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衛(wèi)生廣播稿

時(shí)間:2024-07-11 17:07:47 廣播稿 我要投稿

衛(wèi)生廣播稿【優(yōu)選14篇】

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的衛(wèi)生廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

衛(wèi)生廣播稿【優(yōu)選14篇】

  衛(wèi)生廣播稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚。 薄斑@天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

  我們X年級(jí)X班的XXX同學(xué),今天我們廣播的內(nèi)容是關(guān)于飲食衛(wèi)生安全的知識(shí)。

  食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

  所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

  曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。

  現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的`紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

  食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

  食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會(huì)都來重視食品安全吧!”

  甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

  作為小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的選擇食品,拒絕三無產(chǎn)品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們共同努力吧!

  本次播音到此結(jié)束,是由XXX為您主持。

  我們下一期節(jié)目再見。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)文件,部署“安全教育日”活動(dòng)(20xx年3月30日)。學(xué)校本著對(duì)廣大教職工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全教育日”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)!鞍踩逃铡鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長李多臣親自掛帥,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了吉林省消防條例、吉林省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例等文件,使安全知識(shí)和意識(shí)入腦、入心。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全教育日”系列活動(dòng)。

  女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  衛(wèi)生廣播稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

  你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎你想在一個(gè)姹紫嫣紅、?四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才;當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡當(dāng)我們坐?在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中;學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)

  讓我們知書達(dá)禮,更加文明讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的`校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。

  “校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出:

  如下倡議

  1 、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2 、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3 、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4 、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物

  5 、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  6 、不將食堂的食物帶出食堂。

  7 、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  8 、自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。

  衛(wèi)生廣播稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  您們好!大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象

  好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時(shí)候,請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的

  大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。

  另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),請(qǐng)你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力!”其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的`環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧!我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。

  還有,請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)它們,非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。

  謝謝大家!

  衛(wèi)生廣播稿 篇4

  星期一下午

  學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

  "空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。

  我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會(huì)課,勞動(dòng)課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

  我們學(xué)生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng)。我們一直在努力,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級(jí)指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評(píng)與自我批評(píng),我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來,在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名"紳士"型學(xué)生

  我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的.校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。星期二上午

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4。不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。

  5。勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,。

  6。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生

  讓我們從現(xiàn)在起》,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。

  衛(wèi)生廣播稿 篇5

  A:采擷一縷陽光,編織多彩童年

  B:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天

  合:七——彩——童——音。

  A:敬愛的老師,

  B:親愛的同學(xué)們:

  合: 早上好!

  A:伴著這歡快的音樂,“七彩童音”廣播又和您見面了。我是主持人( )

  B:我是主持人( )。

  A:今天的廣播為大家準(zhǔn)備了三個(gè)欄目:《新聞袋袋褲》、《知識(shí)百寶箱》、《健康直通車》。

  B:關(guān)注校園生活,盤點(diǎn)一周新聞,首先,讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》。

  A:上周五,我校一年級(jí)學(xué)生參加了莊嚴(yán)而隆重的 “ 向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”入隊(duì)儀式。儀式由大隊(duì)長主持,在激昂的《出旗曲》中拉開帷幕,全校學(xué)生齊唱《隊(duì)歌》,歌聲嘹亮,振奮人心。大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師宣布了新隊(duì)員名單。友誼中隊(duì)的哥哥姐姐們給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員們戴上心愛的紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),激動(dòng)不已。隊(duì)旗下,在我校娃娃校長的帶領(lǐng)下,新隊(duì)員們的宣誓無比激昂,個(gè)個(gè)握緊拳頭,堅(jiān)定愛國信念,勤奮學(xué)習(xí),決心邁好人生的第一步。

  一(1)中隊(duì)的張帥小朋友代表新隊(duì)員講話,他表示以大哥哥、大姐姐為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明,懂禮貌,爭(zhēng)做同學(xué)的好朋友,老師的好助手,媽媽的好孩子,社會(huì)的好公民!用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊(duì)旗更亮。

  最后,我校張校長對(duì)我們?nèi)w隊(duì)員們寄予了殷切的希望,希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫫鞄孟,更文明,更努力,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為星星火炬旗增光,為胸前的紅領(lǐng)巾添彩。

  B:為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,上周三下午,我校邀請(qǐng)了人民法院研究室主任趙春秀來校為全體學(xué)生作法律知識(shí)專題講座。趙阿姨通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的案例,將枯燥無味的法律知識(shí)進(jìn)行通俗易懂地宣講,受到了大家熱烈的'歡迎。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們一定會(huì)更好地學(xué)法、用法,做一個(gè)文明守法的好少年!

