎng)舞蹈強(qiáng)化了風(fēng)格、技巧和功能等表現(xiàn)性特點(diǎn)，使舞蹈成為一門(mén)獨(dú)立的表演藝術(shù)。

　　舞蹈的種類(lèi)繁多，歸納起來(lái)可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類(lèi)。生活舞蹈是指產(chǎn)生于人們的勞動(dòng)生活和斗爭(zhēng)，反映各地的歷史、習(xí)俗、社交等文化內(nèi)容，經(jīng)過(guò)人們的不斷加工創(chuàng)造，并在群眾中廣泛流傳，具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色的舞蹈形式。藝術(shù)舞蹈是指舞臺(tái)或廣場(chǎng)表演性舞蹈，它是由舞蹈家創(chuàng)作和表演的舞蹈作品。藝術(shù)舞蹈分為三種類(lèi)型：一是根據(jù)風(fēng)格特點(diǎn)分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。二是根據(jù)表現(xiàn)形式分為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇，舞蹈詩(shī)、舞蹈劇、舞劇。三是根據(jù)反映生活和塑造舞蹈形象分為抒情性舞蹈、敘事性舞蹈和戲劇性舞蹈。

　　芭蕾舞屬于藝術(shù)舞蹈。芭蕾出現(xiàn)于15—16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會(huì)上進(jìn)行的，1489年在意大利的一個(gè)小城里，為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮，演出了《奧菲士》。當(dāng)時(shí)的表演形式與我們今天所見(jiàn)到的芭蕾演出絕然不同，它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一起，比如模擬狩獵的表演開(kāi)始以后就吃野豬肉；海洋、河流神靈出場(chǎng)開(kāi)始吃魚(yú)。然后，許多神話(huà)人物上場(chǎng)獻(xiàn)上許多菜肴和水果，最后客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來(lái)的表演形式，可以說(shuō)是芭蕾的雛形，后人稱(chēng)它為“宴會(huì)芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。

　　1875年5月，作為柴可夫斯基的朋友，莫斯科皇家劇院總監(jiān)貝吉切夫很快得知《天鵝湖》這一作品，并邀請(qǐng)他在原作的基礎(chǔ)上正式創(chuàng)作芭蕾舞《天鵝湖》的樂(lè)曲，并承諾支付他800盧布。

　　柴可夫斯基致信友人說(shuō)：“一定程度上，我想要那筆錢(qián)。更重要的是，創(chuàng)作這種音樂(lè)（芭蕾舞曲），是我的夙愿。”1876年3月，柴可夫斯基還沒(méi)徹底完成樂(lè)譜時(shí)，《天鵝湖》已經(jīng)開(kāi)始排練，排練一共拖了11個(gè)月。柴可夫斯基在給哥哥的信中說(shuō)：“真希望你能看到這里的芭蕾大師編排（《天鵝湖》的）舞蹈是如何集中心智，一絲不茍。同時(shí)，那些男女演員對(duì)著假想的觀眾微笑，期待著每一次騰躍和旋轉(zhuǎn)，他們視此為神圣的工作。每一個(gè)在劇場(chǎng)的人都是那么喜愛(ài)我的音樂(lè)。”然而，就在此時(shí)，柴可夫斯基的個(gè)人生活卻經(jīng)受著他這一生中最大的磨難。很難說(shuō)柴可夫斯基的同性戀傾向是源于上次巨大的情感創(chuàng)傷，還是與生俱來(lái)。但從他傳世的信件中可以看出，他對(duì)于同性戀生活負(fù)罪深重。多年以后，他選擇了多數(shù)人的生活方式以求解脫。1876年，他寫(xiě)信給哥哥：“現(xiàn)在，誰(shuí)要我，我就愿意娶誰(shuí)�！边@期間，莫斯科音樂(lè)學(xué)院學(xué)生米露科娃給柴可夫斯基的情書(shū)從未間斷。她告訴柴可夫斯基，如果他不愿娶她，她就自殺。1877年9月，他們那場(chǎng)只維系了幾個(gè)月的匆忙婚姻就走到了盡頭。和這位女性結(jié)合帶來(lái)的痛苦讓他試圖投河自盡。而由于柴可夫斯基對(duì)米露科娃直言不諱地說(shuō)出他娶她并不是出于愛(ài)情，米露科娃也在這場(chǎng)婚姻中患上精神病，并在一家精神病院孤獨(dú)終老。

　　《天鵝湖》觀后感 篇12

　　一月四日晚，與好友相邀到青島大劇院觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。680一張的票是我們咬牙買(mǎi)下的，這次可下了血本，我們決定一定要美美的享受一把，享受這場(chǎng)饕餮盛宴。

　　晚飯后，打車(chē)來(lái)到劇院。一下車(chē)就被劇院的宏偉給震撼了！外觀造型獨(dú)特，燈光絢麗。我們迫不及待的進(jìn)入劇場(chǎng)找到座位坐下，一切都很棒！里面的服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度極好，語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，面帶標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)微笑，且男的帥，女的靚。唯一不足，空氣里彌漫著裝修的.味道。

　　我們感慨著，青島終于有了這種大劇院了，今后我們可以經(jīng)常過(guò)來(lái)欣賞，再也不用羨慕在上海、北京工作的朋友們了。

　　鐘聲敲響了，舞劇開(kāi)始了！

　　幕布漸漸拉開(kāi)，舞蹈演員展現(xiàn)在觀眾的眼前。他們精致的服裝、造型，就像是一個(gè)個(gè)美麗的芭比娃娃！我專(zhuān)注的欣賞著……

　　《天鵝湖》是舉世聞名的芭蕾舞劇之一，是著名的作曲家柴科夫斯基的作品。老柴創(chuàng)作的舞劇音樂(lè)有著真實(shí)的情感、強(qiáng)烈的樂(lè)觀主義精神和豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。他將委婉柔和、細(xì)膩優(yōu)美的曲調(diào)以及豪邁奔放、粗獷直率的音樂(lè)色彩運(yùn)用到舞劇中來(lái)，為舞劇添色增輝。我覺(jué)得舞劇的可貴之處，就是音樂(lè)與舞蹈的完美結(jié)合，音樂(lè)為舞蹈增加內(nèi)涵，舞蹈為音樂(lè)增添動(dòng)感。可遺憾的是舞劇的伴奏音樂(lè)竟然播放的CD！我暈……為什么這么大的投資，會(huì)沒(méi)有交響樂(lè)隊(duì)的樂(lè)池！這讓我想起我們學(xué)校的體育館，那大HOUSE舞臺(tái)不好用也就罷了，一個(gè)耗資千萬(wàn)的體育館竟然沒(méi)有游泳池！

　　于是我只能把所有的目光都放在芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿上，我羨慕她們的舞蹈動(dòng)作是如此的輕盈、舒展。

　　在所有演員中以下幾位給我留下了深刻地印象。

　　扮演宮廷小丑演員的所有跳躍、回旋以及自轉(zhuǎn)的過(guò)程中，背部始終要保持挺直的形態(tài)，精確地控制臂、腿、手、腳的動(dòng)作，使觀眾看上去毫無(wú)體重可言，表演也非常幽默詼諧。然而，那只“白天鵝”是在太瘦，公主的高貴固然難以表現(xiàn)出來(lái)，連少女特有的那種內(nèi)斂與羞澀也完全失掉了，倒是很有幾分像是那個(gè)陰險(xiǎn)有干枯的“格格巫”的意思。至于那個(gè)“王子”，他的表演讓我一直替他捏著把汗，落地不穩(wěn)、能從他的表演中感受到他有著豐富的表演經(jīng)驗(yàn)，但是舞劇演員是需要體力的。他讓我感覺(jué)他的下半身一直在向下墜。

