雞毛信觀后感作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雞毛信觀后感作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雞毛信觀后感作文 篇1
《雞毛信》講了一個(gè)抗日小英雄的故事,它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地,那個(gè)小英雄是海娃,海娃生在龍門(mén)村,放了4年羊,是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),一邊放羊一邊放哨。
一天,鬼子進(jìn)村,捉到了海娃,并吃了一只羊。夜里,海娃逃了出去,卻丟了任務(wù)—把一封雞毛信交給上級(jí),當(dāng)海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信時(shí),卻被鬼子抓到了,海娃急中生 智,把鬼子帶到了一個(gè)只有龍門(mén)村的人才能爬上去的小路上,結(jié)果被鬼子打傷了右臂,從而昏倒。但他終于把雞毛信交到了八路軍的手中,把鬼子司令部給端了。
這個(gè)故事告訴我遇到問(wèn)題應(yīng)該冷靜面對(duì),不應(yīng)該被困難嚇倒,要勇敢面對(duì)!
雞毛信觀后感作文 篇2
今天,我們學(xué)了《雞毛信》這篇文章,學(xué)完后,我覺(jué)得海娃十分勇敢,這篇文章給我的印象也很深。
這篇文章主要講了:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期少年兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃克服種種困難把一封重要的雞毛信送給游擊隊(duì)并配合游擊隊(duì)消滅鬼子的事,贊揚(yáng)了少年兒童對(duì)敵斗爭(zhēng)中的機(jī)智勇敢。
其中,我最喜歡海娃把敵人引入包圍圈這一段,因?yàn),這一段,也流露出了海娃的愛(ài)國(guó)和機(jī)智勇敢。
學(xué)完著一課,我的感受是:海娃真勇敢!他不怕?tīng)奚,他的聰明,機(jī)智,臨危不懼,值得我們學(xué)習(xí),今后,我如果遇到緊急情況一定不要恐慌,比如:我一個(gè)人在家,有壞人敲門(mén),我一定要鎮(zhèn)定,不要恐慌。
今后,我要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢、臨危不懼的精神。
雞毛信觀后感作文 篇3
這是描寫(xiě)一個(gè)抗日小英雄的故事,它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地理,在那時(shí)期,有著千百個(gè)這樣的故事,這是其中的一個(gè)。
這孩子他是個(gè)放羊娃,今年才十二歲,就在這后山溝龍門(mén)村里長(zhǎng)大的。他的'名字叫海娃。他是龍門(mén)村民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙的兒子。海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。監(jiān)視著前邊平川地里的敵人的距離。在平川地里有一個(gè)鬼子的炮樓,鬼子長(zhǎng)來(lái)禍害老百姓,在龍門(mén)村里沒(méi)有一間好房子了,鬼子是又殺人又燒房子,所以老百姓在門(mén)口寫(xiě)著粉碎敵人的掃蕩,就由村的前面有一棵消息樹(shù),只要樹(shù)一倒,人們看到后就會(huì)拿好了東西跑到別出,在海娃快回村時(shí)見(jiàn)到了他爸爸,爸爸給了海娃一個(gè)雞毛信爸爸叫他送到三王村指揮部,但爸爸叫他走青龍溝,但在路上見(jiàn)到了鬼子,海娃把信放在了羊毛下,鬼子叫他帶路,這一帶,帶到了三王村,把信給了八路軍,才打贏了這次仗。
海娃小小年齡當(dāng)上了小八路他有一個(gè)不放棄的心,和鬼子奮斗到底?戳诉@部電影,海娃那種不怕困難,勇往直前的精神深深的感動(dòng)了我。他那種機(jī)智勇敢,沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí)新一代的小孩們,要靠自己的雙手開(kāi)辟新世界,長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó)。
雞毛信觀后感作文 篇4