  A:在一年一度的清明節(jié)來臨之際,學(xué)校組織了全體師生來到泗陽愛園烈士陵園,參加祭掃烈士墓活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。我們?nèi)w隊(duì)員將以先烈為榜樣,胸懷遠(yuǎn)大理想,從小努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),立志報(bào)效祖國。

  B:上周,我校少先隊(duì)大隊(duì)部還舉行了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊(duì)風(fēng)采”十佳禮儀中隊(duì)評(píng)比活動(dòng);顒(dòng)以唱國歌、隊(duì)歌,呼號(hào)等為主要內(nèi)容,對(duì)二—五年級(jí)每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行檢閱,進(jìn)一步規(guī)范全體少先隊(duì)員的禮儀,展示各中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì),使同學(xué)們的意志品質(zhì)得到鍛煉,組織觀念和主人翁意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

  A:“用心傳遞,側(cè)耳傾聽”,《知識(shí)百寶箱》助你八面玲瓏!

  B:( ),你知道昨天4月7日是什么節(jié)日嗎?

  A:我知道,今年是第60個(gè)世界衛(wèi)生日。

  B:對(duì)!講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康生存的基礎(chǔ)。

  A:可是,我們卻常常地隨地吐一口痰,隨地扔一片垃圾,甚者對(duì)樹木的砍伐,不假思索地對(duì)地球進(jìn)行開采,踐踏……使得地球再也無法忍受人類對(duì)他的摧殘,他開始抗議,他在向人類吶喊.

  B:地球是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境會(huì)令你微笑著面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。

  A:同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

  B:有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。”那么,我們每個(gè)人應(yīng)做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案,因此,在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日來臨之際,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。

  A:我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!

  B:健康你我他,幸福靠大家。下面,讓我們一起乘上《健康直通車》。

  (春季衛(wèi)生常識(shí))

  A:近日,陽光明媚,我們還是要提醒各位老師和同學(xué),春季雖是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),但也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),如流感、流行性腦炎、腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病。這些傳染病容易在人群密集、人員流動(dòng)性大、空氣污濁的公共場(chǎng)所發(fā)生,因此做好預(yù)防保健工作十分重要:

  B:1、開窗:每天開窗通風(fēng)一小時(shí),勝過服用保健品。

  2、洗手:嚴(yán)把病從口入,手為先的關(guān)口,堅(jiān)持飯前、便后要洗手。

  3、飲食:按時(shí)進(jìn)餐,不挑食,不吃易變質(zhì)的食品。瓜果一定要洗凈、削皮。

  4、鍛煉:春天陽光中的紫外線是最好的殺菌武器,同時(shí)又是最廉價(jià)、最天然的補(bǔ)鈣產(chǎn)品。經(jīng)常到戶外做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。

  5、除陋:不隨地吐痰、不對(duì)著人咳嗽或打噴嚏。

  6、休息:不要帶病堅(jiān)持上班或者上學(xué),有病要及時(shí)休息,保護(hù)自己也是保護(hù)他人。

  A:希望大家都能養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持清新整潔的生活環(huán)境,讓我們健康快樂生活每一天!

  B:友情提醒:本周,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在學(xué)生中, 開展“道德小模范”和“優(yōu)秀小隊(duì)員” 評(píng)選。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  A:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見。

  衛(wèi)生廣播稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是播音員XXX。

  學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

  “空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的.好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。

  我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會(huì)課,勞動(dòng)課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

  我們學(xué)生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng)。我們一直在努力,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級(jí)指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評(píng)與自我批評(píng),我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來,在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳士”型學(xué)生。

  我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。

  衛(wèi)生廣播稿 篇7

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人曹文鋒

  乙:我是今天的主持人劉夢(mèng)蕊

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕度绾勿B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》、《好書推薦》、《點(diǎn)歌臺(tái)》三個(gè)環(huán)節(jié)。