　　《天鵝湖》觀后感 篇13

　　廣州國(guó)際會(huì)議中心。廣州芭蕾舞團(tuán)�！短禊Z湖》。

　　幾年不看芭蕾，重新到劇場(chǎng)看到演員，無(wú)法抑止住地感嘆她們的瘦小。太瘦，太小。自然，是與俄羅斯舞者不能比擬的。雖然在瘦上是相似的，但在高度和骨架大小上，還是中國(guó)的芭蕾舞者更柔弱纖細(xì)。

　　上半場(chǎng)中，王子的表現(xiàn)，能夠總結(jié)為令人失望”幾個(gè)字。他跳躍落地的時(shí)候，總是不夠穩(wěn)，讓本來(lái)期待主角出彩的心態(tài)，一次次落空。漸漸開(kāi)始失望。好在下半場(chǎng)王子總算是表演到位，對(duì)他的`印象才慢慢翻盤(pán)。

　　最耀眼的一個(gè)，反而是小丑。表情動(dòng)作活潑，下盤(pán)夠穩(wěn)，讓人觀之可喜可親。還有一位男芭蕾舞者，什么主角開(kāi)始沒(méi)注意看介紹，所以不是太清楚，可是表演確實(shí)出色。整個(gè)上半場(chǎng)，王子被這兩個(gè)人的風(fēng)采蓋住，更加襯托得他一無(wú)是處。

　　白天鵝的表演不錯(cuò)，肢體柔軟，動(dòng)作到位。雖然，難度系數(shù)并不是很大。畢竟，烏蘭諾娃式的舞者，并不是那么容易出的。很多的時(shí)候，勤奮必須有天份的輔佐，才能到達(dá)不一樣的高度，成為人們眼中難得的天才”。

　　下半場(chǎng)黑天鵝出場(chǎng)，表演也不錯(cuò)，但要到達(dá)出彩”的地步，總覺(jué)得欠缺點(diǎn)什么。大約因?yàn)閹啄昵翱吹哪浅觥短禊Z湖》，黑天鵝太出彩的緣故。心生比較，就總也難感覺(jué)滿(mǎn)意。只能評(píng)價(jià)出一個(gè)詞：中規(guī)中矩。

　　四小天鵝的不出彩，和黑天鵝是同一原因。有比較，才明白什么是更好！

　　出彩的是服裝。服裝和鞋子。從色澤，到款式，到搭配，看得人眼花繚亂，心生歡喜。

　　看劇的過(guò)程中，總會(huì)想起幾年前去瑪琳劇院看戲的一些事。本以為已經(jīng)遺忘了，卻發(fā)現(xiàn)只是缺少刺激，讓記憶沉睡了。

　　音樂(lè)是背景放出的，并沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)伴奏。所以有幾分遺憾，好處是人們只能集中精力去看舞蹈表演。否則，可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人，當(dāng)年去看劇總是用望遠(yuǎn)鏡觀察一位大提琴手。而我當(dāng)年看兩部歌劇，多數(shù)時(shí)間眼睛集中在樂(lè)團(tuán)指揮的背影和側(cè)影中。當(dāng)然，現(xiàn)場(chǎng)伴奏的話(huà)，總是更容易讓人身臨其境。

　　世紀(jì)大會(huì)堂里面，并沒(méi)有劃出空間給樂(lè)團(tuán)。所以，舞劇大約都是后臺(tái)播放音樂(lè)了。至于歌劇，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，也不明白究竟如何。

　　演出總共四幕，分上下兩場(chǎng)，中間休息十五分鐘。有舞蹈學(xué)校租了大巴帶學(xué)生來(lái)觀賞。男孩女孩個(gè)個(gè)消瘦纖長(zhǎng)。尤其女孩們個(gè)個(gè)一雙修長(zhǎng)的細(xì)腿，臉還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)，個(gè)子已經(jīng)是大人的樣貌�？粗�這些未來(lái)的芭蕾舞者，還有臺(tái)上的準(zhǔn)芭蕾舞者，即使我這樣達(dá)不到肥胖標(biāo)準(zhǔn)的人，還是下意識(shí)地為自我滿(mǎn)身肉感覺(jué)到一絲難為情。

　　演出結(jié)束，演員們開(kāi)始謝幕。芭蕾舞者的謝幕動(dòng)作，總是賞心悅目的。眾人蜂擁離去。我擠去和贈(zèng)票的設(shè)計(jì)師匯合，感激她的票，也同時(shí)交流了幾句演出觀后感。設(shè)計(jì)師問(wèn)和瑪琳劇院的演出相比如何自然是有差距，卻也不失精彩。

　　出了會(huì)議中心，外面又下起了雨。夏天已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出自我的面貌，時(shí)雨時(shí)晴，一天之內(nèi)，天氣變幻數(shù)次。

　　《天鵝湖》觀后感 篇14

　　舞蹈是以人的身體為物質(zhì)材料，以人體本身為主要表現(xiàn)工具，人們稱(chēng)它是人體動(dòng)作的藝術(shù)。但只是人體動(dòng)作還不能算是舞蹈，僅有經(jīng)過(guò)提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作，并且用來(lái)表達(dá)人的思想感情，反映社會(huì)生活才是舞蹈。

　　自從有人類(lèi)以來(lái)就有舞蹈了，它的起源能夠追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。當(dāng)人類(lèi)的口語(yǔ)尚未構(gòu)成時(shí)，原始人類(lèi)為了生存，便以手勢(shì)、動(dòng)作和姿態(tài)進(jìn)行情感交流和傳遞信息。在慶賀狩獵成功、勞動(dòng)收獲和戰(zhàn)斗勝利時(shí)，便模仿動(dòng)物的動(dòng)作和勞動(dòng)生產(chǎn)的姿態(tài)，敲打出節(jié)奏，手舞足蹈起來(lái)。他們?yōu)榱撕妥匀欢窢?zhēng)取得食物，抵御不一樣部落的侵襲，模擬戰(zhàn)斗操練，創(chuàng)造了健身和操練舞蹈；他們把壯大自我部族力量，繁衍人口，看成是一件十分重要的活動(dòng)，把性和性行為看成是神圣而又神秘的事情，產(chǎn)生了生殖崇拜和性崇拜的舞蹈；他們還發(fā)現(xiàn)跳舞能夠發(fā)泄剩余的精力，能夠表露情緒，帶來(lái)樂(lè)趣，表達(dá)他們對(duì)生活中重要事件的感受，甚至能與神溝通，與看不見(jiàn)的精神世界進(jìn)行交流，于是他們用跳舞來(lái)醫(yī)治疾病、哀悼*者、祈禱上天保佑、祈雨除災(zāi)等，巫術(shù)祭祀把舞蹈成了他們生活中不可缺少的資料。由此可見(jiàn)，舞蹈起源于原始人類(lèi)的勞動(dòng)生產(chǎn)、圖騰崇拜、巫術(shù)禮儀、模仿游戲、戰(zhàn)斗操練、健身性愛(ài)，以及自身情感的沖動(dòng)，是人類(lèi)最早產(chǎn)生的.藝術(shù)，是一切藝術(shù)之母。

