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關(guān)于黨的知識的廣播稿
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【一】關(guān)于黨的知識的廣播稿
播放開播曲:《中國少年先鋒隊隊歌》
我是播音員( ),我是播音員( )
【男】一季季的花開花謝
【女】一年年的光陰荏苒
合難以磨滅的情懷
見證了我成長的點滴
【男】回想聆聽教誨的樂趣
此時此刻的我
【女】只想點燃一盞心燈
照亮您風(fēng)雨兼程的路途
【男】耕耘和收獲的滿足
【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀
【男】桃季滿園的欣慰
【女】美麗了講臺上的分分秒秒
合還有那神圣的職業(yè)道德
讓忙碌的您
辛勤耕耘那三尺講臺
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】艱難險阻腳下踩
合待到春色滿園時
您在叢中笑
【男】又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風(fēng)華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。
【女】無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺??平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟??
【女】三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情??
【男】粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的`艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然??
【女】歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲??
合您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!
【女】請聽詩朗誦:《沁園春·園丁頌》
沁園春·園丁頌
華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺
方圓。藍注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝于藍。
樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),看講臺世界,五彩斑斕。
合 “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。
【男】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。
【女】老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。
【男】老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。
【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。
【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。合春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。合在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意??老師,您辛苦了!
【女】小時候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大后我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻的是自己, 長大后我就成了你。 我就成了你。
【男】借著這首曲子表達我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!
合今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
播放結(jié)束曲目《共產(chǎn)兒童團團歌》
【二】關(guān)于黨的知識的廣播稿
人民的夢就是中國夢,就是實行小康社會,小康社會是科學(xué)發(fā)展的結(jié)果,意味著社會更加安定和諧,人民生活更加富足幸福。這是每個中國人都向往的生活,黨課在繼續(xù)著,知識在吸收著,今日是第三堂課,是由學(xué)院黨委葉書記給我們上課,主題是“端正入黨動機”,這是手續(xù)要解決的問題,只有端正入黨動機,才能堅定爭取入黨的信心。
我們?yōu)槭裁匆暾埲朦h,入黨的動機是什么?為什么要強調(diào)它,又如何去端正,這是需要我們?nèi)l(fā),去思考,并加以行動與覆行的,什么是入黨動機?就是一個要求入黨的內(nèi)在原因,真實的目的,其就是我們寫申請書時的動機;什么是動機,就是推動人從事某種行為。那么我們?yōu)槭裁匆苏朦h動機,一個人不但要在組織上入黨還要在思想上入黨,對組織,黨組織動機不純,帶給黨和國家危害,要求我們必須端正入黨動機,最初入黨我們可能抱著虛榮和從眾的心理去入黨,比如看到其他人寫申請書,自己也寫下。那么我們?nèi)绾慰创朦h動機不純呢?端正入黨動機說起來容易,做起來難,在這個問題上,葉書記給我們歸納了三點,這是一個漫長的過程,1.首先我們會認為黨很神圣,偉大,但也存在腐敗思想,不能認為個別黨員腐敗而失去信仰,這種動機是不純的。2.入黨就是想提高自己,鍛煉自己,這也是一個基本要求。
3.然后就是全心全意為人民服務(wù)。一般來說,端正入黨動機的過程也
是追求入黨的過程,1.我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義流年,豎立正確入黨動機。2.我們要通過實踐,要鍛煉,用自身去實踐,去認識,從而端正入黨動機,在學(xué)習(xí)中,要把黨員的標準,作為我們行動的.指南,但還是存在入黨申請書所寫的與所做的背道而馳,我們?nèi)朦h更多的是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),要比普通同學(xué)境界要夠,鄧小平也早指出:“一個共產(chǎn)黨員,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先進分子!边@是每個共產(chǎn)黨員的基本特征。3.以正確的入黨動機克服不正確的入黨動機.4.要自覺接受黨組織的培養(yǎng)與考察。入黨手續(xù),是發(fā)展黨員的必經(jīng)程序,手續(xù)要遞交入黨申請書,要有兩名正式黨員作為介紹人,再者是填寫入黨志愿書,通過支部大會作出決議以及上級黨組織批準,最后是黨員自我教育也就是參加入黨宣誓。入黨不是為了在事業(yè)發(fā)展上的砝碼,也不是找一份好工作有一個好前途的敲門磚,而是為了用先進的組織監(jiān)督和教育自己,用系統(tǒng)科學(xué)理論武裝自己,用先進思想完善自己,好便我們以更加強大的能力和更加優(yōu)雅的姿態(tài)投入為人民服務(wù)大潮之中,這才是入黨的端正動機,反之,動機不純,即使僥幸入黨,也會被黨組織淘汰出去,這是每個入黨者必須向清楚的問題。
作為大學(xué)生的我們,我們?nèi)朦h要注重穿著,注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是我們的本職,成績是衡量入黨標準的基本途徑。守法,誠實守信,關(guān)心集體是我們?nèi)朦h的基本原則,積極參加學(xué)院活動,發(fā)揮帶頭作用,在班級上,在寢室里都要起帶頭作用,同時也是入黨動機的基礎(chǔ)。
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