  乙:同學(xué)們,三月月是個(gè)春暖花開的季節(jié),可你還知道三月月是傳染病高發(fā)月嗎?因?yàn)閭(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生清潔,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

  甲:接下來這個(gè)環(huán)節(jié)我么會(huì)就來討論下如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、三是衛(wèi)生日常見小知識(shí)

  乙:一、飲食與健康

  食品衛(wèi)生與安全知識(shí)宣傳,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的食品衛(wèi)生與安全意識(shí),掌握相關(guān)常識(shí),具備安全防范能力,從而更好地?zé)釔凵,關(guān)愛生命,保護(hù)自己。

  飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動(dòng)物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營養(yǎng)素過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。

  飲食過度會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康,而且會(huì)縮短壽命。

  飲食中長期營養(yǎng)素不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

  總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

  甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。

  要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

  1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

  2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開水燙一遍),飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的.飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

  3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

  乙:三、衛(wèi)生日常見小知識(shí)

  1、什么是食物中毒?

  食物中毒事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅人們的健康和生命安全。,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時(shí)間內(nèi)引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。

  2、食物中毒有什么特征

  食物中毒的潛伏期短,發(fā)病經(jīng)過急驟,在相近時(shí)間內(nèi)可能有大量同樣的病人發(fā)病,呈暴發(fā)過程,中毒癥狀出現(xiàn)早者一般多在食后1-2小時(shí),出現(xiàn)晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時(shí)發(fā)病。如果在某個(gè)家庭或集休突然有多人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)休克,那就表示極有可能發(fā)生食物中毒,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救,同時(shí)要保留現(xiàn)場(chǎng),留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物,送驗(yàn)確診。

  3、冰箱內(nèi)食物也能引起中毒

  冰箱并不是食品保鮮、儲(chǔ)藏的保險(xiǎn)柜。許多疾病正是來源于吃了冰箱內(nèi)不新鮮的或是被污染的食品所致。人們?cè)谕渲写娣攀澄飼r(shí)常出現(xiàn)生熟食品的混放現(xiàn)象,以致食品污染或變質(zhì),造成食品再污染。

  冰箱冷藏室的溫度一般在0—5℃左右,這溫度對(duì)大多數(shù)的細(xì)菌的繁殖有明顯的抑制作用。可是一些嗜冷菌,如大腸桿菌、傷寒桿菌,金黃色葡萄球菌等都依然很活躍。它們的大量繁殖自然會(huì)造成食品的變質(zhì)。所以,食用這樣的食物后,出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等全身癥狀。這就是人們所不知道的“電冰箱食物中毒”。

  4、預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。

  個(gè)人預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):食熟食、飲開水、洗凈手。

  甲:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:

  1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己。

  2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

  3、管好嘴巴:防止“病從口入”

  4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

  5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)

 。ㄒ魳菲穑

  甲:接下來我們走進(jìn)《好書推薦》欄目,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘槐緯充N書,它叫《窗邊的小豆豆》。

  乙:《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

  甲:窗邊的小豆豆簡介有兩個(gè)人物是非常讓我感動(dòng)的,一個(gè)是小林校長,那么有新意,有創(chuàng)意的學(xué)校,學(xué)習(xí)方式,吃飯方式,開運(yùn)動(dòng)會(huì)方式,小徹子真是幸運(yùn),人生當(dāng)中碰到這樣一位校長,不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)的?戳舜斑叺男《苟购喗,知道的確是一本好書,老少皆宜。每個(gè)人,每一次閱讀,都會(huì)有所收益。

  乙:大家是不是已經(jīng)被這本書吸引了呢?那就快去買來讀一讀吧。

 。ㄒ魳菲穑

  甲:接下來是《點(diǎn)歌臺(tái)》欄目。

  乙:讓歌聲為你送上深情的祝福!

  甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

  乙:今天,我們503班的全體同學(xué)為全校師生點(diǎn)了一首歌,希望大家在這個(gè)陰霾的日子里有一份陽光的心情!

  甲:請(qǐng)聽《父親》

 。ǜ枨穑

  乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲女:是!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

  甲:感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次節(jié)目再見!

  乙:再見!

  《播放音樂》

  衛(wèi)生廣播稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  您們好!