　　隨著牧業(yè)和農(nóng)業(yè)社會(huì)的演變與發(fā)展，舞蹈從宗教和魔法巫術(shù)中分離出來(lái)，同娛樂(lè)和社交發(fā)生了密切聯(lián)系，自?shī)首詷?lè)性民間舞蹈產(chǎn)生并發(fā)展起來(lái)。有些民間舞蹈經(jīng)過(guò)都市人們的改編加工變成了社交舞蹈，廣泛應(yīng)用于都市上層社會(huì)。都市禮貌的發(fā)展，又創(chuàng)造了劇場(chǎng)舞蹈，由受過(guò)訓(xùn)練的職業(yè)演員表演。劇場(chǎng)舞蹈強(qiáng)化了風(fēng)格、技巧和功能等表現(xiàn)性特點(diǎn)，使舞蹈成為一門(mén)**的表演藝術(shù)。

　　舞蹈的種類(lèi)繁多，歸納起來(lái)可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類(lèi)。生活舞蹈是指產(chǎn)生于人們的勞動(dòng)生活和斗爭(zhēng)，反映各地的歷史、習(xí)俗、社交等文化資料，經(jīng)過(guò)人們的不斷加工創(chuàng)造，并在群眾中廣泛流傳，具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色的舞蹈形式。藝術(shù)舞蹈是指舞臺(tái)或廣場(chǎng)表演性舞蹈，它是由舞蹈家創(chuàng)作和表演的舞蹈作品。藝術(shù)舞蹈分為三種類(lèi)型：一是根據(jù)風(fēng)格特點(diǎn)分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。二是根據(jù)表現(xiàn)形式分為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇，舞蹈詩(shī)、舞蹈劇、舞劇。三是根據(jù)反映生活和塑造舞蹈形象分為抒情性舞蹈、敘事性舞蹈和戲劇性舞蹈。

　　芭蕾舞屬于藝術(shù)舞蹈。芭蕾出現(xiàn)于15—16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會(huì)上進(jìn)行的，1489年在意大利的一個(gè)小城里，為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮，演出了《奧菲士》。當(dāng)時(shí)的表演形式與我們今日所見(jiàn)到的芭蕾演出絕然不一樣，它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一齊，比如模擬狩獵的表演開(kāi)始以后就吃野豬肉；海洋、河流神靈出場(chǎng)開(kāi)始吃魚(yú)。然后，許多神話(huà)人物上場(chǎng)獻(xiàn)上許多菜肴和水果，最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來(lái)的表演形式，能夠說(shuō)是芭蕾的雛形，后人稱(chēng)它為宴會(huì)芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。

　　1875年5月，作為柴可夫斯基的朋友，莫斯科皇家劇院總監(jiān)貝吉切夫很快得知《天鵝湖》這一作品，并邀請(qǐng)他在原作的基礎(chǔ)上正式創(chuàng)作芭蕾舞《天鵝湖》的樂(lè)曲，并承諾支付他800盧布。

　　柴可夫斯基致信友人說(shuō)：必須程度上，我想要那筆錢(qián)。更重要的是，創(chuàng)作這種音樂(lè)（芭蕾舞曲），是我的夙愿�！�1876年3月，柴可夫斯基還沒(méi)徹底完成樂(lè)譜時(shí)，《天鵝湖》已經(jīng)開(kāi)始排練，排練一共拖了11個(gè)月。柴可夫斯基在給哥哥的信中說(shuō)：真期望你能看到那里的芭蕾大師編排（《天鵝湖》的）舞蹈是如何集中心智，一絲不茍。同時(shí)，那些男女演員對(duì)著假想的觀眾微笑，期待著每一次騰躍和旋轉(zhuǎn)，他們視此為神圣的工作。每一個(gè)在劇場(chǎng)的人都是那么喜愛(ài)我的音樂(lè)�！比欢�，就在此時(shí)，柴可夫斯基的個(gè)人生活卻經(jīng)受著他這一生中最大的磨難。很難說(shuō)柴可夫斯基的同性戀傾向是源于上次巨大的情感創(chuàng)傷，還是與生俱來(lái)。但從他傳世的信件中能夠看出，他對(duì)于同性戀生活負(fù)罪深重。多年以后，他選擇了多數(shù)人的生活方式以求解脫。1876年，他寫(xiě)信給哥哥：此刻，誰(shuí)要我，我就愿意娶誰(shuí)�！边@期間，莫斯科音樂(lè)學(xué)院學(xué)生米露科娃給柴可夫斯基的情書(shū)從未間斷。她告訴柴可夫斯基，如果他不愿娶她，她就自殺。1877年9月，他們那場(chǎng)只維系了幾個(gè)月的匆忙婚姻就走到了盡頭。和這位女性結(jié)合帶來(lái)的痛苦讓他試圖投河自盡。而由于柴可夫斯基對(duì)米露科娃直言不諱地說(shuō)出他娶她并不是出于感情，米露科娃也在這場(chǎng)婚姻中患上精神病，并在一家精神病院孤獨(dú)終老。

　　《天鵝湖》觀后感 篇15

　　昨日帶老媽去看了《天鵝湖》，雖然她看的不太懂，可是還是挺高興的。而我由于她時(shí)時(shí)的打斷感覺(jué)有點(diǎn)可是癮。如果下次有機(jī)會(huì)看《海盜》，還是自我偷偷去看吧。這次是我第一次看芭蕾舞劇，幾年前在人民大會(huì)堂看了一次某年舞蹈演出季的芭蕾專(zhuān)場(chǎng)就一向想找機(jī)會(huì)看一下《天鵝湖》和《海盜》這兩部作品。這次看的雖不是世界頂級(jí)芭蕾團(tuán)的演繹，可是主要演員的表演還是挺不錯(cuò)的。異常是女主角，一個(gè)人飾演風(fēng)格迥異的白黑天鵝，舞蹈表演、動(dòng)作技巧難度很大，連續(xù)32個(gè)揮鞭轉(zhuǎn)，整場(chǎng)下來(lái)她始終是那么輕盈優(yōu)雅，很難想象那么纖悉的身形卻有著如此的體力，當(dāng)之無(wú)愧地應(yīng)得到全場(chǎng)最多的掌聲。男演員中雖然壞貓頭鷹洛特巴爾特的表演者表現(xiàn)的機(jī)會(huì)不太多，但幾個(gè)大跳無(wú)聲地落地以及舞蹈過(guò)程中的舉手投足能感覺(jué)到他的個(gè)人條件還是很不錯(cuò)的`。王子扮相不錯(cuò)，可是由于經(jīng)常是和女主角跳雙人舞，所以被女主角的光芒掩蓋了不少，以至于整場(chǎng)下來(lái)對(duì)他個(gè)人的沒(méi)有留下很突出的印象，可是最經(jīng)典的一段，也就是第二幕那段慢板雙人舞感覺(jué)2位主角表演的十分動(dòng)人。小丑在劇里也是個(gè)重要人物，由于有不少單人的表演機(jī)會(huì)，對(duì)他的個(gè)人印象似乎比王子還要多呢。在其他演員中，雙人舞的表演也很不錯(cuò)，四小天鵝，以及第三幕中結(jié)合了西班牙舞等其它

