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中秋節(jié)校園廣播稿

時(shí)間:2021-01-08 17:52:19 廣播稿 我要投稿

中秋節(jié)校園廣播稿范文

  普及傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識(shí)應(yīng)該由學(xué)校開始,下面整理了兩篇中秋節(jié)校園廣播稿范文,歡迎閱讀。

中秋節(jié)校園廣播稿范文

  中秋節(jié)校園廣播稿范文一

  甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,在這收獲的季節(jié)。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了! 我是今天的播音員***

  乙:我是今天的播音員***今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、健康快車、歡樂跳跳豆等,希望大家認(rèn)真收聽。

  甲“佳文共賞”

  甲:**是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),在今天的“佳作欣賞”里,我們來(lái)欣賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。

  乙:這首詞是誰(shuí)寫的?

  甲:是宋代大文豪蘇軾寫的。

  乙:哦,那我知道了,是《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》,對(duì)吧?

  甲:是的。我們一起來(lái)聽一聽吧

  明月幾時(shí)有?把酒問青天。

  不知天上宮闕,今夕是何年。

  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

  起舞弄清影,何似在人間。

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。

  不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  乙:每年的農(nóng)歷八月十五日 是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。

  甲: 這首詞份上下兩片。上片借明月自喻孤高,下片用圓月襯托別自己與親人分別之情,它構(gòu)思奇特極富有浪漫主義色彩,是蘇軾的'代表作之一。

  是啊,這首詞流傳很廣,也很久,現(xiàn)在這首詞還被譜了曲,成了一首流行歌曲。

  乙:對(duì)了,今天的“點(diǎn)歌臺(tái)”欄目為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲,讓我們一起來(lái)聽一聽吧。 (播放歌曲)

  甲:下面請(qǐng)聽健康快車,讓《健康快車》給我們一個(gè)金色的童年,健康的回憶.

  所以,讓我們一起登上《健康快車》吧!

  秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機(jī)會(huì)。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對(duì)靜止的室內(nèi),這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們?cè)诮淌視r(shí)間又長(zhǎng),空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染病。另外,寒冷的空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個(gè)原因。那我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?

  乙:1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣,保持空氣清新。

  2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動(dòng),適時(shí)增減衣服。

  3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

  4、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所取去。

  乙:同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個(gè)隊(duì)員都能保護(hù)好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

  甲:接下來(lái)讓我們一起聽?zhēng)讋t小笑話輕松娛樂一下吧。

  甲:他的耳朵在我衣兜里

  “一個(gè)男孩咬了我一口,”伊凡說(shuō)。

  “再見到他你能認(rèn)出來(lái)嗎?”媽媽問。

  “他走到哪里我都能認(rèn)出他,”伊凡說(shuō)。“他的耳朵還在我衣兜里呢。”

  乙:真相大白

  課堂上,老師說(shuō):"誰(shuí)能用真相大白造句?"我站起來(lái)說(shuō):"我家有只豬叫大白,今年大白生了小仔,大白和小仔對(duì)比起來(lái),真像(相)大白啊!

  甲:偶像

  小明總是睡懶覺,有一天,小明媽媽批評(píng)他說(shuō):“你看隔壁小華每天天還沒亮就起床了,你就不能早起一點(diǎn)?”

  小明理直氣壯地回答:“媽媽!我跟他不一樣,人家小華崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家臥龍生。”

  結(jié)束句:甲:美好的時(shí)間總是過得特別的快,本期播音馬上就要結(jié)束了!

  乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

  甲:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,同學(xué)們,我們下期節(jié)目再見!

  中秋節(jié)校園廣播稿范文二

  甲: 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  乙:紅領(lǐng)巾廣播又和您見面了

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:明天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了,在這里我代表紅領(lǐng)巾廣播站全體人員祝全校師生中秋快樂,合家團(tuán)圓,萬(wàn)事如意!

  乙:中秋節(jié)一直以來(lái)被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。人們常說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親。中秋時(shí)節(jié)對(duì)親人的思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時(shí)刻。

  甲:說(shuō)起中秋的來(lái)源,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起義、唐明皇游月宮等故事。

  乙:最為人們熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的傳說(shuō):嫦娥偷吃了丈夫后羿的不死仙丹,飛升到月宮,奔月后,嫦娥住的月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方,除了一棵桂樹和一只兔子,就別無(wú)他物?墒怯钟辛硪粋(gè)說(shuō)法是,在月宮里還有一個(gè)叫吳剛的人。

  甲:朱元璋成功推翻蒙古人,建立明朝:在民間的傳說(shuō)中是把月餅作為通訊聯(lián)絡(luò)工具。朱元璋帶頭起義,把寫有起義時(shí)間的字條塞在每個(gè)月餅餡里,呼喚眾人依照時(shí)間起義。

  乙:唐明皇游月宮:話說(shuō)貴為天子的唐明皇對(duì)嫦娥非常的迷戀。一天他真的上了月宮,在月宮里看到了一只玉兔和一群能歌善舞的仙女。

  甲:農(nóng)歷八月十五之所以叫中秋,是因?yàn)檫@一天是在三秋之中。這一天,天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以有“月到中秋分外明”之說(shuō)。

  乙:中秋夜,除了拜祭、還有就是應(yīng)節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。時(shí)至今天,中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道,對(duì)于新的一代來(lái)說(shuō),中秋節(jié)最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。當(dāng)然,月圓當(dāng)空的節(jié)日,也是人們喜慶團(tuán)圓的大好日子。

  甲:中秋節(jié)并非中華民族所獨(dú)有,許多國(guó)家也有類似中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié),而且非常奇特有趣。泰國(guó)人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束, 謝謝您的收聽!再見!

 

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