我看了《雞毛信》、《毛委員送棉衣》、《水缸的秘密》等紅色經(jīng)典故事。
《雞毛信》里的主人公是海娃。有一天,海娃的爸爸給他一封雞毛信,叫他快點(diǎn)送去。海娃趕著羊下山去,在路上遇到了搶糧食的鬼子。海娃把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下。鬼子把他抓住了,讓他帶路。到了晚上,海娃偷偷逃出去了,半路上他把雞毛信不小心丟了,在回去尋找的路上又被鬼子抓走了。天亮了,鬼子讓海娃帶路去三王莊。海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得海娃很機(jī)智勇敢。比如:“他把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下面”;海娃裝作大人的聲音說(shuō)“喂牲口的!”,從鬼子手里逃了出去。我要向他學(xué)習(xí):遇到困難、危險(xiǎn)不要害怕,要?jiǎng)幽X筋想辦法。
雞毛信觀后感作文 篇5
隴縣牙科中心小學(xué) 五年級(jí)焦夢(mèng)瑩 指導(dǎo)教師:林婷 在學(xué)校的思品課堂上,老師讓我們觀看了《雞毛信》這部電影,影片中海娃那機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、勇往直前的精神,深深地印在我的腦海里。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,龍門(mén)村的放羊娃一一海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),一夭,當(dāng)游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長(zhǎng),當(dāng)他趕著羊群走在半路上時(shí),突然看見(jiàn)了迎面而來(lái)的日本鬼子,海娃急中生智,撲到了一頭大肥羊身上,將雞毛信拴在了它的大尾巴下,輕易地躲避了鬼子的搜查,后來(lái),鬼子讓海娃給他們帶路。
晚上,日本鬼子把海娃的幾只羊抓來(lái)烤著吃,海娃擔(dān)心雞毛信保不住,就悄悄地拿了雞毛信溜了出來(lái),勇敢的海娃向八路軍駐地跑去,快到時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不小心把雞毛信給弄丟了,粗心的海娃只好留此標(biāo)記原路尋找,信是找到了,可海娃卻又被鬼子抓去帶路了,怎樣才能把雞毛信交給張連長(zhǎng)呢?嘿!有了,聰明的海娃把敵人帶進(jìn)了包圍圏,八路軍一舉殲滅了敵人,但海娃卻不幸受了傷,信終于交到張連長(zhǎng)的手里,原來(lái)那是一封打人敵人炮樓的路線圖和計(jì)劃。由于信的及時(shí)送達(dá),海娃醒來(lái)時(shí),敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此,大家把海娃叫做小英雄。
小英雄海娃的機(jī)智、勇敢精神,深深打動(dòng)了我,我一定要向小英雄海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難、勇往直前的好孩子。 而且,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,那是多么的來(lái)之不易呀!作為新世紀(jì)的我們,要為祖國(guó)的繁榮努力學(xué)習(xí),以先輩留下來(lái)的事跡為榜樣,將我們學(xué)到的全部智慧和力量回報(bào)給社會(huì),使袓國(guó)更加富強(qiáng)。
雞毛信觀后感作文 篇6
電影講的是一個(gè)叫海娃的小朋友,海娃在一天傍晚,在一棵樹(shù)下放哨,爸爸讓海娃把一封信叫給三王莊的張連長(zhǎng),海娃走到大路的時(shí)候,遇到了鬼子,海娃把信放在了老綿羊的尾巴底下,鬼子讓海娃把這群羊趕到了山里去,海娃騙過(guò)了鬼子,深夜逃走,海娃兩腿來(lái)了勁,一個(gè)勁往山上跑去,正在海娃休息時(shí),發(fā)現(xiàn)雞毛信不見(jiàn)了,返回原路找信時(shí),又被抓了,鬼子讓海娃帶路,海娃把鬼子引到了游擊隊(duì)的伏擊圈,卻不幸受傷,海娃醒來(lái)時(shí),說(shuō):“雞毛信”。
海娃出色的完成了任務(wù)受到了表?yè)P(yáng)。
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