　　元素的2對(duì)雙人舞也很好看，相比之下群舞的表現(xiàn)就比較一般了。

　　這次的演出說(shuō)是第四版天鵝湖，由于沒(méi)有看過(guò)其它的版本，所以也無(wú)從比較，可是就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，整體感覺(jué)稍顯虎頭蛇尾。第四幕王子與洛特巴爾特的交鋒表現(xiàn)的似乎有點(diǎn)平淡，勝利得來(lái)的似乎有點(diǎn)太容易了。另外，由于劇場(chǎng)的限制，應(yīng)當(dāng)不是現(xiàn)場(chǎng)伴奏，并且音效也十分一般，這是最讓人遺憾的一點(diǎn)；并且舞臺(tái)似乎也小了一點(diǎn)，可是舞臺(tái)布景很好看。當(dāng)然票價(jià)畢竟和大劇院差了好幾倍，要求自然也不能那么高了。

　　總之，這次的演出還是很對(duì)得起買(mǎi)票錢(qián)的，期望以后還有更多的機(jī)會(huì)看到喜歡的演出。

　　《天鵝湖》觀后感 篇16

　　這是我看過(guò)的第一部正式的舞劇。四周的燈都關(guān)了，我們開(kāi)始觀看這部著名的舞劇。這部舞劇是根據(jù)童話(huà)改編的，大致的劇情是：可愛(ài)的公主被邪惡的魔王施了魔法變成了白天鵝，在湖邊和王子相遇，傾訴自我的不幸遭遇：僅有忠誠(chéng)的感情才能破解邪惡的咒語(yǔ)。王子愛(ài)上了白天鵝并發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)她。然而在為王子挑選新娘的舞會(huì)上，外貌相似公主的黑天鵝欺騙了王子，使得王子背叛了白天鵝�？墒�，之后王子發(fā)覺(jué)受騙，激動(dòng)地奔向湖岸，在大家的幫忙下，最終感情戰(zhàn)勝了魔法，王子拯救了美麗的公主，在永恒的愛(ài)中，王子和公主團(tuán)聚了！

　　雖然這是跨國(guó)界的藝術(shù)，可是人們的情感是共通的。故事的過(guò)程有曲折但結(jié)果還是令人滿(mǎn)意的。美麗的感情總能牽動(dòng)人心，總能讓人想起許多動(dòng)人的故事。問(wèn)世間情為何物，直叫人生*相許！”感情這兩個(gè)字就足夠讓人感動(dòng)的一塌糊涂。

　　舞劇中混合了獨(dú)舞，雙人舞和群舞，各種形式的舞蹈。獨(dú)舞，由一個(gè)人表演的完成一個(gè)主題的舞蹈，多用來(lái)直接抒發(fā)人物的思想感情和揭示人物的內(nèi)心世界。雙人舞，由兩個(gè)人表演共同完成一個(gè)主題的舞蹈。多用來(lái)直接抒發(fā)人物的思想感情的交流和展現(xiàn)人物的關(guān)系。群舞，凡四人以上的舞蹈均可稱(chēng)為群舞。一般多為表現(xiàn)某種概括的情結(jié)或塑造群體的形象。經(jīng)過(guò)舞蹈隊(duì)形、畫(huà)面的更迭、變化和不一樣速度、不一樣力度、不一樣幅度的舞蹈動(dòng)作、姿態(tài)、造型的發(fā)展，能夠創(chuàng)造出深邃的詩(shī)的意境，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。在舞蹈中，對(duì)于各種形式的恰當(dāng)運(yùn)用是很重要的藝術(shù)手法，運(yùn)用的好會(huì)起到很好的效果！演員們經(jīng)過(guò)自我的舞姿來(lái)充分地表達(dá)人物的性格，情感和內(nèi)心世界，烘托人物，渲染環(huán)境氣氛等。劇中的雙人舞流露出真摯的情感，很是美麗動(dòng)人。還有黑天鵝的32圈名為揮鞭轉(zhuǎn)。這32圈揮鞭轉(zhuǎn)要求連續(xù)完成，整個(gè)過(guò)程腳尖的移動(dòng)范圍不能超過(guò)一條皮帶圍成的圈才為優(yōu)秀的表演，這十分考驗(yàn)女演員的腿部力量。這一高難度動(dòng)作作為天鵝湖里的一段重頭戲。所有人都被那高超的舞技折服了，激動(dòng)地除了驚嘆還是驚嘆！

　　觀看的過(guò)程異常留意舞蹈演員的`服裝。一向都覺(jué)得舞蹈演員穿的衣服異常好看，看著穿著美麗的白色芭蕾舞裙的演員，都會(huì)偷偷羨慕呢！

　　其實(shí)有些部分看的不是很明白，可是她們專(zhuān)業(yè)的表演讓人無(wú)法挑剔。每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，每一幅場(chǎng)景都那么完美。演員們的優(yōu)雅的身姿，輕盈的舞步和透露出典雅的氣質(zhì)，讓人不得不拍手稱(chēng)贊！當(dāng)然，還有他們對(duì)舞劇人物的性格，情感等的傾情詮釋?zhuān)�我們都深深被吸引了�?/p>

　　這是一場(chǎng)美妙的足尖盛宴，感激教師給我們供給這部這么好的舞劇，這是一次很難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)藝術(shù)的熏陶和洗禮，相信大家也和我一樣對(duì)舞蹈有了更深一層的理解和定義，在今后的接觸舞蹈的時(shí)候就會(huì)有不一樣角度的審美眼光。無(wú)論如何，我會(huì)一向記的我看的第一部舞劇叫做天鵝湖！柴科夫斯基異常喜愛(ài)烏克蘭的春和秋，他和貝多芬、勃拉姆斯一樣，是一位熱愛(ài)大自然的人。俄羅斯欣欣向榮的、美麗的大自然給他以活力，而他也經(jīng)常留意在那活力之中捕捉某些素材，用來(lái)補(bǔ)充他的創(chuàng)作。

　　《天鵝湖》于1877年2月20日，在莫斯科皇家劇院首場(chǎng)演出。可是，這部此刻風(fēng)靡全世界的芭蕾的首演競(jìng)?cè)皇�敗得一�?chǎng)糊涂，簡(jiǎn)直令人難以置信，然而事實(shí)正是如此�？梢�(jiàn)，編舞和布景都很糟，尤其是芭蕾舞主演演員的舞技拙劣，導(dǎo)致了首演的失敗。可是柴科夫斯基并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)與其他幾個(gè)大家研究，最終天鵝湖受到一致好評(píng)。

　　首先，我在以下幾個(gè)方面作了簡(jiǎn)單分析：

　　1、服飾美輪美奐。場(chǎng)景方面：王子郊游的服裝淡雅秀麗，體現(xiàn)了野外的清新氣息；皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁，體現(xiàn)了皇室的莊重奢華；天鵝湖邊的服飾純美無(wú)暇，體現(xiàn)了出世的高潔情懷；伴隨著音樂(lè)的高潮，天鵝的首次出場(chǎng)堪稱(chēng)驚艷，確是在感官掀起的一陣震撼。