  大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的.重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時(shí)候,請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),請(qǐng)你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力!”

  其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,

  我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧!我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。

  還有,請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)它們,非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。

  謝謝大家!

  衛(wèi)生廣播稿 篇9

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”

  主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

  主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?

  主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。

  主持人甲:說得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!

  主持人乙:愛護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩朗誦:《呼吁》。

  呼吁

  如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗

  我相信我們?nèi)魏我粋(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日

  所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

  為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長.

  我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!

  如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心,世界真的會(huì)變成美好的人間!

  主持人甲:是啊,親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)朗誦后,你們會(huì)無動(dòng)于衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的,都可重生的嗎?

  主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

  甲:上街購物自備購物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

  乙:我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛護(hù)花草樹木。

  甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。

  乙:看到水龍頭沒關(guān)緊,趕緊關(guān)上。

  甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。

  乙:節(jié)約用電。

  甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

  乙:用過一面的紙翻過來做草稿紙。

  甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧

  乙:說得真好,親愛的同學(xué)們,我們無法阻止破壞環(huán)

  境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。

  合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!

  甲:親愛的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來,就必須行動(dòng)起來。

  乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!

  合:讓我們攜起手來,共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人。

  乙:我是今天的主持人。

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:同學(xué)們,四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),可你還知道四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

  甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日由來;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小知識(shí)

  一、世界衛(wèi)生日的由來

  4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

  1948年第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生。自1950年以來,每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個(gè)主題,突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。

  世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會(huì),注重于影響國際社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動(dòng)較長期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。

  世界衛(wèi)生組織把2019年世界衛(wèi)生日的主題確定為“拯救生命,加強(qiáng)醫(yī)院抵御緊急情況的能力”,著重于衛(wèi)生設(shè)施的安全性,以及為受緊急情況影響者進(jìn)行治療的衛(wèi)生工作人員的應(yīng)變能力。世界各地的活動(dòng)將突出成功的事例,倡導(dǎo)設(shè)計(jì)和建造安全的設(shè)施,并推動(dòng)廣泛的應(yīng)急防備。

  二、飲食與健康

  食品衛(wèi)生與安全知識(shí)宣傳,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的食品衛(wèi)生與安全意識(shí),掌握相關(guān)常識(shí),具備安全防范能力,從而更好地?zé)釔凵,關(guān)愛生命,保護(hù)自己。

  飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動(dòng)物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營養(yǎng)素過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。

  飲食過度會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康,而且會(huì)縮短壽命。

  飲食中長期營養(yǎng)素不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

  總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

  三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。

  要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

  1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的'餐具。

  2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開水燙一遍),飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

  3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

  四、衛(wèi)生日常見小知識(shí)

  1、什么是食物中毒?

  食物中毒事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅人們的健康和生命安全。,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時(shí)間內(nèi)引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。

  2、食物中毒有什么特征

  食物中毒的潛伏期短,發(fā)病經(jīng)過急驟,在相近時(shí)間內(nèi)可能有大量同樣的病人發(fā)病,呈暴發(fā)過程,中毒癥狀出現(xiàn)早者一般多在食后1-2小時(shí),出現(xiàn)晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時(shí)發(fā)病。如果在某個(gè)家庭或集休突然有多人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)休克,那就表示極有可能發(fā)生食物中毒,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救,同時(shí)要保留現(xiàn)場(chǎng),留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物,送驗(yàn)確診。

  3、冰箱內(nèi)食物也能引起中毒

  冰箱并不是食品保鮮、儲(chǔ)藏的保險(xiǎn)柜。許多疾病正是來源于吃了冰箱內(nèi)不新鮮的或是被污染的食品所致。人們?cè)谕渲写娣攀澄飼r(shí)常出現(xiàn)生熟食品的混放現(xiàn)象,以致食品污染或變質(zhì),造成食品再污染。

  冰箱冷藏室的溫度一般在0—5℃左右,這溫度對(duì)大多數(shù)的細(xì)菌的繁殖有明顯的抑制作用?墒且恍┦壤渚绱竽c桿菌、傷寒桿菌,金黃色葡萄球菌等都依然很活躍。它們的大量繁殖自然會(huì)造成食品的變質(zhì)。所以,食用這樣的食物后,出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等全身癥狀。這就是人們所不知道的“電冰箱食物中毒”。

