科普常識廣告稿范文
科普常識廣告稿范文一
(殷)：老師們,同學們，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。我是本期的播音員六(1)班的XXX
(陸)：我是五(2)班的XXX，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科普小知識宣傳。
(殷)：為甚么星星會一閃一閃的?我們看到星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。
(陸)：為甚么向日葵總是朝著太陽開花?向日葵花盤下面莖部的地方，含有一種叫做「植物生長素」的物質(zhì)。這物質(zhì)有加速繁殖的功用，但卻具有厭旋光性，每遇到光線時，便會跑到背光的一面去。所以太陽升起時，向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去，看起來整棵植物就向著太陽的方向彎曲了。
(殷)：為甚么螢火蟲會發(fā)光?螢火蟲會發(fā)光因為在牠們的腹部末端有發(fā)光器，發(fā)光器內(nèi)充滿許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素，使螢火蟲能發(fā)出一閃一閃的光。螢火蟲發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是牠們的一種溝通的工具，不同種類螢火蟲的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會不同，牠們藉此來傳達不同的訊息。
(陸)：為甚么人的大拇指不可以有一或三節(jié)?一般人有五只手指，而手指的長度各有不同。但是，有沒有人察覺到，除了大拇指外，其它手指也有三節(jié)，而唯獨大拇指只有兩節(jié)呢? 原來，它的節(jié)數(shù)正好配合其它四指。要是三節(jié)的話，大拇指會顯得沒有力，以致不能提起較重的物件;要是只得一節(jié)，它便不能自如地與其它四指配合抓緊東西!
(殷)：為甚么海水大多是藍、綠色?望向大海，很多時也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍、綠色。可是，當你把海水撈起時，你卻只能看到它像往日的水般，透明無色。原來，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|到的水沒有大分別，也是透明的。我們所看到的綠色，其實是海水對光吸收能力而產(chǎn)生出來的現(xiàn)象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來;當海水更深時，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍色。
(陸)：為甚么樹葉會變顏色?樹葉變色的原因與其蘊含的化學物質(zhì)—葉綠素有關(guān)。當秋天來臨時，白天的時間比夏天較短，而氣溫更亦較低，樹葉因此停止制造葉綠素，剩余的養(yǎng)分輸送到樹干和樹根中儲存。樹葉中缺少了綠色的葉綠素，與此同時，其它化學色素因而顯現(xiàn)出來，所以我們多看到黃和褐等顏色的樹葉。(殷)：世界七大奇跡中有我國的萬里長城嗎?在幾千年前，交通還很落后，文化也很不發(fā)達，因此古希臘人不知道這個世界究竟有多大，有多少國家。在古希臘人的眼里，他們居住的地中海，就是世界上惟一的`海洋;地中海沿岸的國家，就是全世界所有的國家。
(陸)：“世界七大奇跡”究竟指哪七種奇觀，一直以來世人的說法都不統(tǒng)一，但是目前人們最常說的世界七大奇跡是：1.埃及的金字塔。金字塔是古埃及國王的陵墓，高大、宏偉，顯示了古埃及人民高超的智慧和技術(shù)。2.巴比倫的空中花園。巴比倫是一個文明古國，空中花園;是一位巴比倫國王為了排解妻子的思鄉(xiāng)之情，而令人修建的。3.亞歷山大港的法羅斯燈塔。亞歷山大港是埃及的重要港口，在港口附近，有一個名叫法羅斯的小島。法羅斯燈塔就修建在小島邊的一塊大巖礁上。燈塔高135米，它上面的火炬日夜燃燒了近千年。
(殷)：4.阿爾特米斯神廟。阿爾特米斯是希臘神話中月神的名字，希臘人信奉她，所以為她修建了這座神廟。神廟耗時120年才完工，它的規(guī)模極為龐大。5.毛索洛斯陵墓。在距阿爾特米斯神廟100多千米的地方，人們?yōu)橐粋�叫毛索洛斯的國王修建了一個豪華的陵墓。這個陵墓就是著名的毛索洛斯陵墓。6.宙斯神像。在希臘南部著名的奧林匹亞山上，聳立著巨大的宙斯神像。宙斯是古希臘人最崇拜的天神。宙斯神像高15米，全身都裝飾著金銀珠寶。人們雕刻它共花費了8年的時間。7.太陽神巨像。在希臘的羅德島上，有一座高達30米的太陽神巨像。為了紀念羅德島擺脫敵人的長期圍困，人們建造了這座太陽神巨像。
(陸)：世界七大奇跡里沒有中國的萬里長城。這是為什么呢?因為“世界七大奇跡”這一稱呼，是古希臘人首先定名的。在幾千年前，交通還很落后，文化也很不發(fā)達，因此古希臘人不知道這個世界究竟有多大，有多少國家。在古希臘人的眼里，他們居住的地中海，就是世界上惟一的海洋;地中海沿岸的國家，就是全世界所有的國家。在2000多年前，地中海沿岸出現(xiàn)了一些宏偉的建筑，以及宏大的雕像。古希臘人從中選擇了7個最雄偉的，并將它們命名為“世界七大奇跡”。
(殷)：古希臘人當時根本不知道，在世界的東方，還有一個文明古中國;他們更不知道，中國人還建造了世界上最雄偉的城墻——長城。當然，中國人那時候也不知道世界上還有希臘人。所以，世界七大奇跡里，就沒有包括中國的長城。