　　2、音樂(lè)無(wú)與倫比。柴可夫斯基這位我六年級(jí)時(shí)的偶像，無(wú)須多說(shuō)。這部偉大的音樂(lè)作品貫穿舞劇始終，結(jié)構(gòu)宏偉、風(fēng)格多變。編舞的優(yōu)美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂(lè)，使到整部芭蕾舞劇在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)給人予享受的同時(shí)，其人物與樂(lè)曲的精密配合度，更帶來(lái)強(qiáng)烈的共鳴，從而使作品更容易被解讀。

　　3、獨(dú)特表現(xiàn)手法之芭舞體現(xiàn)他舞”不知這是否芭蕾舞的傳統(tǒng)表達(dá)方式，在我這個(gè)門(mén)外漢看來(lái)，這是較為獨(dú)特的藝術(shù)處理。在皇宮選秀一幕，來(lái)自各國(guó)的佳麗跳起了各具風(fēng)情的民族舞蹈。于是我們看到了，由芭蕾舞表現(xiàn)的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現(xiàn)形式是芭蕾舞，表達(dá)資料是其他舞蹈，真是藝術(shù)表達(dá)上的奇葩，值得其他范疇的文化展示作為借鑒。

　　4、秘密武器之舞臺(tái)燈光神奇的燈光在此起的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止照明的作用。隨著舞臺(tái)上燈光的明暗強(qiáng)弱變化，故事的形勢(shì)及人物的情緒都起著不一樣的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時(shí)，燈光柔和地逐一撫過(guò)佳麗的臉，被王子邀舞的一刻，她們的臉龐明亮了，她們的心也在發(fā)光；魔王與黑天鵝降臨時(shí)天昏地暗，到處籠罩著黑暗，何時(shí)才能抹去這陰影選秀過(guò)后，天鵝湖邊被絕望所籠罩，幽幽的光打在面上，為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗；取得最終勝利時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)霎時(shí)亮了起來(lái)，兩盞強(qiáng)光照射在王子和公主的臉上，他們的笑比任何人都燦爛，這是歷盡萬(wàn)難得到的幸福��！

　　5、演員的精彩表首推女主角白天鵝的扮演者，網(wǎng)上對(duì)她的介紹不太簡(jiǎn)單。個(gè)人感受到的是專(zhuān)業(yè)的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據(jù)說(shuō)這是首位同時(shí)扮演白天鵝和黑天鵝的演員，白天鵝的純潔美麗無(wú)助、黑天鵝的妖艷魅惑強(qiáng)勢(shì)，舞者游刃有余地完美體現(xiàn)了。白天鵝的舞蹈動(dòng)作輕柔緩和，優(yōu)美動(dòng)人，肢體表現(xiàn)以控制、連貫來(lái)體現(xiàn)；黑天鵝一段節(jié)奏強(qiáng)烈、動(dòng)感有力、難度高，肢體表現(xiàn)以力量、準(zhǔn)確的收放、及難度的技巧來(lái)體現(xiàn)。印象較深是小丑的扮演者。該主角需要較難的技巧、較強(qiáng)的體力、及較好的表現(xiàn)力，一些細(xì)節(jié)的處理比較傳神。沒(méi)有好的配角，成就不了好的主角。只須做出些小的改變，生活就會(huì)變得很完美。我感覺(jué)到了從未有過(guò)的清醒，嗅覺(jué)從未有過(guò)的靈敏。于是，我竟聞到了樹(shù)香。紀(jì)念堂里的叢樹(shù)，被微風(fēng)帶到欄桿邊上。樹(shù)香飄了出來(lái)，飄到我臉上，融進(jìn)我的身體。于是一種叫生命的活力，從深處探出了芽，就像群鵝起舞時(shí)，舞臺(tái)上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲，不是故事的資料，卻是故事存在的基礎(chǔ)。

　　這芽，便是生命的意義。這便是我看完天鵝湖的真切感受。

　　《天鵝湖》觀后感 篇17

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去國(guó)家游泳中心（水立方）觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

　　入場(chǎng)之后，我看了一下場(chǎng)景，主舞臺(tái)搭在游泳池的右邊，舞臺(tái)的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還有一個(gè)小舞臺(tái)，跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景，游泳池中有一條精美的白色小船，游泳池靠近主舞臺(tái)的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝，光看場(chǎng)景的布置就美極了。

　　莊嚴(yán)的鐘聲響過(guò)三遍之后，水立方中的燈光暗了下來(lái)，變成那種藍(lán)盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧，朦朦朧朧的，真是美極了，仙境也可是如此吧！

　　宏偉的交響樂(lè)響起來(lái)了，美麗的公主和她的'侍女們出場(chǎng)了，她們?cè)谛∥枧_(tái)上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然，轟隆隆一聲巨響，身穿黑色亮片衣服的惡魔出場(chǎng)了，把公主和宮女都變成了天鵝，游泳池中的國(guó)際花樣游泳隊(duì)員在水中表演來(lái)扮演天鵝，真是絕了！

　　天鵝公主出來(lái)了，她穿著白色羽毛做的舞裙，頭上帶著皇冠，高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動(dòng)著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙，純潔、高雅，身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲，褐色的頭發(fā)，十分華貴、十分帥。

　　這個(gè)故事主要是說(shuō)一個(gè)美麗的公主被惡魔變成了白天鵝，然后遇到了王子，王子宣誓說(shuō)永遠(yuǎn)愛(ài)她并救她，惡魔見(jiàn)了，就用計(jì)，把自我的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣貌，結(jié)果王子愛(ài)上了黑天鵝，白天鵝公主悲痛的跳入了水中，之后王子識(shí)破了黑天鵝，來(lái)到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。之后王子和惡魔開(kāi)始搏斗，最終王子一箭把站在跳水臺(tái)的惡魔的射*了。魔法解除了，王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活。

　　舞劇結(jié)束了，我久久地凝視著舞臺(tái)，排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂(lè)，變幻的燈光，像仙境一樣的白霧……。。媽媽看我這樣，就給我拍了照片，我才戀戀不舍地回家了。

　　《天鵝湖》觀后感 篇18

　　1月29日晚，威海市教育局組織全市各市區(qū)音樂(lè)教研員及部分音樂(lè)骨干教師，在威海市會(huì)議中心大劇院觀看了由俄羅斯芭蕾舞劇院的舞蹈家們帶來(lái)的原汁原味的經(jīng)典芭蕾盛宴——《天鵝湖》。

　　身材窈窕芭蕾美女、如仙境的天鵝湖景、凄美感人的愛(ài)情故事一一呈現(xiàn)在大家眼前。作為著名作曲家柴可夫斯基代表作品、世界上最經(jīng)典的芭蕾舞劇之一，在《天鵝湖》中融入的獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、四人舞和群舞等芭蕾舞劇中所有的舞蹈形式，更是給人無(wú)限伸展的愉悅感，演員們的每一次跳躍都輕盈如飛，每一次旋轉(zhuǎn)都另人目眩，更有高難度的32圈360度大回旋，更是讓觀眾掌聲雷動(dòng)。全劇的服裝色彩斑斕，古典與現(xiàn)代融合得十分和諧。

　　道具的設(shè)計(jì)和制做精巧逼真，極富有民族特色和時(shí)代特征。老師們感覺(jué)都很興奮，紛紛表示，感謝市局給大家提供這樣一次機(jī)會(huì)，能在家門(mén)口欣賞到如此一場(chǎng)國(guó)際頂級(jí)水平的視聽(tīng)盛宴，零距離接觸高雅藝術(shù)，不僅提高了大家的音樂(lè)修養(yǎng)、開(kāi)闊了音樂(lè)視野，而且在今后的音樂(lè)課堂上給學(xué)生講解舞劇時(shí)，再也不會(huì)是枯燥單一的照本宣科，取而代之的則是身臨其境的感受分享。