  要想防治“電冰箱食物中毒”其實(shí)也不難,只要做到以下幾點(diǎn)即可:

  (1)家庭可考慮選用-18℃的低溫冷凍箱,它對(duì)于家庭食品保鮮和存儲(chǔ),以及減少食品再污染方面都具有較好的效果。

  (2)熟食在冰箱冷藏的時(shí)間不宜太長(食用前要經(jīng)過加熱處理),一般說來,細(xì)菌耐寒不耐熱,在高溫下很快死亡。

  (3)在電冰箱使用過程中,要長期保持電冰箱的內(nèi)部清潔衛(wèi)生,生、熟食要分開放,并且存放時(shí)間不能過長。

  4、預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。

  個(gè)人預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):食熟食、飲開水、洗凈手

  1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加熱煮熟后才食用;生熟食物不要混放,要備有分別切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分開存放。

  2、飲開水,就是不喝生水,要飲開水。

  3、洗凈手,要求出外回家,點(diǎn)鈔之后,飯前便后等,都要用肥皂洗手。

  最后,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)全體少先隊(duì)員幾點(diǎn)寄語:1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己。 2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣3、管好嘴巴:防止“病從口入” 4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食5、勤儉

  本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!

  甲:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人。我是今天的主持人。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心。接下來為大家播報(bào)的是《時(shí)事新聞》

  世界衛(wèi)生日

  4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。1948年,第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生。自1950年以來,每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個(gè)主題,突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會(huì),注重于影響國際社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動(dòng)較長期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。

  1946年7月22日,聯(lián)合國經(jīng)社理事會(huì)在紐約舉行了一次國際衛(wèi)生大會(huì),60多個(gè)國家的代表共同簽署了《世界衛(wèi)生組織憲法》,《世界衛(wèi)生組織憲法》于1948年4月7日生效。為紀(jì)念組織憲法通過日,1948年6月,在日內(nèi)瓦舉行的聯(lián)合國第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)上正式成立世界衛(wèi)生組織,并決定將每年的7月22日定為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。次年,第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到每年7月份大部分國家的學(xué)校已放暑假,無法參加這一慶;顒(dòng),便規(guī)定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛(wèi)生日”。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶;顒(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。

  2019年世界衛(wèi)生日主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)模空前,全球參與城市多達(dá)1000個(gè)。世衛(wèi)組織將在4月7日~11日期間,舉行以“千個(gè)城市、千人故事”為主題的全球活動(dòng),全球公眾從現(xiàn)在開始就可以登錄世衛(wèi)組織網(wǎng)站報(bào)名參加。世衛(wèi)組織稱,目前,全球的城市人口已超過30億,這一數(shù)字仍在不斷增加。到2030年,每10人中將有6人生活在城市。城市化進(jìn)程為衛(wèi)生工作帶來了諸多挑戰(zhàn),涉及水、環(huán)境、暴力與傷害、非傳染性疾病及其危險(xiǎn)因素。鑒于城市化對(duì)全球公共衛(wèi)生和個(gè)人健康所造成的影響,世衛(wèi)組織將今年世界衛(wèi)生日的主題確定為“城市化與健康”。

  感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下次節(jié)目再見!

  衛(wèi)生廣播稿 篇10

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每次過五一,都會(huì)想起初中學(xué)的楊朔的《荔枝蜜》:“好可愛的小精靈!我對(duì)人無所求,卻給了他們美好的東西。蜜蜂在釀造蜂蜜,釀造生命;釀造最甜蜜的生活不是為了自己,而是為了人類。蜜蜂雖小,蜜蜂卻高貴!”那天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只蜜蜂。我們歌頌勞動(dòng)是為了記住過去,我們提倡勞動(dòng)是為了創(chuàng)造未來。歌唱新世紀(jì),歌唱美麗的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國美麗的河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。在我們祖國的大花園里,到處都是我們勤勞的蜜蜂。