(陸)：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，用我們的創(chuàng)造，將我們居住的世界變得更美好。本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學們，讓我們下期再見。
科普常識廣告稿范文二
一、開始曲《種太陽》;
開場白：
(女)老師們
(男)同學們，
(齊)你們好!
男：隨著這歡快的開始曲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了
男：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲;一、校園新聞
女：我們是學校的主人，我們關(guān)注我們的校園;二、我們的歌曲
女：歌是我們的最愛;三、世界拾零;齊：世界之大，無奇不有
男：接下來，我們?yōu)槟才诺氖橇私馐澜绲膴W秘
五中隊播音稿
一、開始曲《種太陽》
開場白：
(女)老師們 (男)同學們， (齊)你們好!
男：隨著這歡快的開始曲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人×××。 女：我是主持人×××。
男：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽、科普故事
一、校園新聞
女：我們是學校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請聽校園新聞。
二、我們的歌曲
女：歌是我們的最愛。今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿赢嬈段饔斡洝防锏牟迩栋堮R》。(放歌曲)
三、世界拾零
齊：世界之大，無奇不有。
男：接下來，我們?yōu)槟才诺氖橇私馐澜绲膴W秘一個小欄目“世界拾零”。 女：倒著理發(fā)
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男：怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細細的骨刺??這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
四、教你一招
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋�小欄目教你一招。
男：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節(jié)約，今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
女：家電不要待機。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們
內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。
男：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
女：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長�？措娨晻r，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
五、科普知識
男：科普知識——為什么小學生要特別注意坐立姿勢
女：有些小學生喜歡趴在桌子上看書或歪著身子寫字，或者站在那里扭動身子，歪著肩膀??這些姿勢都是不正確的，有損于身體健康。
男： 正確的坐的姿勢是：軀干保持挺直，兩肩擺平，抬頭挺胸，兩眼平視，兩小腿與地面垂直，兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，彎屈的部位應(yīng)該在臂部，而不要在腰部或背部。有些小學生在讀書或?qū)懽謺r，喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上，這樣時間久了，就會使脊柱彎曲，形成畸形。正確的站立姿勢，應(yīng)該是全身呈直立狀態(tài)，抬頭，兩眼向前平視，胸稍向前挺，腹微后收，兩手下垂，足跟靠攏，足尖分開;從側(cè)面看，耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三點在一條直線上;從后面看，兩肩平衡，兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對稱。
女： 小學生正處于生長發(fā)育階段，姿勢正確與否，對他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化，經(jīng)常保持什么姿勢就長成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰(向前彎或左右傾斜)，天長日久，就會造成各種各樣的脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢正確，胸廓發(fā)育正常，就可以使肺部自由呼吸，心臟不受壓迫，才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置，全身生理過程得以正常進行。由此可見，小學生養(yǎng)成正確的姿勢是很重要的。
男：快樂的時光總是那么短暫，讓我們在優(yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽。
男：老師們
女：小伙伴們
合：再見!
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