　　讓我感觸頗深的還有整場(chǎng)演出燈光效果。一臺(tái)好的節(jié)目除了要有優(yōu)秀的素材、演員良好的演技及到位的表現(xiàn)力、得體的服裝、合理的場(chǎng)景設(shè)置、協(xié)調(diào)的音樂(lè)配合等，同時(shí)還離不開(kāi)舞臺(tái)燈光藝術(shù)效果的烘托渲染。在《天鵝湖》的表演中，不同的場(chǎng)景、服裝、情節(jié)搭配不同色彩不同強(qiáng)度的燈光效果，更好地將演員、音樂(lè)、布景、道具等要素進(jìn)行協(xié)調(diào)的統(tǒng)一，更好的'展現(xiàn)人物性格，情節(jié)發(fā)展，達(dá)到烘托舞臺(tái)表演氛圍、吸引觀眾注意力的效果，給觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的震撼，大大提高了觀賞性。

　　如：奧杰塔公主和齊格費(fèi)里德游天鵝湖時(shí)的燈光與黑天鵝獨(dú)舞時(shí)使用不同的燈光，對(duì)于角色的塑造，展現(xiàn)人物的性格、刻畫(huà)人物的內(nèi)心的活動(dòng)、展現(xiàn)故事情節(jié)及矛盾的發(fā)展，起到了至關(guān)重要的作用，更好的傳達(dá)和展現(xiàn)了主題。這些恰恰是我區(qū)在舞臺(tái)表演時(shí)一直欠缺和忽視的一個(gè)因素，今后在組織演出時(shí)，我們將著力加強(qiáng)這方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高燈光在舞臺(tái)表演中的作用。

　　衷心盼望市教育局給多給我們提供這樣的機(jī)會(huì)!

　　《天鵝湖》觀后感 篇19

　　帶著好奇與對(duì)高雅藝術(shù)欣賞的心情，我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對(duì)于任何一位音樂(lè)老師來(lái)說(shuō)都不陌生，從上學(xué)時(shí)起，音樂(lè)鑒賞課中老師們都會(huì)帶領(lǐng)我們欣賞舞蹈片段或者音樂(lè)片段，更由于它的著名，很多人都對(duì)于它的故事幾乎稱(chēng)得上熟悉得不能再熟悉了。

　　兩個(gè)多小時(shí)在這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中很快地過(guò)去，兩個(gè)多小時(shí)帶給我的是無(wú)數(shù)的震撼與思考，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時(shí)，我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名，流傳可以如此之廣，同時(shí)，我更從音樂(lè)教育的角度去思考了以下幾點(diǎn)：

　　首先是音樂(lè)教師們從走出校園，這樣類(lèi)似的活動(dòng)可以說(shuō)少之又少，大部分人被工作沖淡了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)與夢(mèng)想，所以在這樣的活動(dòng)引領(lǐng)下，我自己有一種沖動(dòng)，那就是多給全區(qū)教師們創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)條件，讓大家活到老學(xué)到老，永葆音樂(lè)教育的青春生命。

　　其次是學(xué)習(xí)之后的落實(shí)工作是活動(dòng)的'精髓，不少人都有三分鐘熱血的沖動(dòng)，也許在觀看的同時(shí)，大家都會(huì)不由自主地反思自己的不足，有很多積極向上的想法，但是，人類(lèi)的惰性會(huì)讓很多人在退去了當(dāng)時(shí)的激動(dòng)之后，又歸于平靜，導(dǎo)致此次活動(dòng)又成了得過(guò)且過(guò)的浪費(fèi)，所以在這樣的活動(dòng)之后，更需要提醒、督促大家學(xué)以致用，舉一反三，在自己的音樂(lè)教學(xué)中深思，帶給學(xué)生們更高、更深、更全面地引領(lǐng)。

　　再次就是骨干教師的引領(lǐng)作用。此次學(xué)習(xí)只是全市音樂(lè)教師的代表，這些骨干教師們，如何把學(xué)到的東西有效引領(lǐng)，高效發(fā)散，在教師隊(duì)伍中起到拋磚引玉的作用，還需老師們用心琢磨，仔細(xì)打磨，讓此次活動(dòng)呈現(xiàn)以點(diǎn)帶面的作用，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，將此次活動(dòng)的作用發(fā)揮到極致。

　　以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，語(yǔ)拙意真，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同行們斧正，新的學(xué)期，定珍惜此次機(jī)會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片厚愛(ài)，努力將工作做得更好!

　　《天鵝湖》觀后感 篇20

　　上個(gè)星期五，我和媽媽、爸爸去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團(tuán)的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》，天鵝湖觀后感。一開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)故事只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解，因?yàn)樵谝魳?lè)課上，我們有看過(guò)一些《天鵝湖》的小片段。但是看完這出劇以后，我的感覺(jué)就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過(guò)程咧？那就聽(tīng)我慢慢解說(shuō)……

　　一開(kāi)始，我為了了解故事情況，就看了一眼節(jié)目的介紹，這下我才明白，原來(lái)這部劇的女主角是奧杰塔公主，然后，她在花園里采花時(shí)遇見(jiàn)了魔王，被魔王無(wú)辜地變成了一只天鵝。故事就從這里開(kāi)始。后來(lái)，王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔，便和奧杰塔一起跳舞。王子要選一位公主了，可是，國(guó)王選的公主他一點(diǎn)也不喜歡，他喜歡的`是奧杰塔。在完婚宴會(huì)上，魔王打扮成一位客人，帶來(lái)一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔，于是和她共舞。但是當(dāng)奧杰塔的影子出現(xiàn)在上空時(shí)，王子這才知道他上當(dāng)了，急忙跑回天鵝湖畔，后來(lái)在眾多天鵝的幫助下，奧杰塔終于變回人形，幸福地和王子生活在一起，觀后感《天鵝湖觀后感》。

　　廣芭的哥哥姐姐們跳得實(shí)在是太精彩和太優(yōu)美了，所以我整部劇看得都很認(rèn)真，沒(méi)有打過(guò)一點(diǎn)瞌睡，連媽媽這個(gè)看音樂(lè)劇的忠實(shí)者都打了一點(diǎn)瞌睡，可見(jiàn)我是多么的認(rèn)真��！其中，我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個(gè)姐姐，因?yàn)槲铱粗�王子把她舉起來(lái)，放下來(lái)，她的動(dòng)作都很優(yōu)雅，真的好像一只天鵝，在和王子翩翩起舞呢！即使是做一些掙扎的動(dòng)作，但她還是非常地優(yōu)雅，動(dòng)作也是非常的大方。說(shuō)到王子，我也很喜歡，雖然他在開(kāi)始的時(shí)候做動(dòng)作有點(diǎn)趔趄了，但是他在后面的時(shí)候還是可以做到像王子一樣的美男的哦（美男這個(gè)詞有點(diǎn)惡心，建議童鞋們不要模仿。）！而且他是有點(diǎn)瘦，但是嘛，芭蕾舞不是講究身材滴，是講究整體素質(zhì)和技巧問(wèn)題滴。