  x年級(jí)x班xxx同學(xué),今天我們播報(bào)食品衛(wèi)生與安全知識(shí)。

  食品安全關(guān)系到人們的生命和健康。在校園生活中,我們經(jīng)常與老師和同學(xué)一起進(jìn)行一些戶外活動(dòng),有時(shí)在活動(dòng)期間會(huì)帶一些零食。為了方便,有的同學(xué)會(huì)在路邊攤上隨意買一些。有羊肉串,炸豬排,烤雞翅...學(xué)生們只享受了一會(huì)兒,卻不知道這些香噴噴的`食物來自地下工廠,是非法制造的,有些油炸食品還在重復(fù)使用。吃這種不健康的食物很容易損傷胃粘膜,從腹瀉到腸胃炎、膽囊炎都有。另外,有的同學(xué)剛玩過,手很臟,就吃;有的同學(xué)吃飯不注意節(jié)制,暴飲暴食。這可能會(huì)危及我們的健康。

  所以首先要關(guān)注食品安全。

  有一次,一則新聞引起轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉和“大頭娃娃”頭大、嘴小、虛胖、低燒。這些年輕生命的罪魁禍?zhǔn)资前不崭逢柈a(chǎn)的奶粉,本該給他們提供足夠的“養(yǎng)料”。導(dǎo)致171個(gè)嬰兒生病,13個(gè)嬰兒死亡的案例,真的讓我感到心寒和心痛:現(xiàn)在的廠家太缺德了,不管對(duì)別人的健康造成什么傷害,他們就是想賺錢。

  目前,食品安全管理中的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一和多頭管理問題已經(jīng)成為食品安全建設(shè)面臨的首要問題。在我們目前的開放時(shí)代,超市的食品貨架上增加了許多新品種,里面堆滿了各種各樣的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的果蔬顏色有紅、紫、黃、黃,各種東西總讓人眼花繚亂。但它們真的是讓人安心的食物嗎?表面上看,他們是盡可能好的,但有些只是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

  食品安全是人們?cè)絹碓疥P(guān)心的話題。工商部門在積極管理的同時(shí),也經(jīng)常進(jìn)行食品檢驗(yàn)。在人們的生活中,衣食住行都是被禁止的。古人云:“民以食為天,安以食為天”,可見食物在生活中的重要性。

  食品安全應(yīng)該引起警惕,不能忽視。稍有不慎就會(huì)影響身體健康,甚至危及生命?傊,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會(huì)關(guān)注食品安全!”

  答:食品安全關(guān)系到人們的生命健康。在校園生活中,我們經(jīng)常與老師和同學(xué)一起進(jìn)行一些戶外活動(dòng),有時(shí)在活動(dòng)期間會(huì)帶一些零食。為了方便,有的同學(xué)會(huì)在路邊攤上隨意買一些。有羊肉串,炸豬排,烤雞翅...學(xué)生們只享受了一會(huì)兒,卻不知道這些香噴噴的食物來自地下工廠,是非法制造的,有些油炸食品還在重復(fù)使用。吃這種不健康的食物很容易損傷胃粘膜,從腹瀉到腸胃炎、膽囊炎都有。另外,有的同學(xué)剛玩過,手很臟,就吃;有的同學(xué)吃飯不注意節(jié)制,暴飲暴食。這可能會(huì)危及我們的健康。

  作為小學(xué)生,要學(xué)會(huì)合理選擇食物,拒絕三無食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們一起努力!

  這次廣播到此結(jié)束。xxx是你的主持人。

  下次見。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),部署“安全教育日”(20xx年3月30日)。本著對(duì)員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,學(xué)校將“安全教育日”作為安全工作的重要組成部分,并予以高度重視,以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的實(shí)施!鞍踩逃铡鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長李親自主持,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)《吉林省消防條例》、《吉林省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》等文件,使安全知識(shí)和安全意識(shí)深入人心。圍繞活動(dòng)主題,精心部署了“安全教育日”系列活動(dòng)。

  女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì)留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

  衛(wèi)生廣播稿 篇11

  安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事,尤其是我們特種行業(yè)的工作,安全就是企業(yè)的生命,是生產(chǎn)經(jīng)營的基礎(chǔ)。在生產(chǎn)作業(yè)中只有提高安全生產(chǎn)意識(shí),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,及時(shí)消除事故隱患,才能最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。

  安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,它就會(huì)保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳,也可以默寫,但我們需要的并不完全是這些,最重要的.莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹,?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