　　這次看的舞劇給我很大的收獲哦！第一，讓我欣賞到這部給人帶來(lái)美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇，第二，也成為了我寫(xiě)作文的素材，這一篇周記就是這樣得來(lái)的。我讓媽媽再幫我看看有沒(méi)有芭蕾舞劇的票，因?yàn)槲椰F(xiàn)在對(duì)芭蕾舞劇超級(jí)感興趣！

　　《天鵝湖》觀后感 篇21

　　是縱情的旋轉(zhuǎn)，是絕望的大跳，是優(yōu)雅，是死亡，它是芭蕾，它是《黑天鵝》。

　　看《黑天鵝》的心是一直揪著的，像被桎梏在沒(méi)有光亮的甕里。貫穿始終的暗色調(diào)背景，鑲嵌進(jìn)緊湊的配樂(lè)，你還在回味著這一個(gè)疑惑，下一個(gè)伏筆的篇腳卻早已悄無(wú)聲息又浩浩蕩蕩的展開(kāi)。

　　女主角妮娜是個(gè)漂亮的女子，素凈的臉龐，挺直的脊骨。熱愛(ài)芭蕾的孩子，即使已經(jīng)28歲的年齡，枯燥的練舞生活，母親的細(xì)心保護(hù)，仍讓其有著一顆不諳世事的心。是無(wú)理由的追求完美，是偏執(zhí)，是舞蹈生涯的逐漸老去，是恐懼，這顆水晶心也慢慢地被黑暗侵蝕。作為一位芭蕾舞者，有多少青春年華是可以揮灑在舞臺(tái)上的呢？更殘忍的說(shuō)，是有多少時(shí)間是被允許存在于這個(gè)舞臺(tái)上的呢？寥寥無(wú)幾。多少年參雜著血與淚的苦練，換得在舞臺(tái)上的曇花一現(xiàn)，或璀璨，或無(wú)名，卻始終逃不過(guò)年齡讓你離開(kāi)舞臺(tái)的命運(yùn)。仔細(xì)又敏感的孩子學(xué)不會(huì)黑天鵝的放縱與危險(xiǎn)，卻時(shí)時(shí)要面對(duì)被替換的危機(jī)，巨大的心里壓力，無(wú)處宣泄的途徑，最終得到的是幻想與崩潰。

　　電影的全部時(shí)間都沒(méi)有出現(xiàn)妮娜父親的身影，自然的.仿佛本就不應(yīng)該有這種稱(chēng)謂的生物的存在，母親的照顧是無(wú)微不至的，保護(hù)著女兒的全部，似乎是作為畫(huà)家的母親，在身心上卻同樣有著郁郁不得志的危險(xiǎn)的壓抑，溺愛(ài)的同時(shí)又并存著不可違抗的強(qiáng)硬。

　　莉莉的出現(xiàn)是個(gè)催化劑，讓一切隱藏的涌動(dòng)著的不安分急劇膨脹，像被球菌污染的蘋(píng)果，由內(nèi)而外，只是一個(gè)與空氣接觸的小缺口，腐敗是可以瞬間發(fā)生的事情。莉莉引誘著這個(gè)女孩，卻不知她本身就是一個(gè)魔盒，她的破壞力遠(yuǎn)不是莉莉預(yù)料和所能控制的。

　　妮娜就這樣被引爆了，狂暴的沖破了母親阻撓，卻步步投進(jìn)死亡的懷抱，她不斷的被自己的幻象所逼迫，所傷害，最后，她終于看清了所有的幻象，卻不得不直面血淋淋的傷口，繼續(xù)在幻想中沉淪。最后的天鵝舞是飽含淚水的，因?yàn)橛锌謶郑�有后悔，亦有滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)可奈何。相同心境的死亡之舞獲得了滿(mǎn)堂掌聲，妮娜的母親也在觀眾席中，持著滿(mǎn)滿(mǎn)眼眶的淚珠，似乎有一種同自己繪畫(huà)生涯一起圓滿(mǎn)的滿(mǎn)足之感。她已感覺(jué)不到女兒對(duì)自己身體傷害的疼痛，同樣的也不知道女兒已經(jīng)在死神的懷中。

　　最后妮娜的死亡是沒(méi)有漫長(zhǎng)疼痛的，簡(jiǎn)潔又快速的結(jié)尾卻更引人深思。影片有諸多的細(xì)節(jié)之處，觀看者也各有感受，《黑天鵝》值得去細(xì)細(xì)品賞。

　　《天鵝湖》觀后感 篇22

　　在音樂(lè)賞析課的上，老師帶著我們欣賞了聞名中外的芭蕾舞劇《天鵝湖》。為了幫助我們觀看，老師先簡(jiǎn)要向我們介紹了劇情。為了營(yíng)造一個(gè)適合觀看的環(huán)境，把教室四周的燈關(guān)上之后，我們開(kāi)始觀看這部名聲大噪的舞劇。舞劇中演員流暢、優(yōu)美的動(dòng)作，華麗的服飾和場(chǎng)景，人物鮮明的性格和美妙的音樂(lè)深深的抓住了我的神經(jīng)。

　　一、眼中，美麗動(dòng)人的《天鵝湖》

　　《天鵝湖》這部芭蕾舞劇共分四幕和尾聲，故事所描述的是齊格弗利德王子18歲生日，皇宮里為他舉行盛大的慶祝晚會(huì)。王子對(duì)絢麗多彩的現(xiàn)實(shí)并不感到滿(mǎn)足，他要追求新的、他所未知的世界。這時(shí)，他的眼前出現(xiàn)了白天鵝——美麗的少女奧杰塔，王子不顧一切地向白天鵝奔去。他走近湖邊，與白天鵝奧杰塔相會(huì)，并向奧杰塔表露愛(ài)慕之情，發(fā)誓永不變心。統(tǒng)治天鵝湖的惡魔羅德巴特阻撓他們相愛(ài)，迫使奧杰塔離開(kāi)了王子，王子感到十分悲傷。母后為成年的王子挑選新娘，5位來(lái)自匈牙利等王國(guó)的美貌公主，王子都沒(méi)有看上，他一心想著奧杰塔。惡魔帶著黑天鵝奧吉莉婭出現(xiàn)在王子面前，奧吉莉婭冒充奧杰塔向王子表露愛(ài)情，贏得了王子的愛(ài)心和誓言，他請(qǐng)求母后祝福他們結(jié)為伉儷。這時(shí)窗外閃現(xiàn)出奧杰塔的身影，王子如夢(mèng)初醒，絕望地跑向天鵝湖畔。清晨，群鵝為奧杰塔的不幸而感到痛苦和氣憤，奧杰塔悲傷地倒在地上。王子感到無(wú)比悔恨和痛心，請(qǐng)求奧杰塔原諒，惡魔百般阻撓，他們的愛(ài)情再次受到考驗(yàn)。奧杰塔、王子并與惡魔展開(kāi)殊死搏斗，同歸于盡。王子與奧杰塔以身殉情，為眾多的天鵝湖少女作出偉大犧牲，他們忠貞不渝的愛(ài)情得到了凈化和永生。它是一部令人回味的舞劇，那是人世間美麗愛(ài)情故事的神話(huà)，是人們心中最美麗的傳說(shuō)，它是人間追求的經(jīng)典愛(ài)情故事，那白天鵝如泣如訴的舞姿優(yōu)美而抒情，黑天鵝的驚艷和狂野著實(shí)讓人震驚，王子的表演剛?cè)嵯酀?jì)，無(wú)可挑剔，能夠有幸目睹世界一流的舞劇可謂是大飽眼福。

　　二、耳朵里，柴可夫斯基音樂(lè)中的《天鵝湖》《天鵝湖》是俄羅斯作曲家彼得·伊里奇·柴可夫斯基創(chuàng)作的首部芭蕾舞劇，在這部舞劇中，柴可夫斯基完成了對(duì)芭蕾音樂(lè)的變革，把芭蕾音樂(lè)提高到了交響化、戲劇化的水平，使之成為芭蕾舞劇音樂(lè)的代名詞。舞劇《天鵝湖》，是芭蕾藝術(shù)史上最富盛名的一部杰作，達(dá)到了人類(lèi)舞蹈藝術(shù)文化的最高峰，成為世界各國(guó)芭蕾舞團(tuán)演出次數(shù)最多、觀眾最多、影響最廣泛的一部作品。在他的舞劇中，音樂(lè)是和作品內(nèi)容與舞臺(tái)動(dòng)作緊密聯(lián)系的重要組成部分。柴可夫斯基提高了舞劇音樂(lè)的表現(xiàn)力，通過(guò)交響性的展開(kāi)和對(duì)人物性格的刻畫(huà)，加深了作品的戲劇性。在《天鵝湖》中，以富于浪漫色彩的抒情筆觸，表現(xiàn)了主人公優(yōu)美純潔的性格和忠貞不渝的愛(ài)情，并以磅礴的戲劇力量描繪了敵對(duì)勢(shì)力的'矛盾沖突。

　　柴可夫斯基對(duì)這部舞劇的音樂(lè)進(jìn)行了許多革新，他克服了過(guò)去舞劇音樂(lè)的公式化弊病，賦予舞劇音樂(lè)以交響性的發(fā)展，使之更富于戲劇性，大大提高了舞劇音樂(lè)的表現(xiàn)力。他在《天鵝湖》的音樂(lè)中成功地運(yùn)用了交響樂(lè)原則、奏鳴曲式中主題的對(duì)比和展開(kāi)原則、賦格段及回旋曲式的自由運(yùn)用原則；柴可夫斯基把舞劇中的古典舞和代表性民間舞的音樂(lè)和表現(xiàn)力提高了，使之煥然一新。他以真摯動(dòng)人心弦的旋律，如泣如訴的歌唱性樂(lè)句為主導(dǎo)，巧妙地運(yùn)用了各種音樂(lè)表現(xiàn)手法來(lái)塑造人物形象，展開(kāi)戲劇沖突，整個(gè)舞劇音樂(lè)優(yōu)美完整、富于詩(shī)意。柴可夫斯基強(qiáng)調(diào)音樂(lè)優(yōu)美完整、富于詩(shī)意，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)對(duì)于舞劇的積極作用。運(yùn)用主導(dǎo)動(dòng)機(jī)發(fā)展、高密度和聲織體等交響樂(lè)的創(chuàng)作手法，使音樂(lè)與劇中人物感情、特定場(chǎng)面緊密吻合，達(dá)到了高度的統(tǒng)一。在第二幕的《白天鵝雙人舞》中，那如泣如訴、哀怨委婉的旋律，形象逼真地表達(dá)出了奧杰塔公主對(duì)自己被困于魔掌之中的無(wú)助與無(wú)奈，對(duì)純真愛(ài)情和自由生活的無(wú)限向往。整部作品都以天鵝作為主題，貫穿了整個(gè)舞劇。每當(dāng)《天鵝湖》的音樂(lè)響起時(shí)，天鵝的形象就會(huì)凌空而至，音樂(lè)形象已被充分地轉(zhuǎn)化為舞蹈形象。《天鵝湖》的音樂(lè)，具有高度的交響性和概括性，它不是具體的描寫(xiě)生活細(xì)節(jié)，而是塑造非常有詩(shī)意的音樂(lè)形象。舞劇編導(dǎo)極其敏銳地捕捉柴氏音樂(lè)這一基本特征，并用心塑造了白天鵝——奧杰塔純潔、高尚、抒情的舞蹈形象。令人拍案叫絕的是舞劇中幾段雙人舞、三人舞、四人舞和令人眩目的性格舞，以及整齊劃一的天鵝群舞更是美不暇收。

　　三、尾聲《天鵝湖》這部舞劇被人們稱(chēng)為“第一次使舞蹈作品具有了音樂(lè)的靈魂�！痹诳赐辍短禊Z湖》這部舞劇時(shí)，我被其無(wú)法言喻的魅力所震撼，對(duì)于自由與愛(ài)情的美好向往一向是人類(lèi)永恒不變的主題，作為一部永恒的經(jīng)典，《天鵝湖》歷經(jīng)風(fēng)霜，還是在人們的心中留下了不可磨滅的印記。美的故事，美的音樂(lè)，故事有了音樂(lè)，變得更扣人心弦；音樂(lè)有了故事，變得更耐人想象。

　　《天鵝湖》觀后感 篇23

　　前段時(shí)間，我看了人生中的第一場(chǎng)芭蕾舞劇，著名的《天鵝湖》，由俄羅斯國(guó)立芭蕾舞團(tuán)演出。在眾多的段落中，我對(duì)第二幕和第四幕印象最為深刻。

　　第二幕講的是四只小天鵝的故事。當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí)，四個(gè)演員手拉著手走上舞臺(tái)。四個(gè)演員的動(dòng)作整齊一致、干凈利落，配合得天衣無(wú)縫，就好像同一個(gè)人分了身一般，連眼看的方向、頭轉(zhuǎn)的方向、腳抬的角度都是一樣的，讓觀眾在驚嘆不已的時(shí)候，也深感演員的基本功扎實(shí)和臺(tái)下不懈地練習(xí)。

　　而高潮在第四幕，當(dāng)?shù)谒哪唤Y(jié)束的時(shí)候，我們都報(bào)以最熱烈的掌聲，有的觀眾甚至高聲喝彩和站起來(lái)?yè)]手。它講的是一位巫師把自己的女兒變成了黑天鵝參加王子的舞會(huì)的場(chǎng)景。只見(jiàn)黑天鵝做完一些亮相的動(dòng)作后，就開(kāi)始在舞臺(tái)上表演最激動(dòng)人心的“32圈揮鞭轉(zhuǎn)”了。只見(jiàn)她右腳踮起足尖，左腳像鞭子一樣揮舞著，每揮舞一次，身體就完成一次迅速而流暢的轉(zhuǎn)身。連轉(zhuǎn)32圈，一氣呵成！多么精湛的技術(shù)，多么優(yōu)美的'舞姿啊，那位演員表現(xiàn)得淋漓盡致，真是太了不起了！

　　散場(chǎng)離開(kāi)后，我的心久久不能平靜。這些演員之所以能讓我們看到如此完美的演出，一定是因?yàn)樗齻兤綍r(shí)訓(xùn)練的刻苦和堅(jiān)持。用“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”來(lái)形容真是再適合不過(guò)了。再小的事情，只要你咬牙堅(jiān)持下來(lái)，積少成多，一定能給你不一樣的收獲。

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