  安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱"高柳垂陰,老魚吹浪,留我花間住";有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";有了安全,我們的企業(yè)才能象三月的桃李紅紅火火,穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著你我的生死存亡。

  在企業(yè)生產(chǎn)過程中要時(shí)刻繃緊安全這根弦,始終嚴(yán)格按照規(guī)程操作,甘當(dāng)安全生產(chǎn)的"膽小鬼"。才能真正確保自己和他人的生命安全。

  在操作工藝設(shè)備時(shí),大家一定要記得時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意安全,要發(fā)揚(yáng)"膽小鬼"的作風(fēng),遵章守紀(jì),決不違章。對(duì)待生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序,每一次操作,每一次檢修,都要做到謹(jǐn)小慎微,想周全、不蠻干。大家不要嫌這樣做麻煩,也不要認(rèn)為這是在小題大做,因?yàn)橹挥羞@樣對(duì)工作嚴(yán)格要求,對(duì)自己"束膽苛刻",才不會(huì)給企業(yè)帶來損失,給自己帶來危害。

  安全如天,平安是福。我們渴望在安全的情況下努力工作;在愉悅的心情中與家人共同生活,而這一切,都離不開安全。為了自己、為了家庭,也為企業(yè),希望大家能在安全

  問題上再"膽小"一點(diǎn),不能讓"僥幸和麻痹"有任何可趁之機(jī)。

  衛(wèi)生廣播稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的'形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我代表大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:

  一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  衛(wèi)生廣播稿 篇13

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是廣播員

  乙:我是廣播員

  甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  乙:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們?cè)谔硪路䲡r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

  甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  乙:飲食與健康飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

  甲:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的。

  乙:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的.、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

  甲:飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。合:總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。

  因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”。

  衛(wèi)生廣播稿 篇14

  各位同學(xué):

  下面開場(chǎng)一個(gè)關(guān)于衛(wèi)生與安全的廣播講話。為配合仙桃市創(chuàng)立省文明城市,我校建設(shè)文明校園,學(xué)校德育處組織工作人員對(duì)學(xué)校清潔衛(wèi)生進(jìn)行了全面檢查。發(fā)現(xiàn)全校33個(gè)班級(jí),大部分做的不錯(cuò)但是存在下面缺乏:

  1、垃圾桶附近比擬臟。包括周邊墻壁污物多,紙屑不入框。

  2、部分教室的前窗臺(tái)灰塵多,后窗臺(tái)紙屑垃圾多。

  3、部分班級(jí)的拖把放在向陽面,影響學(xué)校美觀。

  4、部分班級(jí)的墻壁上有球印,腳印,請(qǐng)同學(xué)們想法去除。與樓梯相鄰的班級(jí)請(qǐng)負(fù)責(zé)樓梯的地面、墻磚、墻壁的衛(wèi)生。學(xué)校決定,各班利用明天早餐時(shí)間做清潔大掃除,做好以上衛(wèi)生死角的清潔,為我們的溫習(xí)備考創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。

  另外。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,要十分注意安全,做好下面幾點(diǎn):

  1、絕對(duì)禁止游泳,一旦發(fā)現(xiàn),立即取消在我校補(bǔ)習(xí)資格。

  2、大額現(xiàn)金存入銀行。每位同學(xué)現(xiàn)金不得超過100元,多余現(xiàn)金存入銀行,每個(gè)周取一次或者將多余現(xiàn)金交給教師、班主任代為保管。而且現(xiàn)金要隨身攜帶,不得放在寢室或教室。

  3、手機(jī)、mp3等影音播放工具不得帶入學(xué)校。不方便帶回家的同學(xué),請(qǐng)將這些貴重物品交給班主任代為保管。此類物品丟失,學(xué)校不負(fù)責(zé)追查。

  4、寢室門鎖及時(shí)鎖上,同學(xué)們不要抱著麻木大意的'思想。

  5、騎行電動(dòng)車和摩托車的同學(xué),在途中應(yīng)嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則,注意本人和路人的安全。在校內(nèi)騎行時(shí),應(yīng)減速行駛。車輛上鎖后停放在車庫。

  6、萬一被盜事件發(fā)生后,應(yīng)該及時(shí)和班主任或?qū)W校德育處反映,為學(xué)校追查提供線索。講話完畢。

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